八年级初二日记：我的自由去哪里了

自由在哪里作文5篇自由在哪里作文5篇无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的自由在哪里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

自由在哪里作文1有些大人羡慕我们学生自由自在的生活，而有些时候，我们学生的自由往往被大人盗走。

在假期中，我们原计划要放松几天，但时间已被父母用学习来安排，没有我们自己安排的余地。

这时我们学生的自由在哪里？在假期中，当我们感到无聊时，想用一下电脑来听音乐时，电脑的密码已被父母设置了，无法开机。

这时，我们学生的自由在哪里？不但假期中我们学生的自由被夺走，而且在生活中、郊游中、外出中……这些时候，我们学生的自由也往往被夺走。

所以，亲爱的爸爸妈妈，请将自由还给我们，因为自由对我们学生来说太宝贵，是用金钱也买不来的，有了它，我们欢乐；没有它我们悲哀。

所以，请将自由还给我们。

让我们度过一生最美好的时光—童年。

自由在哪里作文2“我每天被你们逼着上什么辅导班，兴趣班，‘双休日’还要变成‘工作日’我容易吗我？”我说。

“你要好好学习，这样才能考上一个好大学呀！我们不是逼你做这些，而是非做这些不可。

”父{母}说。

每周周末，我都是以上列这两句话为“重点”度过的。

下面我就介绍一下我每个周末都在遵循的作息时间表6：00…………起床7：00…………上英语班12：00…………回家吃饭1：30…………上语文辅导班16：00…………做作业18：00………上数学辅导20；00………放学回家这大概就是我的“双休日”吧！我每天晚上10点才睡觉，早上起来还要背什么课文啊、概念啊。

想看看电影、听听音乐，可是，父母总会说：“那对学习有帮助吗？”想出去玩呼吸呼吸新鲜空气，父母又说：“你是个学生，每天只知道玩、玩、玩…，你学习差，就要知道上进……”……我承认，父母这么做都是为我好，他们都希望我考一个重点高中、重点大学。

初二作文真正的自由在哪里？人是自由的，但心却是锁着的人一诞生以来就是一个学习机器，却总是忘了给自己的轴承加润滑油。

从我诞生开头，我的大脑就被灌入了一些简洁的汉字、数学加减法和英语单词。

我（妈妈）常对我说：“人不能输在起跑线上。

”我觉得这不科学。

人的一生就像开车一样，要经过一段磨合期，并且定期检修才能发挥最佳性能。

假如在开头时就跑得飞速，机器零件就会磨损，后面的一段路就很难领先了。

随着年龄的增长，我也在不断的更新换代，学习难度也在逐步增加。

在幼儿园里，一首首的唐诗宋词接踵而来，我（第一次）感受到了背书的苦痛。

“举头望明月，低头思家乡”之类的古诗词虽然我在当时背的朗朗上口，但是古诗词中蕴含的情感在当时我怎能体会呢？这不就失去背古诗词的意义了吗？时间就像火车一样，轰隆轰隆就过去了。

转瞬间我已变成（学校）生，在学校开头了我为期五年的磨练。

考试成为了我的第一大敌人，他总是用鞭子抽打着我，并不停地叨念道：“要努力学习，拿（满分）”只要你的成果比上一次差，就会引发可怕的多米诺骨牌响应：首先（老师）会找你到办公室去“谈心”，然后还会遭到（同学）们的冷嘲热讽，更可怕的是回家后还会享受到“臀部按摩”父母为了让我进步，还会把我拽到那恶魔般的补习班去，美其名曰“激发学习乐趣的游乐场”。

