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学校端午节日主题活动方案（9篇范文精选）学校端午节日主题活动方案篇1一、主题过传统节，共中国情二、准备限量小礼品向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。
其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。
以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
三、端午节知识竞赛过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。
以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品粽子一个。
四、端午节问卷调查左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。
五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。
龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。
去看一次赛龙舟。
看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。
六、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。
从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化。
先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。
粽叶的材料则因地而异。
就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。
北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。
2023年有关校园端午节策划书（精选3篇）策划书1：2023年校园端午节活动策划一、活动背景：端午节是我国传统节日之一，也是传承中华文化的重要节庆之一。
为了让广大学生更好地了解和传承中华文化，唤起大家对传统节日的热爱，我们计划在2023年校园端午节期间开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动内容：1. 午餐尝粽：在端午节当天，为学生发放粽子，让大家品尝传统的端午节食品并了解其文化背景。
2. 课堂讲解：各学科老师组织有关端午节的课堂讲解，让学生了解端午节的历史、由来、习俗等知识。
3. 手工制作：举办手工制作活动，让学生亲手制作粽子、艾草香囊等传统手工艺品，增强对传统文化的认知与体验。
4. 组织比赛：开展五子棋比赛、龙舟赛等传统竞技项目，让学生体验传统节日的乐趣。
5. 传统文化展示：组织校内外专家、爱好者等举办传统文化展览，展示端午节的传统文化艺术品、图片等，让学生进一步了解和学习传统文化。
三、活动目标：1. 增强学生对传统节日的认知与热爱；2. 促进学生对中华传统文化的传承与发展；3. 增强学生的团队协作能力和社交交流能力；4. 丰富校园文化生活，提升学生的身心健康。
四、活动计划：1. 活动时间：2023年6月12日（端午节当天）2. 活动地点：校园内各个场地、教室等3. 活动流程：- 上午：课堂讲解、手工制作活动- 中午：午餐尝粽- 下午：组织比赛、传统文化展示4. 资金预算：- 粽子采购费用：XXX元- 手工制作材料费用：XXX元- 比赛奖品费用：XXX元- 传统文化展览费用：XXX元- 总预算：XXX元五、宣传推广：1. 制作海报、横幅等宣传品，张贴在校内明显位置；2. 在校内广播、班级微信群、校园公众号等多个渠道进行宣传；3. 利用校园电视台、校园广播等媒体进行宣传报道；4. 邀请各班级学生代表进行口头宣传。
六、合作与支持：1. 各学科教师积极参与活动讲解与指导；2. 学校管理部门提供场地支持与协助；3. 学生志愿者协助组织活动的流程与细节；4. 各班级、学生家长的积极参与与支持。
2023五月五端午节活动方案范文五月五端午节活动方案一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校“诚信做人快乐生活”校园文化节活动的开展，通过“粽子飘香端午传情”为主题，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动安排(一)找一找对象：1——6年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。
(二)说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。
1、对象：1——2年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。
2、对象：3——4年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。
3、对象：5——6年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。
(三)画一画对象：3——6年级学生要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。
3——4年级为手抄报，5——6年级为电脑小报。
