《白鸽从窗口飞过》阅读答案

江西省宜春市操都中学2021年高二语文下学期期末试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面一篇小说，完成11、12题。

（12分）白鸽【美国】欧·亨利陶柏蒙锁上公文包的时候，感到口干舌燥；他颤巍巍地伸手入袋，掏取香烟，觉得手在发抖。

他站到窗口，俯视窗外中央公园的一片新绿；点燃一支烟，深深地吸了一口，内心的紧张，稍微缓和了一些。

他那疲惫的蓝眼睛，惶惑不决地注视着那个公文包，公文包里正装着他的命运。

虽然他心里仍然矛盾，但是他到底还是那样决定了。

片刻之后，他就将提着那个公文包，悄然离开这间办公室，一去不再复回。

但是，他真不能相信，个人五十四年来的信誉，即将就此毁于一旦。

因此他取出飞机票来，困惑地省视着。

这是一个周末的下午，办公室里静寂无声；陶柏蒙的视线，迟缓的从大写字台移向红皮沙发，然后经过甬道、外室，停驻在魏尔德小姐插瓶放在桌上的一束玫瑰花上。

魏尔德小姐将和许多其他的人们一样遭受破产；这束玫瑰花，亦将被弃置于垃圾堆中。

这似乎太霸道，太残酷；但是，有什么比自保更重要呢？即使是玫瑰，也长出刺来保护自己！他知道魏尔德小姐在爱恋着他，而且竭尽一个四十岁未婚女性的可能，在深深地爱恋着他，她供职于陶柏蒙信托公司已经十二年了；虽然他和她之间不会热络交谈、缱绻蜜语，但从她的眼波中，从她羞涩的神情里，从她的行动举止上，她的心思已经很自然地流露出来。

她的相貌并非不动人，所以在他们单独相处的时候，对陶柏蒙是一个诱惑。

但是，他却不想放弃自己宁静的独身生活……他陷于沉思之中，不经意地把桌上的日历翻到了下礼拜；忽然间他从沉思中觉醒过来，发觉到刚才这些无意识的举动。

他长长地叹了一口气，提起公文包，整整衣冠，悄悄走过玫瑰花旁，出门去了。

飞机要六点钟才起飞。

正是醉人的春天，公园里的景致，灿丽锦簇；陶柏蒙决定在回家准备行李之前，先散散步，浏览一下悦人的美景；春阳透过丛林，疏落的影子交相辉映。

明天抵达里约热内卢之后，开始新的生活，往后的享乐多着呢！虽然到南美去颐养天年，是他的毕生大愿；但却不曾想到这个愿望竟会实现得这么快！这完全是医生为他决定的，他回想起医生对他说：“一切取决于你自己如何调养，享乐优裕，也许还能多活几年。

18 我的白鸽——七年级语文统编版（2024）上册课时优化训练1.小文研读完课文，摘录了一些词语并将其分类。

请你从下列选项中，找出每对加粗字的读音都不同的一项( )A.豁朗/书声琅琅蜕变/脱胎换骨邋遢/踏歌而行B.骊山/玉米粒儿肮脏/情绪亢奋胆怯/情真意切C.屈膝/一团漆黑雏鸟/锥心刺骨博弈/神采奕奕D.客栈/风烛残年调动/乡村情调不舍/退避三舍2.小天从课文中提取了四个成语并试着运用它们写了四个句子。

其中有一个句子中加粗的成语使用不恰当，请你帮忙找出( )A.动物是大自然的瑰宝，是人类的朋友，用实际行动拯救濒危动物迫不及待。

B.在作者眼中，湖中游弋的白天鹅已经被拟人化了，柔美的身姿宛若一位亭亭玉立的美人。

C.那匹骏马已至风烛残年，只能静静回望曾经在草原上飞奔的岁月。

D.在热带雨林这片气象万千的土地上，动物们展现着自己蓬勃的生命力。

3.把下列句子组成语意连贯的一段话，填入文段横线处，顺序最恰当的一项是( )鸽子走路时头一顿一顿的姿态引发的争论已持续了数百年，其间涌现出过各种各样的理论。

甚至有许多人认为，鸽子的头与脚之间存在着类似曲柄结构的机械连接，因此脚步移动时头也会跟着晃动。

_________________①现在科学家普遍认为，以鸽子为代表，鸟类的这种奇特步态是为了增强视觉，更好地判断距离。

②然而真实原因可能比这些奇谈怪论更不可思议。

③这样可以增强鸽子判断距离的能力，在寻找食物和躲避危险时大有帮助。

④但是，通过头部快速频繁地点动，鸽子仅用一只眼睛，就能不断地从略微不同的位置获取图像，就好像双眼同时视物一样。

⑤鸽子的两只眼睛分别位于头部两侧，因此每只眼睛看到的世界都是平面的，缺乏立体视觉。

A.③②①④⑤B.①③⑤④②C.②①⑤④③D.⑤②④③①4.下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是( )立夏有三候，初候___________；二候___________；三候___________。

