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第6辑：眼泪【卷首语】为什么，我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉。
主题词选择的标准，首先是它的情感张力。
节目希望所有的观众，在听到这个主题词的时候，都会有很丰富的生命联想。
不管你是谁，不管你在哪里，不管你在做什么，比如说眼泪。
张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太，她说，她过去到现在所做的一切，就是为了昂起头不让眼泪流下来;导演陆川是一个泪点很低的人，爱流眼泪，所以有时候，他会抗拒眼泪；斯琴高娃，一位一直在别人的故事里，流着自己眼泪的优秀的演员，这一次在我们的现场，她流下的每一滴眼泪，都属于她自己。
眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。
【开场白】说到眼泪，你会想到什么呢？软弱？眼泪有时候是软弱、有时候是坚强；有时候是忏悔、有时候是宽容；有时候是羞怯、有时候是勇气；有时候是失败、有时候是成功。
就如同每一个人，都是哭着来到这个世界的，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别一样。
那今天，就让我们在一颗颗晶莹的泪水中，去感受那最真实的的生命印记。
【结束语】人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。
我们也从一个科学家的眼泪当中，感受到一个人愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。
勇敢的人不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。
【金句】1.可能妈妈是这个世界上唯一一个、我们可以不顾一切的、我们可以不顾虑任何的角色形象，把最真实的自己还原的那个人，还原在她的面前，可是我们没有考虑到她的感受。
——董卿2.《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生，又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。
我想只有非常旷达的，非常自如地来面对，我们自己的人生、我们自己的内在还有我们走过的路，我们才能深刻的理解泰戈尔的这首《生如夏花》。
——康震3.人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。
我们也从一位科学家的眼泪当中，感受到了一个人，愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。
勇气比技术、经验更重要《朗读者》主题作文||第8期：勇气（转三山语文）淮安市阳光学校高三语文胡建【主题作文】根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
一位商人发现并买下一块晶篆别诱、大如蔭苦的钻石。
他请爭家检验.者家大加桥常.但为鮎石中有道裂纹表示惋惜.并说："如果沿裂纹切割成•两块.能使钻石増值：只是一旦 失败，损失就大了。
"怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是 风险太大。
后来，一位技艺高超的老切刻师答应试试。
他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的 茯弟动羊操作。
当着商人的面.扶弟一下子就把钻石切成•两块C 商人捧起两块钻石.十分感 慨。
老切割师说："要有经验、技术，更要有勇气。
不去想价值的事，手就不会发抖。
n【题意解读】'作文材料不是中性叙述，暗含命题者的情感倾向。
从点睛之句“要有经验、技术，但 更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖”可以看出，在“经验、技术、勇气”三者之 中，命题者是特别强调“勇气”的，因为“勇气”使人“不去想价值的事，手就不会发抖”， 从而顺利地“把钻石切成了两块”。
特别是在“要有经验、技术，更要有勇气”的递进比照 中，作者的情感倾向表达得十分鲜明。
因此，该题最切合题意的立意是：做事要敢于冒险;做事要倖借勇气: 【节目素材】h 卷首语=就像茨威格所说“勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会”。
岳飞的三十功名尘与土，文天祥的留取丹心照汗青，贝多芬的扼住命运的 咽喉，海伦•凯勒的假如给我三天光明。
这些勇气，都彪炳在史册上，流传在故事里。
而在我们这期节目当中，让我记忆最深刻的是，文学史家樊锦诗，一位瘦弱的南方女子，从北大考古系毕业之后，他用了五十四年的时间坚守在大漠深处，而她对敦煌所做的一 切也被季羡林先生誉为“功德无量”。
勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。
