当前位置：文档之家 › 高考英语知识串讲[1]

高考英语知识串讲[1]

  • 格式：doc
  • 大小：607.50 KB
  • 文档页数：22

下载文档原格式

  / 22

合集下载

高考英语一轮第一部分教材知识梳理Unit1FestivalsAndCelebrat新人教版必修第三册

高考英语一轮第一部分教材知识梳理Unit1FestivalsAndCelebrat新人教版必修第三册

课文复现
Every culture in the world celebrates festivals.Festivals around the world not only have 1.____a____ wide range of origins but also have different customs.The harvest festival, 2.__w__h_ic_h__ takes place after all the crops have been gathered in, can be found in almost every culture.People celebrate it 3._t_o_s_h_o_w__ (show) their gratitude to the year's supply of food.But the 4.c_e_l_e_b_ra_t_io_n_s_ (celebrate) vary from country to country.In ancient Egypt, it 5.__f_e_a_tu_r_e_d_ (feature) a parade and a great feast with music, dancing, and sports during springtime.During the MidAutumn Festival in China, families gather to admire the 6._s_h_i_n_in_g__ (shine) moon and enjoy delicious
10.__t_y_p_ic_a_l_ adj.典型的；有代表性的；平常的→typically adv.典型地；一般地；不出所料地

高考英语卷子知识点总结

高考英语卷子知识点总结

高考英语卷子知识点总结高考英语卷子涵盖了广泛的英语知识点，考生需要熟练掌握这些知识点，才能在考试中取得优异的成绩。

本文将总结并梳理高考英语卷子中的知识点，帮助考生进行复习。

一、语法知识点1. 时态与语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态的用法，以及被动语态的变化规则和用法。

2. 名词：包括名词的单数和复数形式、可数和不可数名词的用法，以及名词所有格的表达方式。

3. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等的用法。

4. 形容词与副词：形容词的比较级和最高级，形容词修饰名词的位置，副词的基本用法。

5. 动词：包括动词的基本形式、时态、语态和非谓语动词的用法。

二、阅读技巧与题型1. 阅读理解题：旨在考察考生对文章的理解和推理能力。

需要注意题目要求的细节和主旨。

2. 完形填空题：要求考生根据上下文，填入最合适的词语，强调对文章整体的把握。

3. 改错题：要求考生在给定的句子中找出错误并进行改正，考查语法和用词准确性。

4. 句子转换题：要求考生根据提示完成句子转换，考查对语法规则的掌握程度。

5. 补全对话题：要求考生根据对话内容，选择最合适的选项，使对话完整流畅。

三、写作技巧1. 作文类型：包括记叙文、说明文、议论文等。

不同类型的作文要求考生掌握不同的写作技巧。

2. 写作结构：要求考生有良好的篇章结构，包括引言、主体和结尾部分，使文章层次清晰。

3. 语言表达：要求考生运用丰富多样的词汇和句型，使文章更加生动、有吸引力。

四、听力技巧1. 听对话理解：要求考生通过听对话内容，回答与对话相关的问题，考查对具体细节的把握。

2. 听短文理解：要求考生通过听短文，回答与短文内容相关的问题，考查对整体理解的能力。

3. 听长文理解：要求考生通过听长文，回答与长文内容相关的问题，考查对整体理解的能力。

五、口语技巧1. 口语交际：要求考生能够运用英语进行基本的问答，进行日常交流。

2. 口语表达：要求考生能够用流利、准确的语言进行表达，注意语音、语调和语速的合理运用。

(语法专攻)2014届高考英语 高频语法串讲 构词法

(语法专攻)2014届高考英语 高频语法串讲 构词法

高考英语语法专讲：构词法一.概念英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法. 二.相关知识点精讲1.转化法英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。

1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词，大多意思没有多大的变化(如下①)；有时意思有一定变化(如下②)；有的与一个动词和不定冠词构成短语，表示一个动作(如下③)。

例如：①Let's go out for a wa lk.我们到外面去散散步吧。

②He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。

③Let's have a swim.咱们游泳吧。

2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作，某些抽象名词(如下④)也可作动词。

例如：①Di d you book a s eat on the plane?你订好飞机座位了吗?②Please hand me the book.请把那本书递给我。

