传统武术在高校教学中的现状与发展思路研究

２００８年第２期　沙洋师范高等专科学校学报　Ｎ。．２　２００８　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｓｈａｙａｎｇ　Ｔｅａｃｈｅｒｓ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　

普通高校武术教学的发展现状分析及对策研究　

何凌翔　（荆楚理工学院体育系，湖北荆ｆ－ｊ　４４８２００）　摘要：普及武术运动，促进全民健身，学校武术教学起着重要的作用。本文通过文献调查法，结合作者在教学中　的实践探索，就如何提高高校武术教学质量对当今高校武术的教学改革与发展作了一定的论述和探讨，为武术的更深入　发展和普及提供参考。　关键词：高校；武术教学；现状；孜革　中图分类号：Ｇ４２３．０２　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７２—０７６８（２００８）０２—００８２—０３　武术是中华民族的文化珍宝，是中国传统文　化宝库中的一朵奇葩，深受广大人民的喜爱。武　术运动具有健体防身，娱乐表演，修身养性和防病　治病等功能，是贯彻全民健身计划的重要组成部　分。法国著名教育家保尔・朗格朗在他的《终身　教育论》中说“如果将学校体育的作用看作是无　足轻重的事，不重视学校体育，那么学生进入中年　以后体育活动就不存在了。”　武术具有一般体　育竞技所不具备的价值——终身的价值，是学校　体育教学的重中之重。原国家体委主任李梦华曾　经讲过，武术是体委系统目前展示的５０—６０个体　育项目中的一个，但是它在体育当中所占的位置　决不是五十分之一或六十分之一，而是体育工作　的一半　。　高等院校作为学校的最高学府，在办学条件，　办学的规模，优良的生源方面都是其他学校所不　能及的。因此普及武术运动，促进全民健身，强化　民族个性高校起着先锋和模范带头作用。能够培　养学生坚强的意志品质和良好的道德风尚，促进　学生学业和事业的进步ｌ－３　Ｊ。但是普通高校也有体　育专业和非体育专业之分，因此就要考虑到武术　在两类专业发展的不同与相同。譬如说体育专业　其竞技武术是不是要突出一点，艺术类专业是不　是要传统武术较为突出　］。有学者就研究了在艺　术类院校如何开展武术的教学，这是非常有意义　的，同时也有利于研究体育、武术与舞蹈的关　系　。随着时代背景的不同，传统武术也要不断　地发展与变革，研究者也对武术的套路做了深入　地研究　。　，这些研究讨论对高校开展武术教学是　有很大帮助的。更有许多高校的研究者　叫采　取问卷调查的形式对一些高校进行调研，这对武　术专业的进一步实施和落实起到了很大的帮助，　譬如有些地方的高校开展的太极拳，散打很受喜　

Ｃｈｉｎａ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　Ｒｅｖｉｅｗ　骰胃口　

■Ｉ　

辽宁高校开展传统武术项目的现状及发展对策研究　

信红波　王勃然　董艳锦胡凯丽　

（沈阳化工大学）　

［摘要】传统武术是中华民族在漫长的历史过程中创造和积淀下来的文化瑰宝。然而，随着竞技体育精神的深入及外来文化的入侵，中国传统体育文化却　

逐渐被边缘化。本文通过多种调研方法，全面展现了辽宁省本科院校开展传统武术项目的现状；从外源性文化危机至内源性文化危机，逐层剖析当前高校开展传统　

武术教育的制约因素，并提出相应合理化建议，旨在推动校园传统体育文化的传播。　

［关键词］辽宁高校大学生传统武术　中图分类号：Ｇ４１２　文献标识码：Ａ　文章编号：１００９—９１４ｘ（２０１５）２２—０１９３—０１　

中国武术，源远流长，有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长　

期生活和斗争实践中逐步累积和发展起来的一项宝贵文化遗产。它充分体现了　

中华民族共有的文化价值观念和审美理想，是我国传统文化的沉积和反映，是　

一种“活态文化遗产　。然而，随着“文化生态”的剧烈恶化，武术的发展态势出现　

两极分化，破坏了传统武术文化内在文化内涵和外在技术体系的关系，严重阻　碍了传统武术文化的可持续发展。只有强化本土文化教育，用理论联系实际，这　

样才有利于武术的不断发展。传统武术走学校体育之路是弘扬中国传统文化，　保证传统武术可持续发展的需要，也是社会发展的需要　】。　

１辽宁高校开展传统甓术项目的现状　１．１大学体育开课情况　学校教育是传播民族传统体育文化的良好载体，尤其是高校，聚集了未来　社会发展的人力资源和精神智慧，有着传统体育文化传承的良好环境。然而，就　