《朗读者》：寻求艺术的创意1. 引言1.1 《朗读者》：寻求艺术的创意《朗读者》是一档以朗诵为主要形式的文学节目，以独特的方式呈现文学作品，吸引了众多观众的关注。
在当今竞争激烈的电视市场，节目的创意显得尤为重要。
通过对节目内容、嘉宾表现、导演团队和观众参与等方面的创新，《朗读者》不仅成功吸引了观众的眼球，更将文学艺术带入了千家万户。
节目的内容创新是《朗读者》成功的关键之一。
节目以朗诵为主题，但并不仅仅是简单地朗诵文字，而是将文字和表演相结合，呈现出生动活泼的艺术形式。
节目还邀请了许多知名作家和艺术家参与，使得节目内容更加丰富多彩。
嘉宾表现的创意也为《朗读者》增添了不少亮点。
每一期节目都邀请了不同领域的嘉宾，他们通过各自独特的表现方式，将文学作品演绎得淋漓尽致，令观众赞叹不已。
导演团队在节目制作中的创意也功不可没。
他们采用多镜头拍摄、特效处理等现代技术手段，使得节目更具观赏性和感染力。
观众的参与也是《朗读者》成功的重要因素之一。
观众通过互动环节和评论互动，使得节目更具参与感和互动性，增强了观众对节目的认同感和忠诚度。
《朗读者》之所以成功，正是因为不断追求艺术创意，创新节目内容、嘉宾表现、导演团队和观众参与等方面，为观众带来了全新的文学艺术体验，启发了观众的创意思维，为文学艺术的传播和发展做出了积极贡献。
2. 正文2.1 创意的重要性创意是一个艺术作品的灵魂，是艺术创作中不可或缺的元素。
在《朗读者》这档节目中，创意的重要性体现在多个方面。
首先，创意可以给节目带来新鲜感和吸引力。
观众在追求刺激和新奇感的同时，也会更加喜欢那些具有独特创意的节目。
《朗读者》在每期节目中都会有不同主题和不同的朗读方式，让观众在每一期中都能感受到新奇和惊喜，吸引他们持续关注。
其次，创意可以提升节目的品质和影响力。
一个具有创意的节目可以更好地体现制作团队的专业素养和创作能力，也能够更加吸引高质量的嘉宾和合作伙伴，从而提升节目的影响力和口碑。
推荐一档节目作文朗读者的理由
最近不喜欢看《朗读者》，它像一个缥缈的盒子，装着许多百变的故事。
节目里，许多阿姨叔叔爷爷奶奶，还有小朋友们都走上舞台，他们用最真挚的声音，读得出来一个个动人的故事。
我总是能从他们的声音里，感受到温暖、感动和力量。
他们讲的，有时候是和我们一样的小朋友，也有的是英雄，还有的是很平凡普通的劳动者。
他们都有着自己的人生故事。
有一次，一位老爷爷读了一首诗，讲的是他对妻子的思念。
我听得眼睛湿湿的了，仿佛看到了老爷爷，在思念中，用他的声音，柔柔地抚摸着老伴的手。
我记得，有一位盲人叔叔，用他那独特的声音，读了一篇关于生命的文章。
那声音好温柔如水，像是春风，轻柔地抚过我的脸颊，让我感到无比平静。
《朗读者》让我明白了，语言的力量实在是太强大。
它可以让我们感动，让我们思考，让我们充满希望。
我爱上了看《朗读者》，它让我感受到生命的温度，也让我知道，就算是在平凡的生活中，也能找到独有的精彩。
如果能，我希望每个人都能像那些朗读者一样，用自己的声音，将美好和幸福传递给世界。
《朗读者》主题作文‖第12期：青春【主题作文】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
【题意解读】表面看来，这是围绕“青春”、“朽”与“不朽”的两段话语材料，究其本质是关于生命“朽与不朽”的终极拷问，是一道高度聚焦而又颇富有哲学意味的智慧命题。
“有人说”的内容由两个分句组成，其基本价值判断相当明晰，可做如此解读：在物质层面，没有什么是不朽的；而精神层面的青春等是可以不朽的。
“也有人说”的内容由三个分句组成。
第一分句，“青年人不相信有朝一日会老去”，这是承“有人说”而来的概括和判断，至少有三层含义：一是持“只有青春是不朽的”观点的只是“青年人”；二是“青年人”之所以这样认为，是因为他们“不相信”年轻的自己“有朝一日会老去”；三是青年人所说的“青春不朽”是指“容颜”、“身体”等。
第二分句，“这种感觉其实是天真的”，这是建立在前一句概括和判断基础上的进一步引申和推导，青年人“不相信有朝一日会老去”，只是一种“感觉”，而不是“知觉”和“觉解”；只是一种“天真”，而不是“科学”和“理性”。
第三分句，悄悄转换了对象，变为“我们”。
我们抱有一种“像自然一样长存不老”的信念；这种看法是自欺欺人的。
第一句，强调了“精神”，故曰“青春不朽”；第二句，强调了“身体”，故曰“青春亦朽”。
要之，此题“哲理性材料”的焦点在于：“青春，朽与不朽？！”考生可以自己“选取角度”，故只要抓住“朽”与“不朽”，从“青春”、“生命”等话题入手，进行记叙或议论，均属切题。
【节目素材】卷首语人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当我们能读懂它的时候，它却早已远去。
这首诗的名字就叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
《新材料作文的审题立意》教案一、教学目标：1.掌握任务驱动型作文的新题型：根据要求，自选材料。
2.打破思维定势，沉着镇定审题。
3.熟练掌握“由果溯因法”，破解看似难审的作文题。
二、教学方法：1.诵读法2.案例分析法。