18我的白鸽课后知能演练基础巩固阅读下面的文字,完成1~2题。

小白鸽和老白鸽在那破烂失修的房脊上tíng tíng玉立。

这幢．(A.dònɡ B.zhuànɡ)由家族的创业者修盖的房屋,经历了多少代人的更．(A.ɡēnɡ B.ɡènɡ)替而终于墙颓瓦朽了,四只白色的鸽子给这幢风zhú残年的老房子平添了生机和灵气,以至幻化出家族兴旺时期的遥远的生气。

1.根据语境,给加点的字选择正确的读音。

(填序号)幢．(A.dònɡ B.zhuànɡ)更．(A.ɡēnɡ B.ɡènɡ)2.根据拼音写汉字。

tíng tíng()玉立风zhú()残年3.下列句子有语病的一项是()A.我那时正在远离城市的乡下故园里住着读书写作,大约七八年了。

B.出乎我意料之外的是,老舅把他仅有的一对白鸽送给了我。

C.那声音细弱而又嫩气,如同初生婴儿无意识的本能的啼叫。

D.我按自己每天三餐的时间给鸽子撒上三次玉米粒儿。

4.依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一项是()第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。

①此时,人们才会相信,动物有一种为人类所不理解的无声的哀怨。

②但是,直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物和人一样,它们也有悲伤,也有痛苦。

③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。

④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,也就没有泪水。

A.②③①④B.③①②④C.④②③①D.①②③④类文阅读阅读下面的文字,完成5~9题。

又见鹭鸶陈忠实①那是春天的一个傍晚,我沿着水边的沙滩漫不经心地散步。

水草已经蓬勃起来,河川一片盎然生机。

在桌椅间窝蜷了一天的四肢和紧绷的神经,渐渐舒展开来。

②绕过一道防洪坝,我突然瞅见了鹭鸶,两只,当下竟不敢再挪动一步,生怕冲撞了它们,惊飞了它们。

第18课我的白鸽练习题（含答案）一、积累与运用1．下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（）A．惬．（qiè）意捆扎．（zhā）颤动怦然B．骊．（lí）山蜕．（tuì）变暄腾气性C．喉咙．（long）强．（qiǎng）迫胆怯蜿蜒D．邋遢．（ta）泥泞．（nìng）苞谷豁朗2．下列语句中加点的词语运用不恰当的一项是（）A．我看着老舅的那双洞达豁朗．．．．的眼睛，心不由怦然颤动起来。

B．每当收到一本好书时，我常常会迫不及待．．．．地阅读，它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。

C．这个亭亭玉立．．．．的小男孩受到很多人的赞扬。

D．他虽是风烛残年．．．．、行将就木之人，但内心却仍保有一颗赤子之心。

3．下列句子没有语病的一项是（）A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

B．谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。

C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。

4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”，甚得其乐。

B．打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前。

“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”……C．这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三四次，竟百看不厌。

D．老师常对我们说：“你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。

”5.填写在横线上的语句，排列最恰当的一项是（），。

，。

演变过程中，汉字在形体上由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。

除极个别的例外，都是一个汉字一个音节。

①现存最早的原始文字是上古时代的石刻字符②至少有数千年的历史③汉字是世界上最古老的文字之一④可识的成熟汉字系统是商代的甲骨文A.①②③④B.③②①④C.①④③②D.③④①②6.请在下面语段横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切。

第04讲散文的艺术技巧（基础题和拔高题）一、阅读下面的文字，完成后面的题目。

雪鲁彦美丽的雪花飞舞起来了，我已经有三年不曾见着它了。

我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。

它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。

它好像比空气还轻，并不从半空中下来，而是被空气从地面卷起来的。

然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋，像春天流蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。

它静默无声。

但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海的汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了情人的窃窃的密语声，礼拜堂的平静的晚祷声，花园里的欢乐的鸟鸣声……它所带来的是阴沉与严寒。

但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，柔和的情人，活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。

但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀娜的姿态；在夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上绘就了各式各样的花卉和树木，斜的，直的，弯的，倒的。

还有那河流，那天上的云……现在，美丽的雪花飞舞了。

我喜欢，我已经有三年不曾见着它。

记得某年在北京，在一个朋友的寓所里，我们围着火炉，煮着全中国最好的白菜和面，喝着酒，剥着花生，谈笑得几乎忘记了身在异乡。

我们吃得满面通红，两个人一路唱着，一路踏着吱吱地叫着的雪，踉跄地从东长安街的起头踱到西长安街的尽头，又忘记了正是异乡最寒冷的时候。

这样的生活，和今天的一比，不禁使我感到惘然。

上海的朋友们都像是工厂里的机器，忙碌得一刻没有休息；而在下雪的今天，他们又叫我一个人看守着永不会有人或电话来访问的房子。

这是多么孤单，寂寞，乏味的生活。

“①没有意思！”我听见过去的我对今天的我这样说了。

但是，另一个我出现了。

北京市北京市朝阳师范学校附属小学小学六年级小升初期末语文试题（含答案）看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在括号里。

biān pào wài tào zhà lan fáng yù( )( )( )( )pèng dǎo mó guǐxī shēng yí wèn( )( )( )( )下列加点字注音完全正确．．．．的一项是（）A．欢聚．（jù）喧闹．（nào）羞愧．（kuì）B．牲畜．（xù）飘逸．（yì）点缀．（zhuì）C．藏袍．（páo）呼啸．（xiào）沸腾．（tén）D．纠缠．（cán）垮塌．（tā）屋檐．（yán）下面词语书写无误的一组是（）A．宽蔚困境无独有隅B．执行压迫见微知著C．无聊姿格心平气和D．刎合丑恶焉知非福对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是（）A．为是其智弗若与？曰：非然也。

