《11-20各数的认识》11-20各数的认识PPT课件

(2)从左边数，20排在第(3 )。从右边数，排在第5的是 14
(
)。
(3)把这0些数按3从小到大1的4 顺序排一1排6 。 17
20
( )＜( )＜(
)＜(
)＜(
)＜(
)
看直尺图，填一填。
(1)与17相邻的两个数是(16 )和(18 )。 (2)18后面的第2个数是(20 )。 (3)14前面的第3个数是(11 )。
6＋2＝ 8 10－0＝ 10 8＋1＝ 9 4＋3＝ 7 2＋5＝ 7 9－5＝ 4 4＋6＝ 10
10－5＝ 5 3＋6＝ 9 8－4＝ 4 9－2＝ 7 7－7＝ 0 6＋4＝ 10 7－2＝ 5 5＋4＝ 9
6.1《11～20各数的认识》
图上画的是什么？ 你能分别数出来吗？
探究新知
先数出十根小棒，捆成一捆。
10个一
1个十
探究新知
再接着数一数，摆一摆。 1个十和1个一
合起来是十一。
……
111213Fra bibliotek……19
20
读作：十一 十二
十三 ……
十九
二十
探究新知
1个十和1个一 合起来是十一。
11
1个十和3个一 合起来是(十三)。
十位上的1表示1个十。
探究新知
打电话。(连线)
1个十和4个一 17 合起来是……
1个十和9个一 合起来是……
14
19
1个十和7个一 合起来是……
探究新知
填一填。
1个十 6个一 16
10 ＋6＝16
( 1 )个十 ( 9 )个一 19
10 ＋ 9 ＝ 19
试一试
8＋10＝18 10＋8＝18

41
32
从小棒中走出去
石头记数
刻痕记数
结绳记数
33
从小棒中走出去 古老的记数系统
34
从小棒中走出去
35
从小棒中走出去 阿拉伯数字
36
从小棒中走出去 神奇的数字
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20……
37
谢谢
38
39
40
从小石子说起
17
从小棒中走出去
数数
◆ 请从11数到20 ◆ 请从7数到17 ◆ 请从0数到20
18
从小棒中走出去
比10大的数有哪些？
19
从小棒中走出去
与19相邻的数是谁？
20
从小棒中走出去
8和15，谁离10近一些？
21
用数
22
用数
23
用数
24
从小棒中走出去
25
从小棒中走出去
猜一猜
大约有多少个？
11-20各数的认 识
1
从小石子说起
2
从小石子说起
3
从小石子说起
4
从小石子说起
5
从石子到小棒
6
从石子到小棒
7
从石子到小棒
10个一 是 1个十
智慧心语：十和一都是计数单位。
8
认数
拿１根
拿１０根
拿12根
9
认数
10
认数
12 1个十和2个一
读作：十二
11
认数
11
13
1个十和1个一 1个十和3个一
26
从小棒中走出去
√ √√√√
√ √

;.
17
课间操：11—20数字歌（一）
一个十，一个一，合在一起是十一 一个十，二个一，合在一起是十二 一个十，三个一，合在一起是十三 一个十，四个一，合在一起是十四 一个十，五个一，合在一起是十五 一个十，六个一，合在一起是十六 一个十，七个一，合在一起是十七 一个十，八个一，合在一起是十八 一个十，九个一，合在一起是十九 两个十，记心间，合在一起是二十
;.
30
四、知识运用 3、数一数共有多少根
（ ）根 20
;.
31
( )颗
;.
32
（ ）颗
;.
33
( 14)颗
;.
34
（ ）个
;.
35
（ 16）颗
;.
36
（ 1）8 个
;.
37
四、知识运用
翻书游戏
请找出数学书的第7，12，18，20页
;.
38
;.
11
水果卡片11张 先摆
再摆
1个十和
组成11个一
11
读作：十一
（小写）
（大写）
;.
12
请 数 出 图 中 正 方 体 有 几 个 ？
;.
13
正方体15个 先摆
再摆
1个十 和
组成15 5个一
15
读作：
十五
;.
14
请 数 出 图 中 小 棒 有 几 个 ？
;.
15
小棒20根 先摆
再摆
1个十
1个十
两个十组成20
20
读作：
二十
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ;.
16
二、探究新知 （3）、数的读法小练习
照句子说话： 例：12是由1个十和2个一组成的，所以读作：十二 （1）、14是由__________组成的，所以读作：____ （2）、16是由__________组成的，所以读作：____ （3）、20是由__________组成的，所以读作：____

在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
填
18○＞10 15○＜ 20 19○＞15 17○＜ 18 11○＜ 14 16○＞ 12 12○＝ 12 10○＜ 20
课堂小结
认识20
20是由2个十组成的，个位上1 个也没有，用0表示。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
20
十个
个位上一个也没有
2 0 2个十
写一写、读一读
读作：二十
课堂练习
（1）16里面有（1）个十和（ 6）个一。 （2）1个十和3个一合起来是（13）。 （3）2个十是（20）。
小蝌蚪找妈妈。
写一写，画一画。
（ 1ห้องสมุดไป่ตู้）
（ 13）
（ 20 ）
按顺序写数。
14 15 16 17 18 19 20 20 19 18 17 16 15 14
青岛版（五年制） 数学 一年级 上册
5 11-20各数的认识
认识20
课前导入
请你来数一数
礁石上的海鸥 有多少只？
探究新知
怎样来数呢？
我们也要按照顺序一个一个地数。
礁石上有（ 20）只 。
拨一拨
摆一摆
一个十
+
20
1个十
20里有2个（十）。
用计数器拨一拨。
十个
12 90
2和0各代表什么意思？