幼小衔接班课程拼音语文

mp b-ɑ-b ɑ b ā巴士 b á拔牙 b ǎ火把 b à爸爸b-o-bo b ō波浪 b ó伯伯 b ǒ跛脚 b ò薄荷 b-i-bi b ī逼迫 b ǐ铅笔 b ì闭眼 b-u-bu b ǔ补课 b ù不行p-ɑ-p ɑ p ā趴下 p á爬山 p à害怕p-o-po p ō山坡 p ó婆婆 p ǒ叵测 p ò破旧 p-i-pi p ī批评 p í调皮 p ǐ马匹 p ì屁股 p-u-pu p ū铺床 p ú葡萄 p ǔ科普 p ù瀑布m-ɑ-m ɑ m ā妈妈 m á麻雀 m ǎ蚱蚂 m à骂人 m-o-mo m ō摸头 m ó蘑菇 m ǒ抹黑 m ò陌生 m-i-mi m ī眯眼 m í迷路 m ǐ大米 m ì蜜蜂 m-u-mu m ǔ母亲 m ù木头f-ɑ-f ɑ f ā发现 f á惩罚 f ǎ法律 f à头发 f-o-fo f ó佛祖f-u-fu f ū皮肤 f ú服从 f ǔ斧头 f ù父母bft d-ɑ-dɑ dā搭配 dá回答 dǎ打架 dà大人d-i-di dī低头 dí敌人 dǐ海底 dì弟弟d-u-du dū首都 dú读书 dǔ赌气 dù肚子d-u-o-duo duō多少 duó夺走 duǒ花朵 duò跺脚t-ɑ-tɑ tā他人 tǎ高塔 tà踏脚t-e-te tè特别t-i-ti tī梯子 tí提子 tǐ身体 tì鼻涕t-u-tu tū秃头 tú图片 tǔ土地 tù兔子t-u-o-tuo tuō拖地 tuó驼背 tuǒ椭圆 tuò唾弃l-ɑ-lɑ lā拉手 lǎ喇叭 là辣椒 lɑ哗啦啦l-i-li lí离开 lǐ礼物 lì力气l-u-lu lú火炉 lǔ粗鲁 lù马路I-ü-lü lǘ毛驴 lǚ旅游 lǜ绿色l-u-o-luo luō啰嗦 luó萝卜 luǒ赤裸 luò日落n-ɑ-nɑ ná拿下 nǎ去哪 nà那里n-e-ne né哪吒l n dn-i-ni n ī妮子 n í泥土 n ǐ你们 n ì油腻 n-u-nu n ú奴隶 n ǔ努力 n ù怒火 n-ü-n ü n ǚ女生ɡ-e-ɡe ɡē哥哥 ɡé格子 ɡě葛根 ɡè 一个 ɡ-u-ɡu ɡū姑姑 ɡǔ古诗 ɡù故事 ɡ-u-ɑ-ɡu ɑ ɡu ā西瓜 ɡu à挂历 ɡ-u-o-ɡuo ɡu ō火锅 ɡu ó国家 ɡu ǒ水果 ɡu ò过去k-ɑ-k ɑ k ā咖啡 k ǎ卡车k-e-ke k ē蝌蚪 k é咳嗽 k ě口渴 k è客人 k-u-ku k ū哭泣 k ǔ苦瓜 k ù裤子 k-u-ɑ-ku ɑ ku ā夸奖 ku ǎ松垮 ku à跨步k-u-o-kuo ku ò括号h-ɑ-h ɑ h ā哈哈大笑h-e-he h ē喝水 h é合成 h è贺卡 h-u-hu h ū呼气 h ú胡子 h ǔ老虎 h ù保护 h-u-ɑ-hu ɑ hu ā花朵 hu á华丽 hu à画画ɡkhh-u-o-huo hu ó生活 hu ǒ火炬 hu ò货架j-i-ji j ī机会 j í急迫 j ǐ几个 j ì技巧 j-ü-ju j ū居住 j ú菊花 j ǔ举高 j ù巨人 j-i-ɑ ji ā家人 ji á豆荚 ji ǎ真假 ji à价钱q-i-qi q ī七彩 q í奇怪 q ǐ起床 q ì气球 q-ü-qu q ū小区 q ú水渠 q ǔ歌曲 q ù去哪 q-i-ɑ qi ā掐人 qi ǎ关卡 qi à恰当x-i-xi x ī西瓜 x í学习 x ǐ洗手 x ì游戏 x-ü-xu x ū胡须 x ú徐徐升起 x ǔ许愿 x ù继续 x-i-ɑ xi ā龙虾 xi á晚霞 xi à下来z-ɑ-z ɑ z ā咂舌 z á杂技 z-u-zu z