首都经济贸易大学马克思主义学院

社会科学家20２2年第０5期【哲学与当今世界】收稿日期：２０２2－03－18基金项目：文章系国家社科基金项目《唯物史观中的社会心理范畴相关前沿问题研究》（16CZX01）的阶段性成果作者简介：李厚羿（1983-），广西桂林人，首都经济贸易大学马克思主义学院副教授、硕士生导师，北京市习近平新时代中国特色社会主义研究中心研究员，主要研究方向为马克思主义文化理论、历史唯物主义与社会发展；秦雨欣（1997-），女，广西桂林人，北京大学马克思主义学院思想政治教育研究所科研助理，主要研究方向为思想政治教育与社会心理。

马克思的“感性”心理学思想论析李厚羿1，秦雨欣2（1.首都经济贸易大学马克思主义学院，北京100070；2.北京大学马克思主义学院，北京100871）摘要：作为对人类感觉能力的量度，感性概念揭示的是人的心理活动与外部世界的相互关系。

马克思倡导建立感性的科学，并希望能够研究人类感性的心理内容。

在马克思的理论构想中，感性是进行资本主义研究和现代人性分析的基础性范畴，它不是静止的抽象直观，而是人类自由自觉的对象性活动，社会关系能够彰显感情的现实本质，劳动异化却不断造成感觉的滞障缺失，而感官又与人类历史发展进程有着密切关联。

马克思开启了“感性”心理学研究的新方法，不仅体现在本质特征、研究视野和研究方法等方面，也体现在对感性心理的历史性、社会性和实践性的理解原则之中，这样的感性心理学必然是具有批判性、建构性和交互性的理论，并且不断实现着对现代心理学新的超越。

关键词：感性；心理学；批判；建构；交互中图分类号：B ８4-05文献标识码：Ａ文章编号：１００２－３２４０（２０２2）05－００68－06人类认识和理解世界是由感觉开始的，感觉给人们提供了内外环境的信息，保持着有机体与环境的信息平衡。

从古希腊开始，人们就开始研究人类感觉的诸多问题，但是长期以来人类的感性认识多被贬斥和低估，由于感觉的相对性，一些哲学家甚至否定知识的实在性，拒绝由感性去认识真理的各种可能性。

首都经济贸易大学金融学专业博士研究生培养方案专业代码：020204所属学科门类：经济学所属一级学科：应用经济学所属院系：金融学院一、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，具有高度社会责任感和强烈时代使命感，德、智、体全面发展，具有从事创造性学术活动能力和独立科学研究能力，富有学术竞争精神的高层次金融专门人才。

具体要求：1.掌握马克思主义基本原理，确立辩证唯物与历史唯物主义的世界观和方法论，政治思想过硬，品德行为端正，治学态度严谨，富有团结合作精神。

2.具有坚实宽广的金融基础理论和系统深入的金融专业知识，了解本学科国内外研究现状及发展趋势；能够追踪学科前沿、独立开展科学研究工作，在本学科理论研究或专业技术领域能够提出创造性见解或做出创造性成果。

