七年级下册历史期中复习资料
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新人教版七年级下册历史期中考试知识点
1. 中国的封建社会与帝国的建立
- 封建社会的形成和基本特征
- 商周时期的诸侯国
- 秦统一中原,建立大一统帝国
- 秦朝的政治制度和法律
- 秦朝的农业、手工业和商业发展
2. 汉朝的建立与发展
- 刘邦的战国时期与汉朝的建立
- 西汉时期的政治制度和法律
- 西汉时期的经济发展和社会状况
- 东汉时期的政治制度和法律
- 东汉时期的经济发展和文化繁荣
3. 魏晋南北朝时期的政治社会
- 魏晋南北朝时期的政治制度和法律
- 魏晋南北朝时期的经济发展和社会变迁
- 魏晋南北朝的文化繁荣和科技进步
4. 隋唐时期的政治社会
- 隋朝的政治制度和法律
- 隋朝的经济发展和社会变迁
- 唐朝的政治制度和法律
- 唐朝的经济发展和社会状况
- 唐朝的科技进步和文化繁荣
5. 中国古代历史的启示
- 古代封建社会的特点和影响
- 古代帝国的建立和发展
- 古代政治制度和法律的变迁
- 古代经济发展和社会变革的规律
- 古代文化繁荣和科技进步的重要性
以上是新人教版七年级下册历史期中考试的知识点总结。
希望你能够认真复习每个知识点,做好考试准备。
加油!。
七年级下册历史期中复习资料七年级下册历史期中复习资料(一)对外友好往来(隋唐的对外交往)1、隋唐对外交往比较活跃。
唐朝实行的是开放的对外政策。
各国称中国人为“唐人”。
2、唐朝对外交往频繁的原因:唐代我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上的强盛国家;采取比较开放的对外政策;发达的海陆交通。
3.日本:三种交流形式:遣唐使、留学、留学。
唐朝对日本的影响:唐朝使节回国后,在唐朝制度的基础上进行政治改革。
日本深受唐朝文化的影响。
唐玄宗时期,鉴真六次出使日本,传播唐朝文化,主持修建了唐朝的赵体寺。
新罗:很多新罗商人来中国经商,新罗产品在唐朝的进口中排名第一。
5、印度:玄奘西游天竺交流佛学,还写成《大唐西域记》。
此书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
七年级下册历史期中复习资料(二)蒙古的兴起和元朝的建立(元朝的政治和经济、民族关系)1.统一蒙古:1206年,蒙古贵族召开会议,推选铁木真为可汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古。
2.元朝的建立:忽必烈于1271年定国为元,1272年定都大都。
1276年,元军占领临安,南宋灭亡。
3、农业:元世祖重视发展农业交通:为了方便南粮北运,开凿了两条新运河(通惠河、汇通河)与原有运河相连,使粮船可以从杭州直达大都。
商业:元朝既是政治中心,也是举世闻名的商业大都市。
外交:意大利旅行家马可·波罗的著作《马克·波罗行纪》,描述了大都的繁华景象。
4、行省制度:目的:为对全国实行有效的统治;内容:元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“省”。
元政府在中央设宣政院,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。
5、元朝民族融合的发展:汉人开发边疆;边疆各族内迁;契丹、女真等族汉化;形成新的民族——回族。
6、回族的形成:唐朝以来,不少定居在中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。
七年级下册历史期中复习资料第一单元1.隋朝建立的时间:581年.建立者:杨坚.都城:长安.2.隋朝统一全国的时间及意义.589年,隋灭陈,统一南北方,结束了西晋末年以来近300年的分裂局面,南北重归统一.3.隋朝灭亡的时间和根本原因.618年,隋朝灭亡.根本原因是隋炀帝的暴政.4.隋朝大运河开凿的目的.①根本目的:巩固隋朝对全国的统治;②经济目的:便于江南财物向洛阳和长安运输;③军事目的:攻打高丽;④个人目的:方便隋炀帝到江东巡游.5.隋朝大运河的三点四段:三点:涿郡,洛阳,余杭;四段:永济渠,通济渠,邗沟,江南河.隋朝大运河连接了海河,黄河,淮河,长江,钱塘江5大水系.6.评价隋朝开凿大运河.①积极作用:适应了统一后南北经济交流的需要,对加强南北政治,经济和文化联系,维护国家统一,推动经济发展,起了积极作用;②消极影响:给人民带来了沉重的苦难.7.