中小学1对1课外辅导专家
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龙文教育学科老师个性化教案
教师 学生姓名 上课日期 2013-12-29
学科 英语 年级 八年级 教材版本 人教版
学案主题 Lesson 17 课时数量
（全程或具体时间） 第（9）课时 授课时段 15-17
教学目标 教学内容 新概念lesson 17
个性化学习问题解决 新概念lesson 17
教学重点、难点 难点：词句分析
重点：语法点讲解
教学过程 一． Lesson 15& 16复习检测
坏消息 秘书
精神紧张的 瞧不起某人
负担得起 工资
插话，打断 交通灯
交通堵塞 交通拥挤
我们不允许大家在教室里吸烟。
你发生什么事了？
做笔记 注意
这张照片使我想起了他的父亲。
中小学1对1课外辅导专家
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二． Lesson 11，12, 13 , 14,15&16单词听写
三．课文背诵 中小学1对1课外辅导专家
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四．Lesson 17 Always young
My aunt Jennifer is an actress.
以-or，-er结尾的是男性，以-ess结尾的是女性（基本上是这样）
新概念英语第二册课后习题答案详解Lesson 26
1. a
根据课文第3行Of course, many pictures are not about
anything(当然，有很多画是什么“意思”也没有的)，只有a. You can’t always ‘explain’ modern
pictures(你是往往不能解释现代画的含义的)最能表达作者暗示的意思，而其他3个选择都不是作者的想法。
2. d
根据课文的最后两行 ‘It’s all right,’ she said, ‘but isn’t it upside down?’ I
looked at it again. She was right! It was! 只有d. noticed(注意到)
最符合课文实际内容，其他3个选择都与事实不符。
3. c
本句是陈述一个事实，应该用一般现在时。谓语动词pretend 是一般现在时，它后面的宾语从句也应该是一般现在时。 a.
understood 是过去时， 不符合语法；b. are understanding 是现在进行时， understand
是一个表示状态的动词，这种动词一般不用进行时形式；d. understands
是一般现在时，只能用于第3人称单数，而本句的主语是They; 只有c. understand 是一般现在时，符合时态要求。
4. b
a. what is it about 的语序不对，在间接因语中应该用陈述句语序；
c. what about it is , d. what about is it 语序混乱，意思不通。
只有b. what it is about 符合间接引语的语序，所以选它。
5. c
因为在间接引语中和一般疑问句应该用if或whether 引导，句中采用陈述句语序。
a. weather(天气)是错误的，意思不对。
b. that , d. unless都不能引导间接引语中的疑问句，只有c. if 能引导间接疑问句，所以选c.
逐句精讲新概念英语第二册:第26课
美术评论家
Lesson26 The best art critics
课文内容：
I am an art student and I paint a lot of pictures. Many people
pretend that they understand modern art. They always tell you what a
picture is ‘about'. Of course, many pictures are not 'about'
anything. They are just pretty patterns. We like them in the same way
that we like pretty curtain material. I think that young children
often appreciate modern pictures better than anyone else. They notice
more. My sister is only seven, but she always tells me whether my
pictures are good or not. She came into my room yesterday.'What are
you doing?' she asked.‘I'm hanging this picture on the wall,' I
answered. ‘It's a new one. Do you like it?'She looked at it
critically for a moment. 'It's all right,' she said, 'but isn't it
upside down?'I looked at it again. She was right! It was!
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新概念英语第二册第26课:The best art critics
Lesson 26 The best art critics最正确艺术评论家
First listen and then answer the question.
听录音，然后回答以下问题。
Who is the students best critic?
I am an art student and I paint a lot of pictures.
我是个学艺术的学生，画了许多画
Many people pretend that they understand modern art. They
always tell you what a picture is about.
有许多人装成很懂现代艺术的样子，总是告知你一幅画的“意思”是什么
Of course, many pictures are not about anything. They are just
pretty patterns.
当然，有许多画是什么“意思”也没有的。它们就是些好看的图案 We like them in the same way that we like pretty curtain
material.
我们宠爱它们就像我们喜爱美丽的窗帘布一样
I think that young children often appreciate modern pictures
better than anyone else. They notice more.
我觉得小孩子们往往比任何人都更能观赏现代绘画，他们观看到的东西更多
My sister is only seven, but she always tells me whether my