③She nursed her husband bac k to health.她看护丈夫，使他恢复了健康。

④We lunched together.我们在一起吃了午餐。

3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。

例如：We will try our best to bett er our l ivi ng condi tions.我们要尽力改善我们的生活状况。

4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。

例如：Mur der will o ut.(谚语)恶事终必将败露。

5)形容词转化为名词表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①)；某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, i njured等与the连用，表示一类人，作主语时，谓语用复数(如下②)。

高考英语一轮复习语法知识必备：01.名词

高考英语一轮复习语法知识必备：01.名词
名词
可数名词的数 【考题再现】 ①(2024·北京东城模拟) In my hands, glass bottles, plastic bags, and other waste __it_e_m_s__(item) become a form of sustainable art. ②(2024·郑州模拟) One of the biggest __p_ro_b__le_m__s_(problem) with ChatGPT is that it comes back, very confidently, with false contents. ③(2024·韶关模拟) Like most _s_t_o_r_ie_s_(story) associated with Dragon Well tea, the origin of the Dragon Well Tea Shrimp relates to the Qianlong Emperor of the Qing Dynasty.
(3)有些名词既是可数名词又是不可数名词, 但意思不同。如: work工作, a work 一部著作; glass玻璃, a glass一个玻璃杯; wood木头, a wood一片树林; room空间, a room一间房间; paper纸, a paper 一份试卷(文件、 报纸等)等。 考点3 抽象名词具体化 (1)表示情感、情绪的词, 强调具体的人或事时常将其具体化使用。常用的重点 抽象名词可概括为如下11个字: 惊(surprise)、乐(pleasure)、幸(honour)、憾(pity)、 傲 (pride) 、 慰 (comfort) 、 险 (danger) 、 助 (help) 、 成 (success) 、 败 (failure) 、 美 (beauty)。例如: The new method has finally proved to be a success. 新方法最终证明是成功的。

2023版高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理Unit1课件ppt新人教版选择性必修第二册

2023版高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理Unit1课件ppt新人教版选择性必修第二册
15.__a_s_s_is_t_an_t__ n.助理；助手→___a_s_s_is_t___ v.帮助；促进→ assistance n.帮助；援助
16.trace vt.追溯；追踪；查出 n.痕迹；遗迹；踪迹 →_t_r_a_ce_a_b_l_e_ adj.源于→__tr_a_c_er__ n.追踪者
8._v_a_c_c_i_n_e_ n.疫苗 9.__s_o_l_id___ adj.可靠的；固体的；坚实的 n.固体 10.___c_a_st___ vt.投射；向……投以(视线、笑容等)；投掷 11.__p_o_u_r___ vt.倒出；倾泻；斟(饮料) 12._c_o_n_c_re_t_e_ n.混凝土 adj.混凝土制的；确实的；具体的 13._o_u_ts_t_a_n_d_in_g_ adj.优秀的；杰出的；明显的 14._a_b_s_t_ra_c_t_ adj.抽象的；理性的 n.(文献等的)摘要 15._c_o_n_c_e_p_t_ n.概念；观念 16._b_r_i_ll_ia_n_t_ adj.聪颖的；绝妙的；明亮的
高频词汇 1.__s_e_v_er_e__ adj.极为恶劣的；十分严重的；严厉的 2.__s_u_b_s_ta_n_t_ia_l__ adj.大量的；价值巨大的；重大的 3._d_e_c_re_a_s_e_ n.减少；降低；减少量 vt.& vi.(使大小、数量 等)减少；减小；降低 4._th_i_n_k_i_n_g_ n.思想；思维；见解 5.__c_e_l_l ___ n.细胞；小房间；单间牢房 6.__v_ir_u_s___ n.病毒 7.__fi_n_d_i_n_g_ n.发现；调查结果；(法律)判决
选择性必修第二册
UNIT 1 SCIENCE AND SCIENTISTS