隋朝的特点是短暂而繁荣.隋朝创立了两种重要制度:三省六部制,科举制.8.隋朝与秦朝的相似之处.①结束了长期分割的政治局面,建立了大一统的国家;②创立的各项制度对历史产生了深远的影响;③不惜民力,连年劳师远征;④历二世而亡;⑤都有影响重大的工程.9.唐朝建立的时间:618年.建立者:李渊.都城:长安.10.唐太宗时贞观之治出现的原因.①吸取隋亡教训,节用戒奢,减轻百姓负担;②精简机构,裁撤冗员,完善三省六部制;③招贤用能,善于用人;④发展科举制度,选用大批人才;⑤虚心纳谏.11.武则天的统治措施及影响.措施:注重减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产.影响:①人口明显增长,边疆进一步开拓;②贞观时期所取得的统一和强盛这两大成就,得到了切实的巩固,史称”贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础.12.唐玄宗时出现开元之治的主要原因①裁减冗员,整顿吏治,用谏官集思广益,审时度势进行改革;②录取一大批有真才实学的人,保证了大唐盛世的人才需求;③唐太宗和武则天统治时期奠定了基础.13.唐朝衰落的标志性事件是”安史之乱”.唐朝衰落的原因.①唐玄宗后期为富庶繁荣所陶醉,骄奢之心日益增长,早期的勤政纳谏作风逐渐退化;②他任用”口蜜腹剑”的李林甫为相,宠爱贵妃杨玉环,又用杨贵妃的堂兄杨国忠为相,导致地方军阀安禄山和史思明的武装叛乱.14.科举制的作用及影响.①改变了过去官员选拔主要由世家大足把持的局面;②改善了选官用人制度,使得有才学的人得以进入各级政府任职,扩大了统治基础;③士人读书的风气更加兴盛,促进了教育事业的发展;④进士科注重诗赋的考试,促进了唐朝诗歌的繁荣;⑤对当时的社会风气和学术风气产生了深远影响.15.唐朝的民族政策是开明平等的.唐太宗被少数民族尊称为”天可汗”.唐太宗和武则天在西域分别设立了安西都护府和北庭都护府.16.唐朝处理与周边少数民族关系的方式.①和亲:文成公主入藏;②会盟:点苍山会盟;③册封:册封南诏首领为云南王;④设立行政机构: 唐太宗和武则天分别设立了安西都护府和北庭都护府;⑤战争:消灭东西突厥.17.文成公主入藏的意义.促进了吐蕃的经济进步和文化发展,密切了唐朝和吐蕃的交流,增强了汉藏两族人民的友好.18.玄奘与鉴真的贡献.玄奘:①翻译佛经,将<<老子>>等译成梵文.②口述自己取经的亲身见闻,由弟子记录整理写成了<<大唐西域记>>一书.这部书成为今天人们研究7世纪中亚,印度历史,地理的重要资料;鉴真:①向日本讲授佛经;②向日本介绍中国的医药,建筑,雕塑,文学,书法,绘画等知识,被日本人民誉为”天平之甍”.19.唐诗的代表人物,诗歌特点,后人称誉.①李白:李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清晰,意境生动感人,富有浪漫主义.人们称他为”诗仙”;②杜甫:杜甫的诗感情真挚,笔触细腻,风格雄厚,语言精练.他被后人尊为”诗圣”.20.唐朝著名的书法家:颜真卿,柳宗元;唐朝著名的画家:阎立本,吴道子.21.莫高窟的地位及特点.22.①莫高窟是中国规模最大,内容最丰富的石窟群之一;②莫高窟中有大量精美的壁画,无数形象生动的塑像,浩繁的写本文书及经卷;③1987年,莫高窟被联合国教科文组织列入”世界文化遗产”名录.23.24.唐朝文学艺术兴盛的原因.①根本原因:经济繁荣;②科举制的推动和帝王的提倡;③民族融合和频繁的中外交往;④统治者昂扬进取.第二单元1.907年,唐朝灭亡,五代开始.2.北宋建立的时间:960年.建立者:赵匡胤.建立方式:后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,夺去了后周政权.都城:汴京.3.4.辽建立的时间:916年.建立者:耶律阿保机.都城:中京.建立的民族:契丹.西夏建立的时间:1038年.建立者:元昊.都城:兴庆.建立的民族:党项.5.6.评价澶渊之盟,宋夏和议.澶渊之盟和宋夏和议表现了北宋统治者的软弱无能,加重了北宋人民的负担,是一个屈辱的和约,但它们增强了辽和西夏的经济实力.7.金建立的时间:1115年.建立者:完颜阿骨打.都城:上京,中都.建立的民族:女真.8.9.1127年,靖康之难,北宋被金所灭.北宋灭亡的根本原因是北宋统治腐朽.10.南宋建立的时间:1127年.建立者:赵构.都城:临安.11.12.岳飞抗金的根本目的是维护南宋统治.