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八年抗日战争资料八年抗日战争是中国近代史上的一段重要历史时期，也是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。
这场战争给中国带来了巨大的破坏和民众的伤痛，同时也展现了中国人民的顽强抗争精神和团结合作力量。
下面将介绍一些与八年抗日战争相关的资料，以展现这段历史的重要性和复杂性。
一、《抗日战争纪实》《抗日战争纪实》是由中国人民抗日战争纪实文化研究会编纂的一本权威性纪实性著作。
这本资料以具体的历史事件为线索，系统地记录了中国人民抗日战争的全过程。
通过详实的资料和生动的叙述，读者能够深入了解到这场战争的发展脉络、重要战役和英勇抗战的英雄人物。
二、《八年抗战的胜利》《八年抗战的胜利》是一本大型纪实类图书，由当时参加八年抗战的军事家和历史学家合作编写而成。
该资料中包含了大量珍贵的历史图表和照片，清晰地展现了八年抗战的重大事件和战斗场面。
这本资料不仅叙述了八年抗战期间中国军民的苦难和顽强抗争，还突出了中国军队的战斗能力和战略智慧，对于研究抗日战争的历史价值尤为重大。
三、《档案资料系列：抗日战争档案》《档案资料系列：抗日战争档案》是由中国国家档案馆出版的一套抗日战争相关档案资料汇编。
该系列资料精选了大量的具有历史价值的档案文件，涵盖了八年抗战的各个方面，如军事行动、情报研究、抗战胜利后的重建等。
通过研读这些档案资料，读者可以进一步了解当时的政治决策、军事策略以及社会环境变化。
四、抗日战争博物馆藏品中国各地的抗日战争博物馆是了解八年抗日战争的珍贵场所。
这些博物馆收藏了大量的抗日战争相关文物和资料，如抗战时期的武器装备、军服、原始照片等。
通过参观这些博物馆，人们能够亲身感受到那个时期的残酷和艰苦，也更好地体会到了中国人民抗争的勇气和决心。
总结：八年抗日战争是中国人民的一段艰难而伟大的历史经历。
通过上述介绍的资料，我们可以更深入地了解和认识抗日战争的来龙去脉、重要事件和英勇抗战的人民形象。
这些资料为我们研究和记忆历史提供了宝贵的资源，也帮助我们更好地珍视和珍藏抗战的历史经验和精神财富。
2016考研资料分享群：2486005112015年考研政治人物及其著作重要观点整理1、林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。
他组织翻译了英国人慕瑞的《地理大全》，编成《四洲志》一书。
书中叙述了世界五大洲30多个国家的地理、历史。
这是中国近代第一本具体介绍世界各国情况的著作2、魏源《海国图志》——“师夷长技以制夷”的思想。
主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略，开创了中国近代向西方学习的新风。
3、郑观应《盛世危言》——提出大力发展民族工商业，同西方国家进行“商战”，设立议院，实行“君民共主”制度主张。
4、严复《救亡决论》——响亮地喊出了“救亡”的口号。
在甲午战争后，翻译了《天演论》。
他用“物竞天择”、“适者生存”的社会进化论思想，为这种危机意识和民族意识提供了理论根据。
激发人们的危机意识和民族意识。
5、洪秀全：领导太平天国运动，颁布了《天朝田亩制度》——最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。
从根本上否定了封建社会的基础即封建地主的土地所有制，但具有不切实际的空想的性质。
6、洪仁玕：提出了一个统筹全局的改革方案——《资政新篇》，《资政新篇》是一个具有鲜明资本主义色彩的方案，是近代中国第一个发展资本主义的方案。
但不是农民战争实践的直接产物，没有涉及农民问题和土地问题，因而缺乏实现的物质基础和阶级基础。
7、冯桂芬：最先对洋务派兴办洋务事业的指导思想作出比较完整表述。
他在《校邠庐抗议》一书中说：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。
”这个思想后来被进一步概括为“中学为体，西学为用”。
8、洋务派代表运动，主张引进、仿造西方的武器和学习西方的科学技术，创办近代企业、兴办洋务。