2024年新人教版高考英语一轮复习讲义 Festivals and Celebrations

2024年新人教版高考英语一轮复习讲义 Festivals and Celebrations

19
horrible
adj.令人震惊的；恐怖的；极坏的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
→horror
n.畏惧；憎恶；震惊
[词汇助力] 高频词汇
1 clumsy 2 coincidence 3 colleague 4 commitment 5 companion 6 competence 7 complex 8 compromise
20 roast 21 firework
22 inner 23 fancy
24 absolutely 25 moment 26 brief
adj.烤的；焙的 vi.& vt.烘烤；焙 n.烟火；烟花； [pl.]烟花表演 adj.内部的；里面的；内心的 adj.花哨的；精致的；昂贵的 vt.想要；倾慕；自认为是 adv.绝对地；完全地 n.片刻；瞬间 adj.简洁的；简单的；短暂的
Unit 1 Festivals and Celebrations
2024年新人教版高考英语一轮复习讲义
基础知识排查 核心考点突破 写作能力提升
基础
知识排查
Ⅰ.认阅读单词
1 lantern 2 carnival 3 costume 4 riddle 5 samba 6 make-up
速记——词汇句型背诵
9 church 10 fade 11 typical 12 firecracker
n.庄稼；作物；一季的收成 vi.聚集；集合 vt.聚集；搜集；收割 vt.以……为特色 n.特色；特征；特点 n.(基督教的)教堂；礼拜堂 vi.& vt.逐渐消失；(使)褪色；(身体)变得虚弱 adj.典型的；有代表性的；平常的 n.鞭炮；爆竹
n.火鸡；火鸡肉 烤火鸡肉 adj.自治的；有自治权的 n.地区；区域；地带 n.摔跤运动 vi.& vt.摔跤；奋力对付 n.摔跤运动员 n.射箭术；射箭运动 n.袍服；礼袍

高考英语 单元知识点复习1_01

落堕市安心阳光实验学校Module 6 Old and New 基础自主回顾Ⅰ.课标单词1．__________始于(某一历史时期)(vi.)2．__________发(电)(vt.)3．__________利用；将(自然力)变成动力(vt.)4．__________狭窄的(adj.)5．__________迁移；搬迁(vt.)dategenerateharnessnarrowremove6．__________荒唐的；可笑的(adj.)7．__________巨大的；庞大的(adj.)8．__________有浓雾的(adj.)9．__________(飞机)失事；坠毁(vi.)10．__________(土木)工程(n.)→__________工程师(n.)11．_____________容纳(乘客等)(vt.)→______________住宿，工作场所(n.) ridiculousenormousfoggy crashengineeringengineeraccommodateaccommodation12．_____________建造；建设；建筑(n.)→__________建设；建造(vt.) 13．__________历史的；有关历史的(adj.)→__________历史(n.)→__________历史性的(adj.)14．__________冷冰冰的，极冷的(adj.)→__________结冰的；冷冻的(adj.)→__________结冰(v.)constructionconstructhistoricalhistoryhistoricfreezingfrozenfreezeⅡ.常用短语1．___________________始于，起源于2．_____________________梦想，渴望3．___________________________________结束；终止4．______________________正对……进行访问5．________________________阻止6．_____________________等于，胜任，和……匹敌date from/ back todream of/ aboutbring an end to sth./ bring sth. to an endbe on a visit tohold backbe equal to7．____________有意义；有道理8．____________(梦想等)变成现实9．____________算出；解决10．____________划掉，删掉11．____________既然，由于make sensecome truework outcross outnow thatⅢ.重点句型1．It ____________________ US $ 20 billion.它花费了6年时间建成，耗资200亿美元。

高中英语高考第1部分 教材知识解读 必修第一册 Welcome Unit


词汇串记
语境 填词
请先从表格中选用本单元所学词汇完成下列短文，然后核对答案并 背诵该短文。
register ， awkward ， improve ， confidence ， explore ， organise ， impression
Max is an exchange student from the UK.The first day，after a welcome speech in the lecture hall，he went to 1. register his personal information，which included name，sex，nationality，email address，etc.
we have read with our partners . (3)我真诚地邀请所有的交换生参加这个俱乐部，此俱乐部将组织各种各 样的活动，如听讲座和练习中国书法。(应用文写作之邀请信) I sincerely invite all the exchange students to join the club ，which will organise various activities，such as listening to lectures and practicing Chinese calligraphy.
返回
核心考点
突破
0533.0 提示：题干中加底纹词汇为本单元词汇
1 exchange n.交换；交流
vt.交换；交流；交易；兑换
• in exchange for作为对……的交换 exchange students交换生
• exchange A for B用A来换取B exchange sth. with sb. 和某人交换某物