(四)写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。
对象：1-6年级学生要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。
并进行评比。
(五)学一学对象：3——6年级学生要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
(六)传一传对象：1——6年级学生要求：在端午节当天，自己创编温情感恩短信，传送给亲人、朋友、同学。
并进行“端午传情”温情短信创编大评比。
每班上交4份短信参赛评比。
五月五端午节活动方案【篇3】一、活动背景：夏历五月初五是中国的传统节日————端午节。
端字有初始的意思，因此端五就是初五。
而按照历法五月正是午月，因此端五也就渐渐演变成了现在的端午。
《燕京岁时记》记载：初五为五月单五，盖端字之转音也。
过端午节是我国两千多年来的习惯。
2023年关于校园端午节活动策划书（通用3篇）策划书1：校园端午节传统文化体验活动一、活动背景端午节是中华传统节日之一，具有浓厚的民族文化内涵。
为了加强学生对传统文化的了解和认同，提高学生的爱国情怀，我们计划在2023年的校园端午节举办传统文化体验活动。
二、活动目标1. 让学生了解和体验端午节的传统习俗和文化历史。
2. 弘扬传统文化，提高学生的文化自信和身份认同。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
三、活动内容1. 端午节知识讲座：邀请专业学者对端午节的历史、起源和传统习俗进行讲解，让学生了解传统文化的底蕴。
2. 粽子制作工坊：学生可以跟随指导老师学习如何包粽子，体验传统民俗技艺。
3. 传统游戏竞赛：举办龙舟划水、踩高跷、放风筝等传统游戏竞赛，让学生参与其中，感受传统游戏带来的乐趣。
4. 传统美食品尝：提供各种传统端午节美食，如粽子、艾叶鸡等，让学生品尝传统美食的同时，了解其背后的文化寓意。
四、活动方案1. 活动时间：2023年6月中旬，细则根据学校课程安排确定。
2. 活动地点：学校体育场、教室、食堂等。
3. 活动人员：学生、教师、专业讲师等。
4. 资源准备：准备端午节相关的装饰品、材料、食品等。
宣传材料、宣传栏制作。
五、活动预期效果1. 学生对端午节及传统文化有更深入的了解和认识。
2. 弘扬传统文化，提高学生的文化自信和身份认同。
3. 增强学生的合作意识和团队精神。
策划书2：校园端午节创意比赛活动一、活动背景端午节是中华传统节日之一，在这一天，人们有吃粽子、赛龙舟等习俗。
为了激发学生的创造力和想象力，让他们更好地理解和传承传统文化，我们计划在2023年的校园端午节举办创意比赛活动。
二、活动目标1. 通过创意比赛，鼓励学生深入了解端午节的传统习俗和文化内涵。
2. 培养学生的创造力、想象力和表达能力。
3. 增强学生对传统文化的认同感和自豪感。
三、活动内容1. 创意包粽比赛：学生可以发挥创造力，设计并制作出与端午节主题相关的粽子，评选最具创意的作品。
学校端午节活动策划方案范例# 端午节知识探究与文化传承活动方案一、活动目的1. 知识普及：深入解析端午节的名称、起源及其节日风俗习惯。
2. 情感激发：通过了解家乡端午节的独特风俗，激发学生对家乡的热爱之情，同时培养对祖国的深厚情感，体验家庭和睦、生活美好的幸福感。
3. 文化感悟：通过节日学习，使学生深刻感受中国文化的独特魅力与深厚底蕴。
4. 能力培养：锻炼学生的资料搜集、整理、比较、分析及运用能力，同时提升其语言概括与表达能力。
二、活动时间端午节前两天三、活动准备1. 分组安排：将学生分为若干小组，每组负责收集不同课题的端午节资料，包括世界各地的端午节节日习俗及相关知识。
四、活动方案# 第一阶段：活动准备1. 资料搜集：各小组需搜集关于端午节的名称、由来、传说故事等丰富资料。
2. 调查访问：通过访谈身边长辈，深入了解家乡端午节的独特风俗习惯。
3. 故事演讲：准备端午节相关故事的演讲材料，为后续活动做准备。
# 第二阶段：班会活动情境导入诗歌朗诵：邀请学生朗诵与端午节相关的经典诗歌，营造节日氛围。
活动主题交流1. 话说端午端午由来：详细介绍端午节的多种起源说，如纪念屈原、伍子胥、曹娥等，并特别指出其作为古代南方吴越民族图腾祭节日的历史背景。
传说与故事：分享端午节的民间传说与故事，增进学生对节日文化的理解。
诗词佳句：引导学生欣赏并背诵端午诗词中的佳句，感受诗词之美。
2. 端午实践活动粽子与香袋：通过亲手制作五彩粽和香袋，让学生体验传统工艺的乐趣，并学会分享与合作。
赛龙舟与食粽：介绍赛龙舟和端午食粽的传统习俗，举办小型食粽宴，增进师生、同学间的情感交流。
# 第三阶段：拓展与延伸1. 小组讨论：鼓励学生就端午节的进一步研究方向进行讨论，如风俗习惯、传说故事、诗词歌赋、特色食品等。
2. 分组研究：根据讨论结果，学生可自主选择研究主题，进行深入探究。
五、实施策略活动实施分为三个阶段：准备阶段、活动阶段与拓展阶段。
2023策划端午节活动方案(推荐6篇)2023策划端午节活动方案(一)活动目的：通过缅怀伟大的爱国诗人屈原，学习他不朽的爱国精神，将爱国奉献的信念植入心间，将自己的梦想同祖国的发展联系起来，将爱国情感转化为实际行动。
活动对象：全体少先队员活动时间：2023年5月28日-6月3日活动安排如下：参与活动的同学均有机会获得传承章一枚。
活动一活动对象：1~3年级活动内容：1、唱端午童谣学唱和端午习俗有关的童谣，学习端午习俗，拍摄队员学唱童谣的视频（一定要横屏拍摄，不超过30秒）2、食端午粽与家长一起包粽子、吃粽子，和粽子拍一些九宫格的创意照。
队员们可以参考模板，比比谁的九宫格最有创意。
活动二活动对象：4~6年级活动安排：1、编制五色绳五色丝线，又俗称五色丝、五彩丝。