（设问句）B．日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问句）C．蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

（拟人句）D．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

（比喻句）下列各项中没有语病的一项是（）A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。

B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。

C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

D．教室把我们打扫得干干净净。

下列句子标点符号使用正确的是（）A．你是喜欢语文呢？还是喜欢语文？B．成败与自己的想象有着直接的关联。

悲观的把自己想象成失败者，这足以使你不能取胜；乐观的把自己想象成胜利者，将给你带来无法估量的成功。

统编版六年级语文上册第四单元现代文阅读达标练习（含答案）第四单元现代文阅读达标练习课内阅读。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！"老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。

最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。

”老汉吼道；“少废话，快走。

"他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。

小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

1．用一两句话概括这处节选所描述的情节。

_______________2．“揪出”是描写，“凶得像只豹子"是描写，我从中体会到3．文中老汉对小伙子两次“吼”，有什么不同？_______________4．联系老支书在洪水中的表现，说说这里的两处环境描写对表现人物的作用。

_______________5．从这处节选，可以看出老支书是一个什么样的人？_______________阅读。

《穷人》节选古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。

桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。

孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。

不过，感谢上帝，孩子们还健康。

没有什么可抱怨的。

桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。

6．在“□"处给短文补上标点符号。

7．桑娜家穷，表现在哪些方面？_______________8．首句中写时间，为什么不直说钟敲了十一下，而是说钟“敲了十下，十一下……”这样写有什么作用？_______________9．桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是怎样的人。

_______________课外类文阅读。

统编版语文七年级上册第18课我的白鸽练习题（含答案）一、积累与运用1.下列加粗字的字形、读音全都正确的一项是( )A.惬．意（qiè）不屑．（xiè）诞．生（dàn）佳肴．（yáo）B.聆．听（líng）瞅．着（chǒu）泥泞．（nìng）亢．奋（kàng）C.蜕．变（tuì）邋．遢（lā）栖．息（xī）篾．视（miè）D.翱．翔（áo）骊．山（lì）兵谏．（jiàn）墙颓．（tuí）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 陪伴温训安详神采奕奕B. 芙蓉狡猾预警大相径廷C. 禁锢虐待消耗怪诞不经D. 缥缈篷松凯歌哄堂大笑3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )诗词是中华文化中的一棵参天大树，是瑰丽汉语中的精华。

已越千年，人们能在诗词的字里行间，寻得辞藻背后的丰沛情感，窥见绵密韵律织就的。

A. 如果也简练风云变幻B. 如果也凝练气象万千C. 虽然仍凝练气象万千D. 虽然仍简练风云变幻4. 下列语境中，没有语病的一项是（）①学生安全是否得到保障，关键在于思想认识到位。

②严禁不要忽视学校的各项安全制度。

③只有遵守各项安全制度，就能更好地成长。

④安全无小事，责任重于泰山。

A.①B. ②C. ③D. ④5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．茫茫宇宙到底有没有外星人？所谓的宇宙黑洞又是怎样的？这些都是值得人们深思的问题。

B．有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。

它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——因为过多的矿物质煮沸后会沉淀，还含有多种微量元素。

C．我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。

您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？D．“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门：“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀！”6.下列选项中排序恰当的一项是①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。

统编版语文七年级上册第18课我的白鸽练习题（含答案）一、积累与运用1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 白鸽（gē）怅惘（mǎng）驯良（xùn）B. 羞怯（qiè）翱翔（áo）栖息（xī）C. 眷恋（juàn）晶莹（yíng）纤细（xiān）D. 短暂（zhàn）余晖（huī）雕琢（zhuó）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 优美消逝姿态B. 融恰无常洁白C. 感概怀念聚散D. 深该分享飞翔3、选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项（）生活有很多不确定性，唯一可以确定的是时间带来的成长。

所谓成长，就是一场场，我们告别旧的，迎来新的，日复一日，。

经历过的人，明白这其中的秘密，在这期间，我们渐渐温柔，学会克制情绪，让内心经受考验，在时间的洗礼中变得强大。

A．改变周而复始只要就 B．蜕变与日俱增只要就C．蜕变周而复始只有才 D．改变与日俱增只有才4、下列句子有语病的一项是（）A．我们通过广泛宣传，让广大家长充分认识到青少年参与体育运动的重要性。