3.至少熟练掌握一门外国语，能熟练阅读、使用本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

4. 具有良好的科学人文素养和科学方法论素养；恪守学术道德和学术伦理规范。

二、研究方向1.金融理论与政策2.金融机构与市场3.国际金融学4．区域金融5．家庭金融三、学习年限全日制博士研究生学制为3年，在职博士研究生学制为4年。

确因特殊情况不能按时完成学业者，可申请延长学习年限；最长修业年限（含休学）为6年。

延长学习年限需由本人提出申请，导师同意，院系和研究生部批准。

延长期间的培养经费由博士研究生自行解决。

四、培养方式研究生培养实行导师负责制，可设副导师或组成指导小组集体指导。

导师（组）负责研究生日常管理、学风和学术道德教育、制订和调整研究生培养计划、指导选课和参加实践、创新活动，组织安排开题、指导科学研究和毕业/学位论文等。

在研究生培养过程中，既要充分发挥导师（组）的指导作用，又要特别注重博士生自主学习、独立工作和创新能力的培养。

博士生入学3个月内，在导师指导下制定个人培养计划；在执行过程中，如因特殊原因需要变动，须在每学期选课期间修改。

五、课程学习与主文献研修课程学习总学分不低于30学分，其中必修课24学分，专业方向课不低于4学分，任意选修课不低于2学分。

030501 马克思主义基本原理北京交通大学--人文与社会科学学院--马克思主义基本原理北京科技大学--文法学院-- 马克思主义基本原理中国农业大学--人文与发展学院-- 马克思主义基本原理北京林业大学--人文学院-- 马克思主义基本原理中国传媒大学--文学院-- 马克思主义基本原理中央民族大学--中国民族理论与民族政策研究院-- 马克思主义基本原理北京师范大学--哲学与社会学学院-- 马克思主义基本原理北京师范大学--政治学和国际关系学院-- 马克思主义基本原理首都经济贸易大学--人文学院-- 马克思主义基本原理中国政法大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理中国青年政治学院--中国马克思主义学院-- 马克思主义基本原理首都师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理马克思主义基本原理南开大学--马克思主义教育学院-- 马克思主义基本原理天津商学院--法政学院-- 马克思主义基本原理天津师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理天津商业大学--专业列表-- 马克思主义基本原理河北大学--政法学院-- 马克思主义基本原理河北师范大学--法政学院-- 马克思主义基本原理燕山大学--文法学院-- 马克思主义基本原理河北经贸大学--各专业列表-- 马克思主义基本原理太原理工大学--文法学院-- 马克思主义基本原理山西大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理山西师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理内蒙古师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理内蒙古农业大学--人文学院-- 马克思主义基本原理大连理工大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理东北大学--文法学院-- 马克思主义基本原理辽宁大学--马克思主义学院（原马列德育教研部）-- 马克思主义基本原理东北财经大学--东北财经大学-- 马克思主义基本原理沈阳师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理辽宁师范大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理辽宁工学院--社会科学部-- 马克思主义基本原理大连大学--人文学部-- 马克思主义基本原理义基本原理东北师范大学--马克思主义研究院-- 马克思主义基本原理延边大学--社会科学基础部-- 马克思主义基本原理长春理工大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理长春工业大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理哈尔滨工程大学--人文学院-- 马克思主义基本原理大庆石油学院--人文科学学院-- 马克思主义基本原理黑龙江大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理哈尔滨师范大学--政法与经济管理学院-- 马克思主义基本原理齐齐哈尔大学--人文学院、社会科学教研部-- 马克思主义基本原理复旦大学--社会科学基础部-- 马克思主义基本原理华东师范大学--大学社会科学教学部-- 马克思主义基本原理东华大学--人文学院-- 马克思主义基本原理上海财经大学--人文学院-- 马克思主义基本原理同济大学--法政学院-- 马克思主义基本原理上海师范大学--法政学院-- 马克思主义基本原理上海理工大学--社科学部-- 马克思主义基本原理河海大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理苏州大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京师范大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京理工大学--人文学院-- 马克思主义基本原理原理南京农业大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京工业大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理徐州师范大学--法律政治学院-- 马克思主义基本原理南京航天航空大学--人文与社会科学学院-- 马克思主义基本原理南京艺术学院--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京财经大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理南通大学--法政学院-- 马克思主义基本原理扬州大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理江苏大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理江苏工业学院--公共管理学院-- 马克思主义基本原理苏州科技大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理南京政治学院--院本部(南京院区) -- 马克思主义基本原理浙江大学--教育学院-- 马克思主义基本原理宁波大学--法学院-- 马克思主义基本原理浙江师范大学--法政与公共管理学院-- 马克思主义基本原理浙江理工大学--法政学院-- 马克思主义基本原理浙江工商大学--公管学院-- 马克思主义基本原理温州大学--法政学院-- 马克思主义基本原理杭州师范学院--政治经济学院-- 马克思主义基本原理中国科学技术大学--人文学院-- 马克思主义基本原理安徽大学--政治学系-- 马克思主义基本原理主义基本原理安徽财经大学--安徽财经大学专业列表-- 马克思主义基本原理安徽农业大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理安徽师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理淮北煤炭师范学院--政法系-- 