平方根与立方根练习卷(1)(无答案)
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人教版七年级下 第六章 实数 “平方根、立方根"习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.计算:(1)=; (2= ; (3)|2.5= ;(4= ; (5)n =; (6)= .2的立方根是;的平方根是.3.28y x =-,且y 的立方根是2,求x 的值 .4=,其中x 的取值范围 ;=,其中y 的取值范围.5 1.289====462.6=,则x =;;= ;若 5.981=,则y =.6.已知21a -与5a -是m 的平方根,那么m =.二、单选题7.下列各式中,正确的是( )A B .C 3=-D 4=-8.下列等式不一定成立的是( ).A=B a=C a=D .3a=9.下列说法错误的是( ).A .4是16的算术平方根B .37-是949的一个平方根C .0的平方根与算术平方根都是0D .2(9)-的平方根是9-10.若一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是( )A .1B .0和1C .0D .非负数11.若01x <<,则2x 、x 这四个数中( ).A 2x 最小B .x 最小C .2x 小D .x 最大,2x 最小12xy的值为( ).A .23B .32C .23-D .32-三、解答题13.计算:(1- (214.(1)已知5b =,求35a b +的立方根;(2)已知2(3)0x -=,求4x y +的平方根.15.已知3既是5a +的平方根,也是721a b -+的立方根,解关于x 的方程()2290a x b --=.答案第1页,共1页参考答案:1. 6-0.2 2.54π- 1a-2. 2 2±3.4±4. 0任意数1y =5.214000 0.1463± 0.1289-2146.81或97.C 8.B 9.D 10.B 11.A 12.A 13.(1)558;(2)112-.14.(1)3;(2)4±15.72x =或12x =。
八年级数学上册综合算式专项练习题平方根与立方根的计算在八年级数学上册中,综合算式是非常重要的一部分内容。
而在综合算式中,平方根与立方根的计算也是一个关键的知识点。
本文将为大家提供一些关于平方根与立方根计算的专项练习题。
1. 题目一:计算下列算式的平方根(1) √169(2) √225(3) √400(4) √576(5) √100解析:(1) √169 = 13(2) √225 = 15(3) √400 = 20(4) √576 = 24(5) √100 = 102. 题目二:计算下列算式的立方根(1) ³√8(2) ³√64(3) ³√125(4) ³√216(5) ³√1000解析:(1) ³√8 = 2(2) ³√64 = 4(3) ³√125 = 5(4) ³√216 = 6(5) ³√1000 = 103. 题目三:计算下列算式(1) (√16)² + (√25)²(2) (√81)² - (√49)²(3) (√256)² ÷ (√16)²(4) (√121)² × (√9)²(5) (√400)² - (√625)²解析:(1) (√16)² + (√25)² = 16 + 25 = 41(2) (√81)² - (√49)² = 81 - 49 = 32(3) (√256)² ÷ (√16)² = 256 ÷ 16 = 16(4) (√121)² × (√9)² = 121 × 9 = 1089(5) (√400)² - (√625)² = 400 - 625 = -2254. 题目四:计算下列算式的平方根与立方根(1) √(a² + b²)(2) ³√(a³ + b³)(3) (√a) × (√b)(4) (√a) ÷ (√b)(5) ³√(a³ - b³)解析:(1) √(a² + b²):将两个数的平方相加,再开平方根(2) ³√(a³ + b³):将两个数的立方相加,再求立方根(3) (√a) × (√b):将两个数分别开平方根,再相乘(4) (√a) ÷ (√b):将两个数分别开平方根,再相除(5) ³√(a³ - b³):将两个数的立方相减,再求立方根通过以上综合算式的专项练习题,我们可以更加熟练地掌握平方根与立方根的计算方法。
第三讲平方根与立方根的认识一、知识梳理:要点一:平方根、算术平方根及立方根的概念1.算术平方根的定义如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数x叫做的算术平方根(规定0的算术平方根还是0);的算术平方根记作,读作“的算术平方根”,叫做被开方数.要点诠释:当式子有意义时,一定表示一个非负数,即≥0,≥0.2.平方根的定义如果,那么叫做的平方根.求一个数的平方根的运算,叫做开平方.平方与开平方互为逆运算. (≥0)的平方根的符号表达为,其中是的算术平方根.3.立方根的定义(1)如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根或三次方根.这就是说,如果,那么叫做的立方根.求一个数的立方根的运算,叫做开立方.要点诠释:一个数的立方根,用表示,其中是被开方数,3是根指数. 开立方和立方互为逆运算.(2)立方根的特征:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.要点诠释:任何数都有立方根,一个数的立方根有且只有一个,并且它的符号与这个非零数的符号相同. 两个互为相反数的数的立方根也互为相反数.要点二:平方根和算术平方根的区别与联系1.区别:(1)定义不同;(2)结果不同:和2.联系:(1)平方根包含算术平方根;(2)被开方数都是非负数;(3)0的平方根和算术平方根均为0.要点诠释:(1)正数的平方根有两个,它们互为相反数,其中正的那个叫它的算术平方根;负数没有平方根.