9、维新派代表：康有为、梁启超、谭嗣同。
他们开展了一系列宣传维新的活动：第一、向皇帝上书。
第二、著书立说。
康有为编写《新学伪经考》、《孔子改制考》;梁启超编写《变法通议》;谭嗣同编写《仁学》。
考研政治知识点总结分享：细数毛概的重要会议万学海文毛概在考研政治中所占分值虽然不是最大，但由于它的学科特点，想取得毛概的高分不是一件难事，并且可以再短时间内获得。
不过，毛概涉及中国近代史部分的知识，历史知识的繁琐又使毛概的复习要具备一定的方法。
万学海文政治教研组老师总结了下毛概的重要会议，理清思路记下这些重要的会议，基本上毛概的脉络就清楚了。
具体的总结如下：1、一大（1921.7）《中国共产党的第一个纲领》；《中国共产党的第一个决议》2、二大（1922.7）半殖半封；资产阶级民族革命的性质；（最高纲领）共产主义（最低纲领）民主共和国（提出革命纲领的因素）（主观）马中结合；国情认识（客观）时局变化；列宁帮助（意义）分析社会和革命性质、对象、动力、前途；明确两步走（民主和社会主义革命）；第一次反帝反封革命纲领；彻底推翻帝国主义和封建军阀3、三大（1923.6）国共合作，党内合作；第二次在抗战，遇事协商（各民主阶级的统一战线）瞿秋白最早提出统一战线概念（“左”右两种错误倾向）（陈右倾）提到但没有做斗争4、四大（1925.1）无产阶级领导权；工农联盟（功绩）无产阶级领导权；工农联盟；国民党分为左、中、右（扩左、争中、反右）；工农运动；资产阶级分为二《中国社会各阶级的分析》－中国新民主主义革命的基本思想－毛的萌芽标志（特点）首次新民主主义革命理论；无产阶级领导；各阶级地位和作用（农民主力军）；首次资分买办和民族（内容）分清敌友是首要；地主和买办是敌；资分官僚和民族，民族（中间、团结）革命、软弱、妥协；小资是基本动力，农民是最可靠的同盟军；工业无产阶级是领导力量《国民革命与农民运动》－“农民问题乃国民革命的中心问题”5、五大（1927.4）纠正陈的机会主义（对待农民问题的错误）没有真正改正《湖南农民运动考察报告》－党在农村的阶级路线；无产阶级领导权的中心问题--农民问题（内容）农民革命领导权和武装的重要性、必要性；富、中、贫（贫农最革命）；相信、依赖、放手发动群众。
官方微信：2015考研政治重要考点：抗日战争一、抗日民族统一战线的形成及其基本策略和全国性抗战的开始（一）抗日民族统一战线的基本策略1935年12月，中共中央政治局在陕北瓦窑堡召开的政治局会议上，提出了党的抗日民族统一战线的新政策。
首先阐明建立抗日民族统一战线的可能性。
毛泽东指出：“目前时局的基本特点，就是日本帝国主义要变中国为它的殖民地”，中华民族面临着亡国灭种的严重威胁。
对此，一切阶级和政治势力都应做出回答。
中国的工人、农民小资产阶级是要抗日的；民族资产阶级的政治态度是可能变化的；地主买办阶级在斗争矛头指向日本帝国主义时，英美的走狗有可能遵照其主子叱声的轻重，同日本帝国主义及其走狗暗斗以至明争的。
其次，批判了“左”倾关门主义错误，强调共产党在抗日民族统一战线中的领导作用。
为了实行抗日民族统一战线，必须肃清党内长期存在的狭隘的关门主义。
关门主义的错误在于不相信许多中间阶层有参加抗日的作用。
再次，规定了建立广泛的抗日民族统一战线的具体政策。
决定将“人民共和国”口号代替“工农共和国。
（二）国共合作，共赴国难卢沟桥事变爆发，中国抗日战争进入全国性抗战的新时期。
1937年8月，国共两党达成协议，将红军主力改编为国民革命军第八路军（简称八路军。
不久改称第十八集团军）。
八路军由朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥，叶剑英任参谋长，左权任副参谋长，任弼时任政治部主任，邓小平任政治部副主任。
下辖三个师，全军共4.6万人。
南方的红军和游击队，除琼崖红军游击队外，改编为国民革命军新编第四军（简称新四军），叶挺任军长，项英任副军长，下辖四个支队，全军1.03万人。
9月22日，国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》；23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。
