东北大学友好合作校名单

中日合作办学中的多样化人才培养模式的改革与思考作者：崔岩衣霓裳来源：《考试周刊》2013年第67期摘要：随着中日两国经贸互惠关系的全面提升及国内社会对高质量日语人才的需求不断增加，改革传统的本科培养模式，培养高层次应用型人才，已经成为我国日语本科教育面临的一个重要问题和挑战。

如何从传统的单一型培养模式转变为多样化的人才培养模式是日语专业面临的重大课题。

本文通过实例分别从五个方面阐述了多样化人才培养模式的特色、实践和效果，并对此改革进行了有意义的探讨。

关键词：中日合作办学多样化人才培养模式“2+2”模式目前，国内日语本科专业的人才培养模式主要为两种：一种是在国内院校进行为期四年的单方培养；另一种是与日本的大专院校进行合作培养。

合作培养基本为“2+2”模式或“3+1”模式。

笔者通过对辽宁省部分高等学校的日语专业人才培养模式的调查，发现“2+2”模式更容易被中日双方学校和广大师生接受，学生的学习效果明显，时间的周期性适宜，是毕业实习的一种尝试性途径。

[1]本研究对沈阳大学2007级日语专业的7名赴日留学生在日本圣托马斯大学的两年学习生活进行了比较全面的跟踪和记录，对中日合作办学的多样化人才培养模式的实施情况进行了有意义的尝试性调研。

一、课题研究的目的和意义外语是一门实践性较强的应用学科。

主要培养学生听、说、读、写、译等五方面的综合应用能力。

根据教学计划，本科生要在国内学习四年，通过毕业论文答辩方可毕业。

也就是说，这五种基本技能主要是在国内进行培养和训练的。

其中，读、写、译技能基本可以在国内院校得到提高，但即使有日籍教师的授课，听、说技能也是薄弱环节。

[2]为了提高学生听、说等应用能力水平，目前全国各高校日语专业都已经与日本的相关大学建立了校际合作交流关系，其中尤以合作办学为主，最受校方和学生的欢迎。

据调查，东北大学先后与日本京都大学、长滨生物工程大学、大阪国际大学、相爱大学等学校建立了友好合作关系；大连外国语学院先后与日本立命馆大学、北陆大学、长崎外国语大学、武藏野大学、长野大学、亚细亚大学、福冈国际大学等学校建立了友好合作关系；辽宁大学先后与日本富山大学、关西大学、九州国际大学、早稻田大学等学校建立了友好合作关系；沈阳师范大学先后与日本福井大学和北海道教育大学等学校建立了友好合作关系；沈阳航空航天大学与日本广岛工业大学等学校建立了友好合作关系。

大连理工大学形式多样的国际合作办学与交流形式多样的国际合作办学与交流●中外合作办学机构●公派留学工程●交换学习工程●联合培养工程●自费修学分工程●社会奖学金工程●短期交流访问工程●海外实习工程大学国际化是全球高等教育开展的趋势。

大连理工大学致力于为学生创造海外学习及第二校园经历的时机，拓展学生的国际视野，与国际名校联合培养人才。

学校同国外及港、澳、台地区的近170所大学、科研机构以及大型企业集团建立了长期稳定的合作关系，开展了一系列学生国际交流工程，长短期的国外第二校园经历工程近80项，每年都有近900名在校学生通过这些工程赴海外进行长短期学习或交流活动。

与日本立命馆大学合作设立中日国际信息与软件学院，采用“2+2〞和“4+0〞两种模式培养国际化IT精英人才。

学校还聘请了329位海内外知名学者、专家(包括五位诺贝尔奖获得者)为学校名誉教授、客座教授或参谋教授，受聘教授的研究方向几乎覆盖了我校所有学科领域。

来校短期讲学的外国专家已达1180余人次，临时来访者达1万余人次。

近三年，学校主办国际及地区性学术会议56次，参加会议的中外学者达7500余人次。

学校经常邀请海外知名人士如英特尔总裁、诺贝尔奖获得者等来校做报告，我校学子无需走出国门，即可实现与国际学术大师的直接对话，领略大师风采，及时把握学术动向。

同时我校也吸引了越来越多的国际学生到学校学习，校园国际化气氛浓厚。

大连理工大学是中国政府奖学金自主招生院校之一。

2022年，共有来自世界上100个国家的1025名留学生来我校学习。

●中外合作办学机构——中日国际信息与软件学院作为中日两国政府在高等教育本科层次上设立的第一个中外合作办学机构，大连理工大学-立命馆大学国际信息与软件学院堪称中日两国知名大学间“优势互补〞、“强强结合〞的典范。

该学院整合中日双方优质的教育教学资源，引进国际知名大学成熟的产学合作实践教学工程和先进的教育体系，学生不出国门即可同时享受到大连理工大学和立命馆大学双方的优质教育教学资源。

