【美梦网】高中申请美国本科留学详解

高中生申请美国本科留学难吗？高中生申请美国本科留学方案申请美国本科相比于研究生来说，难度较低，大部分人都是申请美国研究生，所以想直接申请美国本科的同学越来越多，那么高中生申请美国本科难吗？来看看小编总结的高中生申请美国本科留学方案吧，希望对你有帮助。

一、高中生申请美国本科留学方案每年8月1日是CA网申系统开放时间，早申截止时间一般在11月15日之前，常规批次申请截止时间在次年1月1日-15日。

通常来说，申请美本科至少提前一年半开始准备，最好从高一就开始。

那么，高中阶段要做哪些事呢？高中生申请美国本科留学方案流程：1、高一阶段从高一一开始，就要有意识的保持自己的课程GPA，同时物色不错的竞赛和课外活动，丰富自己的软背景。

高一阶段要认真学习英语，为托福考试和标化考试打基础。

2、高二上学期开始参加SAT和托福考试，有很多同学为了满意的成绩会选择刷分。

3、高二下学期及暑假网申选定学校，办双币信用卡。

确定学校申请截止日期。

托福。

参加实践活动、实验项目、夏令营、义工或志愿者等。

准备财产证明4、高三上学期评估申请状况、选择合适的学校、制定申请方案。

完成推荐信个人陈述完成准备相关文件、写文书、网申、快递申请材料11月1日前提交“提前录取”学校材料11-12月参加部分学校面试；准备“常规录取”院校申请材料。

12月15日获知“提前录取”院校申请结果；若未录取，可再申请“常规录取”院校。

5、高三寒假及下学期跟踪“常规录取”院校申请材料及学校申请状态。

获取录取结果，决定就读学校和专业。

练习口语、了解美国生活为入学做准备。

二、美国高中留学优势1、适应力我们都知道，年龄越小，语言的学习能力和环境的适应力就越强。

高中这个年纪，正是对外界好奇心和探索欲最旺盛的时候。

孩子这个时候店铺比较容易适应新的环境，也有一定的能力去解决在新环境中可能出现的各种问题。

当他们看的世界越大，接触的人越多，对新事物和新环境的接受度就越高。

适应力强带来的好处就是孩子们会更乐于走出舒适区，更乐意接受未知的挑战。

美国本科申请常春藤选校全解析美国本科申请常春藤选校全解析，美国本科留学选校是美国大学申请过程中需要完成的第一件事，用一句话总结就是找到自己想去的学校和可能录取自己的学校，选校的好坏可以直接决定整个申请的成败。

选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内，相反条件并不优越的人却所向披靡。

美国大致有4000多所高校。

申请去美国本科留学读本科的学生要从这么多的大学中，选择适合自己的。

需要学生明确自己的目标，对选校有个合理的规划。

近几年，越来越多的本科学生选择进入美国高校就读本科学位。

可是面对美国众多学校的选择，家长和学生却往往左右徘徊，难以抉择。

美国本科申请现有各类高等院校4000多所，主要为文理学院、独立专业学院和综合性大学。

美国高等院校半数以上是私立的，因为这些大学最初主要是由教会和其它宗教团体创立的。

另外，全美五十个州中，几乎每个州都几所由州政府或当地出资创办的公立大学，虽然经费主要来源于政府机构，美国本科选校但学制和课程设置并无多少差别。

美国本科选校一般来讲，综合性大学规模比较大，代表着美国科研的最高水平，培养大批高层次的专业技术人才。

这些院校除教学外，还承担着美国政府的大量高精尖的科研任务。

着名的高等学府有：哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、乔治。

华盛顿大学、加州大学、康奈尔大学、普林斯顿大学、波士顿大学等。

另一方面，文理学院（Liberal Arts Education）是美国高等教育的一个特色，它把精力完全放在教学上，培养学生表达能力和分析问题的能力。

一般来说，由于规模比大学要小，不设专门的科研机构，文理学院更重视自然科学、社会科学、艺术、历史、哲学、人文等领域内的课程，但在工程学方面比综合性大学落后一些。

进入一些优秀的文理学院学习比很多综合性大学，竞争要激烈的多，因为这些学院招生人数很少（相对于大学，尤其是公立大学来说），实行类似“精英教育”。

美国留学不同学历不同的申请条件一、高中生去美国留学的条件:1、年龄:美国高中是 9-12年级,相当于国内的初三至高三。

国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。

国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中 9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中 10年级。

