第14课 红军长征

第14课红军长征
教学目标：
知识目标：
分析红军长征的原因，掌握红军长征的路线、遵义会议的召开及其伟大的历史意义、红军胜利的意义。

能力目标：
找出红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因，培养学生分析问题的能力，结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力，引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河，并能说出发生在那里的重大事件。

情感态度和价值观：
学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。

教学重点：
中央红军的长征和遵义会议
教学难点：
遵义会议的历史意义
教学过程：
【情景导入】：
遵义会议会址，人称遵义红楼。

1935年1月，中国工农红军长征到遵义，中共中央在这里召开了具有伟大历史意义的政治局扩大会议，扭转了中国革命的局面，遵义会议从此载入了中国革命的光辉史册。

思考讨论：你知道遵义会议为什么如此重要吗？它是在怎样的情况下召开的？
【新课教学】：
一、长征的开始
1、长征的原因
资料：随着根据地的壮大发展，敌人十分惊恐，从1930年10月—1933年春，连续对根据地进行了四次反革命“围剿”。

1933年—1934年，蒋介石对中央苏区发动第五次“围剿”，红军经过一年奋战，未能打破敌人的“围剿”，被迫放弃中央根据地，开始进行长征。

1933年秋，蒋介石调集100万军队，对革命根据地发动第五次“围剿”。

由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人的“左”倾错误指挥，红军未能粉碎敌人的“围剿”。

党中央被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移。

资料：1930年10月至1931年7月，毛泽东率领红军采取诱敌深入、集中兵力各地击破、在运动中消灭敌人等战略战术，粉碎了蒋介石对中央根据地的第三次军事“围剿”。

1932年底至1933年春，周恩来、朱德率领红军，运用毛泽东的作战方针，打破了敌人的第四次“围剿”。

1933年10月，蒋介石对中央革命根据地发动了第五次“围剿”。

敌人采取碉堡推进、步步为营的堡垒政策，把红军严
密地封锁包围起来，从四面向根据地压缩。

根据当时的情况，如果采用毛泽东的战略战术，仍然有粉碎“围剿”的可能。

但此时，“左”倾领导人已把中共临时中央机关迁到了中央根据地，“左”倾错误于是在中央苏区得以贯彻下来，他们根本不考虑中国的实际情况，开始命令红军进攻敌人守备坚固的据点，犯了进攻中的冒险主义错误。

红军久攻不下，被迫撤出战斗，转而采取防御中的保守主义，同敌人打阵地战。

在敌人进攻中共苏维埃政府首都瑞金时，“分兵把守，处处设防，节节抵抗”。

由于兵力分散，红军处处被动挨打。

红军奋战一年，伤亡惨重，却没能打退敌人的“围剿”，反而使自己陷入及其危险的境地，被迫进行战略转移。

◆课中题课本P69页：红军第五次反“围剿”失利的原因有哪些？
讲解：①根本原因是博古等“左”倾思想领导人在军事指挥上犯有严重错误。

（什么是“左”倾思想：一般是指比较激进或过激的思想倾向。

左倾冒进思想，或者说“左”倾是激进主义，右倾是保守思想，“右”倾是妥协主义）②国民党军队的疯狂进攻、帝国主义对蒋介面的支持等也是其中的原因。

2、长征开始
1934年10月，中共中央机关和红一方面军（成立于1930年，1934年1月改称中央红军，1935年夏再次改称红一方面军）8万多人，从江西瑞金、福建长汀等地出发，突围长征。

3、红军长征
（1）、长征初期的困境：1934年10月，党中央和中央红军共8万多人离开中央革命根据地，向湘西前进，开始长征。

一路上敌人围追堵截，红军冲破敌人的四道封锁线，度过湘江后，人员损失过半，只剩下3万多人了。

敌人已在红军去湘西的路上布下口袋阵，等着红军前去。

红军处于前有堵截、后有追兵的危险境地。

（2）、毛泽东提出停止去湘西，进军贵州的正确主张：在危机关头，博古等人执意要去湘西与二、六军团会合，在红军生死存亡的关键时刻，毛泽东提出红军不去湘西，改向敌人敌人力量薄弱的贵州前进，得到中央大多数领导人的同意。