岳飞抗金取得战果的原因.①是正义的,符合人民愿望;②岳家军纪律严明,战斗力强;③其他抗金部队的支援和配合.13.14.宋金和议的时间:1141年.宋金和议的内容及影响.内容:南宋对金称臣,割让部分土地,每年向金贡银25万两,绢25万匹.影响:①宋金南北对峙的局面形成;②宋金在力量大体相当的情况下,维持了一个较长时期相对稳定的局面.15.16.我国经济重心的南移在南宋完成.我国经济重心南移的原因.①经济原因:北方人口南迁,为南方经济发展提供了大量的生产工具和劳动力;②自然因素:南方自然条件优越;③政治因素:南方政局相对稳定,统治者重视经济发展.17.宋朝中国经济中心南移的表现.18.19.农业:①宋朝耕地面积不断扩大;②农业生产工具和耕作技术得到很大改进;③农田水利建设有很大发展;④水稻逐渐跃居粮食产量首位;⑤小麦在南方已普遍种植;⑥当时苏州,湖州等四个州有天下粮仓之称,故有”苏湖熟,天下足”的谚语;⑦棉花,茶叶等经济作物的种植区域不断扩大;手工业:①景德镇成为全国著名的制瓷业中心;②当时,人们的日常生活用具大多使用瓷器;③中国的优质瓷器大量销往海外;。
七年级下册人教版历史复习资料第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年隋文帝的统治措施:①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展。
二、隋朝大运河1、目的:加强对南方的政治控制,便利江南粮食、布帛的北运2、规模:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
3、意义:大运河是古代世界上最长的运河,它促进了我国南北经济文化的交流与发展。
三、隋朝灭亡1、根本原因:隋炀帝的暴政表现:营建东都洛阳,开凿运河,三游江都,三次远征高丽后果:农民起义618年李渊2、隋炀帝:为政刻薄精于搜刮滥用民力第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进持续发展,国力不断增强,为开元盛世奠定了基础。
“政启开元,治宏贞观。
”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业:曲辕犁、筒车、茶2、手工业:丝织业、制瓷业、唐三彩3、商业:长安、洛阳、扬州、成都唐玄宗统治前期(开元年间),政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
三、安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点,907年,唐朝灭亡。
第4课科举制的创立一、魏晋以来,官员大多从高门权贵的子弟中选拔。
二、科举制的诞生与完善三、科举制的影响1、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
七年级下历史期末复习提纲 第一单元 繁荣与开放的社会一、 繁盛一时的隋朝二、“贞观之治”1.隋的建立:时间为581年,建立者为隋文帝, 1、唐的建立:时间为618年,建立者:李渊589年,隋文帝统一南北。
2、唐太宗 政治:①合并州县②任用贤才③虚心纳谏 2.统治的措施:改革制度、发展生产、注重吏治。
的统治 经济:①发展生产②轻徭薄赋③戒奢从简目的:加强南北交通,巩固统治。
3、贞观之治是指唐太宗统治时期的盛世局面。
3.大运河的开通 概况:以洛阳为中心,北达涿郡4、武则天,继续推行发展生产、选拔贤才的措施 ,南至余杭 使唐朝社会经济进一步发展。
作用:促进南北经济的交流三、“开元盛世”1、“开元之治” 政治:①任用贤能②重视地方吏治 唐玄宗的统治措施 经济:提倡节俭2、盛世经济的繁荣 手工业发达:丝织业发展,陶瓷业发展,最有名的有越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 商业繁荣:大都市有长安、洛阳、扬州、成都。
其中,长安既是各民族交往的中心,又是国际性的大都市。
3、唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,称为“开元盛世”。
四、科举制的创立(创立于隋朝,废除于清朝末年)1、 隋朝时,隋文帝用分科考试的办法来选拔官员。
隋炀帝时正式设置进士科,科举制正式诞生。
唐朝是科举制完善的重要时期。
最主要考试的科目有进士和明经两科。