一般美国读高中的最低年龄要求为 14岁。

2、学术条件:美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。

一般会要求平均分在 80分以上。

一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在 90分以上或者在全年级前 10%。

因此,学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

3、英语标准化考试:美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:SLEP 、TOEFL 、 IELTS 或 SSAT 。

学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加 ESL 语言课程及相应年级和课程的选择。

SLEP 是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。

这个是对国际学生最基本的英文测验,分数是 20分到 67分。

根据分数将大致分为三个等级,就是初级、中级和高级。

大约从 20-45分是初级, 45-55是中级, 56-67是高级。

4、推荐信:申请高中会需要学生提供三封推荐信。

英语老师,数学老师,班主任或校长各提供一封推荐信。

推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。

好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。

有时候,好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

5、学生申请自述:学生自述(brersonalStatement 一般需要学生自行撰写。

可以做一下子自我介绍,兴趣爱好介绍,获奖或者课外活动介绍等。

有些学校也会有自己设计的问卷调查表格,或者命题小作文让学生填写。

这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

6、家长申请自述:家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。

可以包括孩子的成长,性格,或认为孩子的优点,发展方向等情况以及自己的职业,家庭情况等。

美国本科提前申请优势有哪些美国本科径提前申请的优势介绍，美国申请竞争激烈的态势势必会影响到入学申请。

美国留学政策的持续利好加速提高了中国学生赴美留学的数量，中国有可能成为美国国际教育的第一生源地。

每一位申请者除了与中国学生竞争之外，还需与更多来自印度、韩国、日本，以及欧洲各国的申请者竞争，激烈程度不容小视。

下面为大家带来美国本科申请途径提前申请的优势介绍。

提早申请的优势尽管美国当前对国际生的教育规模是不断扩张，但近几年来美国国际学生的申请人数年年刷新历史记录，在申请人数激增的现况下，要想申请到美国高校尤其是高端老牌名校，的确要提早递交申请材料。

美国部分大学是滚动录取，即滚动地接受申请人的入学申请及发放录取，没有特定的申请截止日期。

这种情况下，尽管学校有很长的申请时间，但录取一般就是“早到早得”。

即便是那些有截止日期的学校，由于今年申请人数增加迅速，很多学校名义上接受截止日期之前的申请，实际上临近截止日期的学生也都无暇顾及。

因此，申请人越早提交申请，被录取的机会就越大；而越是往后，申请人就只能在剩余的空缺名额中、在激烈的竞争中苦苦挣扎。

去年就有10月申请12月就拿到offer的例子，在很多人都还在如火如荼的准备材料准备寄送的时候，他已经可以安安心心的出国旅行，计划着自己出国之前半年的悠闲生活了。

因此留学专家认为，提早递交入学申请，对成功申请国外高校有不可忽视的作用。

申请没有有所谓高峰期对于申请来说，不管是咨询师还是客户都把“高峰期”挂在嘴边，好像只要临近八月份，所有的申请人、父母和老师都开始跟着着急了。

事实上所谓的高峰期都是人为加上的，申请到底有没有高峰期，高峰期到底在哪？一般来说9~12月使大家传统意义上的高峰期，从时间上来说有一部分因为高考成绩不理想而选择出国的学生集中在这个时间开始申请。

另一方面，也是因为学校的截止日期集中在这个时间内截止，大部分学生会在这个时间内频繁调整各种资料。

除去高考不理想这种情况，如果你是一个很早就有留学想法并且开始准备的学生来说，有必要赶在最后时刻提交和修改材料么？为了获得理想的申请结果，缓解临近截止日期之前的压力。

美国本科留学申请提前准备事项
去美国本科留学,需要提前规划。

随着美国留学申请竞争越来越激烈,学生需要准备的时间也越来越长,一般来说,美国留学本科申请需要提前2-3年准备,这样才能有充分的时间积累更具竞争力的背景来申请更好的美国大学。

对于计划去美国留学读本科的学生,应该如何提前准备呢?
对于高一的学生,可以把大量时间放在各个方面,主要包括:保证自己的GPA、达标的托福SAT成绩、个性化的活动背景以及申请材料的准备。

一般来讲,从高一开学到高二暑假这两年的准备期,可以为学生未来的厚积薄发打好基础。

从高一就应该开始学习课外英语,而且不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量,要注重听说读写的全面发展。