我和自由之间又被一道密不透风的墙狠狠地隔开了。

“学校季节雨纷纷，老师同学欲断魂。

借问自由何处有，众人笑指中同学。

”在上学校时我就常常听到有人念这首打油诗，所以我以前始终认为（学校）是自由的天堂，可事实让我的自由梦破灭了。

学科变得更加繁多，我的敌人也由“语数英联军”变成了“七科联军”（后来又升级成了“八科联军”），使我不得不添加笔墨弹药。

考试成果废除了“自知制”，改成了“公开制”，且又添加了“排名制”。

同学被分成两种：公办生和民办生，前者可享受减免“学习税”等优待政策总而言之，自从我进入学校后，手脚都好像被一条无形的铁链拴住了，没法儿乱跑。

【篇一】关于自由的初中生日记我们是自由的，都向往着、追逐着自由。

——题记那日，因是周末，便睡至中午十二点才醒，脑子里像是被强行挤进了另一个人的灵魂。

不知为何、突发奇想地想去仔细看看这个已经生活了两年的地方，自搬家以后从未有过如此想法。

于是起身随便吃了份蘸着果酱的三明治，便揣着钥匙出门了。

时至中午，昨晚又下了小雨，此刻路上行人并不多。

道路上有少数几辆汽车、碾压过散落在地的广告传单后呼啸而过，两旁的绿化带植物因长期的过度排放而使其用以进行光合作用的叶片变得枯黄黯淡。

而我正沿着这条不知有多少年历史的老街道闲逛。

一股白萝卜炖肉的香气从远处的楼房中传来，想是有客人来拜访吧！街道上没有什么垃圾，这一带都由清洁工打扫，先弄脏再打扫、再弄脏在打扫。

光线昏暗的网吧里传来某人的叫喊声，生气的吼着什么，是电脑里哪个主播的歌太烂？还是有人在路过是不小心把烟灰抖落在了你那新买的衬衫上？繁华的街道上，也因为店主们要吃饭，所以几乎每个店铺的卷帘门都是放下的，却又只掩住不关完，从远处望去活像一张张拉长的驴脸。

菜市场里原本那些杂乱无章的讲价声、喧哗声、吵架声随着时间临近中午而渐渐小去，商贩们趁着人们中午吃饭的两个小时里，赶紧回家，急急忙忙地吃饭、补完货物后又急急忙忙地赶回菜市坐在属于自己的菜摊子上。

平坦的大路上空荡荡的，行人也都行色匆匆，他们是路人乙，没有人是路人甲。

即非有意，亦非故意，不经意间，走到了河边，河中的水较比之往日已有了明显的变化，水的颜色由深沉的浓黑变成了素雅的淡青，且不再散发那着实令人生厌的恶臭了。

对面的大楼还在建，从早到晚“叮、叮”的敲击声就不绝于耳。

一根根圆且大的排水管伸入河中，像是一幅淡淡的水墨画因为画师的心情欠佳而在画中重重的写下一笔，笔直的电线桩上正蹲坐着几只胡叫的乌鸦，河堤上生长着各种各样的水生植物。

左侧护栏上有几块写着“珍爱生命，请勿下河，后果自负”的提示牌，右边原本是一块空地，后政府投资把此地填平修了一个花坛，花坛旁的座椅上正有两个老妇，似在低声述说着什么、笑声不时传来。

总是觉得他们不是自由的，总是渴望这个遥远的天空，总是感觉更多的是自己放下的东西，总是渴望独自飞翔。

一个害怕孤独的人，两个人害怕生活。

如果你选择自由，那么你也会选择一定程度的孤独，但你选择手，当你可能已经放弃了独自飞行的空间。

自由和羁绊总是很难让大家选择。

当我独自游荡时，我渴望我的海港;当我终于不再漂移，我开始渴望在白云上的蓝天。

俗话说：鱼和熊的爪子不能同时有两个。

也许是这样，人们不满意，随着时间总是觉得机器的儿子应该有更多，可以失去时，他们知道原来是由自己追求的。

为什么人们想知道什么时候失去宝藏，为什么不能学会有时间保护和继续。

天是蓝色的，云是白色的，鸟是点缀的天空。

如果你真的有下一个生活我想做的鸟在天空自由飞，没有拉没有办法，自由，飞。

生命的持久性，自由的渴望，我坚持生活的渴望，知道如何生活快乐，知道如何生活的艰苦，知道如何生活的乐趣，知道如何有一个人打开一只眼睛闭上一只眼睛，知道如何放开，当释放，知道痛苦只是生命幸福的一部分是生命的延续。