唐太宗完善科举制的措施为:扩充国学规模唐玄宗完善科举制的措施为:以诗赋为进士科主要的考试内容 武则天完善科举制的措施为:创立殿试、武举3、科举的影响:①改善了用人制度②促进了教育事业的发展③促进了文学艺术的发展五、隋唐的民族关系(唐太宗奉行开明的民族政策,被少数民族称为“天可汗”)1、与吐蕃:7世纪前期,松赞干布统一青藏高原,定都逻些。
唐太宗把文成公主嫁给了他。
文成公主金城公主入藏的作用是:促进了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
2、与回纥:唐玄宗封其首领为怀仁可汗,回纥后改名为回鹘。
七下期中考试历史复习资料韩雅洁,王羽霏编第一单元隋唐时期特征:繁荣与开放第一课:【繁盛】【一时】的隋朝1、隋的建立:581年,隋文帝杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、南北归一:589年,隋文帝灭陈,继西晋以后,南北重归统一。
3、统一意义: 隋朝的统一结束了长期分裂对峙的局面,为后来隋唐经济文化的繁荣奠定了基础。
4、统一的历史条件:①北方民族的大融合,南方经济的发展。
【▲主要条件】 ②长期的分裂,人民渴望统一 ③隋朝建立后,励精图治,国力强大。
④南朝陈政权本身的腐朽。
⑤ 隋朝为灭陈做了充分的准备,战略战术运用得当。
5、为什么会出现“开皇之治”(隋朝经济繁荣的原因): ①国家统一,社会安定②隋文帝励精图治,改革制度,发展生产,注重吏治。
③人民的辛勤劳动。
6、经济繁荣(开皇之治)的表现: 1)人口大幅增长 2)修建了许多大粮仓3)储存的物品可以供五六十年开销。
史称开皇之治。
7、大运河的开通:(“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!)” 1)时间:605年 2)人物:隋炀帝3)目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
【▲重点】. 4)三点:以洛阳为中心,北达涿郡(北京),南至余杭(杭州)。
5)四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河(由北向南) 6)五河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江(由北向南) 7)地位:是古代世界最长的运河。
8)作用:它的开通大大促进了南北的经济交流有利于统一国家巩固和发展。
9)全长:两千多公里。
8、为什么隋炀帝能开通纵贯南北的大运河(隋炀帝开通大运河的条件): ①开皇之治,经济繁荣,具备了经济基础 ②隋朝国家统一,使大规模征发人力成为可能 ③有天然河道和古运河做基础黄河淮河浙江 邗沟·· 永济渠通济渠长江江南河隋朝大运河示意图洛阳 涿郡· 余杭9、评价大运河:大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一。
七年级下册历史期中总复习提纲七年级下册历史期中总复习提纲一、知识回顾1、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、589年,隋朝灭掉陈统一南北。
4、隋文帝的统治(开皇之治)(1).措施:改革制度、发展生产、注重吏治、减轻人民负担。
(2).结果:国家统一安定,人口大幅增长,储积大量粮食和布匹,社会经济繁荣。
5、大运河开通的目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
6、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
.7、隋朝大运河(由北向南)分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河沟通五大水系:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
8、大运河作用:大大促进了中国南北经济的交流9、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
同年,李渊(唐高祖)在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。
10、唐高祖退位后,传位李世民(秦王)。
李世民就是唐太宗,年号贞观。