很多SAT的高分获得者都喜欢阅读英文原版小说,这对词汇量的积累大有好处。

对于高二的学生,不仅需要好的学习规划来督促自己,还需要在各方面都有提高。

例如强化语言考试的成绩,提升已有的课外活动。

这个时候也可以开始积极搜索自己心仪的大学和专业,了解美国大学的基本情况和自己所感兴趣的学校的相关信息。

对于高三的学生,赴美读本科申请已经进入了具体的实施阶段。

建议9-10月要确定待申请的学校,填写申请表格,完成美国留学申请文书初稿的构思和写作,并请老师、父母以及有经验的留学专家帮忙把关。

争取在9月底前拿到所有的推荐信;11-12月,填表、整理、寄送材料。

申请材料寄出后同时让ETS给学校寄送官方的TOEFL成绩,如果有SAT成绩,也要及时送至所申请的学校;12月,完成全部申请工作。

时间比较紧急,要把握住每一分每一秒。

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美国本土申请本科优势美国本土申请本科优势解析，现在申请美国本科留学的申请者大部分是在国内读高中，毕业之后去美国留学本科的。

而美国本土申请本科大学，相比国内申请更具优势。

下面为大家带来美国本土申请本科有何优势。

对于美国高中，帮助学生申请大学不是在题海中寻中策略和锻炼，反之学校不会“关心”你的考试成绩，没有任何SAT辅导，没有任何额外作业，高二（美国高二高考）生活依然如同九年级新生一样轻松。

很多学校会选择在高二上学期统一申请PSAT （相当于小SAT，提供低年级学生试考和适考，自我检测），费用完全由学校承担。

得到PSAT成绩后，年级学生顾问会首次和学生一对一面谈，内容包括分析试卷，提供建议和SAT报考信息，同时通过PSAT成绩总结年级平均水平，调整教学。

之后在第二年每次SAT考试报名截止前都鼓励学生参加考试，在同年春季，年级学生顾问会第二次与学生一对一面谈，内容则具体集中在大学选择和学科倾向方面，以及提供学生申请大学材料范本和清单。

对比中国闭着眼睛填志愿的“投胎”式高考报名，美国大学则是经常主动出击，十一年级学生每月都可以受到上百封来自各大院校发来的信件，后期一般会同时接到多个学校的录取信，当然，进入顶尖大学也不容易，所以美国高考就成了千军万马“选择性”过独木桥。

美国高中同样允许十一年级学生放“参观假”，给予学生在上课期间在自己心仪的大学或学院中参观或度过一天，从而拥有更加明智的大学选择。

美国高考没有像国内高考这么紧张不仅仅是因为众所周知的一年SAT多考，最主要因素来源于美国青少年“胸无大志”——纵观全校，每天晚上自学SAT的，目标哈佛的百分之百全是亚洲人，反而拥有英语优势的美国年轻人不热衷考名牌。

他们也并非没有理想，只是由于没有如同咋们那般从小接受金钱主义教育，更没有生活在一个摩肩接踵的国家，他们的理想都很朴实，没有谁一心想着做明星和百万富翁，做个中场阶级足已。

州政府也投入大量资金帮助和保证学生升学，如宾夕法尼亚州每一个正在申请大学的学生都可以申请或收到一本小册子，其中内容包括了宾州各行各业的入业薪金，从业薪金，需求量，福利，从中我惊讶的发现全州平均工资最高的是牙医，平均年薪15万美元。

解读大陆高中学生赴美国留学申请方案如果家庭经济状况允许，选择去教育体制最优异的美国接受更好的教育，让孩子拥有含金量更高的文凭、国际化的视野、多元文化的思维能力，最终握有更大的竞争力，应该是一个非常好的选择。