(2)正数的两个平方根互为相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的另一个平方根.因此,我们可以利用算术平方根来研究平方根.要点三:平方根及立方根的性质平方根的性质:立方根的性质:要点诠释:立方根第一个公式可以将求负数的立方根的问题转化为求正数的立方根的问题.要点四:平方根及立方根小数点位数移动规律平方根小数点位数移动规律:被开方数的小数点向右或者向左移动2位,它的算术平方根的小数点就相应地向右或者向左移动1位.例如:,,,.平方根及立方根小数点位数移动规律:被开方数的小数点向右或者向左移动3位,它的立方根的小数点就相应地向右或者向左移动1位.例如,,,,.二、课堂精讲:【典型例题】类型一:平方根、算术平方根及立方根的概念例1:(1)已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣9的立方根是2,c是的整数部分,求a+b+c的平方根.(2)、下列结论正确的是()A.64的立方根是±4 B.是的立方根C.立方根等于本身的数只有0和1 D.【随堂演练1】【变式1】已知2-1与-+2是的两个不同的平方根,求的值.【变式2】下列说法正确的是()A.一个数的立方根有两个B.一个非零数与它的立方根同号C.若一个数有立方根,则它就有平方根D.一个数的立方根是非负数【变式3】下列说法正确的是()A.﹣4的立方是64 B.0.1的立方根是0.001 C. 4的算术平方根是16 D.9的平方根是±3例2:为何值时,下列各式有意义?(1); (2); (3); (4).【随堂演练2】【变式1】已知,求的算术平方根.类型二、平方根及立方根的运算例3:求下列各式的值.(1); (2).(3)(4)(5)(6)(7)【思路点拨】(1)首先要弄清楚每个符号表示的意义.(2)注意运算顺序.【随堂演练3】【变式1】计算:(1)______;(2)______;(3)______.(4)______.类型三、利用平方根或立方根解方程例4:求下列各式中的.(1)(2);(3)(4)(x﹣2)3=﹣125.【随堂演练4】【变式1】求出下列各式中的:(1)若=0.343,则=______;(2)若-3=213,则=______;(3)若+125=0,则=______;(4)若=8,则=______.【变式2】求下列等式中的:(1)若,则=______;(2),则=______;(3)若则=______;(4)若,则=______.类型四、平方根与立方根的综合应用例5:已知、是实数,且,解关于的方程.【随堂演练5】【变式1】若,求的值.例6:(1)小丽想用一块面积为400的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300的长方形纸片,使它长宽之比为,请你说明小丽能否用这块纸片裁出符合要求的长方形纸片.(2)在做物理实验时,小明用一根细线将一个正方体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱体烧杯中,并用一量筒量得铁块排出的水的体积为64,小明又将铁块从水中提起,量得烧杯中的水位下降了.请问烧杯内部的底面半径和铁块的棱长各是多少?【随堂演练6】【变式1】某小区为了促进全民健身活动的开展,决定在一块面积约为1000m2的正方形空地上建一个篮球场,已知篮球场的面积为420m2,其中长是宽的倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地,请你通过计算说明能否按规定在这块空地上建一个篮球场?【变式2】将棱长分别为和的两个正方体铝块熔化,制成一个大正方体铝块,这个大正方体的棱长为____________.(不计损耗)三、课后作业:【平方根——巩固练习A组】一.选择题1.下列说法中正确的有().①只有正数才有平方根.②是4的平方根.③的平方根是.④的算术平方根是.⑤的平方根是.⑥.A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个2.若=-4,则估计的值所在的范围是()A.1<<2 B. 2<<3 C. 3<<4 D. 4<<53. 试题下列说法中正确的是()A.4是8的算术平方根B.16的平方根是4C.是6的平方根D.-没有平方根4. 能使-3的平方根有意义的值是()A. >0B. >3C. ≥0D. ≥35.若=a,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.0或1 D.±16. 若,为实数,且|+1|+=0,则的值是()A.0B.1C.-1D.-2011二.填空题7. 若,则=__________.8. 如果一个正方形的面积等于两个边长分别是3和5的正方形的面积的和,则这个正方形的边长为________.9. 下列各数:81,,1.44,,的平方根分别是_______________;算术平方根分别是_______________.10.(1)的平方根是________;(2)的平方根是________,算术平方根是________;(3)的平方根是________,算术平方根是________;(4)的平方根是________,算术平方根是________.11.已知,求a﹣b= .12. 若,则____________.三.解答题13.为何值时,下列各式有意义?(2)(3)(4)14.已知:|x﹣1|+(y﹣2)2+=0,求x+y+z值的平方根.15.如图,实数,对应数轴上的点A和B,化简【立方根——巩固练习B组】一.选择题1.下列结论正确的是()A.的立方根是B.没有立方根C.有理数一定有立方根D.的立方根是-12.如果-是的立方根,则下列结论正确的是()A.-=B.-=C.=D.=3.下列说法中正确的有()个.①负数没有平方根,但负数有立方根.②的平方根是的立方根是③如果,那么=-2.