3.小组合作探究法。
三、教学课时：（1课时）四、教学过程老师导入：同学们，上课前我想问大家一个问题：你们懂不懂我？如果不懂我，你们会不会喜欢我？同理，如果你写作的时候不懂命题者的出题意思，没有审准题意，你写出来的文章，评委会不会喜欢？所以，写作时准确地审题立意是写好作文获取高分的关键，这堂课我们就来学习《新材料作文的审题立意》。
（一）作文回放，总结反思。
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）。
《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。
以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。
《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎来自朗读者文学顾问团精心挑选的经典美文，最终节目将会呈现出生命之美、文学之美和情感之美。
假如你是《朗读者》的朗读嘉宾，你会朗读哪一段文字？请结合个人成长，或情感体验，或背景故事，写一篇文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
1.本次作文得分情况统计：参考人数：65人平均分：24分（满分60分）及格人数：22人（其中42-48分2人；36-41分20人）不及格人数：43人（其中30-35分共13人；20-29分共8人；20分以下共22人）2.本次作文如此低分的原因：陷入任务驱动型作文的思维定势，没有读懂作文要求，导致审题立意错误：审题立意正确的只有24人（其中22人及格），审题立意错误的达到41人。
（1）误以为是叫你朗读作文题目中对《朗读者》这个节目进行说明的两段文字中的其中一段（共10人）。
《电视文化节目《朗读者》的艺术特征及审美内涵研究》篇一一、引言电视文化节目《朗读者》自其首播以来，便以其独特的艺术特征和深厚的审美内涵吸引了广大观众的关注。
该节目以朗读为核心，融合了文化、情感、艺术等多个元素，为观众带来了一场视听盛宴。
本文旨在深入分析《朗读者》的艺术特征及审美内涵，探讨其成功的原因和价值。
二、电视文化节目《朗读者》的艺术特征1. 朗读为核心的艺术形式《朗读者》以朗读为核心，将文字、声音、情感融为一体，通过朗读者的表演，将文字的内涵和情感传达给观众。
这种艺术形式具有独特的表现力和感染力，能够引起观众的共鸣和思考。
2. 多元化的内容题材《朗读者》的内容涵盖了文学、历史、艺术、情感等多个领域，既有经典名篇，也有当代优秀作品。
这种多元化的内容题材使得节目具有广泛的文化内涵和艺术价值。
3. 精湛的表演技巧节目的朗读者来自各个领域，他们具有丰富的表演技巧和情感表达能力。
在朗读过程中，他们能够准确把握作品的情感基调，将作品的内核和情感传递给观众。
4. 精美的视听效果《朗读者》在节目制作上注重视听效果，通过精美的舞台设计、灯光音效等手段，为观众带来了一场视觉和听觉的盛宴。
三、电视文化节目《朗读者》的审美内涵1. 文化传承与弘扬《朗读者》通过朗读经典名篇和优秀作品，传承和弘扬了中华优秀传统文化。
这些作品不仅具有历史价值和文化价值，还能够引发观众对文化传承的思虑和认识。
2. 情感表达与共鸣节目的朗读者通过朗读将作品中的情感传达给观众，引发观众的共鸣和思考。
这种情感表达具有真挚、深刻的特点，能够触动观众的心灵，使其产生共鸣。
3. 艺术鉴赏与提升《朗读者》为观众提供了一场艺术鉴赏的盛宴。
观众在欣赏节目的过程中，不仅可以提高自己的文化素养和艺术鉴赏能力，还能够感受到艺术的魅力。
四、成功的原因及价值《朗读者》之所以能够取得成功，其艺术特征和审美内涵起到了关键作用。
首先，该节目以朗读为核心，将文字、声音、情感融为一体，具有独特的表现力和感染力。
第3辑：选择【卷首语】生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。
以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。
选择无处不在。
面朝大海，春暖花开，是海子的选择;人不是生来被打败的，是海明威的选择;人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。
在我们这期节目当中，你会看到的是，徐静蕾选择了挑战和变化;耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野;红丝带校长郭小平，选择了呵护与守望；最让我感动的是麦家，曾经叛逆的他，如今面对叛逆的儿子，选择了理解和宽容。
选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。
如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。
【开场白】人这一生，要面临多少次的选择，小到今天我们吃点什么，大到在一些关键时刻的决策。
有一年，法国的一家报社举办了一个有奖竞答，其中有一道题目是，如果卢浮宫着火了，你选择救哪一副画？最终，获得金奖的答案是，我选择离门口最近的那一幅。