高考英语备考知识点梳理

高考英语备考知识点梳理高考英语备考知识点梳理大全其实对于高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。

面对重要的人生选择，是否考虑清楚了?这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的想选择。

下面小编为大家带来高考英语备考知识点梳理，希望对您有所帮助!高考英语备考知识点梳理【一般过去时】1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。

[例句] She went to the zoo yesterday.2. 在时间、条件状语从句中代替过去将来时。

[例句] He said when she came he would tell her.【一般将来时】1. 表示将来发生的动作或存在的状态, 常与表示将来的时间状语连用。

[例句] I don’t know what will happen in the future.2. 常用来表示将来时的结构包括：(1) shall / will + 动词原形：(单纯) 表将来, 一般不用于条件句。

(2) be going to + 动词原形：(计划)打算做……。

(3) be about to + 动词原形：即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。

(4) be to + 动词原形：预定要做……。

(5) be doing 表示按计划、安排即将发生的动作,常与go, start, set out, leave, reach, arrive, return, come, move等表位移的动词连用。

高考英语备考知识点笔记名词性从句的几个难点(一)that不可省略的情况1、主语从句，that从句置于句首时;2、当一个句子有两个或多个并列的宾语从句时，引导第二和以后几个从句的that不可省略;3、由it作形式宾语时，that引导的宾语从句中，that不可以省略。

(二)wh-ever与no matter wh-的用法区别Wh-ever既可引导名词性从句，又可引导让步状语从句;而no matter wh-只能引导让步状语从句。

高三英语高考一轮复习知识点梳理 Unit 1课件 新人教版必修1


5.settle
She found it difficult to settle and calm down in the hiding place,...（回归课本P4） 观察思考 At last the old couple settled in the countryside. The butterfly settled on the flower. It’s time you settled the problem. 是你们解决这个问题的时候了。
观察思考
His work is suffering because of family problems. He looked very pale,and seemed to have suffered a great deal. She suffered the loss of her pupils’ respect. 她失去了学生们对她的尊重。
导练互动
重点单词 1.add
Add up your score and see how many points you get.(回归课本P1) 观察思考 The music added to our enjoyment in the party.
These figures in the bill don’t add up right. The money she spends on clothes a month adds up to $1,000. 她每个月花在衣服上的钱加起来总共有1 000美元。
归纳总结 upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的；vt.使不安； 使心烦；弄翻，打翻；打乱，扰乱（计划等） (sth.) upset sb. (sb.) upset sth.（某人）打/ upset a plan be upset about/over/at sth. upset one’s stomach 即学即用 （1）There is no point getting upset about it (为此事烦恼). （2） Don’t upset yourself about it (你别为这 事烦恼了) —let’s just forget it.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2008高考英语知识串讲第1讲一、Language Points1. sharev.分享、合用：share sth with sbn. 一份，股份 spare a. 业余的，备用的：spare time, a spare tirev. 抽出，匀给：spare me five minutes/spare one of sandwiches for the boyspare no efforts ：不遗余力spare no expense ：不惜工本save v. 节省，救出2. He felt lucky to have survived the war.3. with sb about/over sth ：和某人就某事争论 argue for/against sth ：赞成/反对… Sb into/out of (doing) sth ：说服某人做/不做某事4. have/make/let/see/watch/listen to+宾+宾补(do/doing/done) get sb to do sth have+宾+宾补(to do/to be done) 5. So+同一主语+助动词 So/neither/nor+助动词+另一主语 So it is/was with+另一主语6. should/ought to/need/could/might/would+do/have done7. except/but/except for/except that/except wh-clause besides/in addition apart from but for=without8. The first time+从句 For the first time ：作时间状语 It ’s the first time+that-clause(完成时) the first+名词+to do9. most most of the +n.(pl)/pron. the majority of (the) mostly: 主要地（状） 10. be equal to sth ：与…相等 be equal to (doing) sth ：胜任(做)某事 equal sth ：与…相等 equal sb in sth ：在…方面与某人匹敌 11. compar e …to/with … compared to/wit h … 12. a great many several/two dozen/hundred +n.(pl.) (many) dozens of a great many of +the/these/those+n.(pl.) seveal/two dozen of +pron. 13. much too+adj/adv(原级) too much+n.(u.) too many+n.(pl.) 14. 没有被动态 come about(主要用于疑问句、否定句) happen(表示偶然、碰巧之意) sth+ take place(多表示有组织、有计划) break out(指战争、灾害、疾病等的爆发)occur(与happen 通用) It occurs to sb that/to d o …：某人突然想起… 15. n./pron./adj./adv./prep-phrase to do ：表将来 With+宾+宾补 doing ：表正在进行 Done ：表过去16. 强调句型的判断方法：如果将句子中的“it be ”和“that ”去掉，原句通顺则是强调句，否则就不是强调句。