④算术平方根等于立方根的数只有1.A.1 B.2 C.3 D.44.是的平方根,是64的立方根,则=()A. 3B. 7C.3,7D. 1,75.的立方根是()A.﹣1 B.0 C.1 D.±16. 有如下命题:①负数没有立方根;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0,其中错误的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二.填空题7.中的的取值范围是______,中的的取值范围是______.8.-8的立方根与的平方根的和是______.9.若则与的关系是______.10.计算= .11. 如果那么的值是______.12.若,则____________.三.解答题13.若和互为相反数,求的值.14.已知5+19的立方根是4,求2+7的平方根.15.已知M=是m+3的算术平方根,N=是n﹣2的立方根,试求M﹣N的值.。
算术平方根、平方根与立方根练习题 姓名:‗‗‗‗‗‗‗‗‗1、一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗,那么这个正数x 叫做a 的‗‗‗‗‗‗‗‗‗,记为‗‗‗‗‗‗‗,读作‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗,a 叫做‗‗‗‗‗‗‗‗‗,如3²=9,则3是9的‗‗‗‗‗‗‗‗‗,记为‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
0的算术平方根是‗‗‗‗‗‗;1的算术平方根是‗‗‗‗‗。
‗‗‗‗‗‗‗‗数没有算术平方根;被开方数是‗‗‗‗‗‗‗数;算术平方根是‗‗‗‗‗‗‗数。
2、算术平方根等于它本身的数是‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
被开方数越大,对应的算术平方根也‗‗‗‗‗。
3、(-5)²的算术平方根是‗‗‗‗‗;0.49的算术平方根的相反数是‗‗‗‗‗‗。
4、81的算术平方根是‗‗‗‗‗。
16的算术平方根是‗‗‗‗‗。
5、求下列各数的算术平方根。
(1)0.0625; (2)0; (3)2)41(-; (4)16、计算(1)41.4 (2)25111(3)151722-7、已知35.14=3.788,x =378.8,则x=‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
8、已知a ,b 为两个连续整数,且a <7<b ,则a+b=‗‗‗‗‗。
比较大小:215-‗‗‗21。
9、(1)(-3)²=‗‗‗‗‗;(2))3(2π-=‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗;(3)若4-x =3,则x=‗‗‗‗‗。
10、若x ,y 为实数,且2+x +2-y =0,则)2016(y x 的值为‗‗‗‗‗‗‗‗。
平方根:1、一般地,如果一个数x 的平方等于a ,即‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗,那么这个数x 叫做a 的‗‗‗‗‗‗‗‗‗或‗‗‗‗‗‗‗‗‗,数a 的平方根可记作‗‗‗‗‗‗,如)3(2±=9,所以‗‗‗‗‗是9的平方根,记为‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
正数有‗‗‗‗个平方根,它们‗‗‗‗‗‗‗‗‗,0的平方根是‗‗‗。
平方根、立方根综合练习题一、填空题1.如果9=x ,那么x =________;如果92=x ,那么=x ________2.如果x 的一个平方根是7.12,那么另一个平方根是________.3.一个正数的两个平方根的和是________.一个正数的两个平方根的商是________.4.若一个实数的算术平方根等于它的立方根,则这个数是_________;5.算术平方根等于它本身的数有________,立方根等于本身的数有________.6.81的平方根是_______,4的算术平方根是_________,210-的算术平方根是 ;_______;9的立方根是_______;______的平方根是311±。
7.若一个数的平方根是8±,则这个数的立方根是 ;8.当______m 时,m -3有意义;当______m 时,33-m 有意义;9.若一个正数的平方根是12-a 和2+-a ,则____=a ,这个正数是 ;10.已知0)3(122=++-b a ,则=332ab ; 11.21++a 的最小值是________,此时a 的取值是________;12.12+x 的算术平方根是2,则x =________;132的相反数是 ;绝对值是 。
14.在数轴上表示的点离原点的距离是 。
二、选择题1.9的算术平方根是( )A .-3B .3C .±3D .812.下列计算不正确的是( )A ±2B =C .=0.4 D3.下列说法中不正确的是( )A .9的算术平方根是3B 2C .27的立方根是±3D .立方根等于-1的实数是-14.的平方根是( )A .±8B .±4C .±2 D5.-18的平方的立方根是( )A .4B .18C .-14 D .146.下列说法错误的是( ) A.1)1(2=- B.()1133-=-C.2的平方根是2±D.81-的平方根是9±7.2)3(-的值是( ).A .3-B .3C .9-D .98.设x 、y 为实数,且554-+-+=x x y ,则y x -的值是()A. 1B. 9C. 4D. 59.下列各数没有平方根的是( ).A .-﹙-2﹚B .3)3(-C .2)1(-D .11.110.计算3825-的结果是( ).A.3B.7C.-3D.-711.