所以说，选择是一种智慧，而我们的人生，也是一次又一次选择的结果。
【结束语有人说我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多的选择。
那么是遵从自己的内心，还是随波逐流；是直面挑战，还是落荒而逃；是选择喧嚣一时的功利，还是选择持久平静的善良。
无论如何，希望每一个人都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。
【金句】1.有人说“不疯魔，不成活”，我很享受这种若隐若现当中左右徘徊，这是我表演的语境，也是我的选择。
——王千源2.你用最不敬业的精神去演戏，结果世界上最单纯的观众，用这么炙热的心情去观看，真不次于在犯罪。
——王千源3.我热爱这种浑然天成的泥泞，泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。
一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。
高中材料作文 2019.111,21．阅读下面的材料，根据要求写作。
《朗读者》是中央电视台2017年播出的大型文化情感类节目，邀请各个领域嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎经典美文，力图读出文字背后的价值。
2017年一共播出了12期，每期都有个主题词：遇见、陪伴、选择、礼物、第一次、眼泪、告别、勇气、家、味道、那一天、青春。
这些主题词引发了你怎样的感触与思考？请选择其中两三个主题词并使之形成有机关联，以此为基础确定与“文化情感”相关的立意，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
1, 【答案】家的味道家是一盘美味的菜肴，四溢芬芳的油香是生活中浓浓的亲情；家是一碗粒粒可数的米饭，香甜可口的米粒是生活中浓浓的爱意；家是一簇锦绣的花朵，清香四溢的芬芳是生活中浓浓的感恩。
妈妈是菜桌上的排骨汤。
连绵不断的海带是妈妈对我不停的唠叨，滋味浓重的排骨是妈妈对我深深的爱；细腻爽口的骨汤是妈妈对我无微不至的关怀，这其中的味道令人寻味。
爸爸是菜桌上的芥茉三文鱼。
味道辛辣的芥茉是爸爸对我的严厉冷酷；味道鲜美的生鱼片是爸爸对我默默的关心；鲜嫩爽口的蔬菜是爸爸对我淡淡的爱。
有时，我总会想这像芥茉一样的爱还是幸福吗？爷爷是菜桌上的一碗长寿面。
那一根根细长爽滑的面条就像爷爷那下巴上的白花花的胡子。
青葱小段则像爷爷那开始翻白的头发；爷爷的性格也像那碗长寿面，年过古稀的他不像其他老人那样拉拉二胡跳跳舞，而是喜欢唠叨个不停，整天游山玩水。
真是个人老心不老的老顽童呀！奶奶是菜桌上的红烧肉，她的脸上总是带着一抹红韵，油腻腻的红烧肉却不像奶奶的性格，奶奶总是呆在家里，没事儿也找了那样一群伙伴儿聊聊天儿，散散步，都说人老了背板也弯了，奶奶的背板却是直挺挺的，咱可真是要好好学呀，有句俗话说得好：“做人就是要挺直背板。
”酸甜苦辣是生活，柴米油盐是家常。
酸是生活中委屈伤心的痛苦泪；甜是幸福中欢乐感动的开心泪；苦是成败中中苦尽甘来的喜悦泪；辣是体验中火辣激情的热情泪。
《朗读者》的观后感作文第1篇：《朗读者》的观后感作文上周末开播的《朗读者》，以“遇见”为核心线索。
各领域具有影响力的人来到现场，与董卿围绕“遇见”对谈，分享人生故事，并倾情朗读一段打动自己的经典美文。
在这样的设定下，文字不再只是别人笔下的世界，更融入了朗读者的精神世界。
柳传志是著名的企业家，但《朗读者》中他的身份却是一名再普通不过的父亲，他朗读的是他在儿子婚礼上的致辞。
他深情转送了一句他父亲的话给儿子，“只要你是一个正直的人，不管你做什么行业，你都是我的好孩子。
”柳传志说，“在我的一生中，经历坎坷，天上地下，水中火中，但这句话，让我直面环境，坦荡相对。
”经历半生商场拼杀的柳传志告诉儿子，“正直两个字，包含了忠诚坦荡、光明磊落等多种真善美的内涵，我还想加的半句话是，懂得融通，也就是有理想而不理想化。
”当他大声读出这段情真意切的致辞时，那种紧张、兴奋和幸福的复杂情感来自他最真实的内心，引得观众掌声不断。
[《朗读者》的观后感作文]相关文章未完，继续阅读 >第2篇：朗读者的观后感《朗读者》是以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。
接下来小编为你带来朗读者的观后感，希望对你有帮助。
如约而至，我又走进了今晚的《朗读者》，倾听感悟不同的人不同的经历所拥有的相同的陪伴。
今晚《朗读者》的主题是陪伴，看完了心里却久久难以平静。
陪伴，可以有很多种，可以是很多类。
今晚的陪伴，丰富、饱满、深情、纯粹、温馨，每一段都闪闪发光打动人心。
父亲郑洪升陪伴郑渊洁一路写作，母亲陶艳波陪伴儿子杨乃斌求学十六年，蒋雯丽作为防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆铭五年时间独自陪伴受伤野生动物，妻子唐国妹陪伴丈夫乔榛共抗恶魔。
每一段经历，每一个故事，每一种陪伴，都彰显着人*的光辉，都带给我深深的感动，而我想说的是这位母亲的陪伴。