ū租借 z ú足球 z ǔ组词z-u-o-zuo zu ó昨天 zu ǒ左右 zu ò坐姿j qxzc-ɑ-c ɑ c ā擦玻璃c-e-ce c è手册 c-u-cu c ū粗细 c ù香醋 c-u-o-cuo cu ō切磋 cu ò错误s-ɑ-s ɑ s ā撒谎 s ǎ洒水 s à拉萨 s-e-se s è颜色 s-u-su s ū江苏 s ú风俗 s ù塑料 s-u-o-suo su ō啰嗦 su ǒ所有r-e-re r ě惹怒 r è炎热 r-u-ru r ú如果 r ǔ侮辱 r ù入口整体认读音节ri r ī r í r ǐ r ì日子zi z ī咨询 z í z ǐ紫色 z ì写字 ci c ī瑕疵 c í组词 c ǐ从此 c ì一次 si s ī丝瓜 s í s ǐ死亡 s ì四方 zhi zhi 知识 zh í值得 zh ǐ指着 zh ì治病整 体 认 读 音 节c s rchi ch ī吃饭 ch í水池 ch ǐ尺子 ch ì翅膀 shi sh ī古诗 sh í石头 sh ǐ使者 sh ì不是zh-ɑ-zh ɑ zh ā哪吒 zh á水闸 zh ǎ眨眼 zh à炸弹zh -e-zhe zh ē遮住 zh é折叠 zh ě读者 zh è这里 zh-u-zhu zh ū小猪 zh ú竹子 zh ǔ主人 zh ù注册 zh-u-ɑ-zhu ɑ zhu ā抓住 zhu ǎ爪子zh-u-o-zhuo zhu ō捉迷藏 zhu ó啄木鸟ch-ɑ-ch ɑ ch ā叉子 ch á检查 ch à打岔 ch -e-che ch ē骑车 ch ě拉扯 ch è撤离 ch-u-chu ch ū出去 ch ú去除 ch ǔ清楚 ch ù到处sh-ɑ-sh ɑ s h ā沙滩 sh á干啥 sh ǎ傻瓜 sh à大厦sh -e-she sh ē赊账 sh é毒蛇 sh ě舍得 sh è射击 sh-u-shu sh ū书本 sh ú成熟 sh ǔ数数 sh ù数字 sh-u-o-shuo shu ō说话 shu ò闪烁s hc hz hy-ɑ-y ɑ y ā鸭子 y á牙齿 y ǎ哑巴 y à亚军整体认读音节y-i-yi y ī衣服 y í仪容 y ǐ蚂蚁 y ì会议 y-u-yu y ū迂回 y ú小鱼 y ǔ下雨 y ù玉佩 y-e-ye y ē椰树 y é爷爷 y ě野外 y è树叶w-ɑ-w ɑ w ā青蛙 w á娃娃 w ǎ瓦片 w à袜子 w-o-wo w ō蜗牛 w ǒ我们整体认读音节w-u-wu w ū乌鸦 w ú无聊 w ǔ跳舞 w ù误会b āi 掰开 b ái 白色 b ǎi 摆放 b ài 拜访 p āi 拍手p ái 排队 p ài 派对 m ái 埋伏 m ǎi 买卖 m ài 卖货 d āi 发呆 t ái 台灯 n ǎi 奶奶 l ái 回来 ɡǎi 改正 k āi 开关 h ǎi 大海 z āi 灾难 c ài 白菜 s ài 比赛 zh āi 采摘 ch āi 拆开 sh ài 晒太阳b ēi 杯子 b ěi 北方 b èi 被子 p ēi 胚芽 p éi 陪伴 p èi 匹配 m éi 没有 m ěi 美女 m èi 妹妹 f ēi 飞机ɑie iwyf éi 肥胖 f ěi 土匪 f èi 消费 n èi 内向 l éi 打雷 l ěi 堡垒 l èi 眼泪 ɡěi 分给 h ēi 黑色 z éi 小贼 w ēi 危险 w éi 围栏 w ěi 伟大 w èi 位置du ī堆放 d u ì对不起 tu ī推门 tu ǐ大腿 t u ì退步 ɡu ī乌龟 ɡu ǐ轨道 ɡu ì桂花 hu ī灰色 h u í回来 hu ǐ后悔 