第十二章 生命、生育控制与死亡伦理道德
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《护理伦理学》第一部分期末总结第一章绪论1.主要是指调整人们相互关系的行为准则、规范,有时也指个人的思想品质,修养境界,善恶评价。
2.道德的起源:1)神启论2)天赋论3)情感欲望论4)动物本能论5)马克思主义道德起源论3.道德的特点:1)道德的阶级性2)道德的规范性3)道德的稳定性4)道德的社会性5)道德的层次性4.道德的功能:1)道德是人类前进的“目的地”,即道德具有导向功能。
2)道德是人类前进的“发动机”,即道德具有激励功能。
3)道德是人类前进的“行路标”,即道德具有约束功能。
4)道德是人类前进的“方向盘”,即道德具有调节功能。
5)道德是人类前进的“交通警”,即道德具有安全功能。
5.伦理与道德的关系:6.亚里士多德首次提出伦理学。
7.是研究护理道德的学科,是运用一般伦理学原理解决和调整护理实践与护理科学发展中护士之间、护士与他人之间、护士与社会之间关系的应用伦理学,是护理学和伦理学相融合的交叉学科。
8.护理伦理学研究的对象是:护理道德。
护理道德包括护理道德现象、护理道德关系及护理道德的发展规律。
9.护理道德现象主要包括护理道德的意识现象、规范现象和活动现象三个部分。
10.在西方近代史上,对护理事业发展贡献最大的是护理鼻祖南丁格尔。
编著了《护理札记》。
11.英国医生托马帕茨瓦尔出版了《医学伦理学》一书,首次提出了医学伦理学的概念。
12.我国知名医学教授宋国宾先生在上海出版了《医业伦理学》一书。
第二章护理伦理学的理论基础1.中国传统哲学的主要特征表现为“天人合一”的思维模式和伦理为本位的人道主义。
2.“仁爱、义利、诚信和慎独”等基本范畴对现代护理伦理思想影响较为深远。
3.是指人的生命具有至高无上、神圣不可侵犯的道德价值的一种伦理观。
生命神圣论强调在任何情况下都要尊重人的生命。
4.是以人的自然素质(体能和智能)的高低、低劣为依据来衡量生命对自身、他人和社会价值的一种伦理观,是一种强调人的生命存在质量状态及其价值的伦理观。
生育控制、临终关怀于安乐死的伦理、法律问题第一节生育生殖的伦理道德生育控制是指现代社会对人口的生育予以有计划的控制,以抑制人口的过度与快速增长,保障人类更好地生存与发展。
当前,人类社会面临的全球性重大问题之一是人口的过度增长,即“人口爆炸”。
20世纪末,全球人口已突破60亿,而根据眼下科学技术的预测,地球上的有效生存空间与资源,至多能供养80亿人。
人口过度增长不仅会引起全球性的资源短缺、生态失衡、环境污染,而且还会导致许多国家的自然系统在人口和消费压力下的崩溃,以及饥荒、疾病的肆虐等严重后果。
显然,面对人口问题的严峻挑战,对人口实行生育控制是非常必要和重要的举措。
然而,由于生育控制关乎人们的生殖、生育权利,不可避免的会涉及伦理问题,引发道德上的争论。
一、计划生育的伦理道德生育控制在我国通常称为计划生育。
我国宪法规定:国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。
因此,计划生育是我国的一项基本国策。
实行计划生育,一方面要求节制生育,这不仅有利于降低我国人口的自然增长率,使人口的增长与国民经济的增长相适应,而且还可以使千千万万的家庭节省财力与精力,不至于因子女过多,而背上沉重负担,影响工作与生活质量;另一方面,还提倡优生优育,讲究科学方法,既有利于保护母亲,又有利于孩子的出生与教养。
生育控制的方法主要包括避孕、人工流产和绝育。