《朗诵者》主题作文‖第6期：眼泪（转三山语文）淮安市阳光学校高三语文胡建【主题作文】依据以下资料，选好角度，自拟标题，写一篇许多于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
在光阴的回眸里，总有眼泪陪我们一路走来，或快乐的眼泪或激动的眼泪或悲伤的眼泪。
那些悲伤过，幸福过的眼泪就象是生命里不行缺乏的色彩，点缀着我们的人生。
你有如何的故事经历或许对“眼泪”有什么自己的见解呢？【题意解读】生活中我们常常拒绝不了眼泪，那是一种感情的倾吐。
现实生活中张家敏的眼泪为脆弱的生命而流；斯琴高娃的眼泪为母亲而流；丁一舟、赖敏的眼泪为命运的崎岖而流；陆川的眼泪为在可可西里那经历而流；张鲁新的眼泪为青藏铁路而流。
文艺作品里也有太多对于“眼泪”的描绘，当我们回望这些与眼泪相关的经典作品时，会身不由己地唤起内心的共识，本来生命的体验是这样靠近，感觉直接表达着我们的内心与心路历程。
【节目素材】1、卷首语：为何，我的眼里常含着泪水，由于我对这土地爱得深邃。
主题辞选择的标准，第一是它的感情张力。
节目希望全部的观众，在听到这个主题辞的时候，都会有很丰富的生命联想。
不论你是谁，不论你在哪里，不论你在做什么，比方说眼泪。
这期节目中间，张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太，她说，她过去到此刻所做的全部，就是为了昂开端不让眼泪流下来；导演陆川是一个泪点很低的人，爱流眼泪，因此有时，他会抗拒眼泪；斯琴高娃，一位向来在他人的故事里，流着自己眼泪的优异的演员，这一次在我们的现场，她流下的每一滴眼泪，都属于她自己。
这一次她在我们现场流下的每一滴眼泪都属于她自己。
眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。
但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。
2、开场白：眼泪，有时是脆弱，有时是坚毅；有时是懊悔，有时是宽容；有时是羞怯，有时是勇气；有时是失败，有时是成功就好像每个人，都是哭着到达这个世界的，而当我们要谢幕的时候也将要在他人的泪水里辞别同样。
在今日，就让我们在一颗颗晶莹的泪水中去感觉那真切的生命印记。
2024届高考模拟作文“走出舒适区，成就更好自己”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，按要求作文。
（60分）《朗读者》节目中，董卿与演员陈数曾有过这样的一段对话：董卿：从方艳芸，到白流苏，到陈白露（陈数在影视作品中扮演的形象），你身穿旗袍的那种风情万种的形象，已经完全被观众认可，也被大家喜爱。
可是我感觉你并不满足，你好像在不断尝试新的突破。
陈数：是的，我是一个不喜欢长时间呆在舒适区域里面的人。
每个人都会拥有自己的“舒适区”，那是让一个人最熟悉、呆着最舒服的某个地方或某种状态。
在这个区域里我们的焦虑水平会非常低，但长期呆在其中，我们的工作与学习领域也可能无法拓展。
如果你想成就更好的自己，就要做出改变，主动走出自己的“舒适区”。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求：①自定立意，自拟题目；②不得脱离材料内容及含义的范围作文；③除诗歌外，文体不限；④不少于800字。
【审题指导】题意界定：主动走出自己的“舒适区”，往往可以成就更好的自己。
核心词：①“舒适区”，是一种心理状态，指满足现状（现有的成绩、生活环境或状态），不思进取，没有远虑。
“主动走出‘舒适区’”指不满足于现状，有忧患意识，有进取心，不断创新，拓展。
②“成就更好的自己”指在原有的基础上获得更大的进步，得到更好的发展，取得更大的成功。
写作要将这两点具体化（事件或材料能将“走出舒适区”的过程具体化，并能具体清晰地表现出“走出舒适区”的好处）。
【优秀范文】1做出改变，走出舒适，成就自我每个人在一番努力后都会进入自己的舒适区。
在舒适区中，人们便会停滞不前。
那么，如果你想成就更好的自己，就要做出改变，主动走出自己的“舒适区”。
只有做出改变，主动走出“舒适区”，才能与一个不一样的自我进行对话，从另一个角度审视自己，亦或是开阔一个人的视野，让你面临全新的挑战，走向人生的又一个高度，成就更好的自己。
饮酒放歌，仗剑天涯，白衣飘飘的他做出改变，主动走出舒适区，成就了更好的自己。
【五年级作文】我爱《朗读者》
《朗读者》是由中国中央电视台推出的一档读书节目，每期邀请名人朗读名著，并邀请观众分享他们的趣闻故事。
我非常喜欢这档节目，因为它让我对阅读产生了浓厚的兴趣。
我喜欢《朗读者》因为它让我了解了许多名著。
在每一期节目中，节目组邀请了许多名人来朗读不同的名著，这些名著包括中国传统文学经典如《红楼梦》、《西游记》等，也有世界文学名著如《傲慢与偏见》、《鬼屋》等。
观看《朗读者》，我就能够听到这些名人用他们独特的声音和情感去表达这些名著，使我对这些名著有了更加深刻的了解，也激发了我的阅读兴趣。
我喜欢《朗读者》是因为它给了我阅读的动力。
在我看过一些节目后，我会产生一种强烈的想要去读书的愿望。
