2019秋人教部编版八年级语文上册同步练习:6.回忆我的母亲含答案

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6.回忆我的母亲

A组

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )

A.不辍(chuò) 勉强(qiáng) B.外甥(shēng) 祖籍(jì)

C.规律(lù) 溺死(nì) D.劳碌(lù) 慰勉(wèi)

2.选择适当的词语填入括号中。(填序号)

(1)母亲这样地整日( )着。(A.劳累 B.劳碌)

(2)母亲就靠那三十亩地独立( )一家人的生活。(A.支持 B.支撑)

(3)母亲( )着我们,不允许我们染上一点。(A.管束 B.管教)

(4)母亲( )的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年( )反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。(A.沉重 时代 B.沉痛 时期)

3.理解下面两个句子中“劳动”一词的含义。

(1)母亲是个好劳动。_____________________________________________________________

(2)直到临死前不久还在地里劳动。_________________________________________________

B组

4.综合性练习。

母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。(1)【活动一:悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。

在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。________________________________________________________________________

(2)【活动二:鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。(温馨提示:后面的活动均围绕你的观点展开)

观点:__________的妈妈最美。

(3)【活动三:荐“美”】此次活动需要你推荐一位候选人,请为她写一则推荐词。要求:①必须围绕你在【活动二】中表明的观点阐述推荐理由;②必须使用排比的修辞手法;③不要在推荐词中出现候选人的姓名;④60字左右。_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(4)【活动四:赞“美”】你推荐的候选人荣获了“最美妈妈”称号,请给她写一则赞词。

要求:①仿照小诗画线部分拟写;②必须围绕你在【活动二】中表明的观点;③字数不必完全相同。

我们这群母亲把和平的旋律摇进世界的心脏

——[瑞典]沙克丝

我的“最美妈妈”

您__________________________________________________________

——爱您的××

5.下列各句中加点的词语运用正确的一项是( )

A.三十年来,我不曾拿过乐器,也全不懂音乐;究竟我有没有一点学音乐的天资,我至今还不知道。

B.语言尽管表达了思想,它就是思想本身,语言构成了我们的生存方式,语言就是我们存在的最后家园。

C.有些人看到个别领导干部因与生意场上所谓的朋友“礼尚往来”而坠入犯罪的深渊,无动于衷,并没有引咎自责,而是重蹈覆辙。

D.文物古建筑,价值连城,不可再生,对胡刻乱画的行为,仅靠教育劝导不够,还需要运用法律的权威性和强制性来制约,做到标本兼治。

(一)母亲的目光

小 乔

①做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样光滑的背,黝黑健康的胳膊,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲的机会。

②忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉乐的童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节。

③一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在。等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼。我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。④“妈,怎么了?”我很纳闷。

⑤“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了。

⑥后来,这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说。⑦以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了。

⑧再也不会有人这么看着我了。我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属于母亲。

⑨孩子在我的目光里,笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累,是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀,还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?

⑩有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。我知道,这种假设对我而言,只是想象的盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸拥有母亲;如果,你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母亲。你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。A组

6.第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同?谈谈你的理解。

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7.品味第⑧段文字,回答问题。

(1)这段把母亲比作__________、__________、__________,突出了母亲目光的____________和____________。

(2)“再也不会有人这么看着我了”,这句话表达了作者怎样的思想情感?________________________________________________________________________

8.最后一段中,“你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福”,如何理解这句话的含义?_______________________________________________________________________________

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(二)原来您住在我的血液里

李 晓

自我出生那一年起,我和您,就一直相互陪伴,相依为命。

1976年9月,那年我7岁,您31岁了。您持着一根竹竿,在山梁上追赶着我,我一路哭喊:“妈妈,我不去上学,我要和您上山去掰玉米,下河去捉螃蟹。”

您也哭了,只听“啪”的一声,您把竹竿打在我屁股上。“娃娃,你不去上学,就没有出路!娃娃,你是不是也要像你妈一样,一辈子就在这泥土里打滚儿……”您哭了。

1983年9月,那一年我在乡镇中学读初二了,在学校住读。有一天,大雨滂沱,您戴着斗笠,披着挡雨的胶纸,端着一盅家里炖的腊肉来到学校。您站在教室外边,怯怯的样子。下课后,您把沉沉的盅子递给我:“娃,这是肉,你快吃了吧!”在教室不远处的食堂,我突然朝您大发脾气。我气坏了的样子,其实是在埋怨您,您这样子,为什么要来学校啊,简直是给我出丑了!