哭泣通过年轻的青春，不会屈服于生活，总是渴望自由的天空，没有什么在我的生活中可以挡住我，因为我一直相信，汽车到皮埃蒙特必须有路，船去到桥必须是直的。

眼泪是过去的洗礼，微笑是未来的持久性。

哭泣我仍然笑着生活，笑我还没有忘记生活的艰难。

眼泪流动越来越清晰的心情，独自哭泣，对世界笑。

总是追求自己的追求，快乐与自己的幸福，哭自己的哭泣。

生活往往是残酷的，但是一天是通过自己的，今天我可以哭泣的时钟响，但明天我仍然可以笑的残酷的生活，每一天都是美的开始，无论生活会面临什么我仍然可以勇敢地面对。

即使眼泪，我仍然笑着生活。

【初二作文】那段自由的日子初二学生作文700字那段自由的日子
在我初二的时候，有一段时间，我过着非常自由的日子。

那时我开放了四个月的社会
实践，可以自由支配自己的时间。

这段时间对我而言，是极其珍贵的，因为它让我体验到
了自由的滋味。

在我自由的日子里，我可以按照自己的兴趣爱好安排自己的时间。

当初我有过许多计划，比如想到各地去旅行，或者加入一些志愿者活动等等。

通过这段时间的自由支配，我
学会了更好地管理时间，更好地规划自己的生活。

在社会实践里，我与周边的动物救助中
心合作，我每天下午都去给小动物喂食、清洁饲养环境。

我也在当地的敬老院当志愿者，
我和我的同伴为老人们表演、整理床铺等。

在这个过程中，我收获了无穷的快乐和成长。

在我自由的日子里，我也学会了更好地照顾自己。

我可以更多地从事我热爱的运动，
因为我有足够的时间去锻炼。

我可以每天给自己做点心，因为我有足够的时间去学习烹饪。

我可以花更多的时间和家人在一起，因为我有足够的时间去陪伴他们。

在这个过程中，我
更加理解了生活的真谛。

在我自由的日子里，我也有了更多乐趣。

我可以读自己感兴趣的书籍，可以在网上与
朋友交流，可以到户外呼吸新鲜空气。

在这个过程中，我更加了解了自己。

自由的日子是我人生中的精彩时光，它教会了我很多，也让我感受到了不一样的生活。

我相信，在今后的成长中，这段自由的日子会给我带来更多的收获和欣喜。

2024初二范文精选那段自由的日子自由是一种渴望，是一种向往。

在2024年初二的时候，我度过了一段属于自己的自由的日子。

那是一个阳光明媚的春日，树叶在微风中轻轻摇摆，鸟儿在树林间欢快地歌唱。

在这美好的日子里，我体验到了一种真正的自由，而这种自由不仅仅是身体上的脱离束缚，更是心灵上的放飞自由。

这段自由的日子其实是一个长假期，学校给我们放了一周的假。

在这段时间里，我不必早早地起床去上学，也不必受课程表的约束，可以随心所欲地度过每一个美好的一天。

自由也意味着责任。

我知道自己要好好安排自己的时间，不要浪费这难得的假期。

我享受了一番充实的学习时间。

平时上学时，由于各种严格的学习计划和作业安排，很难有时间去阅读一些自己感兴趣的书籍。

而在这段自由的日子里，我却有了充裕的时间去阅读。

我阅读了一些经典文学作品，深刻地领会了作者的情感和思想。