B．展望未来，我们只有努力奋斗，才能抓住时代赋予的机会，在时间的画布上描绘精彩人生。

C．我国5G用户的快速增长，5G网络的加速覆盖，持续推动数字经济的发展。

D．一切创新成果都是由人做出来的，拥有一流的创新人才，决定了我们有没有科技创新的优势和主导权。

5．下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（）A．“恩施高山雪场是雪友的天堂。

”他说，“恩施的冰雪资源得天独厚，我们都格外看好这里的专业氛围。

”B．谷雨时节，雨下得很从容，黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆……等纷纷挂果，它们较着劲，热闹得紧。

C．榜样的力量是无穷的。

一个好人，带动一群人；一群好人，温暖一座城。

D．张阿姨干上环卫工作后，慢慢揣摩出个中滋味——看着人们生活在整洁的环境中，仿佛他们的幸福美满都与自己有关。

6. 将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是（）①《艺经》有云“凡棋有善巧者，勿与之斗巧，但守我之拙，彼巧无所施”，此之为守拙。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.指出下面的句子运用的修辞手法①窗外飞来了一只白鸽送来了一片云——一页洁白的信 ________②拍了的桌椅是一格一格的蜂房井然有序 ________③柳枝染上了嫩绿在春风里尽情摇摆舒展着自己的腰身 ________④我想如果每个人都这样遵守交通秩序世界不就会变得更美好了吗？________【答案】比喻比喻拟人反问【解析】2.（1）________ ________夜夜心2.（2）细细的溪水流着________ 流着________ 灰白色的________布满石床2.（3）俗话说“当局者迷”《题西林壁》中的诗句“________ ________”说明了这个道理2.（4）一场秋雨过后天更凉了奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我说“________________ ”2.（5）唐代文学家韩愈说“________ 孰能无惑？”告诉我们要勤学好问才能学到更多知识【答案】嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天【解析】【答案】山草和野花的香味, 月光, 鹅卵石【解析】【答案】不识庐山真面目, 只缘身在此山中【解析】【答案】一场秋雨一场寒, 十场秋雨要穿棉【解析】【答案】人非生而知之者【解析】3.《小英雄雨来》用________来标示每个部分《我们家的男子汉》用________来标示每个部分《芦花鞋》用________来标示每个部分【答案】序号, 小标题, 空行【解析】4.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】5.桃花水像一匹明洁的丝绸（映照映衬）着蓝天这句话选择“映衬”更合适 ________（判断对错）【答案】√【解析】6.选择合适的词语填在括号里（填序号）有一县官离任有人送“德政匾”一块上面写着“四大天地” 送行的队伍到闹市处县官想炫耀自己对送行的人说“我在任多年并无多大政绩今天你们送我‘德政匾’ 承蒙厚爱但我不理解‘四大天地’的含义请大家讲一讲好吗？”A．谢天谢地B．花天酒地C．惊天动地D．昏天黑地有人回答道“老爷上任呀（）老爷在任呀（）老爷办事呀（）老爷卸任呀（）”众人一听一哄而散县官呆若木鸡【答案】①C, ②B, ③D, ④A【解析】谢天谢地迷信的人认为处境顺利是受到了天地神灵的保佑因此要感谢天地现在多用“谢天谢地”表示感激或庆幸花天酒地形容沉湎于吃喝嫖赌的荒淫腐化生活惊天动地形容声音特别响亮形容声势浩大或事业伟大昏天黑地形容天色昏暗形容神志不清形容生活荒唐颓废形容打斗或吵闹得厉害形容社会黑暗或秩序混乱根据句意可知第一处空填“惊天动地” 第二处空填“花天酒地” 第三处空填“昏天黑地” 第四处空填“谢天谢地”7.中国四大民间传说故事分别是 ________、________、________、________【答案】牛郎织女, 白蛇传, 梁山伯与祝英台, 孟姜女哭长城【解析】8.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣还能让我们明白许多道理（）【答案】A【解析】阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣还能让我们明白许多道理本句话表述正确9.（1）苍耳妈妈有个好________ 她给孩子穿上带刺的铠甲只要挂住动物的________ 孩子们就能去田野、山洼9.（2）一面________ 一把________ 一队“________” 一片欢笑9.（3）不以规矩不能成________9.（4）白日________ ________入海流欲穷千里目更上________楼9.（5）________太阳升起有座山峰上的几块巨石就________了一只________的雄鸡9.（6）________里雪初晴新制________暖又轻一年________了大家笑盈盈【答案】办法, 皮毛【解析】【答案】队旗, 铜号, 红领巾【解析】【答案】方圆【解析】【答案】依山尽, 黄河, 一层【解析】【答案】每当, 变成, 金光闪闪【解析】【答案】冬季, 棉衣, 农事【解析】10.（1）“漂浮的山”不是我们常见的陆地上的山而是指________ 短文主要从它的________、外貌和________三个方面介绍它的10.（2）阅读第③、④段计算表中漂浮在水上的山的水下部分的厚度（取最大值）并判断它的样子特征10.（3）漂浮在海上的山外出旅行有的只能逛一逛就融化消失了有的可以长途旅行决定它旅行时间和里程长短的因素有哪些？认真阅读第⑤段回答问题________10.（4）阅读短文关注带点的词语说说短文这样介绍海上漂浮的上有什么好处？________【答案】巨大的冰块, 高度, 数量【解析】【答案】480米, 多是平顶的个儿较大, 200米, 个儿较小多是尖顶的【解析】【答案】暖洋洋的海水会让冰山逐渐融化消失它们当中个儿大的因为消失得慢所以就旅行得远了【解析】【答案】运用比喻、拟人的修辞手法生动形象地说明了冰山形成的原因及其特征吸引读者阅读兴趣【解析】二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）用“√”画出文中括号里使用恰当的词语11.（2）选文中加点的“这个问题”指的是________ 文中把“这个问题”比作________ 作用是________11.（3）联系全文说说周恩来为什么会做出“为中华之崛起而读书”的回答？________【答案】沉重拯救响亮【解析】考查了选词填空的能力慎重谨慎认真沉重分量重程度深结合语境选“沉重” 拯救意思是指援助使其脱离危难危险挽救从危险中救回来结合语境选“拯救” 响亮（声音）宏大明亮光线充足结合语境选“响亮”【答案】怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢, 一团烈火, 用比喻的手法写出了周恩来忧国忧民胸怀天下的情怀【解析】考查了学生的阅读理解能力结合前一句“怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢”可知“这个问题”是什么文中将这个问题比作“一团烈火” 用比喻的手法写出了写出了周恩来忧国忧民胸怀天下的情怀【答案】少年周恩来在那时就已经认识到中国人要想不受到帝国主义的欺凌就要振兴中华读书就要以此为目标【解析】考查了学生的阅读理解能力结合对全文的阅读及最后一个自然段中“少年周恩来在那时就已经认识到中国人要想不受到帝国主义的欺凌就要振兴中华读书就要以此为目标”可知周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向。