在这个信息技术发达的年代，我们可以选择看电视、玩手机、上网等各种方式消遣自己，但是我可能会选择读一本书，这是因为《朗读者》给了我一种积极向上的力量，让我明白阅读是一种愉悦、可以提升自己的方式，也是一种高尚的文化消费。
我喜欢《朗读者》还因为它让我更加了解了人生。
在一些节目中，名人们会分享自己的趣闻故事，他们讲述自己平凡而又不平凡的成长经历，分享了自己在职场和生活中所经历的风风雨雨。
这让我知道，无论是在读书还是在生活中，都需要坚持和毅力，需要不懈地去追求自己的目标。
观看这些节目也给了我一种心灵上的慰藉，让我深切地感受到了生活中的温暖和情感。
《朗读者》是一档非常优秀的读书节目，它通过邀请名人朗读名著、分享趣闻故事和人生感悟，让我对阅读产生了极大的兴趣。
通过这个节目，非常感谢节目组和各位嘉宾，希望《朗读者》能够走得更远，让更多的人受益。
第11辑：那一天【卷首语】人这辈子，不是活过了多少日子，而是记住了多少日子。
每一个被你记住的日子，都将成为生命里不可复制的那一天。
就像“面对行刑队时，想起了父亲带自己去看冰的那天”，这是《百年孤独》里奥雷利亚诺上校的回忆；“再也没有那夜似的好豆，也不再有那夜似的好戏”，那是《社戏》里迅哥独特的记忆。
而我们这期节目当中最让我感动的是安文彬，作为中英香港主权交接仪式的总指挥，说起那一天，他热泪纵横。
1997年7月1日零点零分零秒，五星红旗在香港上空冉冉升起。
为了那一天，一个民族等待了一百五十年。
我们很容易记住那些波澜壮阔的、力挽狂澜的、全新蜕变的那一天，但其实无论伟大还是平凡，那一天都因为它的独特性，被标注在了时光的日历上，它注定了我们是谁。
你的那一天，究竟发生了什么样的故事？【开场白】那一天，一定是让你难忘的一天：也许是金榜题名时，也许是洞房花烛夜；也许是19世纪的某一天，左拉、雨果、巴尔扎克在左岸咖啡馆构思着传世之作；也许是阿姆斯特朗自身的一小步，代表人类的一大步被载入史册。
如果说，时光的藤蔓攀爬着光阴的故事，“那一天”一定是千回百转的一枝。
【结束语】从1984年，中国人第一次登上南极乔治王岛到现在，南极科考队经历了三十多年的艰苦奋斗。
长城站、中山站、昆仑站、泰山站，一代又一代的南极科考人员，把足迹留在了那样一个充满科学之谜、冰封雪埋的世界里。
虽然说那一天已经成为过去，但是那几代人愿意为了科学、为了国家、为了人类，献出青春乃至生命的精神，值得被永远铭记。
【金句】1.我们很容易记住那些波澜壮阔的力挽狂澜的全新蜕变的那一天，但其实无论伟大还是平凡，那一天都因为它的独特性，被标注在了时光的日历上，它注定了我们是谁。
——董卿2.“明天再去想吧，那时我就经受住一切了。
毕竟，明天又会是另外的一天呢。
”——选自《飘》【主题作文】那一天，我与雪野红梅相遇外婆家的屋后是一所音乐学院。
初夏的午后，我喜欢坐在操场边的树荫下，看阳光慵懒地在叶缝中起舞，在别人入梦时分享受天地间仿佛只剩我一人的静谧。
朗读者作文范文朗读者作文在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文写的好吗？下面是为大家的朗读者作文，希望能够帮助到大家。
前一阵子看了个央视的节目，由董卿主持，叫做《朗读者》。
看了两期，我就被这个好节目的用心以及高端所吸引。
节目是以邀请知名演员，主持人，运发动，企业家以及教育者等等各行各业中的优秀，上进的人物来做客，先是董卿对嘉宾做一段简单的采访，而这段简单的采访根本上就能点到来访者身上的闪光点或者曾经，现在的成就，然后让他们就此选择一段文，或者一个篇章来朗读，来致意他们感恩的人或者想献给某些人。
节目真的是很用心。
第一期，董卿的服是一套浅粉的时尚套装，当大门翻开时，她满怀自信的走过来，高挑的身材，得体的妆容，考究的服饰，真的是很惊艳，她的服装让我想到中国人信仰的开门红，而她一开口，那流利而又充满智慧的台词，让我想起她因中华诗词大会受到的褒奖，她的身上真的是表达着“腹有诗书气自华“的气质，作文600字《朗读者作文600字》。
董卿说，这个节目整整筹划了一年，而接下来节目的高质量让我们看到了这些用心的成果，真的很棒。
第一位嘉宾是演员濮存昕，那是一位我从小就知道的演员，记忆中演的角色很正面，给我留下很深的印象。
濮老师讲的是人生中要感谢的人，当然人的一生中要感谢的人当然很多，但他提到一个改变他命运的人，一个在他小时候治好他瘸脚毛病的医生，让他走出自卑，也就有了后来当演员的可能。
他朗读的是老舍先生的《宗月大师》。
这节目不是一个煽情的节目，然后在采访嘉宾时，几次我和嘉宾一起落泪，人生的起伏在那一篇篇他们选读的文章中表达，也让我更加明白自己知识的匮乏。
朗读者，真的是个很好的节目。
陪伴，一个简单的词语。
父母陪伴孩子，子女陪伴父母......如果没有了陪伴，也失去了生存的意义。
这一期《朗读者》的主题就是陪伴。
首先登场的是著名的“童话大王”——郑渊洁，他讲述了自己小时候被退学，父亲用不同的方式去鼓励他，让他有了现在的成就的故事。
央视朗读者写作文前一阵子看了个央视的节目，由董卿主持，叫做《朗读者》。
看了两期，我就被这个好节目的用心以及高端所吸引。