11、唐太宗治国思想:吸取隋亡的教训,认识政府要轻徭薄赋,发展生产,皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公。
12、唐太宗治国措施:①唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役②注意“戒奢从简”,节制自己的享受欲望③合并州县,革除“民少吏多”的弊政④唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏(富于谋略的房玄龄、善断大事的杜如晦,人称“房谋杜断”,敢于直言的魏征(进谏200多次,最的谏臣)13、贞观之治的结果:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,历称当时的统治为“贞观之治”。
14、女皇武则天(晚年称帝,改国号为“周”)(1).地位:是中国历的女皇帝。
(2).政绩:政启开元,治宏贞观{措施:继续实行唐太宗发展农业生产,选拔贤才的政策{结果:经济进一步发展,国力不断增强15、.隋唐时,国家政治制度有许多创新,突出的是三省六部制,中央机构为中书省,门下省和尚书省,中书省决策,门下省审议和尚书省执行。
第一单元繁荣与开放的社会:隋唐第1课繁盛一时的隋朝(581~618年)1、581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。
589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。
隋朝的统治类似秦朝2、隋文帝统治期间,经济繁荣,政治稳定。
因隋文帝的年号是开皇,历史上称他的统治为开皇之治3、隋炀帝下令从615起开凿了贯通南北的大运河(这是隋朝在我国历史上最大的贡献)。
开凿的目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今浙江杭州)全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
作用:大运河的开通,促进了南北经济的交流。
大运河从北往南依次分为四段:永济渠,通济渠(链接黄河、淮水)、邗沟(链接淮水、长江、)江南河。
第2课贞观之治2、618年,李渊建立唐朝,都城长安,李渊就是唐高祖。
3、唐高祖退位后传位李世民,即唐太宗(唐宗),年号贞观,历史上称他在位时的统治为“贞观之治”唐太宗采取的措施有:①吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,发展生产(经济上),;③“戒奢从简”④合并州县(地方上)革除民少吏多的弊政⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两位宰相:富余谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦。
当时最敢于直言的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
5武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
她改唐朝的国号为周,在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
6、舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
——唐太宗这句话的意思是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。
这句话表明他认识到人民群众力量的强大。
目的是维护封建统治。
第3课开元盛世1、唐玄宗前期年号是开元,在他统治前期,任用姚崇为相,励精图治,重视地方吏治,亲自考核县令政绩,戒奢从简,这些改革措施,使开元间的政局为之一新,史称“开元之治”。
历史期中复习资料初一下册初一下册历史期中复习资料历史学科是了解和研究人类发展历程和文明成就的一门学科,而在初中阶段,历史学科则为我们提供了一份关于过去事件的记忆,帮助我们更好地了解人类历史。
因此,在历史期中测试前,我们需要进行复习。
下面是初一下册历史期中复习资料,希望对同学们有所帮助。
一、明清时期明朝是中国历史上最后一个由汉族统治的朝代,而清朝则是中国历史上最后一个封建王朝,两个时期都有其独特的社会政治文化。