马克思主义基本原理厦门大学--思想政治教育系（筹）-- 马克思主义基本原理福州大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理华侨大学--人文与公共管理学院-- 马克思主义基本原理福建师范大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理福建师范大学--中共福建省委党校-- 马克思主义基本原理福建师范大学--法学院-- 马克思主义基本原理漳州师范大学--漳州师范学院-- 马克思主义基本原理南昌大学--法学院-- 马克思主义基本原理江西财经大学--人文学院-- 马克思主义基本原理江西理工大学--文法学院-- 马克思主义基本原理江西农业大学--人文与公共管理学院-- 马克思主义基本原理华东交通大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理山东大学--马列教学部-- 马克思主义基本原理山东理工大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理山东师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理济南大学--社会科学学院-- 马克思主义基本原理山东农业大学--文法学院-- 马克思主义基本原理原理聊城大学--政法学院-- 马克思主义基本原理曲阜师范大学--政治与社会发展学院-- 马克思主义基本原理曲阜师范大学--经济学院-- 马克思主义基本原理曲阜师范大学--法学院-- 马克思主义基本原理山东省委党校--专业列表-- 马克思主义基本原理郑州大学--教育学院-- 马克思主义基本原理河南师范大学--公共事务学院-- 马克思主义基本原理河南大学--马列部-- 马克思主义基本原理河南大学--经济学院-- 马克思主义基本原理河南理工大学--人文政法学院-- 马克思主义基本原理河南科技大学--政治与社会学院-- 马克思主义基本原理河南工业大学--法学院-- 马克思主义基本原理华北水利水电学院--专业列表-- 马克思主义基本原理信阳师范学院--政法学院-- 马克思主义基本原理武汉大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理华中科技大学--政治教育系-- 马克思主义基本原理中南财经政法大学--人文学院-- 马克思主义基本原理武汉科技大学--文法与经济学院-- 马克思主义基本原理武汉科技学院--人文社科学院-- 马克思主义基本原理湖北大学--政法与公共管理学院-- 马克思主义基本原理长江大学--长江大学专业列表-- 马克思主义基本原理思主义基本原理中南民族大学--思想政治教育学院-- 马克思主义基本原理湖南大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理中南大学--政治学与行政管理学院政治行政学院-- 马克思主义基本原理湖南师范大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理湘潭大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理吉首大学--吉首大学专业列表-- 马克思主义基本原理长沙理工大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理湖南科技大学--法学院-- 马克思主义基本原理湖南省委党校--专业列表-- 马克思主义基本原理中山大学--教育学院-- 马克思主义基本原理华南理工大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理华南师范大学--政治学-- 马克思主义基本原理广州大学--马克思主义基本原理-- 马克思主义基本原理深圳大学--社会科学教研部-- 马克思主义基本原理汕头大学--社科部-- 马克思主义基本原理广东商学院--广东商学院-- 马克思主义基本原理广西大学--公共管理学院-- 马克思主义基本原理广西师范大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理广西民族大学--政法学院-- 马克思主义基本原理四川大学--政治学院-- 马克思主义基本原理电子科技大学--人文社科学院-- 马克思主义基本原理西南财经大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理四川师范大学--政治教育学院-- 马克思主义基本原理成都理工大学--文法学院-- 马克思主义基本原理西南民族大学--政治与社会学学院-- 马克思主义基本原理西南科技大学--法学院-- 马克思主义基本原理西南大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义基本原理西南政法大学--政治与公共事务学院-- 马克思主义基本原理重庆邮电学院--法学院-- 马克思主义基本原理重庆交通大学--人文学院-- 马克思主义基本原理昆明理工大学--法学院-- 马克思主义基本原理云南民族大学--哲学学院-- 马克思主义基本原理云南师范大学--哲学学院-- 马克思主义基本原理云南农业大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理贵州大学--马列部-- 马克思主义基本原理贵州师范大学--历史与政治学院-- 马克思主义基本原理贵州师范大学--法学院-- 马克思主义基本原理贵州师范大学--马列主义教学部-- 马克思主义基本原理宁夏大学--思政课教研部-- 马克思主义基本原理青海大学--社会科学系-- 马克思主义基本原理青海师范大学--法商学院-- 马克思主义基本原理西北大学--应用社会科学系-- 马克思主义基本原理西安交通大学--人文与社会科学学院-- 马克思主义基本原理长安大学--人文学院-- 马克思主义基本原理第四军医大学--政治部-- 马克思主义基本原理西北农林科技大学--人文学院-- 马克思主义基本原理西安电子科技大学--人文学院-- 马克思主义基本原理西安外国语学院--马克思主义基本原理-- 马克思主义基本原理西安工业大学--西安工业大学-- 马克思主义基本原理西北政法大学--哲学与社会发展学院-- 马克思主义基本原理西安理工大学--人文学院-- 马克思主义基本原理延安大学--人文社科学院-- 马克思主义基本原理陕西师范大学--政治经济学院-- 马克思主义基本原理陕西科技大学--管理学院-- 马克思主义基本原理西安工程大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理兰州大学--政治与行政学院-- 马克思主义基本原理兰州理工大学--人文学院-- 马克思主义基本原理西北民族大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理西北师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理中共中央党校--国际战略研究所-- 马克思主义基本原理河北农业大学--人文学院-- 马克思主义基本原理河北科技大学--文法学院-- 马克思主义基本原理四川省社会科学院--文法学院-- 马克思主义基本原理四川省社会科学院--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理西华师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义基本原理重庆师范大学--政治与社会学院-- 马克思主义基本原理华中师范大学--政法学院-- 马克思主义基本原理南华大学--人文社会科学学院-- 马克思主义基本原理石家庄铁道学院--石家庄铁道学院-- 马克思主义基本原理武汉理工大学--文法学院-- 马克思主义基本原理。