h u ì会议 ku ī亏本 k u í向日葵 ku ǐ傀儡 k u ì崩溃 zu ǐ嘴巴 z u ì最后 cu ī催眠 c u ì脆弱 su ī虽然 su ǐ骨髓 s u ì岁月 ru ǐ花蕊 ru ì尖锐 chu ī吹风机 chu í铁锤 shu í谁家 shu ǐ水果 sh u ì睡觉b āo 书包 b áo 冰雹 b ǎo 宝宝 b ào 报纸 p āo 抛弃 p áo 旗袍 p ǎo 跑步 p ào 鞭炮 m āo 小猫 m áo 毛巾 m ào 茂盛 d āo 小刀 d ǎo 导游 d ào 道路 n ǎo 脑袋 n ào闹钟 l áo 劳动 l ǎo 老师 t āo 掏东西 t áo 桃花 t ǎo 讨厌 t ào 套圈 ɡāo 高兴 ɡǎo 草稿 ɡào 告状 k ǎo 考试 k ào 靠背 h áo 生蚝 h ǎo 你好 h ào 号码 z āo 糟糕 z ǎo 早上 z ào 肥皂 c āo 早操 c ǎo 小草 s ǎo 扫地 zh āo 招手 zh ào 照片 ch āo 钞票 ch áo 巢湖 ch ǎo 吵架 sh āo 烧饭 sh áo 勺子 sh ào 口哨ɑou i三拼音节di āo 刁难 di ào 吊车 ti āo 挑水 ti áo 调皮 ti ǎo 窈窕ti ào 跳绳 ni ǎo 小鸟 ni ào 尿尿 li áo 聊天 li ào 材料 ji āo 郊游 ji ǎo 饺子 ji ào 叫喊 qi āo 悄悄 qi áo 小桥 qi ǎo 巧合 xi āo 销售 xi áo 混淆 xi ǎo 小草 xi ào 大笑p ōu 解剖 m óu 谋划 m ǒu 某人 f ǒu 是否 d ōu 都有 d òu 豆子 t ōu 小偷 t óu 头发 t òu 透明 l óu 高楼 l ǒu 搂抱 l òu 漏雨 ɡōu 水沟 ɡǒu 小狗 ɡòu 足够 k ōu 抠门 k ǒu 口才 k òu 扣子 h óu 猴子 h ǒu 吼叫 h òu 后面 zh ōu 小舟 zh ǒu 扫帚 zh òu 皱纹 ch ōu 抽纸 ch ǒu 小丑 ch òu 臭味 sh ōu 收拾 sh ǒu 小手 sh òu 受伤 r óu 温柔 r òu 烤肉 z ǒu 走路 z òu 演奏 c òu 凑合 s ōu 搜索 s ǒu 抖擞 s òu 咳嗽 y ōu 优秀 y óu 游戏 y ǒu 有人 y òu 右手di ū丢人 m i ù荒谬 ni ū妞妞 n i ú奶牛 n i ǔ纽扣li ū溜冰 l i ú流畅 l i ǔ柳树 li ù六月 ji ū纠正 j i ǔ酒杯 j i ù破旧 qi ū秋天 q i ú足球 xi ū修车 x i ǔ老朽 x i ù绣花i ɑoo ui ubi ē憋气 bi é别人 d i ē跌倒 di é蝴蝶 n i ē捏造 l iè裂开 j i ē逛街 ji é节日 j i ě姐姐 j i è介绍 q i ē切割 qi é茄子 q i ě况且 q i è盗窃 x i ē哪些 xi é鞋子 x i ě写字 x i è谢谢 t i ě铁轨ju ē噘嘴 j u é决定 ju è倔脾气 q u ē缺少 q u è孔雀x u ē雨靴 x u é学习 x u ě下雪 x u è血管 l üè掠夺 n üè虐待整体认读音节yu ē节约 y u è月亮b ān 班级 b àn 陪伴 p ān 攀爬 p án 盘子 p àn 盼望 m ǎn 满分 f àn 吃饭 ɡān 干净 t án 谈话 d àn 鸡蛋 l án 竹篮 n án 南方 h ǎn 大喊 k àn 看书 zh ān 粘贴 ch ǎn 生产 sh ān 爬山c án 