我们为今年的高考生开出以下留美方案。

方案一：入读美国双录取大学借助有条件录取，也就是所谓的双录取的方式先去美国读英语。

即学生入学后进行英文测试，收到一封来自于诸如ELS这样的语言中心的录取通知书。

根据英文测试结果进行语言分级，先修一段时间英文，一旦通过学校规定的英文测试，就可以直接入读大学课程，无需再次申请。

高三学生高考若不理想，6-7月即可以办理美国签证，8月底便可赴美留学。

如果学生及家长准备时间仓促，也可以选择明年1月入学。

像最早今年10月份开课，目前还有几所美国排名前100的名校可以申请“双录取”，如弗吉尼亚理工大学（综合排名71）等，学生们可以抓紧时间申请。

方案二：就读美国社区学院家庭经济稍微紧张、且成绩平平的学生，可以先报读入学门槛较低的2年制社区学院，然后转学4年制一般大学甚至世界一流大学。

事实上，社区大学提供2年制副学士学位和职业教育课。

它的优势是大部分是公立的，学费低廉，性价比很高。

社区大学费用一年约15万元，普通大学费用约25万元-35万元，选择2+2模式，读2年社区大学再读2年大学，相当于节省约30万元。

此外，社区大学采用小班授课，更加容易转入名校，而且对于英语成绩不好的学生来说，社区大学对语言成绩要求较低，是不少学生进入美国名校的跳板。

据调查显示，目前，美国社区大学在校生达1100多万，占美国大学生总数的44%，而社区大学的新生占美国大学新生总数的50%，即美国有一半高中毕业生选择社区大学。

美国现任总统奥巴马就是从社区大学升到了哥伦比亚大学，此后又升入哈佛大学进行研究生学习。

方案三：通过转学升读心仪学校就算是考上中国的名校，但还是希望在美国读书的学生在近年也为数不少。

由于之前没有参加托福或者雅思考试，而又希望尽快成行，可以借助有条件录取，前往美国读大学，一、二年级再转读美国名校，或者本科毕业升读更好的研究生院。

美国本科申请规划和费用美国本科申请不仅仅需要准备好存款，还需要学生准备好硬件成绩、软件背景以及培养自身的独立能力等，下面为大家介绍美国本科申请规划和费用。

美国本科申请规划高一：培养学生的自理能力想去美国念大学的学生在高一时就要为自己到底去哪个国家多做比较。

父母和学生自己都必须清楚，因为性格和适应能力会对周围的环境有所要求，去哪个国家留学也需尊重学生自己的意见，作为一个独立存在的个体，他们已经有了选择的权利，尊重他们的选择等于帮助他们成长。

高二：家长需要准备好存款在想去美国读本科的高中生中，绝大多数都是从高一或者高二来通过留学中介向自己要去的大学递交申请。

所以，在高中二年级时家长为学生准备留学所需的存款证明就是最为重要的事情。

留学美国的学生家庭需要提前一年有固定存款100万元以上。

高三：一定要考雅思和托福在高中毕业之前考过雅思和托福是出国留学的必要条件。

因为语言考试的周期频繁，学生可以多次参与考试，一旦考过了要去国家所要求的分数就可以算数，并不存在成绩过期现象，所以语言要尽量早点考过以免耽误办理其他事情。

也有学生去香港参加特定学校的语言考试，有人说那是过语言关的捷径，那里的语言考试会相对简单。

其实不然，去香港考语言是个别学校的特殊要求，考题也并不简单。

做大学计划时，需要对所选的学校作一个费用预算，总预算应包括每个学年的各项费用，以下所列数据仅供参考：美国本科申请费用：学费和杂费：$10,000-$30,000美国本科留学费用是以一个学年计算，约从每年9月到来年5月，共9个月；有些大学还提供暑期课程（6月-8月）。

一些大学学费是统一的，有一些则根据学时或专业收费。

每个学校对国际学生的收费有所不同。

杂费大致包括：综合医疗保险费$300-$1,500、学生活动费$100-$300。

膳食和宿舍：平均$5,000一些学校要求学生住在学校宿舍，至少第一年是这样。

也有一些学校，学生可以走读。

走读生比住校生省钱，但增加了交通费。

高考后留学美国：申请本科的三个方案一年一度的高考即将来临，又到了检验高三学子学习成果的季节，在此先遥祝各位历经十余载寒窗苦读的莘莘学子们能够鱼跃龙门、金榜题名。

同时，对于那些希望去美国留学读本科的高中生，尤其是高二在读的学子们来说，也是时候为自己的本科新生申请摩拳擦掌，备战语言考试(托福、雅思)和学术(SAT、ACT)考试。

与国内高考制度相比，美国大学的本科招生有所不同。

从时间上，美国的招生更早往往提前一年进行，因此高中生在高三上半学期，即9月初，就可以陆续开始申请美国大学。

需要注意的是，绝大多数美国高校对本科招生有明确申请截止期要求，并且截止期各不相同，不过，通常情况下招生会持续大致3 - 6个月，有的可能甚至更短或更久。

因此在申请过程中，提醒各位学生和家长一定要对截止期多加关注，以免错过申请最佳时机耽误了学生的申请。

下面向各位希望申请2015春或秋美国本科留学的学子们以及家长们推荐以下三种留学方案，供大家参考。

方案一：美国本科 - 直接录取(简称：直录)入学时间：2015春、2015秋适合人群：高二在读生(2015.07月毕业)、高三在读生(2014.07月毕业 ) 方案优势：直接入读美国大学大一课程入学要求：1. 1.语言成绩 - 托福至少79分以上(120满分) 或雅思 6.5以上且各项小分高于6.0(9.0满分);2. 高中成绩均分至少80分以上(100满分);3. 高中毕业证(毕业后提供即可);4. 学术考试 - SAT或ACT成绩 (注：申请美国名校必备)。