大 众 文 艺271摘要：党和国家已经把提升国家文化软实力作为我国文化建设的重点，校园文化建设对提高国家文化软实力具有重要的实践意义。

文章从校园文化的精神文化、环境文化、行为文化和校园文化的宣传几方面，对通过校园文化提升高校文化软实力的路径做了有益的探索。

关键词：文化软实力；高校；校园文化我们党和国家已经把提升国家文化软实力作为我国文化建设的重点，实现中华民族伟大复兴的新的战略着眼点。

党的十七大报告提出要推动社会主义文化大发展大繁荣，指出：“要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。

”在世界多极化、经济全球化背景下，各种思想文化的交锋更加频繁，文化已经成为某些国家颠覆和控制他国、实现自身战略意图的重要工具。

因此，我国要在激烈的国际竞争中赢得主动，就必须提高国家文化软实力。

软实力的概念最早由美国哈佛大学教授约瑟夫・奈在20世纪90年代初提出的。

他认为软实力，即国家的文化力量，包括对他国产生的文化吸引力、本国的政治价值观、具有合法性和道德威信的外交政策。

软实力主要体现为文化软实力。

[1]“文化软实力主要指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力和传播力，以及由此而产生的感召力和影响力。

”[2]文化软实力是综合国力的重要组成部分。

世界许多发达国家也都十分重视软实力建设。

大学生正处在世界观、价值观形成的关键时期，他们是祖国的希望与未来，因此，高校的文化建设尤为重要。

文化是一所学校的精神与灵魂。

一流的大学必须有一流的文化软实力。

高校提升文化软实力有多种途径，其中，校园文化是重要的途径。

下面谈谈我对通过校园文化建设提升大学文化软实力的一些思考。

国家文化软实力的功能集中表现为对内增强民族凝聚力和创造力，对外表现为对别国的吸引力和感染力。

[2]校园文化以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化等为主要内容。

思政课“一体两翼”实践教学模式的创建与实践作者：贾伟杰来源：《东方教育》2017年第16期摘要：思政课实践教学采用什么模式展开以及如何实施，成为高校思政课教学、教改研究的重要課题。

探索实践教学活动，创建思政课“一体两翼”实践教学模式并不断实践，认真落实全国高校思想政治工作会议精神。

关键词：思政课一体两翼实践教学模式自05方案实施以来，思想政治理论课实践教学已经成为大学生思想政治理论课教学的重要组成部分，是对大学生进行思想政治教育教学的必要环节。

对思政课实践教学采用什么模式展开以及如何实施，成为高校思政课教学、教改研究的新课题。

海南科技职业学院在全国高校思想政治工作会议精神的指引下，不断探索实践教学活动，逐步形成了思政课以体验型实践为主体，以认知型实践和虚拟型实践为两翼的“一体两翼”实践教学模式。

一、思政课“一体两翼”实践教学模式的创建建设一个新的实践教学模式，需要学校与社会的协调，需要学校内部教务处、思政部、学工处、人事处、财务处等多个部门的协调，是一项涉及各种要素与多重关系的建设工程。

为了建设一个适合本校的思政课实践教学模式，我校支持思政部老师的积极探索，并以贾伟杰老师为负责人申报了海南省社科联、教育厅的思政专项课题“高校思想政治理论课实践教学模式研究”的科研项目，获得批准后，课题组结合本校实际，积极进行创建工作。