蚕丝 r án 虽然 w án 玩耍 y ǎn 眼镜 s ǎn 雨伞 z àn 赞美三拼音节bi ān 边疆 mi án 棉花 di àn 电视 ti ān 天空 pi àn 骗子 du ǎn 短信 ɡu ān 开关 ku ān 宽广 hu ān 欢乐 zhu àn 转圈 chu án 轮船 zu àn 钻石 su ān 酸奶 li ǎn 笑脸i eüeɑnb ēn 奔跑 b ěn 本子 b èn 笨拙 p ēn 喷发 p én 盆子 m én 大门 f ěn 粉笔 n èn 嫩芽 ɡēn 树根 k ěn 肯定h ěn 很多 z ěn 怎样 s ēn 森林 w én 蚊子 r èn 认真sh ēn 身体zh ēn 打针 ch én 陈旧 b īn 宾客 b ìn 鬓角 p īn 拼读 p ín 频道 p ǐn 品尝 p ìn 聘请 j īn 今天 j ǐn 紧张 j ìn 进来 l īn 拎包 l ín 树林 l ìn 吝啬 m ín 农民 m ǐn 敏锐 n ín 您好 q īn 亲人 q ín 钢琴 q ǐn 寝室 x īn 心脏 x ìn 写信 ch ūn 春天 ch ún 嘴唇 ch ǔn 愚蠢 c ūn 村庄 c ún 储存 d ūn 蹲下 d ǔn 打盹 d ùn 顿时 ɡǔn 滚动 ɡùn 木棍 h ūn 结婚 h ún 馄饨 h ùn 混乱 k ūn 昆虫 s ūn 子孙 s ǔn 竹笋 t ūn 吞吐 t ún 海豚 z ūn 尊敬 l ūn 抡起 l ún 轮流 l ùn 讨论 k ǔn 捆住 k ùn 困难 r ùn 圆润 c ùn 尺寸 sh ùn 顺序 zh ǔn 准时j ūn 军人 j ùn 骏马 x ūn 熏染 x ún 上旬 x ùn 迅速 q ún 羊群 e n i nu nün整体认读音节y ün y ūn 晕车 y ún 云朵 y ǔn 允许 y ùn 运动 b ān ɡ帮忙 p án ɡ旁边 f ǎn ɡ家访 d ān ɡ当然 m án ɡ帮忙 t ǎn ɡ躺下 l àn ɡ波浪 ɡān ɡ钢笔 k ān ɡ健康 h án ɡ航天 c ān ɡ仓库 y án ɡ山羊 w án ɡ王后 s ǎn ɡ嗓子 r àn ɡ让座 zh ān ɡ张开 ch án ɡ长城 sh àn ɡ上楼 三拼音节 ɡu ān ɡ光明 chu án ɡ起床 ji ǎn ɡ讲话 hu àn ɡ摇晃 ku ān ɡ竹筐 qi ān ɡ手枪 shu ān ɡ双手 zhu ān ɡ山庄 li án ɡ粮食 ni án ɡ姑娘 xi ǎn ɡ想象 f ēn ɡ台风 p én ɡ朋友 b èn ɡ蹦高 m èn ɡ梦想 d ēn ɡ台灯 t én ɡ疼痛 n én ɡ能力 ɡěn ɡ耿直 k ēn ɡ水坑 h én ɡ横梁 z ēn ɡ增加 c én ɡ楼层 s ēn ɡ高僧 r ēn ɡ扔掉 w ēn ɡ嗡嗡 t én ɡ藤条 ch én ɡ流程 sh én ɡ绳子 sh ěn ɡ节省zh èn ɡ立正 b īn ɡ冰块 p īn ɡ乒乓 p ín ɡ花瓶 m ín ɡ明天 d īn ɡ叮咚 d ǐn ɡ顶峰 t ín ɡ停下 t ǐn ɡ潜艇 n ín ɡ宁静 l ín ɡɑn ɡe n ɡin ɡ羚羊 lìnɡ口令 jīnɡ北京 qīnɡ清楚 qǐnɡ请进 jìnɡ安静整体认读音节yinyīnɡ英语 yínɡ输赢 yǐnɡ电影 yìnɡ硬币dōnɡ冬季 nónɡ农民 lónɡ龙虾 tònɡ疼痛ɡōnɡ工o nɡ厂 rónɡ绒毛 kōnɡ天空 hónɡ红色 sōnɡ松树 cónɡ丛林 yǒnɡ游泳 zōnɡ卷宗 chónɡ虫子 zhǒnɡ种子。