学生背景要求：语言基础好、成熟独立、适应性强，希望入读美国名校的优秀生。

推荐院校：哥伦比亚大学，南加州大学，华盛顿大学-西雅图校区，伊利诺伊香槟大学，加州大学-伯克利校区，加州大学-洛杉矶校区，宾州州立大学等。

留学总费用：40000 - 65000美金/年方案二：美国大学 - 条件录取/双录取(简称：条录/双录)入学时间：2015春、2015秋适合人群：高二在读生、高三在读生、高中毕业往届生方案优势：对语言成绩要求适当放宽或暂不要求、提早到美国学习、提高语言能力入学要求：1. 语言成绩 - 托福 50分以上或雅思 5.0以上，分数要求视具体院校而定;2. 高中成绩均分至少80分以上(100满分);3. 高中毕业证(毕业后提供即可)。

最权威的国际教育服务平台高二学生申请美国本科需要注意什么申请美国本科留学的时候，很多人是在高中开始准备的，高二是大多数人的选择。

那么高二学生申请美国本科需要注意什么呢?为了帮助大家更好的完成美国本科留学申请准备工作，本文在此向大家做了一些介绍。

1、高二申请美国大学相对于申请中国大学要难的多，而这不仅仅是因为整个过程中你都要使用英文!2、高二申请美国大学与申请国内大学的最大不同就是大部分的美国大学都要求你提前9个月申请——换句话说，如果你想在2015年9月去在美国读本科，你需要在2014年12月之前进行申请。

而申请中需要的SAT/ACT/TOEFL/IELTS成绩，申请文书，推荐信，课外活动经历等等这些素材则需要在更早的时间就开始着手准备。

这显然跟中国大学的入读流程有很大的不同。

在中国，如果你想在2015年9月份开始大学学习，那么你只需要在当年6月份参加高考，再填几个表格就可以了。

你不需要任何其它的准备。

比美国大学的入学流程简单的多!3、高二申请美国大学，其专业的选择也有很大不同。

在中国，你可以在志愿表上填写最多5个院校的5个专业，但最终被录取到哪里有可能不是你说了算。

当然，选择国内“最好的”大学里“最好的”专业需要很大的勇气(能最终被录取更是难上加难)。

而在美国大学不是这样。

你想申请几所学校几个专业完全由你自己决定。

大部分人选择申请5到10大学。

各个大学独立自主的做出录取决定，也就是说，你有可能同时被5-6所大学录取。

然后你有大概一个月的时间在这几所学校里面做出最终的选择。

这种模式很不错，因为它给了你灵活选择的机会，但这并不意味着它会让你轻松，单从录取你的学校中选出最终的目的地就够让你头疼的!那么高二申请美国大学需要注意什么呢?了解了中美大学体系的重要区别，为此对于高二学生在申请美国大学的时候就需要注意，澳际留学提醒大家务必记住以下三点：1、想被美国顶尖大学本科录取所要面对的竞争相当激烈。

2、美国大学需要提前9个月申请，准备工作则需要更早开始，一般从高一开始，如果高二开始就需要学生们集中更多精力全力准备。

高中生去美国留学要如何申请院校高中生去美国留学要如何申请院校？说到院校的选择，不同阶段的学生一定要注意不同的事项，看看自己应该遵循什么要求去选择，怎样选择更适合自己。

高中生选择美国留学院校时：
第一，不要盲目追随美国大学排名。

美国大学排名不能反映学校真实情况。

第二，对一些城市的认识，不要过于偏激。

有些人说纽约好找工作，加州气侯好，其实，美国各州都有自己的风采。

第三，对私立大学存在误区。

其实，私立大学比公立大学学费更贵，但是小班授课，学习质量更高。

高中生选择美国留学院校需要的材料很简单：
第一，语言成绩。

美国的SAT被称为美国高考，一年举行多次。

美国录取学生时，除了看托福或SAT成绩，高中三年成绩，还要看学生综合实力，例如领导能力、社团活动、是不是有与众不同跨文化的活动等来综合评判一个人。

第二，高中成绩单和老师推荐信，很多学校还需要一篇短文来全面了解学生。

申请美国留学其实并不难，主要是要认真准备各种留学申请材料，整个过程比较琐碎，但在申请赴美国留学的过程中你也会受益很多。

最后每个学生都应对自己未来的人生做好规划，尤其是职业规划，所以在选择专业时要做全方位考虑。

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深度解读美国大学录取：哪些条件最重要这几年高中生赴美读本科的趋势越来越明显了，申请过程中一些问题需要明确和注意——比如区别国外“高考”要求与我国高考要求的不同。