我看见您眼里滚动着泪花,脚步踉跄地离开了学校。后来一个老师告诉我,您在泥泞的路上摔了一跤。那一天,您艰难地回到了家。妈妈,大雨中,您肯定很伤心。

1987年9月,那一年秋天,您在山梁上仰头笑出了声。妈妈,我就要离开您,到省城去读大学。您给我打理包裹,您在包裹里塞满了核桃和咸鸭蛋。我看见您在山梁上一直对我挥手,看见您的身影被那块大石头吞没。

我在省城读书,才感到,我那小山村是多么瘦小,就像您的身影一样。暑假,我回到小山村,我看见您在稻田里抬起头来。我看见,您的额头上,已垒起了层层叠叠的皱纹。我看见您在院坝里追逐那只老母鸡,看见您搭着楼梯踮起小脚去摘树上的梨子,看见您一直望着我,笑眯眯地不说话。

1991年9月,我在故乡的城市有了一个办公桌。我领了第一个月的工资后,给您买了一件过冬的羽绒衣。我看见您背转身去流泪,我看见您春节才穿上了羽绒衣,那么束手束脚的样子。

1994年9月,我和城市的女孩结婚了。您颠簸着一双小脚,给我们背来了两床被子。您说,棉花厚实着呢,是在乡间最好的弹匠那里去弹的。我新婚的晚上您在沙发上整整坐了一晚,您说,妈高兴,睡不着啊。第二天一大早,露珠刚在草尖滚落,您就静悄悄地回到了山村。

1999年9月,您53岁了。您和父亲进了城,还带着乡下的锄头,每天早晨扛着去院坝花园里锄草。我看见您在阳台上张望着,城市阳台上的您,和村里山梁上手搭凉棚的您,再次重叠了。我知道,您是在阳台上望我,在阳台上冥想村庄的炊烟。

2017年初夏,您已经70岁了。我搀扶着您到这个城市的滨江路去晒阳光。我看见您花白的头发,像春天田园里的菜花一样晃眼。我看见您佝偻的腰,小小的缩成了一团,让我在逃逝的岁月里,要用力地找你了。

也是在初夏,父亲检查出了骨癌,您走路的姿势,虚弱得要扶着墙根了。“妈妈,妈妈,别怕,有我,有我……”那天我动情地抱住您说。您哭了。

这个时候,我才看见张爱玲对她祖宗说过的一句话:“我没赶得上看见他们,他们静静地睡在我的血液里,等我死去的时候再死一次。”妈妈,原来我一直流着您给我的血,您就住在我的血液里。

(选自2018年5月10日《柯桥日报》)

B组

9.本文主要叙述了妈妈哪几件事?请用简洁的语言加以概括。

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10.分析下列句中加点词的含义。(1)“娃娃,你不去上学,就没有出路!娃娃,你是不是也要像你妈一样,一辈子就在这泥土里打滚儿……”您哭了。_______________________________________________________________________________

(2)也是在初夏,父亲检查出了骨癌,您走路的姿势,虚弱得要扶着墙根了。“妈妈,妈妈,别怕,有我,有我……”那天我动情地抱住您说。您哭了。_______________________________________________________________________________

11.分析文章题目“原来您住在我的血液里”的含义。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A组

(一)宋初古文

往岁士人多尚对偶为文,穆修、张景①辈始为平文②,当时谓之“古文”。穆、张尝同造朝,待旦于东华门外。方论文次,适见有奔马践死一犬,二人各记其事,以较工拙。穆修曰:“马逸,有黄犬遇蹄而毙。”张景曰:“有犬死奔马之下。”时文体新变,二人之语皆拙涩,当时已谓之工,传之至今。