以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
与第一次国民革命统一战线相比较，抗日民族统一战线具有一些新的特点：第一，广泛的民族性和复杂的阶级矛盾。
红色书籍是指记录和传播革命思想和革命精神的书籍，以下是一些常见的红色书籍内容：
1. 《毛泽东选集》：这是毛泽东的著作集，包括了他的重要文章和演讲，是中国共产党的重要理论文献。
2. 《共产党宣言》：这是卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯的著作，是马克思主义的经典之作，对共产党的建立和发展产生了深远的影响。
3. 《论持久战》：这是毛泽东在抗日战争期间写的一篇重要文章，分析了抗日战争的特点和规律，提出了持久战的战略思想。
4. 《资本论》：这是卡尔·马克思的著作，是马克思主义政治经济学的重要经典之一，对资本主义社会的本质和发展规律进行了深入的分析。
5. 《中国社会各阶级的分析》：这是毛泽东在 1925 年写的一篇重要文章，分析了中国社会的阶级结构和阶级斗争的形势，对中国革命的发展产生了重要影响。
这些红色书籍记录了中国共产党和中国革命的历史和理论，对于了解中国的革命和社会发展具有重要的意义。
考研政治史纲重要文献分时期汇总大革命时期(1921—1927)1.《中国社会各阶级的分析》(1925 年)——毛泽东最早论述新民主主义革命理论的文章1)分清敌友是革命的首要问题;指出国民革命的中心问题是农民问题。
2)揭示了中国革命的对象：地主阶级和买办阶级是中国革命的敌人;3)资产阶级分官僚资产阶级和民族资产阶级，民族资产阶级既有革命性又有软弱性、妥协性。
4)小资产阶级是无产阶级最接近的朋友，农民是最可靠的同盟军;5)工业无产阶级是中国革命的领导力量。
2.《湖南农民运动考察报告》(1927 年)——中共领导农民运动的伟大纲领1)肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性;指出国民革命的中心问题是农民问题2)论述了建立农民革命领导权和农民革命武装的必要性;揭示中国革命的对象。
3)分析了富农、中农、贫农三个阶层，认为贫农是农民中最革命的力量;揭示中国革命对象4)相信群众、依赖群众、放手发动群众。
分析了民族资产阶级的两面性土地革命时期(1927—1937)1.《井冈山斗争》;《中国红色政权为什么能够存在》(1928 年10 月、11 月)分析了处在白色政权包围的环境中，农村革命根据地政权发生、发展的原因和条件，提出了“工农武装割据的”的思想。
2.《星星之火，可以燎原》(1930 年)——探索武装夺取政权的新道路，回答了“红旗到底能打多久”1)建立红色政权的必要性及其在中国革命中的作用;2)阐述了中共领导的红军和小块红色区域存在发展的可能性;3)明确地提出巩固和扩大农村革命根据地的路线与政策;4)提出中国革命的历史进程，星星之火，可以燎原;意义：毛泽东思想开始形成的重要标志。
4.《反对本本主义》(1930 年)——坚持调查研究，洗刷唯心精神1)是中共党内第一篇反对教条主义的文献;2)是中共党内第一篇提出“思想路线”的文章;3)提出“没有调查，就没有发言权”(强调调查研究的重要性);4)提出从实际出发的思想，“中国革命的胜利要靠中国同志了解中国情况”，标志着党的独立自主思想的初步形成;提出实事求是的思想路线;形成了明确的马克思主义的思想路线5)阐明了调查研究的主要内容，目的及调查方法即阶级分析方法。
抗日战争中的重要文件有哪些抗日战争是中国近代史上一段充满血泪与抗争的历史，在这场艰苦卓绝的战争中，一系列重要文件的出台，为中国人民的抗日斗争提供了指导和方向，成为了推动抗战胜利的重要力量。
《为抗日救国告全体同胞书》（八一宣言）：1935 年 8 月 1 日，中国共产党发表了《为抗日救国告全体同胞书》，即“八一宣言”。
当时，日本帝国主义的侵略日益加剧，而国民党政府却坚持“攘外必先安内”的政策，对日本的侵略采取妥协退让，对共产党和红军进行围剿。
在这种严峻的形势下，“八一宣言”呼吁全国各党派、各军队、各界同胞停止内战，集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗。