例： It was in the street that I met an old friend yesterday.二、语法专题──名词的考点 1. 考查可数名词和不可数名词，尤其是许多不可数名词在一定情况下变为可数名词。

2. 考查名词的格，即 ’s 所有格，of 所有格或双重所有格。

3. 名词作定语。

4. 名词及名词短语的辨析。

5. 名词与介词，冠词，动词的搭配。

三、题型归纳──辨析型单项填空 1. 名词的辨析名词的辨析首先要注意名词单复数的意义区别，如parent 指父亲或母亲，而parents 指父母双亲；people 指人们，而a people 指民族。

其次注意可数与不可数时的意义区别，如: exercise 指锻炼；而exercises 指练习题或练习操；再次，注意同义名词或近义名词的区别，如:: event 指发生的重大事件、体育项目；incident 指偶发事件；而accident 指意外事件。

最后还要注意近形词的区别，如: cloth 指布；cloths 指各种不同用途的布；clothes 指衣服(复数)，clothing 衣服(总称)。

2. 动词的辨析对于动词的辨析，首先要了解动词的及物与不及物，如: reply 意为“回答，答复”后面接名词时需接介词to, 此时为不及物动词；后接从句时，则为及物动词。

其次是要弄清动词的词义区别，如: advise 与persuade, 前者指劝说、劝告，强调过程；而后者指说服，强调结果。

最后还要区别各种非谓语动词间的意义和用法：动词的v-ing 形式表示正在进行或伴随的动作；v-ed 形式表示完成或被动；to do 形式表示即将进行的动作等。

3. 形容词、副词的辨析对于形容词、副词，一是要注意近义词间的区别，如: clever 指对问题处理的圆滑；bright 指对问题的反应快；wise 指选择的正确等。

此外，如wide 与broad; strong 与powerful; interesting 与interested; exciting 与excited 等。

二是注意同形的形容词和副词，如: close 作形容词时意为“亲密的”；作副词时意为“接近，靠拢”。

三是注意同根副词的区别，如: hard 与hardly, 前者指猛烈地、努力地；而后者意为几乎不。

四是注意副词形式的形容词，如: friendly, lovely, lively 实际上是形容词，切不可当作副词使用。

五是注意形容词的位置区别，如: present+n.与n.+present ，前者指当前的；而后者指在场的。

4. 介词的辨析对介词的辨析要从两方面入手，一是介词的词义，如: across, through, past, over 为动作介词，across 强调从表面横过，越过；through 强调从空间穿过；past 强调从侧面、旁边经过；over 强调从空中越过而不接触，也可以表示越过一段距离、空间等。

此外，如above, over, on; with, by; of, to; to, for 的区别。

5. 连词的辨析连词的区别主要在于：一是连词的意义，如：when, while 与as; because, since 与for; whether 与if; though, as 与although 等。

二是注意时间名词短语转化而成的连词，如： every/each time; the first/secon d …time; the moment; the minute 等，它们都可作连词，连接从句。

三是注意副词转化而成的连词，如: directly, immediately, instantly 等。

四是注意连词的词序，如: only if 与if only, 前者意为“只要”，后者意为“要是…就好了”。

6. 代词的辨析代词的辨析包括不定代词，如: other, others, the other, the others, another 等；人称代词，如: one, it, that 等和关系代词，如: which 与that; which 与as; whose 与prep.+which/whom 等。