2023年初高中衔接阅读中多次出现物象作用示例与提分特练考点：1.王蒙《灰鸽》——在文中多次出现的意象2.秦悦舟《路过一场雨》——多次写到“雨”在全文构思中的作用3.冯骥才《雕花烟斗》（小说）——多次物象4.司玉笙《信封里的儿子》——多次出现“信封”的作用【考点研究】一、常见考点1.在文中多次出现的意象2.多次写到“雨”在全文构思中的作用3.多次出现“信封”的作用4.多次物象【考点示例】一、王蒙《灰鸽》——在文中多次出现的意象【考点解读】1.对小说的理解和分析2.分析概括原因二、秦悦舟《路过一场雨》——多次写到“雨”在全文构思中的作用【考点解读】1.从语言运用的角度加以赏析2.多次写到“雨”在全文构思中的作用3.“亲情”和“成长”两个专栏【考题对接】一、冯骥才《雕花烟斗》（小说）——多次物象雕花烟斗冯骥才①他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。

②这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。

③不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。

一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”④这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。

老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不?”他怔住了。

“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。

(A)像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。

难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？⑤谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。

2023-2024学年北京版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.（1）秋天的雨________有一盒五彩缤纷的颜料 ________还藏着非常好闻的气味1.（2）________天空下起了毛毛雨 ________今天的篮球赛取消了1.（3）________秋雨轻轻地来了 ________没有一丝冷意【答案】不但, 而且【解析】“有一盒五彩缤纷的颜料”与“还藏着非常好闻的气味”是递进关系故选不但……而且……【答案】因为, 所以【解析】“天空下起了毛毛雨”与“今天的篮球赛取消了”是因果关系故选因为……所以……【答案】虽然, 但是【解析】“秋雨轻轻地来了”与“没有一丝冷意”是转折关系故选虽然……但是……故答案为（1）不但……而且…… （2）因为……所以…… （3）虽然……但是……2.写几个关于龙的成语________【答案】笔走龙蛇藏龙卧虎车水马龙【解析】笔走龙蛇形容书法生动而有气势藏龙卧虎指隐藏着未被发现的人才也指隐藏不露的人才车水马龙形容来往车马很多连续不断的热闹情景3.再读课文我知道为兄妹二人弹琴的人就是________国著名的音乐家________ 他被尊称成为“________”他一生创作了许多不朽的作品他为兄妹二人弹奏的第二首乐曲就是《________》【答案】德, 贝多芬, 乐圣, 月光曲【解析】略4.（1）“过”共________画“何”共________画4.（2）“在” 共________画第一笔是________4.（3）“也” 共________笔第三画是________【答案】（1）6, 7【解析】（1）这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析过共6画它的笔画顺序是横、竖钩、点、点、横折折撇、捺何的笔画顺序是撇、竖、横、竖、横折、横、竖钩共7画此题考查学生对字形的掌握和辨析学生应学会写生字的笔画顺序【答案】（2）6, 横【解析】（2）本题是要主要考查了学生对字形的掌握学生平时应掌握一些生字的字形在共6画分别是横、撇、竖、横、竖、横第一画是横也共3画分别是横折钩、竖、竖弯钩第三画是竖弯钩考查学生对字形的掌握学生需要学会写笔顺【答案】（3）3 , 竖弯钩【解析】5.读拼音写词语jiăo zi tōng xiāo xià yàn liáo tiān（________）（________）（________）（________）fáng yù yī wēi shū jíqīn wĕn（________）（________）（________）（________）【答案】饺子, 通宵, 下咽, 聊天, 防御, 依偎, 书籍, 亲吻【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“宵、咽、聊、御、偎、籍”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观6.圈出下面生字正确的读音饲（sì cì）拂（fǔ fú）鹂（lí lì）泞（níng nìng）【答案】sìfúlfnìng【解析】略二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）为什么要向全校同学发出节约用水的倡议？用直线画出文中的相关句子7.（2）这份倡议书在书写格式上有一处问题你发现了吗？_________【答案】（1）我国是水资源紧缺的国家爱护水资源是我们每个人的义务节约用水不能仅仅是一句口号我们还要时时刻刻注意【解析】【答案】（2）没有署名并写上日期【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）弟弟想买一本《伊索寓言》故事书（改为反问句）________________8.（2）那一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦（缩句）________________8.（3）小草在风中摆动（改为拟人句）________________8.（4）我最喜欢糖醋鱼的气味（修改病句）________________【答案】（1）弟弟难道不想买一本《伊索寓言》故事书吗？【解析】（1）陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号【答案】（2）小球像梦【解析】（2）考查学生缩句的能力缩句就是去掉句子中的修饰限制成分保留句子的主干使它更简洁即可【答案】（3）小草在风中翩翩起舞【解析】（3）拟人句是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象【答案】（4）我最喜欢糖醋鱼的味道【解析】（4）用词不当把“气味”改“味道”9.读语段,做批注接着升国旗毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升三十万人一齐脱帽肃立一齐抬起头瞻仰这鲜红的国旗五星红旗升起来了表明中国人民从此站起来了批注 ________________【答案】示例“接着”一词承上启下两个“一齐”写出了升国旗时庄严的气氛“站起来”意味着中国人民摆脱了黑暗统治从此当家做主【解析】“批注”就是在阅读过程中将自己的所思、所感、所惑以文字的方式在文中及空白处进行标记和书写用来帮助理解和深入思考的一种读书方式作批注的形式也无拘无束自由自在可从感悟、疑惑、留下的空白、字词处写批注表述清楚通过批注能够得到对文段更深入的理解即可答案示例示例“接着”一词承上启下两个“一齐”写出了升国旗时庄严的气氛“站起来”意味着中国人民摆脱了黑暗统治从此当家做主。

