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历史的画卷教案《历史的画卷——过雪山草地》教案【课程名称】上海市《初中艺术》（试用本）（音乐）【使用教材】上海教育出版社八年级第二学期【课时】第三课时【授课班级】八（1）班【授课教师】上海市绿川学校王仁华【教材分析】《历史的画卷》为上海市《初中艺术》（试用本）（音乐）（上海教育出版社）八年级第二学期第一单元。
第一课时为《芬兰颂》，第二课时为歌曲《七子之歌》，本课为第三课时。
《过雪山草地》是大型声乐套曲《长征组歌》的第六首。
歌词内容描写了红军过雪山草地时遇到的极大困难，突出表现了红军在恶劣环境中的革命乐观主义精神和“不怕难”的钢铁意志“革命理想高于天”的崇高境界。
是表现中国革命历史的经典之作。
【教学设计】本课通过歌曲《十送红军》导入，通过欣赏油画《红军过草地》，借助直观的绘画艺术，通过构图、造型、色彩明暗等绘画语言，探究艺术作品的精神内涵，接着进入主教材《长征组歌》。
在《过雪山草地》的欣赏中，通过朗诵、学唱、对比欣赏、模仿创作等教学手段，感受作品在表现长征途中人类历史上空前英雄主义、理想主义色彩时带给人的强大视听冲击力，进一步体验艺术的多样性。
最后结合艺术作品探寻历史画面，思索艺术与历史的关系。
【教学目标】知识与技能：1、欣赏《过雪山草地》，以及相关历史、人文、艺术拓展；2、了解组曲的概念；3、了解造型艺术，模仿、创造、体验造型艺术。
过程和方法：1、运用创设情境、启发想象、合作表演等方法；2、通过图片欣赏、律动表演、音乐赏析、演唱等艺术实践活动，了解不同艺术的表现方法与手段，领略她们的独特美感，由此进一步对艺术产生兴趣和向往。
情感态度价值观：1、触摸在特定历史背景下艺术作品所镌刻的极深的历史印痕，感受作品对社会历史的发展所产生的极强的推动作用；2、从艺术的角度回顾长征，从而对艺术的本质有更深的认识。
【教学重点】欣赏《过雪山草地》及相关历史人文背景【教学难点】1、从艺术综合的角度去欣赏感悟艺术作品2、处于青春期的中学生比较羞涩、敏感，教师要在课堂中创造表演氛围，引导学生积极参与表现音乐。