美国虽然有教育部，但是并不管辖高校，对大学中学没有管辖权，只有对公立学校出钱的义务，他们没有一套全国统一的固定标准，美国的家长同样也在打听他们的孩子如何进入名校的途径，一般来讲美国家长比较依赖问卷调查公司，这些公司会通过对大学中常任教职人员进行采访来进行这方面的统计;我把这两年得出的结论公布一下，依次按照被名校录取的重要性排列：第一个是SAT成绩和ACT成绩，SAT比ACT普遍一些，国外这个考试针对本国学生，所以没提到托福，我会把托福也介绍一下;第二是Essays，是各个学校均要求写的短文;第三个是各位同学从初三到高三的GPA成绩;第四是推荐信;下面我逐一把这几个问题讲一下：关于SAT首先SAT成绩，但是他们这个“高考”的重要性与我国高考的重要性完全不一样;我国的高考由于基于要达到基本的社会公平，所以不考虑别的因素，只看成绩，高一分有时就是决定性的作用，在分数背后，张三李四有什么样的品格、经验、特长、理想和抱负一般不予考虑，这是我国的特色。

我国为什么会产生这样的特色呢?因为我国的高校、中学都不能脱离政府的行政管辖，如果不按成绩来考虑，社会公平会出演问题，有高校录取能力的人就会开后门;有些同学会问，美国本科招生怎么会不开“后门”呢?是他们的“品格”比我们好吗?当然不是，由于中美教育制度的不同，美国的高校和中学都是独立于政府的管辖至外的，所以政府的官员对于大学的录取、大学本身的运营和教育课程的设置、录取的标准都没有影响;有钱人可以通关“捐款”把自己的孩子送进去，这些孩子成绩差一些，在这些捐助有的上百万美元、数百万美元，校方可以把这个钱分配给更贫困的学生，所以他们达到了一个基本的平衡;因此，美国高考的分数的重要性不如我国高考分数的重要性。

美国高考分数的作用起到一个录取基本的分数线的作用，什么叫基本分数线呢?就是每个学校根据自己的资源，以及报考的人数，来确定SAT的基本成绩;比如说，今年这个学校有一万人申请，可是他们只有足够的人力来审理一千个人，因此他们就把SAT的成绩划分一下，只能够受理这么多，高中生的这些申请材料送到大学后，第一轮基本上没有录取委员会的老师、官员在看，一般是启用大批的研究生或者高年级的本科生审阅，校方能动用多少这样的学生审阅初轮呢?这根据每个学校情况而定。

美国留学高一、高二、高三不同阶段如何准备申请本科想申请美国本科的高中生需要做哪些准备呢?美国留学顾问建议，如果有店铺的计划或想法，还是越早准备越好。

下面就给大家介绍，高一、高二、高三不同阶段，在GPA、语言、申请背景方面需要做的留学准备。

高一学生GPA申请美国本科需要提供高中三年的平均成绩，即GPA，所以，即使是高一年级的成绩，也非常重要。

大家一定要保持好成绩，以免拉低GPA。

语言考试在高一年级，有意留学的学生就需要确定自己的语言考试学习规划，一般来说，大家需要先备考托福，再备考SAT，先考语言成绩类成绩，再考学术类成绩，不要混淆备考时间，影响备考效率。