部编版小升初语文现代文阅读精选及答案50一、小学语文现代文阅读专项训练1．阅读下面文章，完成小题。

生命的声音余飞鱼那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。

他被困在矿井下，四周一片漆黑。

卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。

他知道自己这一次是在劫难逃了。

一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。

他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。

一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。

他就属于后者。

他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，早些解脱。

黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。

这时，若有一点儿声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在他脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。

但没有，一点儿也没有，连一块坷垃滚动的声音都不再有。

迷迷糊糊地，他感到光着的膀子上有点痒，下意识的用手去挠。

同时，有一个声音响起，声音很小，若有若无，但在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。

嗡——分明是蚊子的声音。

他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。

一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿又远了，像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。

这大概也是一只饿极了的蚊子，已临近死亡的边缘。

他暗暗地叹了一口气。

当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。

他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。

接着，是一只管子扎了进去，吸他的血。

他如老僧入定②一般，静静地躺在那里，一动不动。

蚊子吸饱了，飞起来了，嗡嗡地唱着。

真好听。

它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。

一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。

《我的白鸽》分层作业一、选择题1.下列画线字的字形、读音全都正确的一项是( )A.惬意（qiè）不屑（xiè）诞生（dàn）佳肴（yáo）B.聆听（líng）瞅着（chǒu）泥泞（nìng）亢奋（kàng）C.蜕变（tuì）邋遢（lā）栖息（xī）篾视（miè）D.翱翔（áo）骊山（lì）兵谏（jiàn）墙颓（tuí）2.下列句中画线成语使用不当的一项是( )A.亭亭玉立的荷花，配上蓝天、白云、阳光，俨然一幅完美的夏日荷花图，让人心旷神怡。

B.这位风烛残年的老人，为了养活残障的儿子，依然四处奔波。

C.近日，云南元阳梯田如镜，云雾缭绕其间，气象万千。

D.每当找到美味佳肴时，这些赤嘴潜鸭便会急切迫不及待地吞食下去，显得十分满足。

3.下列有关课文的说法，有误的一项是( )A.文章围绕白鸽，依照事情发展的顺序组织材料，条理清晰。

B.“接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿”中的“飞落”“跳弹”“挤着抢着”“啄食”等，生动形象地描绘了鸽子啄食的情景，表现了鸽子对“我”的信赖，以及“我”与鸽子的亲密关系。

C.作者以原上最美的季节衬托心中最爱的白鸽，白鸽在广阔的天空中自由飞翔，自然的美、生命的美和作者情感的美交融在一起。

D.本文作者陈忠实，陕西西安人，当代著名作家，《乡村》是其代表作。

4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．一个人只有真正明白自己需要什么？才不会在追求理想的道路上迷失方向。

B．明代黄凤池辑有《梅竹兰菊四谱》，从此，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”C．有的孩子在十三四岁的时候总喜欢说“不”，尤其喜欢对自己的父母说“不”。