节目是以邀请知名演员，主持人，运动员，企业家以及教育者等等各行各业中的优秀，上进的人物来做客，先是董卿对嘉宾做一段简单的采访，而这段简单的采访基本上就能点到来访者身上的闪光点或者曾经，现在的成就，然后让他们就此选择一段文，或者一个篇章来朗读，来致意他们感恩的人或者想献给某些人。
节目真的就是很用心。
第一期，董卿的服是一套浅粉的时尚套装，当大门关上时，她满怀自信心的走过来，娇小的身材，庄重的妆容，考究的服饰，真的就是很震撼，她的服装使我想起中国人信仰的开门红，而她一开口，那流利而又充满著智慧的台词，使我想到她因中华诗词大会受的嘉奖，她的身上真的就是彰显着“深通诗书气自华“的气质。
董卿说，这个节目整整筹划了一年，而接下来节目的高质量让我们看到了这些用心的成果，真的很棒。
第一位嘉宾是演员濮存昕，那是一位我从小就知道的演员，记忆中演的角色很正面，给我留下很深的印象。
濮老师谈的就是人生中要非常感谢的人，当然人的一生中必须非常感谢的人当然很多，但他提及一个发生改变他命运的人，一个在他小时候治愈他瘸脚毛病的医生，使他踏进自卑，也就存有了后来当演员的可能将。
他朗诵的就是老舍先生的《宗月大师》。
这节目不是一个煽情的节目，然后在采访嘉宾时，几次我和嘉宾一起落泪，人生的起伏在那一篇篇他们选读的文章中体现，也让我更加明白自己知识的匮乏。
朗读者，真的是个很好的节目。
人们总是这样，无论生活多么富裕，也愿意精神上有所崇尚，使自己的灵魂有所倾注，给它潮间带的一隅，使其存有拳击的羽翼。
想要博览、多观，却无人知晓念什么、看看什么，言情、横越、武侠、调侃的文字难以进目，娱乐、搞怪、游戏、xx秀快餐不绝于耳；想要俯视一片蓝天，俯瞰一片绿色，真的就是有点容易。
忽如一夜春风来，一杯甘醇沁心扉，春风唤雨，终于邂逅了你《朗读者》，我心醉。
《朗读者》节目作文评讲提纲
【试题再现】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
一夜之间，《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了。
人们被一首首精美的诗词所吸引，被一句句朴实话语背后的深情打动……有人说是诗句激发了人们的想象力，让人的内心重新丰富起来；有人说是文字唤起了人们的回忆，一封家书就能抚平时代的创伤；有人说，朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验，如和煦的春日阳光，令人宁静愉悦；也有人说，当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水，我们最需要的是“赛先生（科学）”的理性精神……
这些议论，引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文，表明你的见解。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
【材料解读】
这则材料考查的是我们对当下文化节目热播的思考。
文中的关键句给我们提供审题方向，“有人说是诗句激发了人们的想象力，让人的内心重新丰富起来；有人说是文字唤起了人们的回忆，一封家书就能抚平时代的创伤；有人说，朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验，如和煦的春日阳光，令人宁静愉悦。
”文字和语言是我们民族文化的载体，它们激发我们的想象力，丰富我们的情感，给我们带来心灵的滋养，这些使我们在人文素养方面得到的提升；“也有人说，当今社会我们从不缺少《朗读者》的感性泪水，我们最需要的是“赛先生（科学）”的理性精神……”，这些语句启发我们思考，我们这个时代除了人文素养
还需要科学理性。
不管是谈人文方面，还是谈科学理性，都必须从材料出发，回归时代背景，多问几个为什么？为什么我们个人、我们这个时代需要人文素养，需要理性精神。
【立意参考】
1.从人文素养角度看：文化节目的成功反映的是在消费主义当下，人们面对欲望的不断膨胀，越来越担忧“娱乐至死”，越来越担忧道德的荒芜和心灵的空虚，越来越担忧精神文明长期滞后于物质文明。
在这些文化节目中，我们的心灵受到滋养。
如《朗读者》第一期压轴嘉宾许渊冲如今已是96岁的高龄,但在谈论自己热爱的翻译事业时依旧滔滔不绝,说到动情时刻依旧是热泪盈眶。
正如先生所说“生命并不是你活了多少日子,而在于你记住了多少日子。
”即使走到人生的尽头，许老先生的愿望依然是翻译，多翻译。
他的乐趣在于比别人翻译得更好一点，比自己翻得更好。
这个乐趣是别人夺不走的。
这个乐趣也是根植在内心深处，时刻可以被点燃的。
看到许先生这段的采访，我们知道真正的热爱，是一辈子投入，
不问结果，不问世事，享受过程。
真正的热爱，是超越过去的自己。
这样的态度，这样的激情对于“感觉自己被掏空”这种浮躁的时代病来说，不正好是一剂良药吗？
今天受到热烈关注而刷屏的即使没有《朗读者》，也会有新的其他类似的节目，因为真正刷屏的归根结底并不仅仅是某一位主持人，或者是某一档电视节目，而是我们对于中华文化的越来越坚定的自信。