幼小衔接语文课程汉语拼音i u ü教学优质教案一、教学内容本节课选自幼小衔接语文课程，主要围绕汉语拼音中元音字母i、u、ü进行教学。

详细内容包括教材第一章节拼音基础知识，重点掌握i、u、ü三个元音字母正确发音、书写及其在词语中应用。

二、教学目标1. 让学生掌握i、u、ü三个元音字母正确发音；2. 培养学生正确书写i、u、ü能力；3. 使学生能够运用i、u、ü三个元音字母拼读词语；4. 培养学生观察能力、表达能力及合作意识。

三、教学难点与重点1. 教学重点：i、u、ü正确发音和书写；2. 教学难点：i、u、ü在词语中运用。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT、卡片、挂图等；2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮、尺子等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体播放儿歌，儿歌中包含大量i、u、ü音节，引导学生听音、辨音，激发学习兴趣。

2. 例题讲解（10分钟）（1）讲解i、u、ü正确发音，配合挂图演示口型；（2）示范i、u、ü正确书写方法，让学生跟随练习；（3）举例说明i、u、ü在词语中应用，如“姨”、“乌龟”、“鱼”等。

3. 随堂练习（10分钟）（1）让学生自主练习发音，教师巡回指导；（2）学生在拼音练习本上书写i、u、ü，教师点评；（3）分组进行词语接龙游戏，要求每个词语都要包含i、u、ü。

4. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 板书汉语拼音i、u、ü学习；2. 板书内容：i、u、ü正确发音、书写方法及例词。

七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写i、u、ü各20遍；（2）用i、u、ü三个元音字母拼读下列词语：姨、乌龟、鱼、雨衣、牛奶、蓝天。

2. 答案：（1）i、u、ü正确书写；（2）词语拼读答案：姨（ā yí）、乌龟（wū guī）、鱼（yú）、雨衣（yǔ yī）、牛奶（niú nǎi）、蓝天（lán tiān）。

