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历史题号：09“历史上重大改革回眸”模块(10分)阅读下列材料：材料一：秦孝公任商鞅。
鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。
于是诱三晋之人，利其田宅……（使其）务本于内，而使秦人应敌于外。
故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。
数年之间，国富兵强，天下无敌。
——《通典·食货》材料二：齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。
——《荀子·议兵》(1)根据材料一，并结合所学知识，分析商鞅为什么要“诱”三晋之人，三晋之人为什么会受商鞅之“诱”，结果如何？(6分)(2)根据材料一，并结合所学知识，分析材料二说的原因。
(4分)题号：10“世界文化遗产荟萃”模块(10分)阅读下列材料：材料一：白先勇策划的青春版昆曲《牡丹亭》从2004年“首演开始，99场演出场场爆满，反响非常好”。
“让年轻人一生之中至少看一次昆曲，改变他们对传统艺术的想法，这是白先勇将青春版《牡丹亭》引进高校的原因”。
“《牡丹亭》”连接传统与现代，让大众欣赏传统戏剧，这是正统、正派、正宗的演出”。
白先勇说，“我们不是迎合大众，而是做出美的东西来教育大众。
”——根据报刊摘编材料二：（非物质文化遗产的）“保护”指确保非物质文化遗产生命力的各种措施，包括这种遗产各个方面的确认、立档、研究、保存、保护、宣传、弘扬、传承(特别是通过正规和非正规教育)和振兴。
——《保护非物质文化遗产公约》(1)根据材料一、二，阐述白先勇的做法属于对非物质文化遗产“保护”的理由。
(6分)(2)根据材料二，并结合所学知识，指出对昆曲这类非物质文化遗产和故宫这类有形的物质文化遗产的保护方式有何差异。
(4分)历史题号：09“历史上的重大改革回眸”模块（10分）（1）因为要发展农业生产，增强经济实力;“利其田宅”，废井田，开阡陌，奖励耕织，免除徭役；经过几年的努力，秦国达到了国富兵强的目的。
（2）是商鞅变法实行的二十等爵制、废除世卿世禄制等奖励军功措施的结果；使三晋之人为秦所用，而得专心应敌于外。
2009年普通高等等学校招生全国统一考试(浙江卷)文科综合测试选择题部分（共140分）选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。
在每题给出的四个选项中，中有一项是符合题目要求的。
1 读图①，②，③代表的土壤类型依次是A. 荒漠土壤， 森林土壤，草原土壤B. 草原土壤， 荒漠土壤 森林土壤C. 森林土壤， 草原土壤 荒漠土壤D. 草原土壤 森林土壤，荒漠土壤专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温0045C C ，这对地球环境将产生重大影响完成。
2-3题。
2 对全球变暖的环境响应，叙述正确的是A 北半球热带地区降水减少；海平面上升B 灾害性天气频繁，中国自然带北移C 洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性改变D 北欧影响最大：北半球亚热带地区降水增多3 在节能减排中，公众可参与有利于抑制全球变暖的行动是A 充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具B 采用节水措施；开发利用无污染能源C 多种水稻；充分利用风能D 维持能源消费结构现状；自备购物袋读图2，完成4-5题。
4 四地气候类型的判断，正确的是A ．①温带海洋气候 ②亚热带季风气候 B. ②热带草原气候④温带季风气候C ．①温带季风气候③亚热带季风气候 D. ③地中海气候④温带海洋性气候5．四季气候类型分布的叙述，正确的是A ．①仅分布的北半球B. ②主要分布的赤道附近C ．③主要分布在纬度030—040的大陆西岸D. ④主要分布在纬度040—060的大陆东岸读图3，完成6-7题。
6．甲地有意引进一家造纸企业，正确的选项是A ．布局的甲域的工业区内。
B ．布局在甲乙两域行政边界处。
C．布局在甲域盛行风下风向的西南郊。
D．不宜引进该企业。
7．乙域的最佳宅区和CBD应分别布局在A．①处和⑤处 B. ①处和③处 C. ②处和⑤处 D. ③处和④处东京市目前是日本太平洋沿岸大都市带的核心城市，远郊出现许多星城。
读图4回答8-9题。
2009年001普通高等等学校招生(浙江卷)历史部分参考答案一、（共35小题，每小题4分，共140分）12. A 13.C 14.B 15.C 16.B 17C 18.C19.C 20.A 21.D 22.D 23. D二、（共6小题，共160分）38.（26分）（1）维新变法和辛亥革命的失败（资产阶级共和国的有名无实），使他们认识到，以旧国民、旧心理驾驭新制度是不能取得成功的。
必须通过思想启蒙改造国人意识，培育新的国民，为社会变革奠定基础。
（2）“新”在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。