背景提升学生可以参加一些学生组织，如学生会，团委，社团等，另外，如果有时间，还可以参加义工活动，积极报名当志愿者。

另外，有兴趣的同学也可以做一些研究类的课题，做一些调研，发明，或者参加一些学术竞赛，如英语竞赛，学科竞赛等，提升自己的申请背景。

高二学生GPA对中国高中生来说，重修某门课程一般是不太可能的，所以，大家对自己的学科成绩仍然需要保持，简单地说，就是越高越好。

语言考试升到高二，就可以参加托福和SAT考试了，美国留学顾问提醒，在这个阶段中，如果遇到突发情况，要及时调整规划，切莫浪费时间和机会。

背景提升大家在高一年级就已经开始进行了一些关于背景提升的活动，高二的时候，这些都需要出成果了，比如说取得了比较好的竞赛成绩，出了比较有科研价值的调研报告等。

高三学生GPAGPA是高中三年的语言成绩，所以，即使高三阶段关于申请的事情非常多，大家也不能影响自己的学科成绩。

语言考试高三上学期是申请美国本科的关键时期，如果托福和SAT还没有取得理想成绩，大家需要抓紧仅剩的时间做最后一搏。

不过，尽量不要拖到这个时候，以免影响申请进程。

背景提升在高三年级，大家就需要对自己的实习实践活动做一个整体的总结，根据申请方向，选择可用的，对申请有利的活动，形成申请文书。

当然，这个筛选过程非常重要，而且直接关系到申请结果。

高中毕业申请美国留学的途径是什么呢高中毕业后，店铺成为了很多学生和家长的选择目标。

美国是留学热门国家，也是很多学子的首选国家之一。

那么，高中毕业申请美国留学的途径是什么呢？下面小编给大家简单介绍一下，一起来看看吧。

高中毕业美国留学申请途径1、直接申请美国大学本科对于高考前就已经有美国留学的计划，并且有雅思或者托福成绩，高中平时成绩比较优秀的学生，可以直接申请美国大学本科课程，能在高中阶段参加SAT或者ACT考试。

申请条件：托福成绩70-90分，竞争激烈的知名院校托福成绩达到100分以上，雅思6.0分以上；平时成绩要求在75分以上，申请比较有名的大学至少需要80分。

2、申请美国学校双录取没有雅思或者托福成绩，但是高中阶段平均分能够达到美国大学本科直申要求的学生，可以申请美国大学双录取。

学生到美国后先读语言课程，语言成绩达标后，再升入美国大学本科课程。

双录取能申请的大学一般都是普通的院校，排名在50名以后。

3、中外合作办学留学中外合作办学包括3+2留学、2+2留学和留学预科课程，由国内大学与国外院校合作办学，学生在国内学习1-3年的时间，成绩符合国外大学录取要求后再店铺。

中外合作办学留学的优势是申请条件宽松、节省留学成本、能申请到美国知名院校。

中外合作办学留学满足以下2个条件的学生可以免笔试入学：高考成绩达到本科录取分数线；英语高考成绩90-120分，或雅思成绩4.5-5分；高考成绩不符合要求的学生，需要参加各院校的入学考试，成绩合格的学生由院校择优录取。

高中美国留学条件1、高中文凭申请美国大学本科，规定申请人具有高中毕业证书。

2、GPAGPA它是美国留学申请的重要参考。

基本要求是GPA3.0分以上，美国高校一般要求申请人提供从初中三年级到高中三年级的完成成绩单。

因此，准备去美国留学的学生应该从初中开始做好准备，尽量取得更好的成绩。

3、标准化考试成绩去美国留学一定要提供托福成绩或者雅思成绩。

除了语言成绩，还要提供SAT考试成绩，SAT这是美国的高考。

高中毕业后想去美国留学申请条件和申请途径分别是什么？高考季即将来临，很多同学已经着手准备好了店铺的相关事宜，大多数人准备在高中毕业后去美国留学，那么高中毕业后想去美国留学申请条件和申请途径分别是什么？一起和小编看看吧，如果帮到你的话，欢迎分享收藏本站获得更多资讯！一、高中毕业申请美国留学申请条件1、出具高中成绩单，高三的在读证明，可以先申请录取通知书，高中毕业之后即可入学。

2、留美本科生需要具有国内高中毕业证书中国学生申请美国的大学需先完成12年的小学和中学教育。

对于中国学生而言，这意味着在到美国接受大学教育之前需要有高中毕业证书。

3、去美国读本科要求具备一定的英语语言能力中国学生需要提交托福（TOEFL）考试成绩。

一些大学还接受雅思（IELTS）考试成绩。

在申请前最好先与大学确认它们认可的英语语言资格。

4、申请美国留学要准备足够的费用美国的大学有很多所，不同的大学以及不同的专业收费都不等，生活费根据地区不同也有差别。

一般州立大学一年的花销大概在15万-20万左右。

5、申请美国本科需要参加的其他标准化测试部分大学要求中国学生递交一些标准化考试成绩。

针对申请本科的学生主要有三种测试：学术评估测试！（Scholastic Assessment Test I，简称为“SATI“）、SAT II学科测验（SubjectTests）、美国大学考试（American College T esting，简称为“ACT”）和AP考试（AdvancedPlacement），即大学预修课程，该考试适用于全球计划前往美国读本科的高中生。

注：SAT是由美国大学委员会主办的一场考试，其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考，它和ACT都被称为美国高考。