若a=23-,b=-∣-2∣,c=33)2(--,则a 、b 、c 的大小关系是( ). A.a >b >c B.c >a >b C.b >a >c D.c >b >a12.如果53-x 有意义,则x 可以取的最小整数为( ).A .0B .1C .2D .313.一个自然数的算术平方根是x ,则它后面一个数的算术平方根是( )A .x+1B .x 2+1 C14.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m 的值是( )A .-3B .1C .-3或1D .-115.已知x ,y +(y-3)2=0,则xy 的值是( ) A .4 B .-4 C .94 D .-9416.若一个数的平方根是2m-4与3m-1,则m 的值是( )A .-3B .1C .3D .-117.已知x ,y +(y-3)2=0,则xy 的值是( )A .4B .-4C .94 D .-94三、计算、求值1.求下列各数的平方根.(1)100;(2)0;(3)925;(4)1;(5)11549;(6)0.09.2.计算:(1)(2 (3(43、解方程(1)、0252=-x (2)、8)12(3-=-x (3)、 4(x+1)2=8(4)、(2x-1)2-169=0; (5)、12(x+3)3=4. (6)、x 3 -10= 17(7)812=-x(8)5322=-x (9)12(x+3)2=8.四.比较大小,并说理由。
八年级数学(上)第二章平方根与立方根练习题一、填空题: 1、1的平方根是,-1的平方根 。
2、x =6,则x = ,x 26=,x = 。
3、0的算术平方根是,5是的算术平方根。
4、1.21的平方根是,算术平方根是。
5、279的平方根是,110000的平方根是。
6、()-732.的平方根是,15的算术平方根是。
7、144的算术平方根是 ,16的平方根是 ; 8、327= , 64-的立方根是 ; 9、7的平方根为 ,21.1= ;10、一个数的平方根是7.3 ,则这个数的另一个平方根是 ,一个数的立方根是1,则这个数是 ;11、平方根是它本身的数是 ;立方根是它本身的数是 ; 12、81的平方根是_____,4的算术平方根是______,210-的算术平方根是 ;13.若一个数的平方根是8±,则这个数的立方根是 ;14.已知0)3(122=++-b a ,则=332ab15、若0|2|1=-++y x ,则x+y= ; 二、选择题16、下列各式中,正确的是( )A .164=±B .±=164C .-=-164D .()-=-1616217、下列说法错误的是( ) A 、1)1(2=- B 、()1133-=- C 、2的平方根是2± D 、81-的平方根是9±18.2)3(-的值是( ).A .3-B .3C .9-D .919.立方根是-0.2的数是( ).A.0.8B.0.08C.-0.8D.-0.00820.设x 、y 为实数,且554-+-+=x x y ,则y x -的值是( )A 、1B 、9C 、4D 、5 21.下列各数没有平方根的是( ).A .-﹙-2﹚B .3)3(-C .2)1(- D .11.122.计算3825-的结果是( ).A.3B.7C.-3D.-7 23、当x =-6时,x 2的值是()A .6B .-6C .36D .±624、下列语句,写成式子正确的是( ) A .7是49的算术平方根,即:497=± B .7是()-72的算术平方根,即:()-=772C .±7是49的平方根,即:±=497D .7是7的算术平方根,即:77=25、下列各式中,计算正确的是( )A .5353222-=-=B .1419121356+=+=C .()--=--=8199D .1916251654== 25、一个数若有两个不同的平方根,则这两个平方根的和为( )A 、大于0B 、等于0C 、小于0D 、不能确定27、一个正方形的边长为a ,面积为b ,则( )A 、a 是b 的平方根B 、a 是b 的的算术平方根C 、b a ±=D 、a b = 28、下列命题中,其中正确命题的个数是( ) ①0.25的平方根是±05. ②-05.是-025.的平方根 ③只有正数才有平方根④()12-x 的平方根是()±-x 1A .1B .2C .3D .429、已知4567213745676758...==,,那么,0.4567的平方根是 A .±002137. B .±0.06758 C .±0.2137 D .±0.6758三、求下列各数的平方根:1)0.0001 2)0.0625 3)91004)14400 5)169289四、求下列各数的算术平方根: 1) 0.0121 2) 246493)64 4)0五、求下列各式的值: ±169. = -289= 121.=14144 =-700001. = 009016..+= -36121= ±00001.= 3271--= 327102-=六、求下列各式中的x : (1) 41212x =(2) 2516902x -= (3) 8x 3+1=0七、将一个体积为216㎝3的正方体,分成等大的8个小正方体,求每个小正方体的表面积。