集中体现了民主与科学的时代精神。
（3）梁启超提出要建立新国家必须先培植新国民，突出了国民素质与国家兴衰、社会进步之间的主要关联。
陈独秀继承发展了梁启超的“新民”思想，将目标具体锁定在“新青年”上，更符合实际。
39.（26分）（1）三项因素：市场、资金和劳动力。
市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场资金：殖民扩张和海外贸易提供了资金劳动力：圈地运动和行会较早瓦解，提供了劳动力资源。
（2）社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
（3）蒸汽机采用新的能源，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命；随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成；蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加速了城市化进程；蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。
2009年002普通高等学校招生（安徽卷）参考答案第1卷共32小题，每小题4分，共128分。
12．A 13．C 14．B 15．B 16．D 17．D 18．C 19．B 20．D 21．C 22．A 第Ⅱ卷共6大题，共172分。
35．(22分)(1)中国为了劝阻列强“修约”，防止其扩大侵略权益；日本为了与列强修改不平等条约。
2009年浙江省高考文综试卷浅析及复习策略（历史）武岭中学历史备课组一、2009年浙江省高考文综试卷分析（历史部分）今年是新课改实施后的第一届高考，具有承上启下的作用，所以对于今年历史高考卷的分析具有一定的导向作用，本备课组针对今年的文综历史试卷的特点、难易程度等有几点粗略的看法。
纵观这份试卷，有以下一些特点：1、试卷分值分布（共100分）从这几个角度来看，试卷的分值分布总体上比例失当。
从五本教材的分值分布来看，特别突出必修三的内容，必修一、选修三和四明显偏少；无论从古代近现代史或者从中国史世界史划分角度来看，分值比例也明显失当。
2、题型特点试卷的题型还是遵从以往的高考试卷，12道选择题（48分），2道非选择题（52分），共计100分。
选择题突出材料类型为载体的模式，如结构图、表格、条约原文、文献资料、情景设计、史学著作等，分别涉及到14、15、17、18、20、22题，比例占到一半，考查了学生的阅读材料能力并从材料中获取有效信息的能力。
另外，两道非选择题都采用材料出题，这是一贯的做法。
所以日后对于学生的材料题针对训练要加强。
3、试题与时事热点的联系今年的试卷对热点问题的隐性考查比较频繁。
从选择题看，第15题体现了对三农问题的关注；第17题涉及国家统一和主权维护这一问题；第19题是对周年大事的重视；第20题折射了科教兴国这一热点。
这些试题较好地做到了知识性和思想性统一，充分体现了史鉴功能，但又贴近学生实际、贴近生活实际。
4、难易程度分析①难度不高，但答题到位不易2009年的历史试卷中没有出现以往的那种古今中外大打通试题，对学生的宏观把握能力要求降低了，因而学生感觉历史部分难度不高，比较顺手。
但实际得分很可能不尽如人意。
比如选择题，说不难，除了第14、15题等学生在书本中找不到现成的内容外，其他全出于教材，而且都为学科重点知识，陷阱少，易判断。
所谓“也难”，是指相当一部分试题偏重于考查。
②重视知识再认再现能力如第12、第13、第16、第20、第21等题。
2009年普通高等学校夏季招生考试文科综合能力测试（浙江卷）一、选择题 ( 本大题共 11 题, 共计 44 分)1、(4分) A解析：中国古代文字的演变从中国殷商时代的甲骨文、金文，经过小篆，发展出隶书、楷书、草书、行书，最后形成了中国书法的五种主要字体。
秦朝统一文字是小篆，李斯《秦始皇廿六年诏铭》用的是小篆，排除B项。
C项是指草书，D项是指楷书，排除C、D两项。
2、(4分) C解析：指南针外传是在宋元时期经过阿拉伯人传到欧洲，C项时间不符合史实。
3、(4分) B解析：从图片中“通判”“知州”可以判断是在宋代，另外从行政机构设置路、州、县三级也可以得出答案。
4、(4分) C解析：表格反映是农业税下降、非农业税上升，农业税所占比例下降。
从战国开始我国封建社会一直推行重农抑商政策，宋朝时期我国农业生产没有削弱，故①④说法不符合史实。
宋代随着商业外贸的发展，非农业税不断增长，②符合题意。
从表格中可以直接判断③正确。
5、(4分) B解析：内阁是明成祖朱棣设置的皇帝的内侍机构，A项错误；内阁不是法定行政机构，不能统领六部，C项错误；D项不符合史实；内阁设立之初由品级较低的官员担任，后来入阁官员的权势和地位有过提高，特别是在张居正担任内阁首辅期间，权力很大。
6、(4分) C解析：清朝第一次使用“中国”这一国号，表明清朝行使和维护的是中国的主权，①的表述错误；清朝对外主要是使用“大清”这一朝号，③不正确。
7、(4分) C解析：康有为在宣传维新变法时把西方的政治学说与传统儒家思想相结合，题干中的孔子换上了西装，就是这层意思。