中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。
节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线，有祈福纳吉的美好寓意。
学习如何编织五色绳，拍摄编制五色绳过程的照片或视频。
2、绘诗情画意品端午情怀队员们搜集和端午有关的古诗词，品味内涵，绘制一张A4大小的诗配画作品。
活动三活动对象：7~9年级活动安排：1、自制香囊（用纸质材料做成手工香包亦可）佩香囊，是端午传统习俗之一。
香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药，有清香、驱虫、避瘟、防病的功效，自制一个香囊，拍摄制作过程，视频或照片均可。
2、话端午文化，承中华文明队员们了解端午节由来、历史，与端午有关的故事等，认真思考自己的理想，并将自己的理想和祖国、人民、中国梦紧紧联系在一起，从小立下报国志，自觉将爱国精神转化为报国行动。
将自己的理想制成卡片（卡片为A4纸一半大小），激励自己不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
2023策划端午节活动方案(二)端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。
端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。
学校2023年端午节活动实施方案7篇学校2023年端午节活动实施方案7篇学会写学校2023年端午节活动实施方案，你日后在工作上会更加轻松。
方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
以下是小编给大家带来的学校2023年端午节活动实施方案，希望可以帮助到大家！学校2023年端午节活动实施方案【篇1】教材分析吃粽子是我国端午节的一种习俗，为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化，感受节日的快乐，本次活动充分利用家长资源，为幼儿提供操作探索的机会。
通过亲子合作包粽子，增进家长与幼儿之间的亲情，提前感受端午节的快乐气氛，更重要的是让幼儿在活动中感受“家”的温暖，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
活动目标1、了解端午节吃粽子的习俗，知道包粽子所使用的原料和粽子的不同味道。
2、和家长一起尝试用粽叶、苇叶包粽子，能够持之以恒坚持到底，有自信心。
3、喜欢参加“包粽子”活动，体验亲子合作的快乐，感受中国文化的丰富。
活动准备1、教学课件：各种各样的粽子2、包粽子的材料：苇叶、粽叶、糯米、花生豆、枣、线等，老师和小朋友到苇塘采集的苇叶和马连草。
活动建议1、利用教学课件，帮助幼儿了解粽子的不同味道和形状。
提问：在我们这里，端午节吃什么？你都吃过什么馅的粽子？小结：粽子有蜜枣粽、花生粽、肉粽、红豆粽、火腿粽、水晶粽、八宝粽、绿豆粽等很多品种，主要有甜味和咸味两种口味。
我国地方不同，包出的粽子形状也不同，主要有三角形和三角形。
2、了解包粽子需要的原料，知道不同口味的粽子需要不同的原料。
提问：制作粽子都需要什么东西？粽叶和苇叶哪里不一样？小结：包粽子需要粽叶，我们当地主要用苇叶和粽叶，粽叶比较宽，一片可以包一个粽子；苇叶较窄，需要多片组合在一起。
馅料需要：糯米、大枣、花生、红豆、肉馅等。
包扎粽子的捆绳需要：线、棕绳，马连草，我们当地主要用马连草和线。
3、探讨包粽子的方法，了解包粽子的基本流程。
2023年学校端午节活动方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年庆祝端午节学校活动方案经典（一）活动主题：传承中华文化，共度端午节活动目的：通过庆祝端午节，增强学生对传统文化的认知和理解，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
活动时间：2023年端午节前后一周活动地点：学校校园活动形式：结合学校特点，开展一系列传统文化体验和互动活动，激发学生对端午节的兴趣和参与度。
一、开展传统文化知识竞赛1.选拔学校代表队，进行寻找端午节知识大赛，并邀请其他学校参与。
2.比赛分为初赛和决赛，初赛可以在学校内进行，决赛可以在学校场地或文化广场上进行。
3.比赛涉及端午节的起源、传说、风俗习惯等知识，通过竞赛方式提高学生对端午节的认知度。
二、举办龙舟比赛1. 在学校附近的河流或湖泊中设置赛道，准备多艘龙舟供学生参与。
2. 组织各班级或社团代表参与比赛，鼓励同学们穿上传统服饰。
3. 比赛设定不同级别，既有速度比赛，也有技巧比赛。
4. 为获胜团队颁发奖品和奖状，鼓励参与者。
三、举办粽子制作比赛1. 为学生准备制作粽子所需的各种材料和工具。
2. 邀请学校厨师或家长代表担任评委，对学生制作的粽子进行评选。
3. 组织学校师生品尝比赛参与者制作的粽子，评选出最受欢迎的口味。
4. 鼓励学生在比赛前学习粽子的制作过程，了解粽子的历史和文化背景。
四、举办民俗活动表演1. 邀请学校舞蹈团、朗诵团等文艺团队进行民俗活动表演，如舞狮、舞龙、踩高跷等。
2. 组织学生学习并演练传统舞蹈、欢乐歌舞等，展示端午节的欢乐氛围。
3. 鼓励学生自发组建小型民俗表演团队，参与校内外的演出。
五、开展传统文化展览1. 将学生的手工艺品、端午节相关的艺术作品等集中展示在学校图书馆或展览馆内。
2. 邀请有关专家学者开展相关讲座和讲解，让学生更深入地了解端午节的传统文化。
3. 组织学生进行展览的导览和讲解，增强学生的观展体验并提高自身的综合素质。