本科中外合作办学机构与项目(山东地区)名单·“▲”为依据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》批准设立和举办的中外合作办学机构和项目·“●”为根据原《中外合作办学暂行规定》依法批准设立和举办，现经复核通过的中外合作办学机构和项目·“■”为同属本科和硕士研究生教育的部分合作办学机构27.山东科技大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办通信工程专业本科教育项目▲28.山东艺术学院与韩国又松大学合作举办戏剧影视美术设计专业本科教育项目▲29.烟台大学与韩国檀国大学合作举办材料科学与工程专业本科教育项目▲30.山东师范大学与韩国又石大学合作举办物流管理专业本科教育项目▲31.山东科技大学与美国克拉克大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目▲32.山东理工大学与韩国建国大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲33.青岛科技大学与韩国汉阳大学合作举办机械工程及自动化专业本科教育项目▲34.鲁东大学与英国基尔大学合作举办应用心理学专业本科教育项目▲35.山东交通学院与俄罗斯罗斯托夫国立建筑大学合作举办交通运输专业本科教育项目▲36.山东财经大学与新西兰国立理工学院合作举办会计学专业本科教育项目▲37.青岛大学与奥地利克雷姆斯国际管理中心应用技术大学合作举办物流管理专业本科教育项目▲38.山东建筑大学与美国北达科他州立大学合作举办工程管理（建设项目数字化）专业本科教育项目▲39.山东师范大学与美国东田纳西州立大学合作举办财务管理（公司理财与投资）专业本科教育项目▲40.青岛科技大学与韩国国立庆尚大学合作举办高分子材料与工程专业本科教育项目▲41.青岛理工大学与瑞士西北应用科技大学合作举办财务管理专业本科教育项目▲42.山东交通学院与俄罗斯远东国立交通大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目▲43.山东农业大学与英国皇家农学院合作举办土地资源管理专业本科教育项目▲44.烟台大学与美国西俄勒冈大学合作举办法学（区域犯罪信息分析）专业本科教育项目▲45.山东大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目▲46.山东理工大学与爱尔兰利莫瑞克大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目▲47.青岛大学与美国佛罗里达国际大学合作举办西班牙语（拉美贸易）专业本科教育项目▲48.聊城大学与韩国清州大学合作举办广播电视编导专业本科教育项目▲49.青岛科技大学与韩国汉阳大学合作举办材料成型及控制工程专业本科教育项目▲50.山东工商学院与美国纽约理工学院合作举办人力资源管理（国际人力资源管理）专业本科教育项目▲51.山东理工大学与爱尔兰利莫瑞克大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目▲52.哈尔滨工业大学（威海）与澳大利亚蒙纳士大学合作举办环境工程专业本科教育项目▲53.齐鲁工业大学与德国北黑森应用科技大学机械设计制造及其自动化专业本科教育项目▲54.山东师范大学与美国拿撒勒大学合作举办音乐表演专业本科教育项目▲55.山东科技大学与英国伍斯特大学合作举办金融学专业本科教育项目▲56.济宁医学院与美国孟菲斯大学合作举办护理学专业本科教育项目▲57.临沂大学与韩国江南大学合作举办社会工作专业本科教育项目▲58.青岛科技大学与法国勒阿弗尔大学合作举办自动化专业本科教育项目▲59.山东大学与澳大利亚国立大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目▲60.山东理工大学与韩国建国大学合作举办环境设计专业本科教育项目▲61.山东艺术学院与韩国又松大学合作举办数字媒体艺术专业本科教育项目▲62.中国海洋大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办海洋科学专业本科教育项目▲。

对中国学生最友好的美国大学前段时间，各美国大学的录取数据已经出炉了，很多美国大学对国际学生的录取率一直都很低，造成很多学生在选校时非常纠结，不知道该选择什么样的院校才能让自己的美国留学申请可以成功进行。

本文主要介绍了美国录取外国学生最多的15所大学。

在此之前，我们希望中国学生能了解美国有4000多所高校，尽量选择专业对口，留学生少的学校，不仅可以完成自己的学习计划，而且增加自己被录取的机会。

目前进入美国各高等教育机构就读的外国学生约为60万人，广泛分布在全美各地。

其中招收外国学生超过一千人的大学共有156所。

某些大学招收的外国学生占学生总数的20%以上，例如南加州大学(University of Southern California) (21.3% )、哥伦比亚大学(Columbia University) (24.3% )、哈佛大学(Harvard University) (22.5% ) 和斯坦福大学(Stanford University) (23.9% )。

加利福尼亚州的外国学生最多 (77,987人)，其次是纽约州(65,884人)。

南加州大学总校南加州大学总校座落在洛杉矶(Los Angeles)市区，是全世界著名的私立研究性大学之一，外国学生人数居美国各大学之冠 (7,115人)，占全校学生总数的21.3 %。