8、(4分) C解析：五四运动后，一部分具有初步共产主义的知识分子开始走上同工人相结合的道路，把马克思主义传播到工人中去。
9、(4分) A解析：1977年中国恢复高考。
注意A项粉碎“四人帮”是在1976年，符合题意；B项“改革开放”是在1978年十一届三中全会后；C项科教兴国是在20世纪90年代提出；D项“关于真理标准问题的大讨论”始于1978年。
2009年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷）文科综合能力测试历史部分（含答案）第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、选择题24.图4是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。
卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。
据此，“有年”的意思应是A.人寿年丰B.祈盼丰收C.庄稼收获D.祭祀谷神25.西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是A.嫡长子继承制B.反复出现的分封制C.三纲五常的伦理观D.传统的宗族观念26.北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。
均田制下农业生产经营的主要形式是A.众人集体生产B.田庄规模生产C.个体农户耕作D.官府募民耕作27.据《东京梦华录》等记载，宋代都城多见“当街列床凳，堆垛冰雪”出售凉食和专向客商出租铺席宅舍等现象。
这反映了A.生活习俗改变B.经商方式不受限制C.官府鼓励经商D.城市商业功能增强28.明朝“折中书省之政归六部”。
六部所掌主要是A.决策B.行政C.监察D.司法29.罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。
这些规定后来成为现代法治的重要原则。
下列各项中，符合上述规定的是A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据30.1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
”此规定表明帝国议会A.代表人民监督政府B.是帝国的最高权力机构C.依照直接民主原则产生D.其产生方式具有民主特征31.表一：美国钢铁业统计表表一所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是A.行业竞争激烈B.生产和资本走向集中C.企业规模保持稳定D.劳动生产率快速提高32.1942年3月30日，毛泽东在《如何学习中共党史》讲话中说：“陈独秀是五四运动的总司令。
1840至1900年间列强侵略与中国军民维护国家主权的斗争1．（2013·浙江文综·17）近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。
”上述言论针对的是()A．领事裁判权B．片面最惠国待遇C．居住及租地权D．“门户开放”政策【考点】1840至1900年间西方列强侵略【答案】B2．（2011·浙江文综·38）（26分）政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。
阅读材料，回答问题。
材料三……直至近百年来，才发生新的变化。
……皇帝和贵族的专制政权．．．．．．．．．．是被推翻了，代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政．……伟大的近代和现代的中国革命，是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。
（着重号为本试卷所加）——毛泽东《中国革命与中国共产党》（1939）（3）材料三中“新的变化”指什么？加着重号的文句分别指什么？结合所学知识，概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。
（9分）【答案】（3）鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，进入民主革命时期。
清政府、北洋政府、南京国民政府。
从专制到民主，从人治到法治，从主权沦丧到国家独立。
（9分）辛亥革命1．（2012·浙江文综·39）（26分）去年是辛亥革命100周年，不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。
阅读材料，回答问题。
材料三亚洲主要国家和地区背景资料——据《辞海》等整理（3）充分利用本题提供的所有线索，结合所学知识，论述辛亥革命的历史意义。
（9分）【答案】（3）中国第一次完全意义上的资产阶级民主革命。
（1分）推翻了清王朝，结束了君主专制政体，建立了资产阶级共和国，颁布了中国第一部资产阶级宪法。
（4分）中华民国是继美、法之后的共和制大国，也是亚洲最早的共和制大国。