(一)避孕避孕(contraception)是指运用一定的技术或方法,防止或阻止妇女怀孕的一系列措施。
自古以来,人类就有关于避孕的方法和行为,但科学的避孕方法则始于20世纪。
目前广泛运用的避孕方法主要有两类:一类是自然控制方法,即根据女性生殖系统周期性的生理变化,通过日程表法,观察宫颈粘液和测量基础体温,避开易受孕的排卵期进行性生活,从而达到避孕的目的;另一类是人工控制法,及应用药物或器具(口服避孕药、避孕套、阴道环等),去达到避孕的目的。
前者因多数妇女排卵日期常有变动,卵子、精子的寿命长短不一而不怎么可靠,后者虽然比较简便,但也存在各种不足之处,需要进一步加以改进与完善,以求发展出更为安全、有效、便利、无痛苦的技术与方法,例如研制出能更准确地终止早孕的药物和改进型的用具,2003年初,我国已成功地研制出“女用聚氨酯避孕套”,具有非侵入性,非药物性,无毒副作用等优点,既能避孕,又能防止性疾病传播。
医学伦理学试题与答案一、选择题【A型题】1.下列不属于患者在医患关系中的权力的是()。
A.基本的医疗权B.知情同意权和知情选择权C.保守秘密和保护隐私权D.获得休息和免除社会责任权E.选择生与死的权力2.护理伦理学研究的核心问题是()。
A.护士与医生的关系B.护士与护理学的关系C.护士与患者的关系D.护士与社会的关系E.护理与医学的关系3.对患者体现公正原则的内容是()。
A.充满爱心B.认真负责C.耐心周到D.一视同仁E.整体护理4.有关医德监督的方式,下列叙述不正确的是()。
A.法律监督B.舆论监督C.群众监督D.领导监督E.自我监督5.护患之间的关系是()。
A.依存的B.主从的C.互补的D.平等的E.分离的6.影响和制约医疗水平的因素不包括()。
A.医务人员的道德水平B.科技发展水平C.患者的合作程度D.卫生政策和制度的合理性E.医务人员的技术水平7.诊治伤害现象的划分应不包括()。
A.可知伤害B.有意伤害C.免责伤害D.责任伤害E.可控伤害8.生命伦理学的研究领域不包括()。
A.理论生命伦理学B.临床生命伦理学C.心理生命伦理学D.科技生命伦理学E.文化生命伦理学9.以下内容属于不伤害原则的是()。
A.避免精神伤害B.避免各种伤害的可能C.避免技术伤害D.避免责任伤害E.避免心理伤害10.安乐死在我国()。
A.属合法行为B.属非法行为C.家属要求,医师同意属合法行为D.患者要求医师同意时属合法行为E.患者及家属要求,医师同意属合法行为11.下述各项中不属于医师权利的是()。
A.宣告患者的死亡权B.诊治患者的疾病权C.对患者的隔离权D.对患者实施“安乐死”的权利E.医师的干涉权12.有关生命医学伦理学基本原则的描述,不正确的是()。
A.不伤害B.保护C.公正D.尊重E.有利13.关于人体实验的伦理原则,下列叙述不正确的是()。
A.知情同意原则B.患者利益第一的原则C.有利于医学科学发展的原则D.强制原则E.科学原则【B型题】(1-3题共用备选答案)A.护士对自杀的患者予以制止B.护士的行为以保护患者利益、促进患者健康、增进其幸福为目的C.护士要保护患者的隐私D.护士的行为要遵循医德规范的要求E.护士在紧急灾难(如传染病流行)面前要服从卫生部门调遣1.能体现护士特殊干涉权的是()。
医学伦理学第十二章•、单项选择题,每个题目仅有一个正确答案。
1对于利用胎儿器官,人们的主要担忧在于A. 免疫排斥反应B. 米源稀少¢.对胎儿造成伤害D.造成资源浪费答案:C2. (器官来源被认为是最没有道德争议的,是最为理想的。