1.把思政课实践教学模式研究与思政课教学实施方案及质量工程建设相结合。

首先，在制定教学实施方案时，与教务处协调，给予每门思政课16课时的实践教学时间，从而使实践教学时间得到顶层制度保障。

其次，在学校质量工程建设中，思政课程《概论》与《基础》两门课都先后获得学校的批准，给予一定经费，建设成为学校精品课程，使两门课的实践教学探索有了更高平台。

2.积极参与实践教学研讨会和座谈会，借鉴其他高校经验。

2015年4月27日，课题组人员参加了由省教育厅主办的红色资源与思想政治理论课建设学术研讨会，参观了海南外国语职业学院建设的宋氏祖居和张云逸纪念馆两个思想政治理论课校外实践基地。

020101 政治经济学北京大学--经济学院-- 政治经济学北京大学--马克思主义学院-- 政治经济学北京大学--中国经济研究中心-- 政治经济学北京大学--人口研究所-- 政治经济学中国人民大学--马克思主义学院-- 政治经济学中国人民大学--经济学院-- 政治经济学北京理工大学--人文社会科学学院-- 政治经济学北京邮电大学--文法经济学院-- 政治经济学北京师范大学--经济与工商管理学院-- 政治经济学北京师范大学--经济与资源管理研究所-- 政治经济学南开大学--经济学院-- 政治经济学中央民族大学--经济学院-- 政治经济学首都经济贸易大学--经济学院-- 政治经济学中国政法大学--商学院-- 政治经济学中央财经大学--经济学院-- 政治经济学北京工商大学--经济学院-- 政治经济学中国社科院--经济系-- 政治经济学中共中央党校--经济学教研部-- 政治经济学天津商学院--经贸学院-- 政治经济学天津师范大学--经济学院-- 政治经济学天津财经大学--天津财经大学专业列表-- 政治经济学天津商业大学--专业列表-- 政治经济学河北大学--经济学院-- 政治经济学河北师范大学--商学院-- 政治经济学河北经贸大学--各专业列表-- 政治经济学山西大学--经济与工商管理学院-- 政治经济学山西师范大学--经济管理学院-- 政治经济学内蒙古师范大学--经济学院-- 政治经济学内蒙古大学--经济管理学院-- 政治经济学内蒙古财经学院--专业列表-- 政治经济学东北大学--文法学院-- 政治经济学辽宁大学--经济学院-- 政治经济学东北财经大学--东北财经大学-- 政治经济学沈阳师范大学--国际商学院-- 政治经济学辽宁师范大学--管理学院-- 政治经济学吉林大学--经济学院-- 政治经济学东北师范大学--经济学院-- 政治经济学哈尔滨工业大学--人文与社会科学学院-- 政治经济学武汉大学--经济与管理学院-- 政治经济学复旦大学--经济学院-- 政治经济学黑龙江大学--经济学院-- 政治经济学武汉大学--中国中部发展研究院-- 政治经济学哈尔滨师范大学--政法与经济管理学院-- 政治经济学华东师范大学--商学院-- 政治经济学上海财经大学--经济学院-- 政治经济学上海大学--社会科学学院-- 政治经济学上海师范大学--商学院-- 政治经济学同济大学--法政学院-- 政治经济学安徽财经大学--安徽财经大学专业列表-- 政治经济学安徽大学--经济学院-- 政治经济学福建师范大学--经济学院-- 政治经济学厦门大学--经济系-- 政治经济学厦门大学--经济研究所-- 政治经济学华南师范大学--理论经济学-- 政治经济学暨南大学--经济学院-- 政治经济学深圳大学--经济学院-- 政治经济学中山大学--岭南学院-- 政治经济学广西大学--商学院-- 政治经济学广西师范大学--政治与行政学院-- 政治经济学广西师范大学--经济管理学院-- 政治经济学河南大学--经济学院-- 政治经济学河南师范大学--经济与管理学院-- 政治经济学信阳师范学院--经济与管理科学学院-- 政治经济学湖北大学--商学院-- 政治经济学华中科技大学--政治教育系-- 政治经济学武汉科技大学--文法与经济学院-- 政治经济学中南财经政法大学--经济学院-- 政治经济学湖南省委党校--专业列表-- 政治经济学湖南师范大学--商学院-- 政治经济学湘潭大学--商学院-- 政治经济学华东交通大学--人文社会科学学院-- 政治经济学江西财经大学--经济学院-- 政治经济学江西农业大学--经济贸易学院-- 政治经济学南昌大学--经济与管理学院-- 政治经济学青岛大学--经济学院-- 政治经济学山东大学--经济学院-- 政治经济学山东大学--经济研究中心-- 政治经济学山东经济学院--经济与城市管理学院--政治经济学山东省委党校--专业列表-- 政治经济学四川大学--经济学院-- 政治经济学西南财经大学--经济学院-- 政治经济学西南民族大学--经济学院-- 政治经济学云南财经大学--财政与经济学院-- 政治经济学云南大学--经济学院-- 政治经济学西南大学--经济管理学院-- 政治经济学西南师范大学--经济学院-- 政治经济学重庆师范大学--经济与管理学院-- 政治经济学兰州大学--经济学院-- 政治经济学西北师范大学--经济管理学院-- 政治经济学贵州财经学院--专业列表-- 政治经济学贵州大学--经济学院-- 政治经济学宁夏大学--经济管理学院-- 政治经济学陕西师范大学--国际商学院-- 政治经济学西安交通大学--人文与社会科学学院-- 政治经济学西北大学--经济管理学院-- 政治经济学西北政法大学--经济管理学院-- 政治经济学延安大学--经济管理学院-- 政治经济学新疆财经学院--经济系-- 政治经济学新疆大学--经济与管理学院-- 政治经济学华中师范大学--经济学院-- 政治经济学南京财经大学--经济学院-- 政治经济学南京大学--商学院-- 政治经济学南京农业大学--商学院-- 政治经济学南京师范大学--商学院-- 政治经济学南京艺术学院--商学院-- 政治经济学南京政治学院--院本部(南京院区) -- 政治经济学南京政治学院--上海分院(上海院区) -- 政治经济学苏州大学--商学院-- 政治经济学苏州科技大学--商学院-- 政治经济学徐州师范大学--经济学院-- 政治经济学浙江大学--经济学院-- 政治经济学天津财经大学--天津财经大学-- 政治经济学河北经贸大学--河北经贸大学-- 政治经济学内蒙古财经学院--内蒙古财经学院-- 政治经济学天津商业大学--天津商业大学-- 政治经济学。

