2019年小学汉语拼音字母分类总结

小学汉语拼音字母分类总结
汉语拼音字母分为声母和韵母两大类，其中声母包括单声母和复合声母，韵母包括单韵母、复韵母和鼻韵母。

声母：声母是一个音节的开头辅音。

汉语拼音中的声母分为单声母和复合声母。

单声母包括：
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、
c、s
复合声母包括：
zh、ch、sh、r、z、c、s
单韵母包括：
a、o、e、i、u、ü
总结：
5. 鼻韵母包括an、en、in、un、ün，共5个。

在学习汉语拼音时，可以通过练习这些声母和韵母的组合来提高发音准确性和语音表达能力。

同时也可以通过学习常见的拼音组合来扩大词汇量，提高阅读和书写能力。

小学汉语拼音字母表详解及应用汉语拼音是学习汉语的重要工具，它为我们学习汉字、阅读和书写提供了便捷的途径。

小学阶段的汉语拼音学习尤为关键，它奠定了日后汉语学习的基础。

本文将对小学汉语拼音字母表进行详细解读，并结合实际应用，帮助大家更好地理解和掌握。

一、声母详解汉语拼音共有23个声母，它们是构成汉语语音的基本音素单元。

学习声母，要掌握其发音方法、口型、以及在词语中的运用。

• b [b]：双唇闭塞音，发音时双唇紧闭，然后突然打开，发出爆破音。

例如：爸爸、杯子、白兔。

注意区分与p的发音，b发音时声带振动，而p不振动。

•p [p]：双唇闭塞音，发音时双唇紧闭，然后突然打开，发出爆破音，声带不振动。

例如：苹果、漂亮、朋友。

注意区分与b的发音，p发音时声带不振动。

•m [m]：双唇鼻音，发音时双唇紧闭，气流从鼻腔排出。

例如：妈妈、米饭、妹妹。

• f [f]：双唇摩擦音，发音时双唇稍稍分开，气流从唇齿间摩擦而出。

例如：风扇、飞机、花朵。

• d [d]：齿龈塞音，发音时舌尖抵住上齿龈，然后突然离开，发出爆破音。

例如：大象、桌子、弟弟。

注意区分与t的发音，d发音时声带振动，而t不振动。

•t [t]：齿龈塞音，发音时舌尖抵住上齿龈，然后突然离开，发出爆破音，声带不振动。

例如：太阳、土豆、甜甜。

注意区分与d的发音，t发音时声带不振动。

•n [n]：齿龈鼻音，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从鼻腔排出。

例如：奶奶、鼻子、嫩芽。

•l [l]：齿龈边音，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从舌的两侧流出。

例如：老师、梨子、绿叶。

•g [g]：软腭塞音，发音时舌根抵住软腭，然后突然离开，发出爆破音。

例如：哥哥、歌曲、高兴。

注意区分与k的发音，g发音时声带振动，而k不振动。

•k [k]：软腭塞塞音，发音时舌根抵住软腭，然后突然离开，发出爆破音，声带不振动。

例如：课本、开心、快乐。

注意区分与g的发音，k发音时声带不振动。

•h [h]：声门摩擦音，发音时声带不振动，气流从喉咙摩擦而出。

2019-2020年小学一年级汉语拼音字母表(详细)(I)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母表单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母：er前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母：ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan双唇音： b p m唇齿音： f舌尖音： d t z c s n l翘舌音：zh ch sh r平舌音j q x舌根音g k h音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。

这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：介母是i的：iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。

介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。

介母是ü的：üɑn。

老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

小学汉语拼音字母分类总结9篇第1篇示例：小学汉语拼音字母分类总结汉语拼音是中国学生学习汉语的基础，它是用来标注汉字发音的一种符号系统。

在小学阶段，学生开始接触汉语拼音，掌握汉语拼音字母分类对于他们学好汉语至关重要。

下面我们来总结一下小学汉语拼音字母的分类。

一、声母：声母又称起始声母，是一个音节的第一个音。

在汉语拼音中，声母有21个，分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

这21个声母可以分为清音、浊音和送气音三类。

清音是双唇音b、p、m、f、舌尖音d、t、n、l、舌面音g、k、h；浊音是b、d、g，m、n、l；送气音是p、t、k，f、h。

三、整体认读：在汉语拼音中，还有一部分字母是整体认读的，即它们不能拆分为声母和韵母。

这些字母有13个，分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、ye、weng、yeng、yin、yun。