SAT总分1600分，分为阅读、文法和数学三部分写作改为选考。

但是它们只是录取学生时参考的材料之一，不起完全决定性的因素，其成绩有效期为2年。

ACT考试是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一，由ACT INC主办。

高中生申请美国本科留学有哪些方法高中生申请美国本科留学有五大方法一：直接申请美国本科留学高中生直接申请美国本科留学需要具备一定的英语能力，如果在高中时期就已经确定好要去美国留学，那么就要提前为留学做准备，有意识的去提高英语水平。

托普仕留学建议在高二到高三期间考出不错的TOEFL或IELTS成绩，时间充裕的话还可以考SAT或ACT。

需注意的是，TOEFL和IELTS考试成绩有效期为两年，不用过早的报考TOEFL或IELTS，但是在高三上半学期一定要取得比较理想的考试成绩，在高三期间申请美国本科留学。

凡事有利就有弊，高中生直接申请美国本科留学的好处就是可以省了去读语言课程的费用和时间，不过相对的，高中生直接申请美国本科留学那就要在国内提前准备语言考试，需要花费大量的时间和精力，会造成较大的压力。

如果想申请美国大学排名前50名的学校，最好要参加SAT考试成绩。

没有SAT考试成绩同样可以申请美国本科留学，但是可选择的学校范围要窄很多，美国排名前50名的大学本科留学申请基本上都要求有SAT成绩。

二：申请美国大学本科双录取美国大学本科双录取是没有语言考试成绩或是语言考试成绩不理想的学生可考虑的方式。

有的学生在高中期间并没有想运要去美国留学，没有重视英语水平的提高，没参加TOEFL、IETLS等语言考试，到了高中快毕业了才想到要去美国留学，要参加TOEFL等考试，但是时间已经来不及了。

在这种情况下，选择美国大学本科双录取是可行的。

双录取又称为有条件录取，是美国大学针对英语非母语国家的学生而开设的。

有的学生除了没有语言考试成绩或是语言考试成绩不达标之外，其他方面都符合学校的招生要求，那么学校就有可能会考虑给予条件录取，获得条件录取的学生得先去学校的语言中心学习，通过语言能力测试之后再正式入读美国大学本科课程。

美国大学提供双录取的学生有很多，但是不是所有的学校都提供双录取，美国大学排名前30的院校很少有提供双录取的，申请美国大学本科双录取可选择的院校范围也要比语言成绩好的学生窄许多。

高考后申请美国本科留学要具备的条件申请美国本科留学需要具备以下条件：1.高中学历：首先，申请美国本科留学需要有高中毕业证书。

高中阶段的学习成绩很重要，这些成绩将影响到大学录取决策。

大多数美国学校会要求申请者提供正式成绩单，以评估申请者的学术能力。

2.托福/雅思成绩：除了高中成绩，申请者还需要提供托福或雅思成绩。

这些考试评估申请者的英语水平，包括听力、口语、阅读和写作能力。

不同学校有不同的英语考试要求，申请者需要根据学校的要求选择适合自己的考试。

3.SAT/ACT成绩：美国大学通常还要求申请者提供SAT或ACT成绩，这些考试评估申请者在数学、阅读和写作方面的能力。

SAT和ACT是申请美国本科留学最常用的考试，申请者需要提前准备并参加这些考试。

4.推荐信：申请者需要向学校提供至少两封推荐信。

这些推荐信通常来自申请者的老师、辅导员或其他有亲密关系并了解申请者学术能力和个人品质的人。

推荐信可以提供申请者的学术能力、领导才能和对社区的贡献等方面的证明。

5. 个人陈述（Personal Statement）：除了推荐信外，申请者还需要撰写一份个人陈述（Personal Statement）。

个人陈述是申请者向学校展示自己的机会，可以详细介绍个人经历、学术目标、个人成就和对学校的兴趣。

它是申请者展示自己个性、特点和成就的机会。

6.研究所需材料：有些申请者可能会选择在申请时提交研究所需材料。

这些材料可能包括写作样本、艺术作品集、科学研究报告或其他相关的研究材料。

这些材料可以进一步展示申请者在特定领域的能力和兴趣。

7.资金证明：申请者还需要提供资金证明，证明自己有足够的经济能力支付学费和生活费用。

这通常包括银行对账单、担保人的资金证明或资助函等文件。

8.其他附加材料：除了上述材料之外，一些学校可能还要求申请者提供其他附加材料，比如补充申请文书、简历、奖项证明、实习经历等。

根据学校的要求，在申请时提供这些附加材料会增加成功录取的机会。