下载文档原格式
语文S版《虎门销烟》电子课文语文S版《虎门销烟》电子课文_39年6月的一天，广州城沸腾起来了。
城门上张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。
有的人大声读着：钦差（qīnchāi）大臣林则徐（_ ），遵（zūn）照皇上御旨（y zhǐ），于6月3日在虎门滩将收缴（jiǎo）的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻（zhān）老年人边听边点头，笑呵（hē）呵地捋（lǚ）着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！6月3日那天，成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣（lu ）打鼓，起劲地耍着狮子舞着龙；孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮，劈里啪啦，震耳欲聋。
浩浩荡荡的人流，从四面八方向虎门滩涌去。
虎门滩人山人海，水泄（_i ）不通。
虎门滩高处，挖了两个十五丈见方的销烟池。
池子前面有一个涵（h n）洞，直通大海；后面有一个水沟，可以往里灌水。
池子周围搭了几个高台，林则徐等文武官员，在高台上监督（jiāndū）销烟。
销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内，又把每包烟土切成四半，扔进水里，等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。
不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色的烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。
围观的群众欢呼雀跃，在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
许多外国商人看到这惊天动地的场面，都非常震惊.他们恭恭敬敬地走到林则徐的台前，摘下帽子，躬身弯腰，表示敬畏。
林则徐对他们说：现在你们都看到了，天朝禁烟极严。
希望你们回去以后，转告贵国商人，从此要专做正当生意，不要违犯天朝禁令，走私鸦片，自投罗网。
商人们垂手敬听，连声称是。
经过二十三天，将近两万箱鸦片被全部销毁了。
这一壮举，大长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风。
苏教版四上《 8、虎门销烟》课文内容
《虎门销烟》课文
1839 年 6 月 3 日，是中国历史上值得纪念的日子。
这天，天气明朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得格
外壮丽。
一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老小少，把广阔的海
滩挤得风雨不透。
新搭起的礼台上彩旗林立 ;礼台下，一侧是身着朝服
的文武官员，另一侧是应邀前来观看的外国商人。
午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。
这时候，礼炮轰鸣，群
情沸腾。
跟着林则徐一声令下，震撼中外的虎门销烟开始了。
只见一
群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，
再把收缴来的鸦片抛入池内，而后又把一担担生石灰倒下去。
立时，
销烟池里像开了锅同样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，发散出股股难闻的气味。
看到害人的鸦片被销毁了，不计其数的老百姓激动得跳哇，叫哇，喝彩声响彻虎门上空。
销烟整整连续了 23 天，二百多万斤鸦片化为烟渣，跟着潮水卷
进了吼怒的海洋之中。
虎门销烟这一伟大壮举，深重地打击了外国侵略者的猖狂气势，
它向全球表示，中国人民是不行侮辱的 !
《虎门销烟》教材简析
《虎门销烟》是一篇对学生进行爱国主义教育的文章，叙述了
爱国英豪林则徐顶住内外上下的重重压力，将帝国主义列强的侵略品——鸦片集中销毁在古老的虎门寨的事情。
第1页/共1页。
7、虎门销烟备课时间：2008年9月10日教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。
理解由生字组成的词语。
3、用“先……再……然后”表示顺序的词语写一段表示动作的话。
4、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外辱的精神。
教学重点：读懂课文，理解销烟的主要经过。
教学难点：懂得虎门销烟的伟大意义。
教学方法：合作法、讨论法、情境创设法教具准备：投影仪、录音机、录像片课时安排：两课时第一课时教学内容：初读课文，学习生字。
课时目标：1、掌握本课的生字词，理解生词。
2、初读课文，了解大意。
3、初步感知课文内容，了解虎门销烟的经过。
教学进程：一、课前准备：观看《鸦片战争》。
二、谈观后感受自然导入。
师：这是一部老电影了，但我却是看了一遍一遍了，因为作为一名中国人，这段历史是永远不能忘却的。
你们看完了以后，想说些什么呢？（生自由谈论。
）师：影片中谁给你留下了深刻的印象？说说你的理由。
（可自由谈，只要说出理由就行，相机激发学生的爱国情，引出主人公林则徐）师：你们了解林则徐吗？根据课前搜集到的资料，大致说说对林则徐的认识，引导学生上网查询。
然后师总结。
三、初读课文，自学生字词１、选择自己喜欢的方式读，提醒：不动笔墨不读书。
掌握生字词。
出示要求：自读课文（1）借助拼音读准生字。
（2）画出由生字组成的词语，想象它们在句子中的意思，并标出自己不理解的地方。
2、检查自学效果。
（3）出示词语。
鸦片欺侮盐巴虎门销烟历史装点顿时伟大壮举（4）指名读词，重点读准翘舌音、后鼻音。
（5）解释词义，了解词语掌握情况。
（6）分自然段指名试读课文，要求读准字音，读通句子。
四、练习巩固。
1、描红。
2、熟读课文，搜集有关虎门销烟的资料。
板书设计：。