四、声调：声调是汉语拼音中的一个非常重要的元素，它决定了一个字的发音。

在汉语拼音中，有四个声调：平声、上声、去声、入声。

以字母"a"为例，分别是ā、á、ǎ、à。

以上就是小学汉语拼音字母的分类总结。

通过对这些字母的分类学习，学生可以更好地掌握汉语拼音的发音规律，为日后的汉语学习打下坚实的基础。

希望学生们在学习汉语拼音时能够认真对待，勤加练习，争取早日掌握好汉语这门语言。

【本段文字413字】五、形近字母辨析：1、b和p字母b、p是常见的形近字母。

b的发音是双唇齿间音，而p的发音是送气音。

bā（爸）和pā（啪）。

3、g和k字母g、k在发音上也很相似。

g的发音是舌面音，而k的发音是气音。

gā（嘎）和kā（卡）。

以上就是一些形近字母的辨析。

希望学生们在学习中能够通过大量的练习来辨析这些形近字母，从而掌握好汉语的发音规则。

【本段文字258字】第2篇示例：小学汉语拼音字母分类总结汉语拼音是学习汉语的重要工具，它是通过罗马字母来表示汉语音节的一种工具。

汉语拼音字母表归类(可以直接打印)汉语拼音字母表归类汉语拼音字母表是一种使用拉丁字母来表示汉语音节的工具。

它由一个声母表和一个韵母表组成，共计21个声母和38个韵母。

在这篇文章中，我们将对这些字母进行归类，方便读者更好地理解和记忆。

一、声母1. 清音声母b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x清音声母指的是发音时声带不震动的辅音，嘴唇或舌尖等部位产生的音。

这些声母的发音较为清晰，容易辨认和记忆。

2. 浊音声母z, c, s, zh, ch, sh, r浊音声母指的是发音时声带震动的辅音，发音时会有一定的噪音。

这些声母的发音较为浑浊，需要一定的技巧来准确发音。

3. 半浊音声母y, w半浊音声母指的是发音时声带震动较轻的辅音，介于清音和浊音之间。

这两个声母在拼音中既可以作为声母，也可以作为韵母。

二、韵母1. 单元音韵母a, o, e, i, u, ü单元音韵母指的是单个音节内只有一个元音的韵母。

a、o、e、i、u 为普通韵母，ü为特殊韵母。

2. 复韵母ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er复韵母指的是由两个音节组成的韵母，包括元音和半浊音声母y、w。

复韵母在拼音中的存在使得汉语拼音更加丰富多样。

3. 鼻韵母an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong鼻韵母指的是以鼻音结尾的韵母，发音时气流通过鼻腔。

它们的发音与普通韵母相比，具有一定的变化和特点。

4. 转折韵母ia, ua, uo, üo转折韵母指的是与普通韵母发音相比，音调有所转折的韵母。

它们的发音需要特殊的技巧和注意。

5. 合口韵母ian, uan, üan, in, un, ün, iang, uang, iong合口韵母指的是与清音声母结合发音时，嘴唇张开，舌尖卷起的韵母。

一年级语文26个汉语拼音字母分类总结
一年级语文26个汉语拼音字母分类总结
b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]
d[得] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科] h[喝]
j[基] q[欺] x[希]
z[资] c[;雌] s[思] r[日] zh[知] ch[嗤] sh[诗] y[医] w[巫]
韵母表Yunmu list
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
uuml;[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
由小编为您整理的小一年级语文26个汉语拼音字母分类总结就到这里了，希望这篇文章可以对您在语文方面的学习有所帮助。

汉语拼音字母表（整理与编码）介绍汉语拼音是一种汉字的音标系统，用于标示汉字的发音。

汉语拼音字母表由23个基础字母和16个声调符号组成。

在这份文档中，我们将对汉语拼音字母表进行整理与编码。

基础字母汉语拼音字母表的基础字母共有23个，分别是：a, o, e, i, u, ü, b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w。