六、组织端午节文化游行1. 组织全校师生穿着传统服饰，沿着学校附近的主要街道进行游行。
2023年学校端午节活动策划书(六篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023学校庆祝端午节活动方案6篇学校庆祝端午节活动方案1一年一度的端午节又到了，为庆祝中国传统的节日，为此组织活动，__是活动策划方案，欢迎大家阅读借鉴。
农历五月初五是中国的传统节日端午节。
端午节有两千多年来的风俗习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。
那么会有哪些不同的活动策划呢?活动目的：端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员：不回家的同学和师兄师姐。
活动地点：中心湖草地活动时间：6月16(星期三)晚七点半活动流程：1 主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。
2 暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。
3 主持人出场，开始游戏时间。
(一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。
出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。
最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。
4 粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5 游戏继续(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。
每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。
6 此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。
最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。
活动准备：食物采办：酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜......负责人：奶爸奶妈道具准备：报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑音响负责人：现场装饰：提前到场半个小时铺好报纸负责人：活动经费：五百块。
学校庆祝端午节活动方案2为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力发展健康向上的节庆文化。
根据省、市文明办的要求，涵江区在端午节期间，围绕“我们的节日——端午”主题，精心部署，认真组织，全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。
一、精心安排，认真部署为使活动既能取得广大群众的响应，又能突出主题获得成效，5月10日，区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日——端午”主题活动的通知》，对全区开展“我们的节日——端午”主题活动提出了几点要求，关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化，同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。
区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署，结合各自实际，分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日——端午”主题活动方案。
二、活动精彩，内容纷呈1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。
区文明办、团区委与教育部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。
实验中学举办“实验之春”歌咏比赛，在活跃节日氛围的同时，促进了校园文化的发展。
实验小学、白塘中心小学等校组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，设置“话端午”专题广播，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。
此外，各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛，通过征文、朗诵、演讲等方式，传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀。
2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。
在端午节期间，涵江区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。
区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋，来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们聊天谈心，让他们感受社区大家庭的温暖。