大同云州区依靠特色产业脱贫探析作者：暂无来源：《当代县域经济》 2021年第7期任玉洁首都经济贸易大学马克思主义学院大同市位于山西省北部，处于晋冀蒙交汇处，云州区是大同市的一个市辖区，原为大同县，于2018年2月9日撤县设区。

由于地理环境、产业、人力等原因，这里曾有贫困村80多个，贫困人口32000多人。

近年来，在国家政策的支持与全区人民的共同努力下，云州区通过积极推进“一区一业”产业发展战略,大力发展黄花菜种植取得了显著成效。

经过几年的发展,目前,全区黄花菜种植面积达17万亩、产值达7亿元，有龙头企业14家、国家级品牌6个。

大同市15000多户贫困户因此脱贫致富，“大同黄花”也入选全国产业扶贫典型案例。

2017年12月5日，大同市云州区被国际地理联合会健康与环境委员会授予“国际健康养生基地”称号；2019年4月18日，山西省人民政府批准云州区退出贫困县；2019年，大同市云州区被列为第二批国家农产品质量安全县；2020年2月26日，山西省大同市云州区大同黄花中国特色农产品优势区被认定为第三批中国特色农产品优势区。

进入新时期,在巩固脱贫攻坚成果与全面推进乡村振兴有效衔接点上，云州区要根据形势变化继续完善产业规划，增强市场竞争力，努力实现农业强农村美农民富的目标。

山区农村致贫原因一是地理区位条件差。

大同市云州区地处内陆，属于燕山、太行山连片地区，自然条件差、基础设施落后、经济发展滞后。

在2020年开通高铁之前，由于交通不畅、出行不便、信息闭塞，多数村民思想封闭、意识落后，自我发展动力不足。

虽然云州区地处火山群，土壤有着丰富的矿物质，十分适合黄花菜生长，但却因受限本地市场需求量小，加之宣传跟不上，造成其他地区的居民对黄花菜不了解、不会吃、不愿买。

而在国家政策大力支持并组织大规模种植之前，当地多为分散式个体种植模式，难以形成集约化产业化发展。

因此，虽然大同黄花菜品质好，却一直无法打开销路，导致难以形成集约化产业化发展。