声调符号汉语拼音字母表的声调符号共有4个，分别是：ā, á, ǎ, à。

字母与声调组合基础字母和声调符号可以组合成汉字的拼音。

例如，"a"字母配上第一声的声调符号"ā"，表示汉字"阿"的发音。

编码规则为了方便记录和输入汉字发音，汉语拼音字母表采用了一套编码规则。

每个汉字拼音由基础字母和声调符号组成，并按照一定顺序进行编码。

编码规则如下：- 对于只有一个基础字母的拼音，例如"a"，直接写成该字母即可。

- 对于有两个基础字母的拼音，例如"zh"，取两个字母中第一个字母的声母作为编码。

- 对于有两个声调符号的拼音，例如"á"，取声调符号前面的字母作为编码。

示例编码下面是一些示例拼音的编码：- "阿"的拼音为"ā"，编码为"a1"。

- "北京"的拼音为"běi jīng"，编码为"b2j1"。

总结通过整理与编码，我们可以更方便地记录和输入汉语拼音。

汉语拼音字母表的基础字母和声调符号可以组合成各种汉字的拼音。

采用规则化的编码方式可以提高操作效率。

希望这份文档对大家研究和使用汉语拼音有所帮助。

2019年小学一年级汉语拼音字母表(详细)(I)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母表单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母：er前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母：ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan双唇音： b p m唇齿音： f舌尖音： d t z c s n l翘舌音：zh ch sh r平舌音j q x舌根音g k h音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。

这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：介母是i的：iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。

介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。

介母是ü的：üɑn。

老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。

一年级拼音字母分类一、按顺序写出所有汉语拼音字母声母平舌声母翘舌声母韵母单韵母复韵母前鼻韵母后鼻韵母整体认读音节二、分一分练习1b u ie ri ye y sh j üe chiyuan an si k q ei eng ui yu声母：韵母：整体认读音节：练习2yue ying an ing zhi eng ang ün eng 后鼻韵母：前鼻韵母：整体认读音节：练习3en shi ri in zhi ci si un zi翘舌音：平舌音:练习4chi yuan ang juan si kuai ong hua eng整体认读音节后鼻韵母三拼音节练习5d ch yue ing en ou shi c x w ying ci ün n er zi i声母：韵母：整体认读音节练习6p a zhi yi yin un ang m yun f ei iu t l ong wu s r ü声母：韵母：整体认读音节：练习7g ün z h zi in zh u t c ei ong yin ri üe yun声母：韵母：整体认读音节：练习8p ie l s si in zhi n iu f ai ying shi ou yuan韵母：声母：整体认读音节：练习9请用“○”圈出平舌音zi chi zhi s z shi shuo cha ch zhuo ca ri zui rui chenye ai ei yue ui ao zhi ou iu chi ie shi yi er ri üe练习11yuan ang yue k q en eng ui yub un d m ing wu z r ü整体认读音节：声母：韵母：练习12请用“○”圈出前鼻韵母ui ai an eng ou en eiiu in ong ang un ün ie erg yin a ye h e j i x u zh ch ai ao ci韵母：声母：整体认读音节：练习14er ao y w o an chi sh n yi ziyu声母韵母整体认读音节练习15huang shuo chuang shu zuo rou三拼音节：_________________________________________________ 发后鼻音的音节有:_________________________________________ 发翘舌音的音节有：:________________________________________三、请用“○”圈出三拼音节shui yuan zui zuo mie huaxiu suo shang pian lüe xuan xue luan xia kai xiao xiang jiang gou xiong juan wen hong shuo xuan jia cai chuan zhuahao tian niu quan guo jin四、多音字一、选择正确的读音填空de dì顽皮地说（）天地（）开心地跳舞（）chánɡ zhǎnɡ长短（）生长（）长长的（）成长（）二、给带点的字选择正确的读音，打“√”爸爸看着．我。

声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh rz c s y w韵母表单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母：er前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母：ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节：zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan双唇音： b p m唇齿音： f舌尖音： d t z c s n l翘舌音：zh ch sh r平舌音j q x舌根音g k h音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）三拼音节（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn 管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。

这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：介母是i的：iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。

介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。

介母是ü的：üɑn。

老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。