D．武汉“医护专车”志愿者车队的武汉姑娘陈灵毓说：“我爱武汉，不论它好还是不好。

2023-2024学年北京版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.改正下面词语中的错别字【答案】霄, 鸦, 已, 拜【解析】2.选词填空遐想联想设想想象①妈妈温柔细心每件事情都替我（________）周到②老师的话让我（________）到了和爷爷奶奶住在一起的趣事③神话故事往往都是劳动人民发挥（________）杜撰（zhuàn）出来的④我喜欢仰望皎洁的月亮因为它能引起我无边的（________）只要……就……不但……还……一……就……即使……也……⑤下课铃（________）响同学们（________）奔向操场⑥他（________）作业没有写（________）对老师撒了谎⑦（________）孩子走到横木那头拿到帽子（________）难回转身来⑧（________）你细心观察（________）会发现生活中的美丽【答案】设想联想想象遐想就不但还即使也只要就【解析】本题考查词语填空我们要在理解词语含义及关联词表示的关系的基础上结合句意及语境分析作答遐想悠远地思索或想象联想因一事物而想起与之有关事物的思想活动设想想象假想着想想象在改造记忆表象的基础上创造出新形象的心理活动按照对事物的客观描述在头脑中构成形象叫再造想象新形象的独立创造叫创造想象设想结合句意及语境分析可知前四小题应依次填写的词语是设想、联想、想象、遐想”只要……就……”表示条件关系“不但……还……”表示递进关系”—……就……”表示承接关系”即使……也……”表示假设关系⑤“下课铃响”与“同学们奔向操场”两个分句之间存在承接关系结合语境分析可知应该填写表承接关系的关联词语”—……就⑥“他作业没有写“与“对老师撒了谎”两个分句之间存在递进关系结合语境分析可知应该填写表递进关系的关联词语“不但.．..还．..．.○“孩子走到横木那头拿到帽”与“难回转身来”两个分句之间存在假设关系结合语境分析可知应该填写表假设关系的关联词语”即使……也……”.③“你细心观察”与”会发现生活中的美丽”两个分句之间存在条件关系结合语境分析可知应该填写表条件关系的关联词语“只要.．..就．...3.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）3.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）3.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）3.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事4.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）4.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）4.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）4.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号5.比一比再组词【答案】侵入, 开幕, 钢钩, 辩论, 知晓, 浸泡, 羡慕, 钓鱼, 辨别, 浇水【解析】6.（1）“歉”字用音序字法应先查首字母________ 再查音节________ 用部首查字法应查________部再查________画6.（2）形近字辨析组词【答案】Q, qiàn, 欠, 10【解析】“歉”字用音序字法应先查音节首字母“Q” 再查音节“qiàn” 用部首查字法应查“欠”部再查10画【答案】谦, 赚, 歉, 嫌【解析】谦虚虚心不夸大自己的能力或价值故选“谦”赚钱挣钱盈利故选“赚”道歉承认使人委屈或对人无礼同时表示遗憾以礼节或者行动征得对方的理解和原谅故选“歉”嫌弃厌恶而不愿接近故选“嫌”故答案为（1）Q qiàn 欠 10 （2）谦赚歉嫌7.我会给加点字选择正确的语音并打“√”1．有\underset\cdot空（kōng kòng）闲要好好读书金莲少说\underset\cdot空（kōng kòng）话2．这种\underset\cdot鲜（xiān xiǎn）花来自美洲我们\underset\cdot鲜（xiān xiǎn）少有人见过3．小鹿欣赏着自己在水中的倒影说“我的身段多么匀\underset\cdot称（chēng chèn）我的角多么精美别致！难怪人类\underset\cdot称（chēng chèn）赞我是最美丽的动物呢！”4．海洋馆里不仅有梭子鱼、海\underset\cdot参（cān shēng）还有乌贼、章鱼、贝类……到这里\underset\cdot参（cān shēng）观的小学生都看的入迷了【答案】1.kòng kōng2 ． xiān xiǎn3 ． chènchēng4 ． shen can【解析】本题考查对多音字的掌握空闲kòng xián 指闲暇空余的时间空话kōng huà 即没有任何意义的话说不说都对现在或者未来没有任何影响鲜花xiān huā 新鲜的花朵鲜少xiǎn shǎo 意思指很少匀称lyún chèn 比例和谐、协调匀称也可指身材和谐对称称赞chēng zàn 用言语表达对人或事物的优点的喜爱海参hāi shēn 棘皮动物身体略呈圆柱形柔软口和肛门在两端口的周围有触手生活在海底吃各种小动物种类很多常见的有刺参、乌参、梅花参等参观cān guān 释是原指对各种情况加以比较观察现指实地观看拜读8.读拼音写汉字zhōng wǔ hàn shǔi niǎo er zìjǐ píyī( ) ( ) ( ) ( ) ( )kǒu shé chūn jié qù nián hòng rìdōng shēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )【答案】中午汗水鸟儿自己皮衣口舌春节去年红日东升【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况学生应在理解的基础上认读生字掌握生字的结构特点二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）短文一共有________句话9.（2）根据短文选一选只填序号①美丽②唱歌③跳舞④胖胖（________）的蟋蟀（________）的甲虫（________）的蝴蝶（________）的蚱蜢9.（3）短文一共介绍了________种小生命9.（4）通过阅读短文我们明白的道理是（________）①我们要保护小生命②我们要伤害小生命【答案】（1）4【解析】（1）略【答案】（2）☉⑧☉⑧【解析】【答案】（3）7【解析】【答案】（4）0【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.按要求写句子1．母鸡是一位英雄我不再讨厌母鸡（用适当的关联词语把它们连成一句话）________________2．游乐园里我们听到了孩子们的欢笑声和幸福的笑脸（修改病句）________________3．飞翔的海鸥金色的沙滩带着泡沫的浪花构成了迷人的海岸线（仿写句子）________ ________ ________ 构成了________【答案】因为母鸡是一位英雄所以我不再讨厌母鸡游乐园里我们听到了孩子们的欢笑声看到了他们幸福的笑脸 #游乐园里我们听到了孩子们的欢笑声古老的石桥清澈的流水精致的木屋迷人的乡村风景【解析】1．本题考查合并句子要分析分句间的关系和前后关联词的搭配本题两个分句间是因果关系因此选择表示因果关系的关联词“因为……所以……”2．本题考查修改病句首先认真读原句弄清句子要表达的意思然后找出有毛病的地方根据病因修改其中要注意修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理本句搭配不当“听到了“不能与“幸福的笑脸”搭配把“和幸福的笑脸”删除3．本题考查的是仿写句子注意例句的结构仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可注意仿写的合理不要有错别字本题例句运用了三个偏正短语构成排比的修辞依此写三个偏正短语构成排比句即可。