A. 克隆器官B.人造器官¢胎儿器官D.自愿捐献答案:D3.下列对我国计划生育工作的重点发生转移的认识,错误的是A. 由控制人口数量逐步转向提高人口质量和家庭幸福B.由生育调节逐步转向以生殖健康为中心C控制人口数量仍然是主要任务D.由社会控制逐步转向家庭和个人控制答案:C4.下列不属于我国优生措施的是A.对于有些伴性遗传病可以结婚,但禁止生育B.直系血亲或三代以内旁系血亲之间禁止结婚¢禁止智力严重低下者结婚D.对于男女任何一方患有严重的常染色体显性遗传病可以结婚,但禁止生育答案:A5. 只有在没有任何其他治疗方法可以挽救患者生命的情况下才可以使用器官移植,这是器官移植中的(原则A. 患者健康利益至上B. 唯一性C知情同意D.保密答案:A6.下列(不属于基因治疗的伦理原则A. 科学性原则B. 最后选择原则¢实验对照D.治疗目的原则答案:C了.中央电视台焦点访谈栏目报道,上海曙光医院实行伦理查房,要求取消填写病人床头卡上的疾病名称,这是在尊重病人的(权利。
A.人格尊重B.知情同意¢隐私保护D.医疗资料获取答案:C8.科学的生育观认为^人口越多越好B. 人口保特适度为宜¢应遵循自然规律生育人口,不应进行人工干预口.必须使人口规模保持在生活资料可能供养的范围内,对人口的抑制,-要靠人们自觉控制生育率,二要靠贫困、饥饿、癌疫、战争等手段以增加死亡率而减少人口数量答案:B9.下面不符合计划生育伦理原则的是A. 应该遵守、执行《宪法》、《婚姻法》、《人口和计划生育法》等法律对计划生育的规定B.改变传统观念所认为的“多子多福”、“传宗接代”、“子孙满堂”等人口观C.计划生育机构为了保证实现国家控制人口增长的目标,可以强制对特定人群实施避孕、节育手术等措施D.计划生育工作者必须严格遊守操作规程,在技术上精益求精,坚决避免不应有的差错、事故和并发症,努力提高服务质量。
第一章绪论1.医学伦理学:在系统考察医疗卫生领域到的现象的基础上,确立伦理学依据及其概念体系,概括出基本的伦理原则或准则、形成伦理分析框架来指导相应道德实践并研究具体伦理问题的一门学科。
(pl)2.医学伦理学的研充内容:医学伦理学基本理论;基本的医学伦理原则、规范和范畴;预防医学、临床医学、医学科研、医院管理、卫生经济与医学保健政策等领域引发的伦理问题及分析框架;医学道德实践以及医学道德教育、修养及评价监督、专业医学精神;等。
(p3)3.学习医学伦理学的意义和方法(P8)(1)意义①提高伦理意识、培养伦理分析能力、积极应对医学伦理问题②增进职业伦理素养,实现医学道德理想,从我做起改善医患关系③坚定信念,忠诚于医疗卫生事业,积极投身于健康中国建设(2)学习方法①掌握基本的医学伦理知识和技能,培养伦理决策意识和能力②把握医学专业知识和技能,践行“以患者为中心”的医疗实践③掌握医学伦理原则和准则,自律和他律相结合第二章医学伦理思想的历史发展1.生命伦理学的主要问题(P15)①患者权利和知情同意②生殖伦理问题的提出③安乐死和脑死亡伦理问题的提出④卫生资源分配伦理问题的提出第三章医学伦理学的基本观点和理论1.生命观(p20)(1)生命神圣论①概念:人的生命是神圣的,旨在引导人们在道德上关心人的生命、尊重人的生11.防御性医疗:医务人员为降低医疗风险、减少承担风险责任、加强自我保护而对患者实施超出规范化诊疗常规的检查、诊断、治疗以及规避高危患者或高危诊疗程序的医疗行为。
(P81)12.医学技术滥用:指一种不从疾病适应证的需要出发,不顾病人身体安全(包括远期效果)、不考虑患者的经济负担,过度、重复、超量使用技术的行为。
(论述P82)第九章生殖伦理1.优生:通过医学手段改良人的遗传素质、提高人们的体力和智力水平的生育控制。
(p87)2.优生措施伦理(p88)①消极优生措施伦理:结婚管理;生育控制;生育保健;遗传咨询;产前诊断。