南加州大学盛行体育活动，2008年1月赢得玫瑰杯(Rose Bowl)美式足球赛冠军，图为后卫球员昌西•华盛顿(Chauncey Washington)持球触地得分。

南加州大学总校座落在洛杉矶(Los Angeles)市区，是全世界著名的私立研究性大学之一，外国学生人数居美国各大学之冠 (7,115人)，占全校学生总数的21.3 %。

南加州大学盛行体育活动，2008年1月赢得玫瑰杯(Rose Bowl)美式足球赛冠军，图为后卫球员昌西•华盛顿(Chauncey Washington)持球触地得分。

132东北三省高校中外合作办学的状况与比较■ 高 乐 邬 磊 张 昊 宫 平中外合作办学自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施以来，经历了10年的高速发展。

本文通过对2019年以前的东北三省（吉、辽、黑）高校中外合作办学的层次/类型、国外机构来源、办学专业分布等重要指标进行了回顾性的总结与比较，发现东北地区存在合作办学层次单一、专业设置缺乏特色等不足，同时为将来分析中外合作办学的变化提供一个比较基础。

中外合作办学是外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构的活动。

高校中外合作办学是中外合作办学最重要的组成部分。

进入21世纪，尤其是2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施之后，高校中外合作办学进入了快车道。

东北作为国内最早成立中外合作办学机构的地区之一，在此期间的中外合作办学也得到飞速发展。

在中长期规划接近尾声之际，各种因素急剧地改变了人类社会方方面面的活动模式，尤其是高等教育的国际化。

本文旨在对东北三省（吉、辽、黑）在2019年之前的高校中外合作办学的状况做一个回顾性的总结，并对吉、辽、黑三省之间高校中外合作办学的异同做一个指标上的比较分析，为将来分析中外合作办学的变化提供一个比较基础。

1 东北三省高校中外合作办学的层次与类型截止到2019年底，根据中外合作办学监管工作信息平台的数据，东北三省高校中外合作办学机构和项目共有188个，其中吉林78个、辽宁50个、黑龙江60个。

高校中外合作办学的层次分为高等专科、本科以及研究生三层。

图1表明三省的合作办学层次呈现“两头窄中间宽”的橄榄型，即主要集中在大学本科，占全部办学机构和项目的74%以上（吉林74%、辽宁80%、黑龙江95%），而研究生和高等专科占比则较少。

每个省的占比又各有不同：吉林省的研究生层次的中外合作办学占比极低（1%），只有1个项目，这与辽宁的14%（7个）以及黑龙江的3%（2个）相差较大。

附4：东北大学优秀生源基地高中名单（辽宁省）沈阳市（17所）：东北育才学校、辽宁省实验中学（北校）、辽宁省实验中学中外友好合作学校、沈阳市第八十三中学、沈阳市第二十七中学、沈阳市第二十中学、沈阳市第二中学、沈阳市第三十中学、沈阳市第三十一中学、沈阳市第四中学、沈阳市第五中学、沈阳市第一二〇中学、沈阳市第一中学、沈阳市同泽高级中学、沈阳铁路实验中学、新民市高级中学、康平县高级中学；大连市（12所）：大连育明高中、大连市第二十四中学、大连市第十二中学、大连第八中学、大连第二十三中学、大连市第一中学、大连开发区第一高级中学、辽师大附中、普兰店市第二中学、大连市金州高级中学、瓦房店市高级中学、庄河高中；鞍山市（6所）：鞍山市第一中学、鞍山市第三中学、鞍山市鞍钢高级中学、鞍山市第八中学、鞍山市海城市高级中学、台安县高级中学；抚顺市（3所）：抚顺市第二高级中学、抚顺市一中、清原满族自治县高级中学；本溪市（3所）：本溪市高级中学、本溪市第一中学、本溪县高级中学；丹东市（4所）：丹东市第二中学、东港市第二中学、东港市第一中学、凤城市第一中学锦州市（4所）：锦州中学、北镇市高级中学、锦州渤海大学附属高级中学、黑山第一高级中学；营口市（4所）：营口市高级中学、营口开发区第一高中、盖州市第一高级中学、大石桥市高级中学；阜新市（2所）：阜新市实验中学、阜新市高级中学；辽阳市（3所）：辽阳市第一高级中学、辽阳石油化纤公司高级中学、灯塔市第一高级中学；盘锦市（2所）：盘锦市高级中学、辽河油田第一高级中学；铁岭市（4所）：铁岭市高级中学、铁岭市调兵山市第一高级中学、铁岭市昌图县高级中学、铁岭市开原市高级中学；朝阳市（4所）：朝阳市第一高级中学、朝阳市第二高级中学、喀左蒙古族高中古塔分校、北票市高级中学；葫芦岛市（4所）：葫芦岛市第一高级中学、绥中县第一高级中学、建昌一高中、兴城市第一高级中学。