于是，红军改向贵州前进，度过乌江，夺取贵州北部重镇遵义，把敌人的堵截部队远远抛在湘西。

说明：红军第五次反“围剿”的失利和红军长征初期的严重损失，表明中国革命已处于极端危险的境地。

在这紧急关头，是毛泽东力挽狂澜（lán），提出了停止去湘西，进军贵州的正确主张，并得到中央多数同志的支持。

转军贵州避免了红军全军覆没的危险，为遵义会议的召开准备了条件。

二、遵义会议
1、背景：红军于1935年1月强渡乌江，攻占遵义城。

中共中央在遵义召开政治局扩大会议。

2、内容：会议批评了博古等人在军事上的错误，肯定了毛泽东指挥作战的基本原则；改组了中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。

3、意义：遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党
和红军，成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。

三、红军三大主力胜利会师
1、长征进程
突破四道封锁线→强渡乌江，解放遵义→四渡赤水河→巧渡金沙江→抢渡大渡河→飞夺泸定桥→过草地→吴起镇会师→会宁会师。

2、胜利会师
（1）、吴起镇会师。

1935年10月，中共中央红一方面军与陕北红军在陕北吴起镇会师。

（2）、会宁会师。

1936年10月，红一方面军和红二方面军、红四方面军在甘肃会宁会师，长征胜利结束。

◆歌诀记忆长征途经省份
资料：红军长征要过江（江西），为了人民大富（福建）贵（贵州），东（广东）奔西（广西）走体不康（西康），四（四川）处高山（陕西）道路险，进退两难（湖南、湖北）志更坚，苦尽甘（甘肃）来笑开颜。

3、长征胜利的意义
红军长征，是历史上的创举。

长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。

资料：1935年，日本扩大对中国的侵略，制造“华北事变”。

遵义会议在事实上确立了毛泽东的领导。

在长征途中，中共针对中日之间的民族矛盾逐渐上升的事实，提出了“停止内战、一致抗日”的主张。

1935年底，中共召开瓦窑堡会议，制定了抗日民族统一战线的方针。

长征的胜利体现了中共从在东南各省进行土地革命到去西北、华北进行抗日的战略转变。

◆课中题课本P72页：你认为红军长征体现了什么精神？
讲解：①、不怕牺牲、前仆后继的献身精神。

②、勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神。

③、众志成城、团结互助的协作精神。

④、坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神。

⑤、百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神。

◆资料阅读：
长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤（wēiyí）腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

（抢渡大渡河）
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

你知道这首诗的作者是谁吗？这首诗描写了中国历史上哪一次最艰苦的斗争？诗中反映出红军克服了哪些艰难险阻？诗中的“三军”是什么意思？这场斗争的胜利有什么历史意义？体现了怎样的精神？
讲解：（1）、毛泽东。

（2）、长征。

（3）、敌人的围追堵截；恶劣的自然环境，如终年积雪的雪山、一望无际的草地；缺少粮食给养；等等。

（4）、“三军”指红一、二、四方面军。

（5）、红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的力量，使中国革命转危为安。

（6）、体现了长征精神。

长征精神是艰苦奋斗的精神，是坚定的信念和追求崇高理想的精神，反映了红军顽强的生命力，显示了中华民族顽强的斗争精神。

【课堂小结】：
教师引导学生回顾本节课所学习的内容。

【作业布置】：
◆课本P73页温故知新：1936年10月，红军哪三大主力在什么地方胜利会师？请谈三大主力会师的重大意义？
讲解：①红一、二、四方面军在甘肃会宁会师。

②标志着长征胜利结束。

长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。

◆课本P73页畅想天地：在《红军长征路线示意图》上找到金沙江、大渡河、夹金山和草地的位置，了解这些地方的自然环境，想像当年红军长征的艰难。

讲解：先在地图上找到这些地方的位置，再通过教材大、小字和插图了解上述地方的自然环境，最后联想到红军长征的艰难：国民党军队的围追堵截，长征途中自然条件的恶劣，红军所过之地或是高山峻岭，或是水深流急的河流，或是终年积雪的雪山，或是荒无人烟的草地；红军将士缺衣少食、缺医少药，长途跋涉，风餐露宿。

【板书设计】：
一、长征的开始
1、长征的原因
2、长征开始
3、红军长征
二、遵义会议
1、背景
2、内容
3、意义
三、红军三大主力胜利会师
1、长征进程
2、胜利会师
（1）、吴起镇会师。

（2）、会宁会师。

3、长征胜利的意义【教学反思】：。