中考对对子试题分析试题

2017年成都中考物理试题分析

一、试卷的基本结构：A卷（90分）

1、单项选择题：14×2分=28分；

2、填空题： 8×2×2=32分；

3、作图与计算 4+2×6=16分

4、探究与解答题：6＋8=14分）

B卷（20分）

1、不定项选择题：5×2=10分；（三个单选；两个2选1）

2、综合题：4＋6=10分，一个电学填空，一个力学计算。

A卷侧重考查学生的科学素养、主要考查对初中物理基础知识的掌握情况、应用所学知识解决简单问题的能力，适当考查体验性要求的达成情况和学生的科学探究能力。B卷侧重考查学生的分析综合能力和科学探究能力

二、试题的基本特点

1.尊重教材，深度挖掘教材资源。主要体现在以下五个方面：

①参照教材文字表述。Ａ卷第１题Ｂ选项“在鞋底做上凹凸不平的花纹”；Ｂ卷第１题Ａ选项“生物能、地热能、海洋能、太阳能都是新能源”，Ｄ选项“节能问题的核心是提高能量利用中的转化效率”。

②引用教材图例。Ａ卷第１５题“近视眼的成像示意图”；Ａ卷第２３题“人对箱的拉力”。

③拓展教材探究实验。Ａ卷第３题“比较尺子振动的快慢和发声的音调”；Ａ卷第７题“让通电导体在磁场中动起来”；Ａ卷第２１题“用自己的语言总结通电螺线管的磁极性和电流方向之间的关系”。

④改编教材课后练习。Ａ卷第１７题“用伏安法测量电阻”；Ａ卷第２１题“控制电磁铁磁性有无”；Ａ卷第２３题“画出反射光线”。

⑤选用教材阅读材料。Ａ卷第４题Ｂ选项源自八上６４页“奇妙的光纤”；Ｂ卷第１题Ｃ选项源自九下５９页“人类利用能源的历程”。

2.试卷A卷、B卷分工明确

本套试卷在题目的设置上，Ａ卷坚持以稳为主，考查学科基本素养，Ｂ卷力求稳中有变、稳中有新、变不离本、新在立意；在题目编排顺序、难易梯次及表述方式上，充分考虑学生的答题心理和习惯，力求让不同层次的学生最大程度展示其真实的学业水平。

1 8.1—8.2 2017年福州市质检卷

2

3

8.3—8.4 2018年福州市质检卷

4

5

6

7 8.5—8.6 2019年福建省中考

10.若二次函数y=|a|x2+bx+c的图象经过A(m,n)、B(0,y1)、C(3－m,n)、D(2, y2)、E(2,y3)，则y1、y2、y3的大小关系是( ).

A. y1< y2< y3 B. y1 < y3< y2 C. y3< y2< y1 D. y2< y3< y1

21. (本小题满分8分)

在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠BAC＝30°，将△ABC绕点A顺时针旋转一定的角度得到△AED，点B、C的对应点分别是E、D.

(1)如图1，当点E恰好在AC上时，求∠CDE的度数；

(2)如图2，若=60°时，点F是边AC中点，求证：四边形BFDE是平行四边形.

(图1)EDCBA(图2)FEDCBA 8 22.(本小题满分10分)

某工厂为贯彻落实“绿水青山就是金山银山“的发展理念，投资组建了日废水处理量为m吨的废水处理车间，对该厂工业废水进行无害化处理. 但随着工厂生产规模的扩大，该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务，需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理. 已知该车间处理废水，每天需固定成本30元，并且每处理一吨废水还需其他费用8元；将废水交给第三方企业处理，每吨需支付12元.根据记录，5月21日，该厂产生工业废水35吨，共花费废水处理费370元.

(1)求该车间的日废水处理量m；

(2)为实现可持续发展，走绿色发展之路，工厂合理控制了生产规模，使得每天废水处理的平均费用不超过10元/吨，试计算该厂一天产生的工业废水量的范围.