平方根、立方根、实数练习题一、选择题1、化简(-3)2 的结果是( )A.3B.-3C.±3 D .9 2.已知正方形的边长为a ,面积为S ,则( ) A.S =a = C.a =.a S =± 3、算术平方根等于它本身的数( )A 、不存在;B 、只有1个;C 、有2个;D 、有无数多个; 4、下列说法正确的是( )A .a 的平方根是±a ;B .a 的算术平方根是a ;C .a 的算术立方根3a ;D .-a 的立方根是-3a . 5、满足-2<x <3的整数x 共有( )A .4个;B .3个;C .2个;D .1个.6、如果a 、b 两数在数轴上的位置如图所示,则()2b a +的算术平方根是( );A 、a+b ;B 、a-b ;C 、b-a ;D 、-a-b ;7、如果-()21x -有平方根,则x 的值是( ) A 、x ≥1;B 、x ≤1;C 、x=1;D 、x ≥0;8a 是正数,如果a 的值扩大100 ) A 、扩大100倍;B 、缩小100倍;C 、扩大10倍;D 、缩小10倍;9、2008最接近的一个是( ) A .43;B 、44;C 、45;D 、46;10.如果一个自然数的算术平方根是n ,则下一个自然数的算术平方根是( ) A 、n+1;B 、2n +1;C D 11. 以下四个命题①若a 是无理数,②若a 是有理数,是无理数;③若a 是整数,是有理数;④若a ) A.①④ B.②③ C.③D.④12. 当01a <<,下列关系式成立的是( ) a >a >a <a <a . -1. 0b .. 1.a <a > a >a <13. 下列说法中,正确的是( )A.27的立方根是33= B.25-的算术平方根是5C.a 的三次立方根是D.正数a 14. 下列命题中正确的是( )(1)0.027的立方根是0.3;(2)3a 不可能是负数;(3)如果a 是b 的立方根,那么ab ≥0;(4)一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是1.A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(4)D.(3)(4) 15. 下列各式中,不正确的是( )><>5=-16.若a<0,则aa 22等于( )A 、21B 、21- C 、±21 D 、0二、填空题17、0.25的平方根是 ;125的立方根是 ;18.计算:412=___;3833-=___;1.4的绝对值等于 .19.若x 的算术平方根是4,则x=___;若3x =1,则x=___; 20.若2)1(+x -9=0,则x=___;若273x +125=0,则x=___; 21.当x ___时,代数式2x+6的值没有平方根; 22.381264273292531+-+= ; 23.若0|2|1=-++y x ,则x+y= ; 24.若642=x ,则3x =____. 25.立方根是-8的数是___,64的立方根是____。
1.2立方根同步练习第1题. 64的立方根是( )A.4- B.4 C.4±D.不存在第2题. 若一个非负数的立方根是它本身,则这个数是( )A.0B.1C.0或1D.不存在第3题的立方根是( )A.4±B.2±C.2第4题. 求下列各数的立方根: (1)10227(2)0.008- (3)0第5题. 求下列各等式中的x :(1)3271250x -= (2)3x =(3)3(2)0.125x -=-第6题. 用计算器求下列各式的值(结果保留4个有效数字)(1(2(3(4)第7题. 用计算器求下列方程的解(结果保留4个有效数字) (1)332520x += (2)318108x -= (3)3(1)500x +=(4)32(31)57x -=第8题. 用计算器求下列各式的值(结果保留4个有效数字)(1 (2)(3)参考答案1. 答案:B2. 答案:C3. 答案:C4. 答案:(1)43(2)0.2- (3)05. 答案:(1)53x =(2)2x =- (3) 1.5x =6. 答案:(1)4.174 (2) 1.493- (3)16.44 (4) 1.913-7. 答案:(1) 4.380x ≈- (2)0.5200x ≈ (3) 6.937x ≈ (4) 1.352x ≈8. 答案:(1)0.4170 (2)39.68- (3)5.54213.2立方根情景再现:夏日的一天,欢欢的爸爸给他买了一对话眉鸟,装在一个很小的笼子里送给了他,欢欢非常高兴,每天早晨,欢欢在话眉鸟婉转的歌声中醒来,可是没几天,话眉鸟却变得无精打采,他赶紧去问爸爸,噢,原来是笼子太小,天气太热,而话眉鸟需要嬉水、玩沙以保持清洁、散发热量.小明在爸爸的建议下,准备动手做一个鸟笼,他设想:(1)如果做一个体积大约为0.125米3的正方体鸟笼,鸟笼的边长约为多少? (2)如果这个正方体鸟笼的体积为0.729立方米呢? 请你来帮他计算,好吗? 一.判断题(1)如果b 是a 的三次幂,那么b 的立方根是a .( ) (2)任何正数都有两个立方根,它们互为相反数.( ) (3)负数没有立方根.( )(4)如果a 是b 的立方根,那么ab ≥0.( ) 二.填空题(1)如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数是________. (2)3271-=________, (38)3=________ (3)364的平方根是________.(4)64的立方根是________. 三.选择题(1)如果a 是(-3)2的平方根,那么3a 等于( )A.-3B.-33C.±3D.33或-33(2)若x <0,则332x x 等于( )A.xB.2xC.0D.-2x(3)若a 2=(-5)2,b 3=(-5)3,则a +b 的值为( )A.0B.±10C.0或10D.0或-10(4)如图1:数轴上点A 表示的数为x ,则x 2-13的立方根是( )A.5-13B.-5-13C.2D.-2(5)如果2(x -2)3=643,则x 等于( ) A.21B.27 C.21或27 D.以上答案都不对四.若球的半径为R ,则球的体积V 与R 的关系式为V =34πR 3.已知一个足球的体积为6280 cm 3,试计算足球的半径.(π取3.14,精确到0.1)参考答案 情景再现:解:∵0.125米3=125立方分米,0.729立方米=729立方分米 ∴53=125,93=729∴体积为0.125米3的正方体鸟笼边长为5分米.0.729立方米正方体鸟笼的边长为9分米.一.(1)√ (2)× (3)× (4)√二.(1)0与±1 (2)-318 (3)±4 (4)2 三.(1)D (2)C (3)D (4)D (5)B 四.