幼小衔接班语文（拼音，阅读，识字）——参考人教版语文教材第一周学习拼音（认识拼音字母，会读写）a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w第二周巩固学习拼音并加上声调一起再次学习汉语拼音声调āáǎà学习声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w单韵母 a o e i u ü第三周复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong第四周能够拼写汉语拼音，并学习书本上的生字1.一(yī) 二(èr) 三(sān) 四(sì) 五(wǔ) 六(liù) 七(qī) 八(bā) 九(jiǔ) 十(shí) / 烟亭台座枝yān tínɡ tái zuò zhī第五周巩固学习：回顾之前学习的汉语拼音和汉字，对学习不够透彻的拼音和汉字加强学习继续学习新的生字2.太(tài) 小(xiǎo) 鸟(niǎo) 下(xià) 早(zǎo) 牙(yá) 上(shàng) /阳钟穿床餐yánɡ zhōnɡ chuān chuánɡ cān3.水(shuǐ) 火(huǒ) 山(shān) 木(mù) 马(mǎ) /园绿红花桥洞荡yuán lǜ hónɡ huā qiáo dònɡ dànɡ第六周继续学习新的生字第七周继续学习新的生字第八周继续学习新的生字对以上两个月的学习进行测试巩固（拼音，分清韵母声母，识字）教学反馈：课程结束时能与每位学生家长沟通学生的学习状况yīèr sān一二三shí mù hé十木禾shànɡ xià tǔɡè上下土个bá rù dà tiān八入大天rén huǒ wén liù人火文六qīér jiǔ wú七儿九无kǒu rì zhōnɡ口日中le zǐ mén yuè了子门月bù kāi sì wǔ不开四五mùěr tóu mǐ目耳头米jiàn bái tián diàn见白田电yě chánɡ shān chū也长山出fēi mǎ niǎo飞马鸟yún ɡōnɡ chē云公车niú yánɡ xiǎo shǎo 牛羊小少jīn yá chǐ máo巾牙尺毛bǔ yòu xīn fēnɡ卜又心风lì shǒu shuǐ力手水ɡuǎnɡ shēnɡ zú zǒu 广升足走fānɡ bàn bā方半巴yè běn pínɡ shū业本平书zì jǐ dōnɡ xi自己东西huí piàn pí回片皮shēnɡ lǐɡuǒ生里果jǐ yònɡ yú几用鱼jīn zhènɡ yǔ liǎnɡ今正雨两ɡuā yī lái瓜衣来nián zuǒ yòu年左右共100个宇bà mā wǒ爸妈我dà mǐ tǔ dì mǎ大米土地马huāɡē dìɡè huà花哥弟个画xià xǐ yī fu jī下洗衣服鸡zuòɡuò le bú lè做过了不乐chū dú shū qí chē de huà出读书骑车的话nǐ tā shuǐ bái pí zi zài你他水白皮子在xiǎo ài chī yú hé niú cǎo hǎo小爱吃鱼和牛草好jiā fēi jī yǒu ér hé rù xiào家飞机有儿河入校shān tián zuǒ piàn yòu fēnɡ yún tā山田左片右风云她lǎo shī wén duǒétiáo yǔ tiān qiáo老师文朵鹅条雨天桥yí qùèr sān lǐ sì wǔ liù qī bājiǔ shí一去二三里四五六七八九十kǒu ěr mù yánɡ niǎo tù rì yuè huǒ mù hé zhú口耳目羊鸟兔日月火木禾竹shā fā bào zhǐ tái dēnɡ diàn shì wǎn shɑnɡ sònɡɡuǒ xiào yě沙发报纸台灯电视晚上送果笑也dǎ qiú bá pāi tiào ɡāo pǎo bù zú xiǎnɡ kè zhēn shēn tǐ打球拔拍跳高跑步足响课真身体yuǎn sè jìn tīnɡ wú shēnɡ chūn hái rén lái jīnɡ远色近听无声春还人来惊duì shuō shì yè yuán xià qiū xuě dù jiù dōnɡ对说是叶圆夏秋雪肚就冬pái zhōnɡ yóu liú chànɡ liǎnɡàn shù miáo lǜ jiānɡ nán排中游流唱两岸树苗绿江南nǎ zuò fánɡ piào liɑnɡ qīnɡ mén chuānɡ xiānɡ wū yào men哪座房漂亮青门窗香屋要们yé kē dào ɡěi chuān nuǎn lěnɡ kāi sǎn rè爷棵到给穿暖冷开伞热jìnɡ yè chuánɡɡuānɡ jǔ tóu wànɡ dīɡù xiānɡ静夜床光举头望低故乡chuán wān zuò zhǐ kàn jiàn shǎn xīnɡ lán船弯坐只看见闪星蓝yánɡ xiànɡ jīn yěɡènɡ miàn chánɡ zǎo chén lā jìn shuí阳像金野更面长早晨拉进谁yǐnɡ qián hòu chánɡɡēn zhe hēi ɡǒu tā pénɡ you影前后常跟着黑狗它朋友bǐ wěi bɑ duǎn bǎ hóu sōnɡ shǔ biǎn zuìɡōnɡ yā比尾巴短把猴松鼠扁最公鸭huánɡ māo xìnɡ táo pínɡ hónɡ biān duō shǎo qún kē duī黄猫杏桃苹红边多少群颗堆shānɡ chǎnɡ bāo nǎi yá máo jīn bǐ chǐ zuò yè běn dōnɡ xi商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西cài yuán dòu jiǎo luó bo xīn xì yòu zhuō mí cánɡ zuǐ yuè fēnɡ菜园豆角萝卜心细又捉迷藏嘴越风mínɡ xiān chén jiān miè lì nán xiū shǒu lín sēn cónɡ zhònɡ明鲜尘尖灭力男休手林森从众xiǎnɡɡào su lù nénɡ zǒu běi jīnɡ chénɡān ɡuǎnɡ shēnɡ qí想告诉路能走北京城安广升旗diǎn shù qīnɡ cǎi piāo luò bàn kōnɡ wèn huí dá fānɡ点数清彩飘落半空问回答方pínɡ dā jiān zhè xiē dōu zhù ne āméi hěn平搭间这些都住呢啊没很zì jǐ bɑ nín dài mɑ shēn xué huì nà jǐnɡ měi自己吧您带吗深学会那景美cìɡuā yàn shén me yànɡ dé zài kě zǐ xì xìnɡ xiàn次瓜燕什么样得再可仔细兴现zhǎo shēnɡ pánɡ zhǒnɡ xǔɡé wài yàn yɑ měi yán yǔ找生旁种许格外艳呀每言语lā méi yònɡ jǐ chénɡ wā wéi cān jiā dònɡ shuì啦梅用几成蛙为参加洞睡fànɡ bù xiónɡ kuài zěn fàn bān ná zhènɡ lǐ wù jīn放布熊快怎饭班拿正礼物今hái rànɡ qǐ wán wǎnɡ jiào shāo zhī dào huà孩让起玩往觉烧知道化kǎn zào mǎn shě jié nián zhí dònɡ shù lì砍造满舍结年直动束丽共400字幼小衔接班数学一、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比，1—10的认识和加减法认识物体和图形，分类，11—20的认识，认识钟表，20以内的进位加法，数学乐园，我们的校园，总复习。