23.(本小题满分10分)

一、中考语文仿写续写对联专题训练

1．请依据上联对出下联，并用楷体将上联规范地书写在田字格内。

上联：忆往昔，革命前辈开天辟地创伟业

下联：________。

【答案】 看今朝，时代先锋继往开来谱新篇

【解析】【分析】此题已给出备选词语，根据上联，选择合适的写出下联即可。如：“忆往昔”可以用“看今朝”与之相对；“革命前辈”可以用“时代先锋”与之相对；“开天辟地”用“继往开来”与之相对；“创伟业”用“谱新篇”与之相对。答案不唯一。

故答案为：看今朝，时代先锋继往开来谱新篇

【点评】补充对联时，要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语，一般的原则是：相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。

2．综合性学习。

班级正在开展“心怀善意，共创美好”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。

（1）（观点论述）活动中，同学们观看了“感动中国2018年度人物”颁奖盛典，其中马旭夫妇的清苦节俭和无言大爱深深感动了同学们。马旭夫妇生活极为简朴，穿着15元买的鞋，破了再粘，粘了再穿，盖着很旧很薄的被褥，这样一分一厘省下来的积蓄，加上做科研获得的报酬，他们全部捐给了远方的家乡。观影结束后，“如何看待善行”成为大家热议的话题。

请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。（80字以内）

（2）（故事链接）下图与教材内容有关，讲述了封建社会时期，一位老人在严冬时节被宫使掠夺的故事。请根据提示，简要叙写这个故事。（60字以内）

（3）（对联续写）下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。

①上联：行善不问男女老少 下联：________

②上联：贫困儿童雪中得炭 下联：________

【答案】 （1）示例：善行是一个人良好素养的体现。心存善良的人，总是对世界怀有悲悯之心；施行善行的人，总是能够平等对待每个人。因此，我们多做善事。

（2）示例：一个卖炭的老人辛苦烧制了一车炭，只盼天再冷些，原本希望炭卖个好价钱，可以添置些过冬的衣物和粮食，可谁曾想刚到集市上，竟被宫廷里的太监抢了去。

赏析对联的答题模板

再好的技巧也需要多加练习，为你奉上：

中考中对联题命题形式是丰富多彩的。常见的有四种命题形式：①对联链接；②对联配对；③对联撰写；④对联赏析。下面我们结合例题来谈谈这四类试题的实战技巧。

一、对联链接。

试题给出一副对联，让考生回答与此对联相关联的内容，比如对联所涉及到的典故，对联让你想到的名人或名句等。

【例1】由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你会联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句____，____。

【分析】此对联事实上就是根据范仲淹《岳阳楼记》的内容而撰写的，也是镌刻在岳阳楼上的名联。对联的上联写了洞庭湖的山水景物，下联则写了赏景人的情感。由对联中的“忧乐”我们很自然就会想到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古绝唱。

【答案】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

【例2】《桃花源记》、《醉翁亭记》是中学课本中的名篇，请同学们回顾这两篇课文的内容，把下面的对联补充完整。

陶渊明志寄世外桃源；欧阳修情醉____。

【分析】此题是一则补充对联的试题，对联的内容范围都已经给出，让同学们根据《桃花源记》、《醉翁亭记》的内容来写，这需要同学们对这两篇文章的内容和主旨有较深的了解。试题的上联已经给出，根据对联的特点，我们知道补写部分须是一个表示处所的偏正式四字词语，上联内容已经用了《桃花源记》，那么下联这个四字词语一定是《醉翁亭记》文中所提到的地址，经过推敲琢磨“滁西琅琊”较为合理。

【答案】滁西琅琊。

二、对联匹配。

试题把相对的事物全部给出来，让考生把这些事物按照对联的格式相互配对。

【例3】中国不少地名可组成比较工整又非常有趣的对子。例如：石头城对燕子矶，朝天宫对阅江楼，凤凰台对麒麟门。

请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。

答：乌龙潭对____，莫愁湖对____，总统府对____。