解:由已知6280=34π·R 3 ∴6280≈34×3.14R 3,∴R 3=1500 ∴R ≈11.3 cm13.2立方根同步练习第1课时(一)基本训练,巩固旧知 1.填空:(1)03= ; (2)13= ; (3)23= ; (4)33= ; (5)43= ; (6)53= ; (7)0.53= ; (8)(-2)3= ;(9)(23-)3= ; 2.填空:(1)因为 3=27,所以27的立方根是 ; (2)因为 3=-27,所以-27的立方根是 ; (3)因为 3=1000,所以1000的立方根是 ; (4)因为 3=-1000,所以-1000的立方根是 ; (5)因为 3=0.027,所以0.027的立方根是 ; (6)因为 3=-0.027,所以-0.027的立方根是 ; (7)因为 3=64125,所以64125的立方根是 ; (8)因为 3=64125-,所以64125-的立方根是 . 3.判断对错:对的画“√”,错的画“×”.(1)1的平方根是1. ( ) (2)1的立方根是1. ( )(3)-1的平方根是-1. ()(4)-1的立方根是-1. ()(5)4的平方根是±2. ()(6)27的立方根是±3. ()(7)18的立方根是12. ()(8)116的算术平方根是14. ()第2课时(一)基本训练,巩固旧知1.填空:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的;如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的 .2.填空:(1)正数的平方根有个,它们;正数的立方根有个,这个立方根是数.(2)0的平方根是;0的立方根是 .(3)负数平方根;负数的立方根有个,这个立方根是数.3.填空:(1)因为3=0.064,所以0.064的立方根是;(2)因为3=-0.064,所以-0.064的立方根是;(3)因为3=8125,所以8125的立方根是;(4)因为3=8125-,所以8125-的立方根是 .4.填空:(1)1000的立方根是;(2)100的平方根是;(3)100的算术平方根是;(4)0.001的立方根是;(5)0.01的平方根是;(6)0.01的算术平方根是 . 5.填空:64的 ,= ;(2)表示64的 ,= ;64的 ,= . 6.计算:= ;= .7.探究题:(1)= ,= ,所以(2)= ,= ,所以(3)由(1)(2).1.1 平方根同步练习第1题. 9的算术平方 ( )A .-3B .3C .± 3D .81第2题. 化简:(-= .第3题. 一块正方形地砖的面积为0.25平方米,则其边长是 米.第4题. 函数y =x 取值范围是 . 第5题. 0.25的平方根是______;2(3)-的平方根是_______. 第6题. 一个正数的两个平方根的和是_____,商是_____.第7题. 下列说法:(1)2(5)-的平方根是5±;(2)2a -没有平方根;(3)非负数a 的平方根是非负数;(4)因为负数没有平方根,所以平方根不可能为负.其中不正确的是( ) A.1个B.2个C.3个D.4个第8题. 求下列各数的平方根:(1)49 (2)0.36 (3)2564第9题. 25的平方根是_______,算术平方根是_______.第10题. _________的平方根是它本身,________的算术平方根是它本身. 第11题. 21x +的算术平方根是2,则x =_________.第12题. 2(7)-的算术平方根是_______;27的算术平方根是_________. 第13题. 求下列各式中的x 的值. (1)2250x -= (2)2(1)81x +=第14题. 若a b ,满足7a =,求ba 的值.参考答案1. 答案:B2.3. 答案:0.5米4. 答案:3x ≤5. 答案:0.5±;3±6. 答案:0;1-7. 答案:C8. 答案:(1)7±;(2)0.6±;(3)58±9. 答案:5±;510. 答案:0;0,111. 答案:3212. 答案:7;713. 答案:(1)5x =± (2)8x =或10x =-14. 答案:4913.1平方根同步练习1.判断正误(1) 5是25的算术平方根. ( ) (2)4是2的算术平方根. ( )(3)6. ( )(4)37是237⎛⎫- ⎪⎝⎭的算术平方根. ( )(5)56-是2536的一个平方根. ( ) (6)81的平方根是9. ( ) (7)平方根等于它本身的数有0和1. ( ) 2.填空题(1)如果一个数的平方等于a ,这个数就叫做 . (2)一个正数的平方根有 个,它们 .(3)一个正数a 的正的平方根用符号 表示,负的平方根用符号 表示,平方根用符号 表示.(4)0的平方根是 ,0的算术平方根是 .(53的 ;925的算术平方根为 . (6)没有算术平方根的数是 .(7)一个数的平方为719,这个数为 .(8)若a=15±,则a2= ;若=0,则a= .若2=9,则a= .(9)一个数x 的平方根为7±,则x= .(10)若x 的一个平方根,则这个数是 . (11)比3的算术平方根小2的数是 .(12)若a 9-的算术平方根等于6,则a= .(13)已知2y x 3=-,且y 的算术平方根是4,则x= .(14的平方根是 .(16)已知1y 3=,则x= ,y= .3.选择题(1)下列各数中,没有平方根的是( )(A )0 (B )()23- (C )23- (D )()3--(2)25的算术平方根是( ).(A )5 (B (C )5- (D )5± (3)9的平方根是( ).(A )3 (B )3- (C )3± (D )81 (4)下列说法中正确的是( ).(A )5的平方根是(B )5的平方根是5(C )5-的平方根是5± (D )2-(5的值为 ( ).(A )6- (B )6 (C )8± (D )36(6)一个正数的平方根是a ,那么比这个数大1的数的平方根是( ).