它鲜明地提出了抗日民族统一战线的主张，号召全国人民团结起来，一致抗日。
这一宣言在全国范围内产生了广泛的影响，有力地推动了抗日民族统一战线的形成。
《论反对日本帝国主义的策略》：1935 年 12 月 27 日，毛泽东在党的活动分子会议上作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告。
报告阐明了党的抗日民族统一战线的策略方针，批判了党内“左”倾关门主义的错误，同时也指出了“右”倾投降主义的危险，为即将到来的全国抗日战争在政治上和思想上作了重要准备。
《中国共产党抗日救国十大纲领》：1937 年 8 月 22 日至 25 日，中共中央在陕北洛川冯家村召开政治局扩大会议，讨论制定动员全国军民开展民族解放战争，实行全面持久抗战的方针，进一步确定在抗日战争时期的任务及各项政策。
会议通过了《中国共产党抗日救国十大纲领》。
这十大纲领全面地概括了中国共产党在抗日战争时期的基本政治主张，包括打倒日本帝国主义、全国军事的总动员、全国人民的总动员、改革政治机构、抗日的外交政策、战时的财政经济政策、改良人民生活、抗日的教育政策、肃清汉奸卖国贼亲日派、巩固后方等方面。
《抗日救国初步政治纲领》：1936 年 8 月，全国各界救国联合会发表了《抗日救国初步政治纲领》。
这个纲领提出了一系列抗日主张，包括建立全国统一的国防政府和抗日联军，实行抗日救国的政治经济政策，停止内战一致抗日等。
2017考研政治：抗战时期重要文献著作大盘点《为抗日救国告全国同胞书》中国共产党于1935年8月1日发表《为抗日救国告全国同胞书》即八一宣言，呼吁全国各党派、各阶层、各军队团结起来，停止内战，一致抗日。
备考八一宣言的内容。
《实践论》、《矛盾论》1937年夏，毛泽东在延安抗日军政大学讲授《实践论》、《矛盾论》，从马克思主义认识论的高度，总结中国共产党的历史经验，揭露和批评党内的主观主义尤其是教条主义错误，深入论证马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，科学地阐明了党的马克思主义的思想路线。
《论反对日本帝国主义的策略》1935年12月，中国中央政治局在陕北瓦窑堡召开的政治局会议上，提出了党的抗日民族统一战线的新政策。
毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告。
《中国共产党为公布国共合作宣言》1937年9月22日，国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》；23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。
以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
这是十分重要的选择题考点。
《论持久战》1938年5月至6月间，毛泽东发表《论持久战》的讲演，总结抗战10个月来的经验，集中全党智慧，系统地阐明了持久抗战的总方针。
毛泽东还科学地预测了抗日战争的发展进程，即抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。
其中，战略相持阶段，是中国抗日战争取得最后胜利的最关键的阶段。
备考论持久战的具体内容。
《抗日游击战争的战略问题》1938年5月《抗日游击战争的战略问题》游击战被提到战略的地位。
《改造我们的学习》1941年5月，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，整风运动首先在党的高级干部中进行。
1942年2月，毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党范围普遍展开。
对于这些文献著作，在了解其发布时间、人物的同时，关键是把握文章的重点内容。
而从往年试卷分析，这些考点一般都是以选择题的形式进行考察的。
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 政治考研热点解析：党的会议之洛川会议党的会议是历来考研政治中的重点，尤其是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论以及中国近现代史纲要两个学科。