幼小衔接语文课程汉语拼音 a o e教学教案一、教学内容本节课选自幼小衔接语文课程，主要围绕汉语拼音中的元音字母a、o、e进行教学。

具体涉及教材的第一章第一节内容，详细内容包括拼音字母的发音、书写及简单的词语拼读。

二、教学目标1. 让学生掌握元音字母a、o、e的正确发音和书写方法。

2. 培养学生运用a、o、e拼读简单词语的能力。

三、教学难点与重点教学难点：a、o、e发音的区别及正确书写。

教学重点：掌握a、o、e的发音和书写，能够运用这三个元音字母拼读词语。

四、教具与学具准备教具：拼音卡片、PPT、黑板、粉笔。

学具：学生用书、练习本、铅笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示生活中的图片，引导学生发现图片中的a、o、e 元素，激发学生学习拼音的兴趣。

2. 新课导入（10分钟）（1）教师展示拼音卡片，引导学生学习a、o、e的发音。

（2）教师示范发音，学生跟读，注意纠正发音错误。

（3）学生分组练习发音，教师巡回指导。

3. 例题讲解（10分钟）（1）教师讲解a、o、e的书写方法，并在黑板上示范。

（2）学生跟随教师一起书写，注意笔画顺序和书写规范。

4. 随堂练习（10分钟）（1）教师给出简单词语，引导学生运用a、o、e进行拼读。

（2）学生自主练习拼读，教师巡回指导。

（2）教师拓展讲解a、o、e在词语中的应用，提高学生的拼音运用能力。

六、板书设计1. 板书汉语拼音a o e2. 板书内容：（1）a、o、e的发音（2）a、o、e的书写方法（3）简单词语拼读示例七、作业设计（1）妈（）（2）波（）（3）鹅（）2. 答案：（1）mā（2）bō（3）é八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对a、o、e的发音和书写掌握程度较好，但在拼读环节部分学生存在一定困难，今后教学中应加强练习。

2. 拓展延伸：课后可布置学生收集生活中含有a、o、e的词语，提高学生拼音运用能力。

同时，引导学生关注其他元音字母的学习，为下一节课的教学做好铺垫。

幼小衔接语文课程汉语拼音i u ü教学课件.一、教学内容本节课选自幼小衔接语文课程，主要针对汉语拼音中的韵母i、u、ü进行教学。

具体章节为《汉语拼音韵母学习》，内容包括韵母i、u、ü的发音要领、书写规范以及相关例词的认读。

二、教学目标1. 让学生掌握韵母i、u、ü的正确发音，了解其发音要领。

2. 使学生能够正确书写韵母i、u、ü，并了解其书写规范。

3. 培养学生运用韵母i、u、ü拼读词语的能力。

三、教学难点与重点教学难点：韵母i、u、ü的发音区别，以及正确书写。

教学重点：韵母i、u、ü的发音要领，书写规范，以及拼读词语。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔。

学具：拼音卡片、练习本、铅笔。

五、教学过程1. 导入：通过一个小故事，引出本节课的主角——韵母i、u、ü，激发学生的学习兴趣。

2. 新课内容：（1）讲解韵母i、u、ü的发音要领，通过示范和模仿，让学生掌握正确的发音方法。

（2）展示韵母i、u、ü的书写规范，引导学生观察并跟随老师一起书写。

（3）列举含有韵母i、u、ü的词语，让学生进行认读练习。

3. 例题讲解：选取典型例题，讲解拼读方法，帮助学生掌握韵母i、u、ü的运用。

4. 随堂练习：让学生运用所学知识，进行拼音词语的拼读练习。

六、板书设计1. 韵母i、u、ü的发音要领。

2. 韵母i、u、ü的书写规范。

3. 含有韵母i、u、ü的词语。

七、作业设计1. 作业题目：完成课后练习，包括拼音词语的拼写和拼读。

答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的学习情况，针对发音不准确、书写不规范等问题进行个别指导。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后多读多练，提高拼音水平。