区计生局组织文明单位，深入15户失独家庭，关心他们的生活情况，为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。
结合第二十四个全国助残日，区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动，为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅，发放近20多万医疗救助金，活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题，彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。
3、注重丰富节日文体娱乐形式。
端午节期间，全区广泛组织广大群众开展群众性文体活动，精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。
区文广局在荔州广场举办庆端午节广场舞展示活动，现场进行健身操、功夫扇、太极拳等节目的展演，还举行了羽毛球、跳绳、踢毽子等比赛，深受社区居民的喜爱;国欢镇结合“邻里节”活动，开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动;大洋乡结合党的群众路线实践教育活动，广泛开展宣传端午知识活动;区教育局与卓坡社区共同举办“浓情端午粽叶飘香”主题活动，邀请儿童父母一起参与，通过“包粽子”、“送香囊”、“作图画”让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
据统计，端午节期间，全区开展各种文体活动和文化宣传活动近20场，参与群众6000余人。
4、注重清洁社区环境卫生。
节日期间，涵江区结合全省文明城区考评和市城市综合管理考评两项工作，在全区范围内开展以“讲文明、树新风”为主题的爱国卫生运动，积极发动社区群众打扫扬尘，清除卫生死角，使群众居住环境得到了明显的改善，并在全区营造了讲文明、讲卫生的良好氛围。
城区各镇街组织社区党员干部、城管队员和青年志愿者积极发动群众对乱贴乱画、乱堆乱放等不良行为进行整治，使社区居住环境得到了明显的改善。
三、注重总结，务实求效本次端午节活动，涵江区坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，以增强“我们的'节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。
同时、发挥重点阵地作用，各个中小学、各个街道、乡镇均有典型活动，发挥辐射作用。
这次活动中我们还注重材料收集，将活动开展的方案、资料、图片等信息收集归档，方便为今后的活动提供参考，使我区组织相关活动的水平不断提高。
学校庆祝端午节活动方案3我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。
让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。
我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。
为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动。
一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。
自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。
让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。
我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
学校庆祝端午节活动方案4为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日–端午”主题教育活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我校严格按照要求进行工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。
现将活动总结如下：一、精心安排认真部署。
为推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统文化、传承文明，我校高度重视，对开展"我们的节日·端午"主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
二、各种活动精彩纷呈。
(一)开展爱国主义教育活动。
各班密切配合，通过组织开展一系列形式多样的活动，着重对青少年学生进行爱国主义教育。
一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。
二是开展端午节经典诵读活动。
宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，让学生在参与中了解了传统文化内涵。
三是利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
(二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。
节日期间，在开展校园整治工作的同时，在班级开展以“人人动手，清洁校园，促进文明”为主题的爱国卫生运动，积极发动学生打扫扬尘，清除卫生死角，进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