2.从科学理性角度看：《朗读者》能够引发好评如潮，与1997年全民迷恋余秋雨《文化苦旅》，2007年爱上于丹《庄子》心得并无两样！这并不是传统文化的真正传播，而是商业时代的心灵揉捏，每一次类似产品出现后，总能在瞬间麻醉无数人，但却并不能真正建立健康理性的价值观，现代中国，我们从来不缺“朗读者”的感性泪水，最需要的是“赛先生（科学）”的理性精神。
缺乏科学传统,缺乏科学精神,是我们文化中的一个重大缺陷。
英国学者李约瑟在编著的《中国科学技术史》中提出此问题：“尽管中国古代对人类科技发展做出重要贡献，但为什么科学和工业革命没有在近代中国发生？”他提出一个重要的观点，中国传统体系扼杀了人们对自然规律探索的兴趣，思想被束缚在古书和名利上，“学而优则仕”成了读书人第一追求，专注于仁智礼义信的感性教化，不懂得用数字进行管理。
几千年以来，中国上层社会普遍重文轻理，很少像沈括、徐光启那样有兴趣整理钻研科学问题，更不用说像伽利略那样以实证为己任。
所以，这个弥漫着思想香气的“赛先生”阶层，在中国未老先衰。
同样问题也来了，没有科学精神的民族，不可能培养出真正的杰出人才，钱学森之问依然难解。
3.综合立意：我们不需把科学和文化对立起来，通过贬低文化来推崇科学，通过贬低文科来推崇理科，通过贬低感性来推崇理性。
科学技术可以转化为生产力，为我们创造物质财富，满足我们物质生活的需要。
但是，人类不仅需要物质上的满足，同样需要精神上的满足；我们不仅要建设物质文明，还要建设精神文明。
央视第九期《朗读者》请来90岁的焊接工程专家、中科院院士潘际銮。
潘际銮讲述了自己从10岁开始历经抗战、异地求学，及投身焊接事业的人生经历。
抗战胜利后，潘际銮的家已经没了。
无敌可抗，无家可归，但这个国家还需要他们这些科学家去拯救。
潘际銮回到清华，师从清华机械工程学系奠基人之一的李辑祥学习焊接工程，并将自己的一生奉献给了这份事业。
直到现在，90岁的潘际銮还奋战在科研一线，带着四位80多岁的老院士以及一帮年轻的博士生继续攻克焊接工程难题。
潘际銮先生在朗读中产生的那种热血沸腾的少年感，就来源于对祖国、对事业的单纯。
4.其他立意：材料中提到朴素语言背后的深情，诗句激发人们的想象力，家书抚平时代的创伤。
这些都是传统文化的具体表现和在现实社会的作用，就以上各点立意不算偏题，但是由于同学们古典诗歌积累不足，或者对家书类文学作品不熟悉，难以在文中举例论证，作文空有论点、流于泛泛。
【参考题目】
《让文化节目重建国人文化原乡》《时代需要感性的泪水》《总是文字暖人心》
《于理性之上，构筑诗和远方》《珍惜文化的清流》《诗到醇厚动人心》
《让灵性滋养理性》《拥抱丰富的内心》《社会进步需要理性精神》
《充盈心灵岛屿，共享诗意人生》《文字熨平心中褶皱》
【相关点评】
《中国诗歌大会》点评
1. 《中国诗词大会》的热播也引起了人们的思索。
在这样一个快餐时代，饱读诗书的人少了，通过学习优秀传统文化去提升文化素养的人少了。
《中国诗词大会》“圈粉”无数，恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化，在每个人的心中都有“诗和远方”。
近些年，汉字听写大会、成语大会等文化类节目都曾经引发如潮关注，充分说明了公众对传统文化有巨大需求。
2.节目能成为传播中华文化的窗口。
此等评价更是不切实际。
“中华文化”是个被用滥的概念，绝大多数人对“中华文化”具体包含哪些内容压根没弄清楚。
诗词仅仅是传统文化的一小部分，通过竞赛的形式，人们所能做的只是重温名句。
背诵、识记只是将已有的东西重新呈现出来，并不是创新和发展。
所以如果要谈节目究竟对传播传统文化贡献了多少，我们只能相当客气地说：微不足道。
《见字如面》点评
1.书信曾是人类最重要的沟通载体。
作为面向大众的综艺节目，名人书信的确是一个很好
的切入点。
司马迁激愤的《报任安书》，韩愈义正词严的《祭鳄鱼文》，林则徐的私信，曾国藩的家书，徐志摩热烈的情话，刘慈欣对女儿200年后的寄语……家事国事天下事，无事不可入信，或壮怀激烈，或柔情缱绻，书信记录了爱与痛，穿透了历史烟云。
2.这些被公开的信件，也是前人留给我们的宝贵遗产。
每一封书信都是一个历史节点，都
封存着一个鲜活的时代场景。
观众听到的不仅是信，也是故事，是一个个活生生的人，是人生智慧、大师情怀。
只要用心，就不难从书信中得到思想的启迪和灵魂的共鸣。
《朗读者》点评
1.为了让《朗读者》能拥有期望中的独特气质，董卿邀请了北京奥运会闭幕式导演陈维亚、
作家刘震云、导演陆川等人，一起加入策划，还邀请了著名作家铁凝、王蒙、余秋雨、冯骥才担任文学顾问。
在朗读者的选择上，不管公众人物或普通人，唯一的标准是必须具有阅历和感染力，这样才能很好地勾勒出文字所描绘的情感。
而至于读什么，节目策划之一的刘震云认为：每个人都有朗读的原动力，他们读什么不重要，重要的是为什么要读这段文字，这段文字会与我们产生怎样的共情。
说到底，《朗读者》想做的是从文学出发，走向情感和生命体验，将每个人连接到一起。
2.写诗歌易，学数学难；谈文化易，懂科学难。
这个社会并不缺古典文化，最缺的是科学
精神。
两千年前以来，中华文明虽然一直站在文明之巅，但没有欧几里得几何学式的系统性、严密性、和谐性与完备性的理论基础，使得中国在近现代的发展中遭受挫折，而现在还有许多人沉浸在虚构的古代辉煌中自我安慰，我们依赖西方文明带来了现代生活，但从价值观上并没有接纳科学精神。