目前来说，高校的武术开展隋况并不尽如人意。以辽宁省为例，目前具有高等教　育学校１０１所，其中本科院校４０所，随机抽取１３所非体育院校进行调查研究。　

调查数据显示，目前辽宁各高校开展传统武术的形式较单一，师资配比严　重缺乏，沈阳大学武术专业教师只占体育部教师的１％，渤海大学武术专业教师　

武术教学在高校内开展现状与发展趋势研究

作者：王芳

来源：《武术研究》 2016年第12期

摘 要：武术作为中国的国粹，在历史的长河中源远流长，是中华民族传统文化中重要的组成部分，也是当今全民体育战略中十分关键的一环，高校作为武术开展、推广的重要基地，为武术的发展提供了丰沃的土壤。文章分析了武术教学在高校内的开展现状，揭示了其未来发展的方向与趋势，以期将高校武术教学中成果以及创新的方法与思路完整的呈现出来，为高校开展武术教学提供内容、方式方法上的创新以及对于教学体制层面的真正突破。

关键词：高校 武术教学 现状 趋势

中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：2096—1839（2016）12—0056—03

在中华文化发展的历史的长河中，武术不仅是民族文化的重要组成部分，目前，国家所倡导的全民健身中也占有十分重要的地位。据统计，全国的武术人口大约有6500 万左右，人口占有率高，普及广泛这一特点使得武术成为人们最为喜爱的体育项目之一。针对目前高校的武术教育，高校武术教育的集中传播能力与教学的专业性较其他圈层有着非常明显的优势。所以，从国家开展全民健身的角度来说，高校以其特有的优势已经成为该计划落实的重要阵地之一。目前，中小学在校人数已突破两亿，高校在校生也达到两千万左右，这样的人口规模对于全国全民健身计划的推动能力是不言而喻的。

高校作为传承文化、输送知识的重要场所，对中华民族传统文化的传播这一诉求可谓是责无旁贷，武术作为中华民族传统文化的优秀代表，被高校选为重要的教学内容也就是情理之中的事情，从这个层面来讲，高校已经成为武术普及、推广以及发展的重要阵地。当我们把这样的逻辑理顺，也就不难理解武术在高校体育中的重要地位，以及对于体育课程设置与师资队伍建设方面所产生的影响。

1 高校体育中武术教学开展情况

自从武术进入学校教学以后，就改变了以往的传授方法，并借鉴西方的教学模式来进行学校内的大面积推广教学。然而，由于武术门派繁杂、流派众多、内容及其丰富，在传授中针对武术教学内容的取舍问题已经成为高校武术教学的第一道难题。五十年代以后，各个专业学院从实际出发，编撰出一些适应高校教学的武术教材，这为武术教学的普及与推广奠定了良好的基础。

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武术教学在高校内开展现状与发展趋势研究

作者：王鸿雅

来源：《教师·中》2018年第10期

摘 要：武术作为中国国粹，是中华民族优秀传统文化的突出代表，也是国际众多国家认可的体育比赛项目。国家高度重视武术的推广和培训，其中高校是武术推广战略的重要基地，文章为传承武术精神、研习武术套路、推动武术发展，从目前高校进行武术教学的特点出发，结合武术发展需要，探讨现实的不足，提出了优化和改进的方案措施。

关键词：武术教学；高校；开展现状；发展趋势

高校是学习各种知识、传承优秀文化的重要平台和基地。武术作为我国优秀传统文化的典型代表，在高校开展教学和传播具有良好的基础。武术一直以来就是我国人民非常喜爱的体育项目之一。全国学习、练习武术的人数年年在增加。随着全球化进程的加速，参加武术学习的人群中也增加了很多来华留学的外国留学生，这些都充分证明武术这一国粹的艺术魅力和吸引力。高校开展武术教学，是国家全民健身计划的需要。高校高达数千万的学生群体，将为推动全民健身、学习武术发挥积极的推动作用。高校对传播武术精神、推广武术项目肩负着不容推卸的社会责任，高校集中组织的武术教学，比社会上其他各种形式的武术学习具有更显著的专业性和系统性优势。在高校开展武术教学是民众对武术的期盼，也是国家对武术日益重视的需要。对高校目前开展武术教学的情况进行分析研究，结合高校学生的实际情况，探讨推动武术教学发展的方向，是本文主要的研究目的。

一、高校武术教学课程的开展现状分析

我国为推动高校武术教学课程的开展，陆续出台了相关的文件和政策，支持高校开展武术的学习。高校也结合学生情况和武术项目的特点，认真组织进行武术教学课程的落实。从武术教学课程的设置上来看，国内高校都比较重视对武术课程的组织和排课，能从思想上认识到武术作为传统中华民族优秀文化的重要载体，在提高学生的身体素质、促进学生的身心健康发展上所发挥的重要作用。本文从武术课程开课时间、武术课程内容、武术教师情况等方面进行现状分析。