这是2016考研考生需要重点注意的。
抗日战争时期的重要历史事件在考研政治史纲中命题很少，但期间有几次重要的会议仍然需要我们去掌握，例如洛川会议、瓦窑堡会议等。
洛川会议是中共中央于1937召开的政治局扩大会议。
1937年“七·七卢沟桥”事变爆发，全面抗日战争爆发，战局变化急剧。
侵华日军于7月底占领平津地区，8月中旬，又在华北的平绥铁路东段和华中的上海地区，展开新的战略进攻。
而与此同时国民政府面对日军大规模战略进攻面前，采取消极抵抗政策，不愿发动民众和改革政治。
在此关乎国家危亡的紧急关头，中共中央召开了洛川会议。
会议通过了《中共中央关于目前形势与党的任务决定》和《抗日救国十大纲领》，毛泽东作了关于军事问题和同国民党的关系问题的报告，深刻地分析了中国革命的形势，指出抗日战争将是艰苦的持久战，提出了共产党在抗日战争时期所采取的政治路线和基本方针。
关于军事问题，毛泽东指出红军在国内革命战争中已经发展为能够进行运动战的正规军。
但在新的形势下，必须分散使用游击军和游击战。
他提出红军的基本任务第一是创建根据地;第二是钳制和相机消灭敌人;第三是配合友军作战(主要是战略配合);第四是保存与扩大红军;第五是争取民族革命战争领导权。
他指出红军的战略方针是：独立自主的山地游击战，包括在有利条件下集中兵力消灭敌人兵团，以及向平原发展游击战争。
关于国共关系问题，毛泽东在报告中强调在抗日民族统一战线中，要坚持独立自主，保持高度的警惕性。
《决定》分析了国民党片面抗战路线的实质和危害，指出了争取抗战胜利的关键。
“争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。
”洛川会议是中国共产党在历史转折关头召开的一次重要会议，它明确了中国共产党在抗日战争时期的主要任务。
考研政治毛中特四个重要时期重要著作及观点第一、萌芽时期著作(国民大革命时期)(1)1926年9月《国民革命与农民运动》：提出“农民问题乃是国民革命的中心问题”。
(2)1925年12月《中国社会各阶级分析》、1926年《湖南农民运动考察报告》：形成了新民主主义革命的基本思想。
(3)1929年12月《关于纠正党内的错误思想》针对党和红军中存在的种种非无产阶级思想及其危害，提出了思想建党的原则，强调党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，要经常注意用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。
提出要“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化，科学化”，通过思想政治工作“教育党员用马克思列宁主义的方法去作政治形势的分析和阶级势力的估量，以代替主观主义的分析和估量”，“使党员注意社会经济的调查和研究，由此来决定斗争的策略和工作的方法。
”第二、开始形成时期著作(土地革命时期)(1)1928年10月《中国的红色政权为什么能够存在》和1928年11月《井冈山的斗争》：明确地指出以农业为主要经济的中国革命，以军事发展暴动，是一种特征;同时还科学地阐述了共产党领导的土地革命、武装斗争与根据地建设这三者之间的辩证统一关系。
分析了处于白色政权包围环境中，农村革命根据地政权发生、发展的原因和条件，提出“工农武装割据”的思想。
(2)1930年1月《星星之火，可以燎原》：这篇文章回答了“红旗到底打得多久”的疑问，初步形成以乡村为中心，先在农村建立和发展红色政权，待条件成熟时再夺取全国政权的思想。
提出了党把工作重心有城市转入乡村。
(3)1930年5月《反对本本主义》：是党内第一篇反对教条主义的文献。
第一次提出“没有调查，就没有发言权”。
第一次提出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”，标志党“独立自主”思想的初步形成。
基本形成了包含毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想。
基本形成了明确的马克思主义的思想路线。
