本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。 随着年龄的增长，思想境界也逐步提高。 进德修业的过程是循序渐进的。
温：温习； 故：旧的知识。 新：新的理解和体会。 温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。
子曰：“温 故 而 知 新，
凭借。
可以为师矣。 ”
学习方法：
复习旧知识，触类旁通，举一反三。
迷惑，意思是感到 迷茫而无所适从。
成语归纳
➢ 不亦乐乎 ➢ 三省吾身 ➢ 三十而立 ➢ 温故知新 ➢ 不舍昼夜 ➢ 三人行，必有我师 ➢ 择善而从 ➢ 逝者如斯 ➢ 匹夫不可夺其志
小结
课文有的内容谈了学习方法和学习态度，有的 内容谈了道德修养和为人处世之道，都有着深刻的 教育意义。
学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好 些，哪些方面做得不好，应怎样改进。这样我们才 能达到学习的目的。
孔子说：“我十五岁时，有志于做学问；三十岁 时有所成就，说话办事都有把握；四十岁，心里不再 感到迷惑；五十岁知道天命是什么；六十岁能吸取各 种见解而加以容纳；七十岁我就可以随心所欲，但也 不会越出规矩。”
从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段？ 十五岁到四十岁：学习领会 五十、六十岁：安心立命，不受外界左右 七十：主观意识和做人规则融合为一
第一章：讨论学习方法、学习乐趣与个人修养: 不断学习和温习,方能牢固知识； 志同道合的朋友远道而来,切磋促进； 自求长进,不怨他人,提高修养。
概数， 每天。 多次。 自我检查、反省。
曾子曰：“吾日 三 省吾身：
替。 考虑事情。 竭尽自己的心力。
为人谋而不忠乎？
诚信
与朋友交而不信乎？
传授，指老师传授的知识。
古今异义词
①不亦君子乎 古：指有才德的人 ②饭疏食，饮水 古：粗糙 ③饭疏食，饮水 古：冷水