1. Does the teacher____ you to go home this weekend? A. allow B. consent C. agree D. approve 2. After the big fire, the house was completely____. A. ruined B. destroyed C. damaged D. spoiled 3. The hunter said he was lucky to get out of the forest____. A. living B. alive C. lively D. live4. ____ talking with his Grandma, he went away without saying a word.A. Tiring withB. Tiring ofC. Tired withD. Tired of5. It ’s necessary to have some____ knowledge for this job. A. electric B. electrical C. elctron D. electricity6. The photo____ on the wall was taken in Beijing last year. A. hang B. hanging C. hung D. hanged7. On New Year ’s Day, people, especially girls, always wear new____-new hats, new coats, new trousers and new shoes. A. clothes B. clothing C. cloth D. cloths8. He stays up____ in the evenings to go online to get the____ information.A. late, latestB. lately, lastC. late, lastD. latest, latest 9. ____ is it to ask her about her about that? She doesn ’t know it either. A. What good B. How good C. What a good D. How much good 10. ____ I had done it I knew I had made a mistake. A. Hardly B. Directly C. mostly D. Nearly11. It is said you went to see Jenny yesterday. What has become___ her?A. fromB. ofC. intoD. / 12. Who do you think will be allowed____ there tomorrow? A. visit B. to visit C. visiting D. visited13. Today we can either fly to Hainan Island or take a ship___ the sea. A. in B. across C. from in D. across from 14. You wil find what great benefit the computer you own can be____ each time you use it to help you work. A. for B. of C. at D. on15. I thought he was not____ of a professor the first time I heard him speaking to the children at the platform in the hall of our school. A. something B. anything C. somebody D. anybody16. We ’ve missed the last bus. I’m afraid we have no____ but to take a taxi. A. way B. choice C. possibility D. selection17. ____ students have graduated from this school in the last twenty years.A. Tens of thousands ofB. Tens upon thousands ofC. Tens in thousandsD. Ten thousands of18. The farmers plan to produce three times____ in the year before last to meet the increasing need of the people.A. of crop as much this year asB. as much crop this year asC. as more crop this year asD. much crop this year than19. I think the house is____ large for a family of four people and the price is very reasonable. A. too B. rather C. fairly D. a little 20. His mother dislikes him, for he____ lies. A. tells B. is always telling C. has told D. always told 1-5 ABBDB 6-10 BBAAB 11-15 BBDBB 16-20 BABCB第2讲一、Language points1.sb./sth.+to do consider(以为，认为)＋ sb./sth.+as that-clause n. consider(考虑)＋ doing疑问词+to do sth “把…当作…”的译法：conside r …as=think of/look on/take/regard/treat/hav e …as 2. to do A way+ of doing(that/in which)+定语从句 A method of doing sthby this means You can solve the problem+ with this method in this wayby means of:通过…方式，以…手段 by this/that means:通过这种/那种方式 by all means:务必，一定；（用于回答）当然行，请 by no means:决不，一点也不（用于句首时用倒装） 3. protect …(from) doing sthprevent/stop …(from) doing sth keep …from doing keep …doingunder the potection of … 4. as well as well asmight/may as well=had better 5. to do specially+ for-phrase especially6. along the river:沿着河流 over the river:在河的正上方 through the forest:穿过森林 by the river:在河边 在河岸上7. follow the instructions follow one ’s advice as follows8. be responsible to sb for sth 9. n.doing/to do sth sb to do sth prefer+ sth to sthdoing A to doing Bto do A rather than do sth that sb (should) do sth10. n.+after +n.=one +n. +after another 一个接一个（强调动作的重复）n. +by +n.: 一个接一个（强调动作的变化） tree after tree/day by day 11. say “hi ” to sb.Please remember me to sb. 向“某人”问好 Send my regards to sb. Send the best wishes to sb. 12. 主+be +adj. +to do: 不定式一般用主动式，与主语存在逻辑上的动宾关系，所以当不定式的动词是不及物动词时，则应在其后加上适当的介词。