我也补习了一下数学和英语的知识，为学校的学习做好了充分的准备。

除了学习，我还安排了一些自己喜欢的活动。

我和朋友们一起去郊外踏青，呼吸新鲜的空气，放开心情。

在田间地头，我们尽情地奔跑、打闹，享受着青春的快乐。

我们还一起去了游乐园，在高空刺激的过山车上尽情地尖叫，感受着速度和风的滋味。

这种无忧无虑的快乐，是平时上学时无法体验到的。

我还在这段自由的日子里体验到了一种探索的快乐。

我去了一趟动物园，观赏了各种珍奇的动物，了解它们的生活习性和生存环境。

我还去了一次博物馆，欣赏了一些珍贵的艺术作品和历史文物，开阔了自己的眼界。

我知道，在这段自由的日子里，我可以有更多的时间去探索这个世界，去发现生活中的美好和奇妙。

这段自由的日子是充实而美好的。

在这段时间里，我不仅学习了知识，还享受了快乐，体验了探索。

这些经历让我觉得，自由并不是一种荒废和放纵，而是一种责任和担当。

我们应该珍惜每一次自由的机会，用心去体验生活的美好，努力让自己变得更加充实和美好。

这段自由的日子，让我对自己的未来充满了希望和勇气，让我更加坚定了追求自由幸福的信念。

我自由了今天，是个周末，我很开心，每每看着窗外的片片云朵，我是自由的。

几只小鸟飞过，我想，你们是自由的。

看见奔流的河水，我叹，你们是自由的啊！望见小学毕业初中辍学出去赚钱的同伴，我真是自由啊！一天，我变成了云，我大喊：“我自由了！”声音传遍了大江南北。

可是，不一会儿，我就发现，我只是随着风飘动，根本无法自主。

这不是自由。

于是，我变成了一只小鸟，我欢呼着：“呀，我自由了！”耳边响起了密集的枪声，我和群鸟飞起，逃窜着。

这不是我要的自由，我在心里呐喊。

接着，我成了一滴水，我兴奋地说：“我自由了！”但是兴奋没多久，我又懊恼了，因为水往低处流，我永远受地形地势的制约，只是向着一个低的方向走。

不，这不是我要的自由。

最后，我来到那些很小就辍学打工赚钱的少年人群中，他们整天用小小的身躯干着繁重的体力活，特别累人，从他们的脸上，我读出了生活的苍凉和生存的无奈，这根本不是自由。

他们更愿意在成长的年龄坐进明亮的教室里学习科学文化知识。

那么，自由是什么呢？原来我已经是自由的了。

因为除了学习之外的时间，我可以任意地去玩，随意地去做我喜欢的事。

这不是自由吗？这只小猫可有趣了。

它的尾巴总喜欢摇来摇去。

如果你轻轻按住它的尾巴，它还会摇，如果你重重按住它的尾巴，它就会使劲挣脱，逃跑。

它可聪明了。

如果你把一个圆圈套在它身上，它会缩起身使劲抖动，先抖在腿上，然后把一条腿向前伸出，再把另一条腿向后伸，就脱离圈了。

如果你把食物放在它面前，叫声“咪咪”，它就会津津有味的吃着，还不停地甩着尾巴，好像在说谢谢。

如果你拿一个东西在它面前晃，它就会目不转睛地盯着你看，把爪子向前一伸，像在说：“什么意思？小心我对你不客气！”如果小猫想走了，它会先在门口四处张望，最厉害喵喵的叫着，好像说：“求求你放我出去。