(A )2a 1- (B ) (C (D )(70.1311==,则x 等于( ). (A )0.0172 (B )0.172 (C )1.72 (D )0.00172(82=,则()2m 2+的平方根是( ).(A )16 (B )16± (C )4± (D )2± 4.求下列各数的算术平方根和平方根:(1)0.49 (2)11125 (3)()25- (4)6110(5(6)0 5.求下列各式的值:(1(2(36.求满足下列各式的未知数x :(1)2x 3= (2)2x 0.010-=(3)23x 120-= (4)()24x 125-=7.y 4=+,你能求出x ,y 的值吗?y 10+=,你能求出20032004x y +的值吗?13.1平方根(第1课时)1.填空:(1)因为 2=64,所以64的算术平方根是 ,即= ;(2)因为 2=0.25,所以0.25的算术平方根是 ,即= ;(3)因为 2=1649,所以1649的算术平方根是 ,即= .2.求下列各式的值:= ;= ;= ;= ;= ;= . 3.根据112=121,122=144,132=169,142=196,152=225,162=256,172=289,182=324,192=361,填空并记住下列各式:= ,= ,= ,= ,= ,= ,= ,= ,= .4.辨析题:卓玛认为,因为(-4)2=16,所以16的算术平方根是-4.你认为卓玛的看法对吗?为什么?13.1平方根(第2课时)1.填空:如果一个正数的平方等于a ,那么这个正数叫做a 的 ,记作 .2.填空:(1)因为 2=36,所以36的算术平方根是 ,即= ;(2)因为( )2=964,所以964的算术平方根是 ,即= ;(3)因为 2=0.81,所以0.81的算术平方根是 ,即= ;(4)因为 2=0.572,所以0.572的算术平方根是 ,即= .3.师抽卡片生口答.4.填空:(1)面积为9= ;(2)面积为7≈ (利用计算器求值,精确到0.001).5.用计算器求值:= ;=;≈(精确到0.01).6.选做题:(1)用计算器计算,并将计算结果填入下表:(2)观察上表,你发现规律了吗?根据你发现的规律,不用计算器,直接写出下列各式的值:=,=,=,= .13.1平方根(第3课时)1.填空:如果一个的平方等于a,那么这个叫做a的算术平方根,a的算术平方根记作 .2.填空:(1)面积为16的正方形,边长=;(2)面积为15的正方形,边长≈(利用计算器求值,精确到0.01).3.填空:(1)因为1.72=2.89,所以2.89的算术平方根等于,即=;(2)因为1.732=2.9929,所以3的算术平方根约等于,即≈ .4.填空:(1)因为()2=49,所以49的平方根是;(2)因为()2=0,所以0的平方根是;(3)因为()2=1.96,所以1.96的平方根是;5.填表后填空:(1)121的平方根是,121的算术平方根是;(2)0.36的平方根是,0.36的算术平方根是;(3) 的平方根是8和-8,的算术平方根是8;(4) 的平方根是35和35-,的算术平方根是35.6.判断题:对的画“√”,错的画“×”.(1)0的平方根是0;()(2)-25的平方根是-5;()(3)-5的平方是25;()(4)5是25的一个平方根;()(5)25的平方根是5;()(6)25的算术平方根是5;()(7)52的平方根是±5;()(8)(-5)2的算术平方根是-5. ()13.1平方根(第4课时)1.填空:(1)如果一个正数的平方等于a,那么这个正数叫做a的;如果一个数平方等于a,那么这个数叫做a的 .(2)正数有个平方根,它们;0的平方根是;负数.2.填空:(1)因为()2=144,所以144的平方根是;(2)因为()2=0.81,所以0.81的平方根是 .3.填空:(1)169的平方根是,169的算术平方根是;(2)964的平方根是,964的算术平方根是 .4.填空:196的,=;5的,≈(利用计算器求值,精确到0.01).5.填空:3的平方根,也就是3的平方根;(2)有意义,表示3的平方根;(3)有意义,表示3的两个;(4)表示的算术平方根;6.计算下列各式的值:=;(2)=;(3)= .7.完成下面的解题过程:求满足121x2-81=0的x的值.解:由121x2-81=0,得 .因为,所以x是的平方根.即x=, x=.13.1平方根一.填空题 (1)1214的平方根是_________;(2)(-41)2的算术平方根是_________;(3)一个正数的平方根是2a -1与-a +2,则a =_________,这个正数是_________;(4)25的算术平方根是_________;(5)9-2的算术平方根是_________; (6)4的值等于_____,4的平方根为_____;(7)(-4)2的平方根是____,算术平方根是_____.二.选择题 (1)2)2(-的化简结果是( )A.2B.-2C.2或-2D.4(2)9的算术平方根是( )A.±3B.3C.±3D. 3(3)(-11)2的平方根是A.121B.11C.±11D.没有平方根(4)下列式子中,正确的是( ) A.55-=- B.-6.3=-0.6 C.2)13(-=13 D.36=±6(5)7-2的算术平方根是( ) A.71 B.7 C.41 D.4(6)16的平方根是( )A.±4B.24C.±2D.±2(7)一个数的算术平方根为a ,比这个数大2的数是( )A.a +2B.a -2C.a +2D.a 2+2(8)下列说法正确的是()A.-2是-4的平方根B.2是(-2)2的算术平方根C.(-2)2的平方根是2D.8的平方根是4(9)16的平方根是()A.4B.-4C.±4D.±29 的值是()(10)16A.7B.-1C.1D.-7三、要切一块面积为36 m2的正方形铁板,它的边长应是多少?四、小华和小明在一起做叠纸游戏,小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的纸片,他们两人手中都有一张足够大的纸片,很快他们两人各自做出了其中的一张,而另一张却一下子被难住了.