2009—2012年浙江高考文综卷（历史）考点统计世界史中国史古代史近代史现代史必一(政治)必二(经济)必三(文化)选三(战争) 选四(人物) 备注第12选择题10年09年09年隶书题；10年古人物题；11年小国寡民题11年小国寡民题09年隶书题；12年先哲思想10年古人物题11年小国寡民题中外结合第13选择题09年10年11年12年09年中外科技交流题；10年儒道思想题；11年瓷器地址题； 12年分封制的基本内容12年分封制的基本内容09年中外科技交流题；11年瓷器地址题；10年儒道思想题第14选择题09年；10年；11年；12年09年宋地方区划题；10牛耕技术题；11年宋代燃料题；12年庄园经济09年宋地方区划题10牛耕技术题；11年宋代燃料题；12年庄园经济第15选择题09年；10年；11 09年北宋赋税题；10年题卖新丝题；11年明会馆题09年北宋赋税题；10年题卖新丝题；11年明会馆题；12年史学方法第16选择题09年；10；11 09年明内阁题；10年科举制题11年新文化运动题09年明内阁题11年新文化运动题；12年儒家文化第17选择题09年；10年；11年；12年09年尼条约题；10年理学题11年民国婚姻题；12年中国近代社会生活09年尼条约题；10年科举制题11年民国婚姻题；12年中国近代社会生活第18选择题09年；10年；11年；12年10年明贸易史料题09年康有为思想题；11年西北红军题；12年抗日战争大后方经济11年西北红军题10年明贸易史料题；12年抗日战争大后方经济09年康有为思想题；10年理学题第19选择题09年；10年；11年；12年10年清民族政策题09年到民间去题11年费孝通题10年清民族政策题；11年费孝通题12年中国经济建设的成功探索09年到民间去题第20选择题09年；10年；11年10年孙中山言论题09年恢复高考题；11年邓小平证券题11年邓小平证券题12年近代以来科学技术09年恢复高考题10年孙中山言论题；11年邓小平证券题10年孙中山言论题选修与必修结合第21选择题09年；12年10年；11年11年介绍马克思题09年国际共产主义运动题；10年新中09年国际共产主义运动题；10年新中国外交题11年介绍马克思题；12年《共产党宣09年国际共产主义运动题国外交题言》第22选择题09年；10年题；11年；12年10年马恩著题题11年印象主义绘画题10年马恩著题题；11年印象主义绘画题09年一战影响题；12年第二次世界大战的进程10年马恩著题题第23选择题10年；11年；12年09年电子文本题10年局部战争题；11年70年代美国经济11年70年代美国经济；12年国家垄断资本主义的发展09年电子文本题10年局部战争题09年纸质文献题古今中外结合第38材料主观题09年；10年；11年；12年11年古今政治制度题09年新青年材料题；10年近代民族工业题；11年古今政治制度题11年古今政治制度题11年古今政治制度题10年近代民族工业题09年新青年材料题；12年先哲思想11年古今政治制度题古今纵向综合第39材料主观题09年；10年；11年；12年09年英国工业革命题；10年美国三权分立题11年苏联题10年美国三权分立题；11年苏联题09年英国工业革命题12年中西方民主共和历程11年苏联题11年苏联题二战必修一美苏冷占苏联解体纵向综合。
２００９年浙江省高考文科综合能力测试历史试题评析万众瞩目的2022年高考已尘埃落定,由于文科综合能力测试是浙江省新课改后首次自主命题,文科综合能力测试试题受到了各方的广泛关注。
本文试从试题特点和教学启示等角度对本次高考的历史试题作些分析。
一、知识与能力考查并举二、体现新课程理念的新情境、新材料较为丰富启示:高考试题正日益朝着提供新材料、创设新情境、提出新问题的“三新”方向发展,用中外的历史文献、诗词歌赋、照片图画等构建的新材料、新情境、新问题来考查学生分析、理解历史和诠释历史的能力。
从根本上来说,学习历史其实是一种对过去事实的认识过程,而史料则是通向过去的重要媒介,历史教学要做到言之有据,就必须做到从史料出发。
尤其对教材中缺乏史料论证的重点、难点教学内容,教师应根据具体情况进行适当补充材料。
因此,教师要不断拓宽阅读面,做有心人,在平时的教学中关注科学性强、典型性好的史料,以引导考生摆脱对历史的平面化理解,走向更宽泛和更深刻的历史理解。
三、考试目标和要求实现了新课改后的平稳过渡,能力考查富有层次性从命题的知识范围来看,今年我省的历史试题考查所需的知识背景和要求没有超过教学指导意见规定的范围,符合课程标准、考试大纲的要求,符合我省高中历史教学实际。
从试题的测试目标来看,也符合高校选拔人才的需要,对中学历史教学起到了正确的导向作用。
如选择题,第16、17、20、21题选项的表述直接移植或克隆于教材,第15、17、22、23题需要考生辨别和理解所学历史知识,着重考查考生解释和分析历史结论的能力。
材料题以新材料创设问题情境,如第一大题以维新变法运动和辛亥革命失败后文化领域复古思想的泛滥为特定时代背景,试图通过不同时期代表人物思想主张的比较和关系梳理,印证与时俱进的重要性,进而引导考生志存高远,自觉地站在时代前列,承担起报效祖国的历史使命和社会责任。
该题立意高远,对学生从材料中提取和整理有效信息、分析、比较、概括等能力要求较为突出,较好地体现了情感态度价值观的考查要求。