第一题写出下列句子所运用的修辞手法。

1．桂子花开，十里飘香。

( )2．啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

( )3．白鹭是一首精巧的诗。

( )4．起先，小鸟只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿站在书架上，一会儿又跳到画框上去了。

( )5．但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？( )第二题句子练习。

（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

（1）作者把白鹭和________、_______、________等鸟儿作比较，说明了白鹭_________________的特点。

（2）请你运用这一写法写一写秋天的原野。

_____________________________________第三题根据所学知识填空。

（1）看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时，我们会情不自禁地吟诵到“_______，_______”。

看到明月、听到蝉鸣，会想到“______，_______”。

看到溪水绕田、青山连绵时，会不由地感叹“________，_______”，这句诗采用了_______和_______的修辞手法。

（2）《少年闰土》描写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、________、________、看鱼儿跳这四件事，刻画了一个_______的闰土形象。

本册课文还为我们描绘了________的老支书、_______的狼牙山五壮、______的桑娜等个性鲜明的人物形象。

（3）“______云崖暖，______铁索寒”中的“暖”字表达红军巧渡金沙江后的________之情；“寒”字表现红军飞夺泸定桥的_______。

（4）《故宫博物院》按照参观路线，由_______到_______依次介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。

第四题品读下面的句子，回答问题。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

我的白鸽一、基础积累运用1、下列词语中，加点字注音无误的一项是（）A．叮嘱．(zhǔ) 缝．隙(féng) 诱．饵(yòu)B．旋．即(xuán) 啄．食(zhuó) 按捺．(nài)C．间隙．(jiàn) 蜕．变(tuì) 蔑．视(miè)D．骊．山(lì) 翱．翔(áo) 蜿．蜒(wān)2、下列句子中，加点的词语使用不正确的一项（）A．他向来不修边幅，头发和胡须都很长，穿着也十分邋遢．．。

B．秋日的夜晚，凉风习习，约上几位朋友到公园里散步，真是惬意．．极了。

C．他从乡村来到城市，看见四周的高楼大厦亭亭玉立．．．．，惊得目瞪口呆。

D．他已到了风烛残年．．．．之际，日子越发难过了。

3、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰的一项是( )①“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”写出了若耶溪的幽深，产生了动中见静的美学效果。

②宁静，似乎从来没有离开过我们的生活。

③在古诗词和其他文学作品中，类似的例子俯拾即是。

④对于宁静，古人就有一份追寻。

⑤“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描摹出天地间万籁俱寂的景象，折射着“渔翁”一尘不染的心境。

⑥它是人们生活的必需品，给人们带来无穷的滋味和独特的享受。

A．④⑤①③⑥② B．②⑤①⑥③④ C．④①⑤③②⑥ D．②⑥①⑤③④4、下列说法中，有误的一项是（ )A．“当我把那对白鸽接到手里时，发现老舅早已扎住了白鸽的几根羽毛”是病句，应删去“当”。

B．“学如逆水行舟．不进则退”中的“进”“退”是一对反义词。

C．“对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”中的“漠不关心”“麻木不仁”是贬义词，而“满腔热忱”是褒义词。

D．“我”“喂养”“白鸽”“勇敢”分别是人称代词、动词、名词和指示代词。

5、七年级（1）班委会为号召全校师生保护鸟类，拟写了一则倡议书，请你对其进行修改和补充。