在明时期,文化繁荣,出现了李时中、郑和、文征明等大批文化名人;而在清时期,经济贸易发展迅速,原因主要是由于马可波罗的书《东方游记》的传播。
在此时期,商业贸易是重要的经济活动,而劳动阶级的天津市、广州市、沈阳市等都得到了一定的发展。
二、地球是圆的公元前4世纪,希腊的亚里士多德提出了地球是圆形的问题。
公元前3世纪,地理学家埃拉托斯特尼被认为是最早发现了地球的形状。
在中国,明朝的郑和的航行记录中也提到了地球是圆的事实。
而在中国古代,唐朝的钱钟书在《天文志》中提出,既然人类是立在地球上的,他们看到的天空肯定是圆形的,并推断出了地球的形状是球形,这与当时所认为的地形相对立。
三、近代中国近代中国一般指清朝末期至中华人民共和国成立前夕的时期,其间饱受列强的欺凌,国家处于危机状态。
在这一时期里,清政府的无能和腐败加剧了国家内部和外部的危机,同时,太平天国运动和义和团运动的爆发,也对中国封建社会及其思想、制度造成了震动和冲击。
此时期的中国也出现了不少有民族自豪感和民族自尊心的爱国人士,如康有为、梁启超、蒋介石等。
四、欧洲文艺复兴欧洲文艺复兴是欧洲在15、16世纪发生的一次重大文化运动,其融合了古希腊、古罗马及基督教的艺术品位和文化传统。
在艺术、文学、哲学等各个方面,欧洲文艺复兴都有着重要的成就,为现代欧洲的文化繁荣奠定了基础。
在文艺复兴的时期里,人们开始重视地理探险,众多探险家也在此时期踏上了征程,如哥伦布、麦哲伦等。
七年级下册历史期中复习资料
七年级下册历史期中复习资料
历史是一门让人们了解过去、理解现在并为未来做准备的学科。
在七年级下册
历史课程中,我们学习了许多关于中国古代历史的知识,包括秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清等时期。
在这篇文章中,我将为大家回顾一些重要的知识点,希望能够帮助大家更好地复习和理解这些内容。
一、秦汉时期
秦朝是中国历史上的第一个统一王朝,统一文字、货币和度量衡等标准,实行
郡县制和官僚制度。
秦始皇统一六国后,实行了一系列改革措施,如修建万里
长城、统一文字和度量衡等。
然而,秦朝的统治并不长久,不久后便被刘邦领
导的汉朝推翻。
汉朝是中国历史上最长的一个朝代,分为西汉和东汉两个时期。
西汉时期,汉
武帝实行了一系列改革,如推行科举制度、开辟丝绸之路等,使得国家繁荣昌盛。
东汉时期,由于内外因素的影响,社会动荡不安,最终导致了东汉的灭亡。
二、魏晋南北朝时期
魏晋南北朝时期是中国历史上一个动荡的时期,分为三国、晋朝和南北朝三个
时期。
三国时期,曹操、刘备和孙权三国鼎立,形成了魏、蜀、吴三国的局面。
晋朝时期,司马炎建立晋朝,实行九品中正制度,但由于内外因素的影响,晋
朝不久后便灭亡。
南北朝时期,中国分裂为南朝和北朝两个政权,南朝以宋、齐、梁、陈为代表,北朝以北魏、东魏、西魏、北齐、北周为代表。
三、隋唐时期
隋朝是中国历史上短暂而强大的一个朝代,由隋文帝杨坚建立。
隋文帝推行了
一系列改革,如修建大运河、实行科举制度、统一度量衡等。
然而,由于内外
因素的影响,隋朝不久后便灭亡。
唐朝是中国历史上一个辉煌的王朝,统治时间长达289年。
唐朝的政治制度稳定,经济繁荣,文化发达。
唐朝时期,科举制度进一步完善,开创了科举制度
的鼎盛时期。
唐朝还是丝绸之路的繁荣时期,与外国进行了广泛的文化交流。
四、宋元明清时期
宋朝是中国历史上一个重要的朝代,分为北宋和南宋两个时期。
北宋时期,实
行了科举制度,推行了一系列改革,如推行新法、设立保甲制度等。
南宋时期,由于金朝的侵略,南宋不得不退守南方。
宋朝的文化发达,出现了许多文化名人,如苏东坡、陆游等。
元朝是中国历史上的一个外族政权,由成吉思汗的后裔忽必烈建立。
元朝统治
时间长达90年,实行行省制和蒙古官制,对外扩张,征服了南宋和西夏等国家。
元朝的统治对中国的社会和文化产生了一定的影响。
明朝是中国历史上的一个伟大的朝代,由朱元璋建立。
明朝实行科举制度,推
行了一系列改革,如实行六部制度、设立都察院等。
明朝的文化发展繁荣,出
现了许多文化名人,如文徵明、唐寅等。
清朝是中国历史上的最后一个封建王朝,由满族人建立。
清朝实行满洲八旗制度,对外扩张,征服了明朝的遗臣。
清朝的统治时间长达268年,对中国的社
会和文化产生了深远的影响。
通过对七年级下册历史课程的复习,我们对中国古代历史有了更深入的了解。
历史是我们的根,只有了解历史,我们才能更好地认识现在和未来。
希望大家
能够通过复习,巩固所学知识,为今后的学习打下坚实的基础。