”如果你这时开门，它会马上跑走，好似说，我自由了，我自由了。

它可真有趣啊！我喜欢它。

【初二作文】那段自由的日子初二学生作文700字那段自由的日子那年盛夏，我过上了一个自由的假期。

初中的三年，是我最忙碌的三年，无数次的考试和作业，让我有时候真的觉得呼吸都很困难。

经过了一个困难而又辛苦的学期后，我终于迎来了那段自由的日子。

在那段时间里，我可以尽情地追求自由，没有任何的束缚。

我可以早晨被阳光的温暖叫醒，一两个小时的充电后，我可以毫无压力地靠在床上打发这漫长的假期。

也可以约上几个好朋友，相约出门玩耍。

假日游乐场，水世界和动物园都是我喜欢的地方。

无论去哪里，都能让我享受到自由和快乐。

时间总是过得飞快，不知不觉中那段自由的日子也已接近尾声。

在回忆之中，我才发现那段时间对我来说是多么宝贵。

没有学校作业的压力和同学们间的竞争，我才能真正释放自己，享受到轻松和快乐。

在那段自由的日子里，我也学会了修身养性。

我整理了自己的房间，将衣服叠得整整齐齐，书籍整理得井井有条。

我还抽出时间去图书馆借书，丰富自己的知识储备。

我还学会了烹饪，每天有时间，我都会亲自动手做一顿美味的饭菜。

那些努力不仅让我变得更加独立，也培养出了我的坚持不懈和自律的品质。

那段自由的日子给了我许多美好的回忆，也让我认识到自由的可贵。

在接下来的学期里，我会更加努力地学习，追求自由的机会。

我会充实自己，丰富自己的知识储备，使自己变得更有价值。

所以，那段自由的日子对我来说是十分重要的。

它不仅让我得到了真正的放松和快乐，还使我更加珍惜时间的宝贵。

我会铭记那段自由的日子，不再停滞不前，向自由的天空飞翔。

2021初二范文精选那段自由的日子
那段自由的日子
离开了学校，结束了无数次机械的学生生活，我最终迎来了自由的日子。

我开始自主
安排自己的时间，感受着从未有过的自由与快乐，这是当初我对长大的向往。

太阳照耀着大地，我站在窗前，眺望远方。

陌生的城市，陌生的街道，我不知道今后
会遇到什么，但我希望我的每一天都充满着期待和希望。

在自由的日子里，我感觉到了自己的成长和进步。

从小到大我一直害怕和陌生人交流，可是现在，我学着去主动和各类人群交流，了解不同的生活和文化，这是学校里所无法获
得的。

随着时间的流逝，我发现自己的爱好和兴趣越来越多，生活变得充实起来。

尤其是我
开始学习各种乐器，吉他，钢琴，其实说起来我并不怎么擅长，但是我喜欢音乐，它给了
我快乐，而且这里没有谁会嘲笑我，所以我就勇敢尝试着去学习。

自由的日子，我也开始了健身，瑜伽和跑步。

运动是种改变生活方式的好方法，我会
感到充满力量和自信。

有时候我也会安排一个小小的旅行，踏着青山绿水，去看看外面的
世界。

还有，自由的日子也让我更加珍惜家人之间的情感。

以前我常常抱怨他们管束太多，
但是现在我终于懂得了，家人是我们永远不能失去和忽视的人群。

所以每到周末，我都会
去接爸爸妈妈回来，带着一点小礼物，和他们一起共度逛街，吃饭和看电影的时光。

现在回望起来，那段自由的日子已经过去了。

我花了很多时间，去认识自己和世界。

我体验到了生命的美好和希望。

也许这段时间有些短暂，但是我内心深处深深感受到了属
于自己的成长。

改编我去哪里寻找自由作文
《何处寻觅自由》
在这纷繁复杂的世界里，我常常思索，我该去哪里寻找自由。

自由，它似乎是一种难以捉摸的存在，有时像是天边遥不可及的星辰，璀璨却遥远。

我在城市的喧嚣中寻觅，看着人来人往，车水马龙，每个人都似乎被生活的洪流推着前行，忙碌而又束缚。

那林立的高楼、拥挤的街道，仿佛构成了一道道无形的樊篱，围困着人们的心灵，让自由在这里难以容身。

我也曾在广袤的大自然中探寻。

走进山林，感受着清风拂面，聆听着鸟儿的欢唱，那一瞬间，仿佛离自由近了一些。

可是，当我回到现实，诸多的责任、压力又会如影随形，让那刚刚触及的自由又悄然溜走。

或许，自由在我们的内心深处。

当我们能够摒弃外界的喧嚣与嘈杂，静下心来倾听自己内心的声音，勇敢地去追求自己真正想要的东西，那时，我们才可能真正拥抱自由。

自由不是毫无约束的放纵，而是在遵循内心的指引下，去实现自我的价值与意义。

我知道，寻找自由的道路不会一帆风顺，会有坎坷，会有阻碍，但我依然会坚定地踏上这趟征程。

因为我深信，只要我们怀揣着对自由的渴望，不断地去追寻、去探索，终有一天，我们能在某个角落、某个瞬间，找到那属于我们的自由。

那将是我们心灵的栖息之所，让我们在这纷繁世界中，拥有一片属于自己的宁静与美好。