(1)他们各自很快做出了哪一张,是如何做出来的?(2)另两个正方形该如何做,你能帮帮他们吗?(3)这几个正方形的边长是有理数还是无理数?参考答案一:(1)±112 (2) 41 (3)-1 9 (4)5 (5)91 (6)2 ±2 (7)±4 4 二:(1)A (2)B (3)C (4)C (5)A (6)A (7)D (8)B (9)D (10)A三、6 m四、(1)很快做出了面积分别为9平方分米和4平方分米的一张.(2)首先确定要做的正方形的边长.3平方分米的正方形的边长为3.5平方分米的正方形的边长为5.分别以1分米为边长作正方形,以其对角线长和1分米为边长作矩形所得矩形的对角线长为3分米.以3分米和2分米为边长作矩形得对角线长为5.(3)显然,面积为4平方分米和9平方分米的正方形边长为有理数,面积为3平方分米和5平方分米的正方形边长为无理数.。
(进阶版)平方根立方根实战练习题
本练题旨在帮助您巩固和应用平方根和立方根的知识。
它包含一系列实战练题,涵盖了不同难度级别的问题。
问题1:平方根计算
请计算以下数的平方根:
1. 16
2. 25
3. 36
4. 49
5. 100
请使用合适的数学运算符计算每个数的平方根,并将结果写在下面的空格处:
1. √16 = ___
2. √25 = ___
3. √36 = ___
4. √49 = ___
5. √100 = ___
问题2:立方根计算
请计算以下数的立方根:
1. 8
2. 27
3. 64
4. 125
5. 216
请使用适当的数学运算符计算每个数的立方根,并将结果写在下面的空格处:
1. ∛8 = ___
2. ∛27 = ___
3. ∛64 = ___
4. ∛125 = ___
5. ∛216 = ___
问题3:混合计算
请计算以下数的平方根和立方根,并将结果填入表格中:
总结
通过完成上述练习题,您可以巩固和应用平方根和立方根的知识。
这些计算技巧在数学和实际生活中都有广泛的应用。
继续练习和掌握这些概念,将帮助您在数学和相关领域取得更好的成绩和表现。
祝愉快学习!。
初二平方根与立方根练习题1. 计算下列数的平方根与立方根:(1) 4的平方根和立方根分别是多少?(2) 9的平方根和立方根分别是多少?(3) 16的平方根和立方根分别是多少?(4) 25的平方根和立方根分别是多少?(5) 36的平方根和立方根分别是多少?2. 求下列数的平方根与立方根:(1) 81的平方根和立方根分别是多少?(2) 100的平方根和立方根分别是多少?(3) 144的平方根和立方根分别是多少?(4) 196的平方根和立方根分别是多少?(5) 225的平方根和立方根分别是多少?3. 判断下列数是否完全平方数或完全立方数:(1) 16是完全平方数还是完全立方数?(2) 27是完全平方数还是完全立方数?(3) 64是完全平方数还是完全立方数?(4) 100是完全平方数还是完全立方数?(5) 125是完全平方数还是完全立方数?4. 选择题:根据题干选择正确的答案。
(1)那个数既不是完全平方数,也不是完全立方数?a. 4b. 7c. 9d. 10(2)有一个数,它的平方根是5,立方根是25,这个数是?a. 25b. 125c. 625d. 3125(3)一个数的平方根大于它的立方根,这个数是?a. 1b. 10c. 100d. 1000(4)一个数的平方根小于它的立方根,这个数是?a. 64b. 81c. 100d. 121(5)一个完全平方数的立方根是多少?a. 1b. 2c. 3d. 45. 解答题:请写出下列数的平方根和立方根。
(1) 49(2) 64(3) 121(4) 169(5) 256注意事项:在计算平方根和立方根时,如果结果不是整数,请保留小数点后两位。
请认真完成以上练习题,加深对初二平方根与立方根的理解。
文章结束。
平方根与立方根练习卷(1)
班级 姓名 座号 评分
一、填空题:
1、144的算术平方根是 ,16的平方根是 ;
2、327= , 64-的立方根是 ;
3、7的平方根为 ,21.1= ;
4、一个数的平方是9,则这个数是 ,一个数的立方根是1,则这个数是 ;
5、平方数是它本身的数是 ;平方数是它的相反数的数是 ;
6、当x= 时,13-x 有意义;当x= 时,325+x 有意义;
7、若164=x ,则x= ;若813=n ,则n= ;
8、若3x x =,则x= ;若x x -=2,则x ;
9、若0|2|1=-++y x ,则x+y= ;
10、计算:381264
273292531+-+= ; 二、选择题
11、若a x =2,则( )
A 、x>0
B 、x ≥0
C 、a>0
D 、a ≥0
12、一个数若有两个不同的平方根,则这两个平方根的和为( )
A 、大于0
B 、等于0
C 、小于0
D 、不能确定
13、一个正方形的边长为a ,面积为b ,则( )
A 、a 是b 的平方根
B 、a 是b 的的算术平方根
C 、b a ±=
D 、a b =
14、若a ≥0,则24a 的算术平方根是( )
A 、2a
B 、±2a
C 、a 2
D 、| 2a |
15、若正数a 的算术平方根比它本身大,则( )
A 、0<a<1
B 、a>0
C 、a<1
D 、a>1
16、若n 为正整数,则121+-n 等于( )
A 、-1
B 、1
C 、±1
D 、2n+1 17、若a<0,则a
a 22
等于( )
A 、21
B 、2
1- C 、±21 D 、0 18、若x-5能开偶次方,则x 的取值范围是( )
A 、x ≥0
B 、x>5
C 、x ≥5
D 、x ≤5
三、计算题
19、2228-+ 20、49.0381003⨯-⨯
21、914420045243⨯
⨯⨯ 22、83122)10(973.0123+--⨯-
四、解答题
23、解方程:0324)1(2=--x 24、解方程:x x 1225)32(2-=-
25、若312-a 和331b -互为相反数,求b
a 的值。