2009年浙江高考文科综合（历史部分）
12.隶书是中国书法的五种主要字体之一，它 A
A.源于殷商时期的甲骨文和金文
B.始于秦朝，李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》
C.变化最为丰富，最能表现书法写意性
D.常用于书写古代官方文书，故又称正书
13.中国古代生产和科技在不断进步中，中外交流也十分频繁。
下列说法中错误的是：C
A.耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程
B.纺织原料使用的先后顺序是麻和葛、家蚕丝、棉花
C.指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯
D.印刷术经由波斯传到西方
14.右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意
图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是
A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代
答案：B。
分析：查阅宋、元两代官制。
这道题目主要的判断
点是“通判”、“安抚使司”“转运使司”等信息点，
但这些信息点是教材不要求的。
15.某生分析下表，得出了四项结论，其中正确的是C
北宋赋税结构变化表
农业税（万贯）非农业税（万贯）农业税：非农业税至道末年（997年）2408.1 1567.3 60：40
天禧末年（1021年）2641.2 3874.0 40：60
熙宁十年（1077年）2021.3 5117.2 28：72
①农业税的消长反映农业生产削弱的趋势②非农业税的增长反映工商业的发展
③政府财政收入越来越倚仗于非农业税④重农抑商政策已不再实施
A．①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.关于明代内阁，下列表述正确的是B
A．明太祖罢除丞相职务，设内阁制 B.内阁成员的地位和权势有过提高
C.内阁正式成为统率六部百司的机构
D.司礼监最终取代了内阁
17.中俄《尼布楚条约》中说，“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其岭北一带土地及川流，应归俄国管辖”。
对条约中的“中国”，理解正确的是C
①这里的中国指中原地区②清朝第一次使用了“中国”国号
③清政府对外不再使用“大清”的朝号④表明清朝行使和维护的是中国的主权A．①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。
”这一评论指
的是C
A.董仲舒笔下的孔子
B.李贽笔下的孔子
C.维新变法时期康有为笔下的孔子
D. 新文化运动时期陈独秀笔下的孔子
19.中国知识分子看到改造中国的新路径，提出“到民间去”的号召，并开始深入到工作中间进行启蒙宣传，是在C
A.戊戌维新时期
B.辛亥革命时期
C.五四运动时期
D.国民革命时期
20.电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。
如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是A
A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲
B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅
C．内景：考场中张贴有“实施“科教兴国”战略的标语
D．特写：作文题目“评“关于真理标准问题的大讨论”
21.下列关于国际共产主义运动的说法正确的是D
A．马克思和恩格斯第一次合作的作品《德意志意识形态》，批判了青年黑格尔派的唯心主义
B．《共产党宣言》用剩余价值学说，论证资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利同样不可避免C．十月革命的胜利推翻了统治俄国300多年的罗曼洛夫王朝，建立了无产阶级专政
D．马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召
22.一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。
”对此理解正确的是D
①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂
②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机
③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒
④第一次世界大战促使美国成为世界上最大的债权国和资本输出国
A．①②B。
②③ C.①②④ D.②③④
23.随着计算机信息技术的进步，一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供利用。