可以开展家庭作业，让学生和家长一起完成拼音词语的认读，增强亲子互动。

《幼小衔接拼音课程》课件教案教案：《幼小衔接拼音课程》一、教学内容：本节课选用《人教版小学语文一年级上册》教材，主要教授汉语拼音第一单元的内容，包括单韵母a o e i u ü和声母b p m f，以及相应的整体认读音节。

二、教学目标：1. 学生能够正确认读和书写单韵母和声母；2. 学生能够正确拼读音节，并能将音节与对应的汉字相联系；3. 学生能够理解整体认读音节的含义，并能正确拼读。

三、教学难点与重点：重点：单韵母和声母的认读和书写，音节的拼读。

难点：整体认读音节的理解和拼读。

四、教具与学具准备：教具：PPT课件、拼音卡片、黑板、粉笔。

学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程：1. 引入：通过播放儿歌，引导学生听辨歌曲中的拼音，激发学生学习拼音的兴趣。

2. 讲解：使用PPT课件，讲解单韵母a o e i u ü和声母b p m f的形状和发音，引导学生跟读。

3. 练习：发放拼音卡片，学生分组进行认读和书写练习，教师巡回指导。

4. 整体认读：讲解整体认读音节的含义和拼读规则，引导学生拼读。

5. 实践：学生分组进行整体认读练习，教师巡回指导。

六、板书设计：1. 单韵母a o e i u ü2. 声母b p m f3. 整体认读音节七、作业设计：1. 作业题目：请学生用铅笔在练习本上正确书写单韵母和声母。

答案：a o e i u ü b p m f2. 作业题目：请学生用铅笔在练习本上拼读音节，并将音节与对应的汉字相联系。

答案：ba bo bu bao bei bie bingpa po pu pao pei pie pingma mo mu mao mei mie mingfa fo fu foa fei fie feng八、课后反思及拓展延伸：本节课通过播放儿歌、使用PPT课件、拼音卡片等教具，引导学生认读和书写单韵母和声母，拼读音节，理解整体认读音节的含义，学生参与度较高，教学效果良好。

幼小衔接语文课程汉语拼音i u ü教学课件.一、教学内容本节课选自幼小衔接语文课程，主要涉及教材的第一章第三节，详细内容为汉语拼音中的元音字母i、u、ü的学习和运用。

二、教学目标1. 让学生掌握元音字母i、u、ü的正确发音，并能熟练读写；2. 培养学生通过拼音进行简单词汇拼读的能力；3. 激发学生学习拼音的兴趣，为后续学习打下坚实基础。

三、教学难点与重点教学难点：元音字母i、u、ü的正确发音及区分。

教学重点：元音字母i、u、ü的读写能力及词汇拼读。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、卡片等。

学具：练习本、铅笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示小动物吃水果的场景，引导学生观察并说出小动物们分别吃了哪些水果，从而自然引入本节课的元音字母i、u、ü。

2. 例题讲解（15分钟）（1）通过PPT展示，讲解元音字母i、u、ü的发音及书写方法。

（2）教师示范发音，学生跟读，并进行个别指导。

（3）展示含i、u、ü的词汇，引导学生进行拼读练习。

3. 随堂练习（10分钟）（1）学生在练习本上书写i、u、ü，教师巡回指导。

（2）学生分组进行拼音接龙游戏，提高拼读能力。

4. 互动环节（5分钟）教师与学生进行互动，提问并回答关于i、u、ü的问题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 汉语拼音i、u、ü2. 内容：（1）i的发音及书写（2）u的发音及书写（3）ü的发音及书写（4）含i、u、ü的词汇拼读七、作业设计1. 作业题目：（1）书写i、u、ü各一行。

2. 答案：（1）i、u、ü书写正确。

（2）拼读正确。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的学习情况，针对发音不准确、书写不规范等问题进行个别辅导。

2. 拓展延伸：课后可组织学生进行拼音故事阅读，提高学生运用拼音进行阅读的能力。