我们应如何历史地看待这一现象？D
A.现代发明比古代发明更为重要
B.造纸术的发明已经失去历史意义
C.历史文献不应该采用时髦的电子文本
D.不论是纸质文本还是电子文本，《论语》终究还是《论语》
38.（26分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一
苟有新民（指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利主任意识的新国民），何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。
——梁启超《新民说》（1902年）材料二
吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？……予所欲涕泣陈词者，惟属望於新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！……青年乎！其有以此自任者乎？……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……
五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想像的。
——陈独秀《敬告青年》（1915年9月）
材料三
欲改造吾国民之德知，俾之脱胎换骨，涤荡其染于专制时代之余毒，他者吾无望矣，惟在染毒较少之青年，其或有以自觉。
此……之所以专对我菁菁茁茁之青年，而一陈其忠告也。
——高一涵《共和国家与青年之自觉》（1915年10月）（1）根据材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。
（10 分）
维新变法和辛亥革命的失败（资产阶级共和国的有名无实），使他们认识到，以旧国民、旧心理驾驭新制度是不能取得成功的。
必须通过思想启蒙改造国人意识，培育新的国民，为社会变革奠定基础。
（2）根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。
（8分）
“新”在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。
集中体现了民主与科学的时代精神。
（3）根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。
（8分）梁启超提出要建立新国家必须先培植新国民，突出了国民素质与国家兴衰、社会进步之间的主要关联。
陈独秀继承发展了梁启超的“新民”思想，将目标具体锁定在“新青年”上，更符合实际。
39．（26分）英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌，学者们对此进行了深入研究。
请你对下述问题表达自己的见解。
材料一
（美国拥有）很大的、不断扩大的市场……美国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。
煤炭是英国工业革命的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。
（引者按：若干代以后真的还是“供应不会枯竭”吗？）
英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多余教堂尖顶的图景。
——马克垚《世界文明史》
材料三
一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。
1827年法国数学家富里埃指出二氧化碳的排放会使大气变暖。
在他以后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
——德尼兹·加亚尔《欧洲史》
（1）概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。
（9分）
三项因素：市场、资金和劳动力。
市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场
资金：殖民扩张和海外贸易提供了资金
劳动力：圈地运动和行会较早瓦解，提供了劳动力资源。
（2）指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。
（4分）
社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。
（3）根据材料二、三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。
（13分）
蒸汽机采用新的能源，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命；随着汽船和蒸汽机车的发明，出现了交通运输业革命，联结世界经济的纽带逐渐形成；蒸汽机的使用，使工厂规模扩大，加速了城市化进程；蒸汽机导致煤的大量开采和使用，蕴含了“能源问题”，加剧了环境污染，实际上已向人类昭示了“可持续发展”的重要性。
