【知识清单】常见易混虚词辨析举例

易混虚词的辨析10例易混虚词的辨析10例易混虚词的辨析10例易混虚词的辨析，是词语使用中的一大难点。

为此，笔者对下列10组易混虚词进行了示例辨析，在辨析中既有语法上的规律揭示，也有实例上的具体分析，以期为广大考生提供一点有益为借鉴。

例1赵明十分诧异地问：“难道他到现在还没拿定主意考文科_________考理科？”（A. 还是B. 或者）答案：A辨析：二者都可以表示选择关系。

但“还是”含有疑问的口气，可以用在问句中，也可以用在非问句中；而“或者”只表示选择，不表示疑问。

该句中的“他”对考哪一科还存在疑问，拿不定主意，所以应选用“还是”。

例21999年6月，许多人取出银行存款，投向股票市场，只_________相信股票市场回报快、利润高。

（A. 因为B. 由于）答案：A辨析：二者都可以用在复句中表示原因。

但“因为”既可以用于前一分句，也可以用于后一分句；而“由于”只能用于前一分句，不能用于后一分句。

该复句后一分句表示原因，所以应选用“因为”。

例3他事先没有充分调查研究，____________做出了错误的结论。

（A. 以至B. 以致）答案：B辨析：二者都可以用在下半句话的开头，表示下文是上述的原因所形成的结果。

但“以致”引出的结果往往是不好的或说话人不希望出现的结果；而“以至”没有这个含义。

该句中“做出了错误的结论”显然是“他”所不希望出现的，所以应选用“以致”。

例4他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，__________推进农村教育综合改革。

（A. 逐步B. 逐渐）答案：A辨析：二者都表示渐进，指程度或数量依次慢慢地增减。

但“逐步”指一步一步地发展，有很明显的阶段性，多用于人的有计划的努力；而“逐渐”没有明显的阶段性，多用于事物变化。

该句中“推进农村教育综合改革”是分步实施的，所以应选用“逐步”。

例5“六一”儿童节这天，全市五大公园_________向孩子们免费开放。

（A. 一起B. 一齐）答案：B辨析：二者都表示几个行为主体同时发出一种动作行为。

常见易混虚词1、按照依照遵照“按照”重在引进动作行为的凭借和根据。

如“按照事实说话”。

“依照”重在强调以某事为根据完全照办。

法律条文使用“依照”的多，如“依照原样复制一份”。

“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神，如“遵照上级的指示”。

2、不免未免前者表示客观上免不了，难以避免。

如“时间快到了，事情还没做完，心里不免着急起来”。

后者表示委婉的否定，含有不赞成、不以为然之意。

如“这些手续，未免规定得过于繁琐”。

3、格外分外二者都有特别突出的意思，都是副词。

“格外”是说程度高，超乎其寻常，有“特别”的意思，如“他学习成绩格外好”。

“分外”指本分之外，即一般范围之外，超出了平常，它和“格外”是等义词。

“格外”更接近口语，“分外”多用于书面语，如“瀑布似乎分外响了”。

4、何况况且二者都指在已经举出的理由之外，再追加或补充一一层理由，相当于口语里的“再说”，都是连词。

其区别是：“何况”常用在反问句里，即表示甲事物已是如此，乙事物当然更是如此，相当于口语里的“甭说、甭提”这一一类用法，而“况且”没有这种用法，如“上海地方那么大，况且你又不知道他的地址，一下子怎么找到他呢？”“他连最基本的字都不认识，更何况写文章了”。

5、逐步逐渐二者都表示渐进，指程度或数量依次慢慢地增减，都可以用于人或一切事物，都是副词。

不同的是：“逐步”指一步一步地发展，有很明显的阶段性，多用于人的有计划的努力，不能修饰形容词’如“他们决心统筹安排，因地制宜，逐步推进农村教育综合改革”；“逐渐”没有明显的阶段性，多用于事物变化，它可以修饰形容词，如“春天来了，天气逐渐暖和了”。

易重复运用的成语1、口若悬河地说个不停：口若悬河，形容能言善辩，“说”已含在其中。

2、潜移默化地影响着：潜移默化，形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化，“影响”已含在其中。

3、显得相形见绌：相形见绌，互相比较之下，就显出一些不足之处，“显得”已含在其中。

易混虚词举例辨析（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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常见虚词辨析二十例1、以至以致都表示“由于上文所说的情况而产生的结果”之意，“以致”多用于不好的或说话人不希望的结果。

如：他的腿受了重伤，以致几个月都起不了床。

2、不管不论无论“不管”多用于口语，“不论”“无论”多用于书面语。

因此“不管”后不能用“如何”“是否”“与否”等文言色彩字眼。

“不管”后面可用“形容词+不+形容词”，而用“无论”“不论”时，这种格式中间要加“还是”“跟”“与”等词。

如：a不管天气热不热 b无论天气热还是不热3、跟和同与用作介词时，口语中常用“跟”，书面语现在倾向用“同”。

用作连词时，一般倾向于用“和”，而较少用“跟”。

“与”口语中用得较少，但在文章的标题及书面语中常见，语气较庄重。

4、即使尽管（虽然）“即使”表示的情况一般是假设性的，“尽管”表示一种事实后面可加“可是”“但是”。

如： 即使条件最差，我们也要做。

尽管条件很差，我们还是做了。

5、进而从而“进而”强化进一步的行动。

“从而”除表示进一步的行动外，还跟上文有条件或因果的关系。

6、一方面一面（一边）“一方面”侧重表示并存的两个方面，时间可先可后；“一面（一边）”侧重表示同时进行的两种动作。

7、以及及和“及”只能连接名词性成分 “以及”“及”所连接的，常常前边是主要的，后边是次要的。

“以及”前能停顿，“及”前不能停顿。

“及”后可用“其”，“以及”后可以加“其他”。

…“以及”可连接分句，“及，和”不能。

8、和或表选择时用“或”，表并列时用“和”，两者不能混用。

9、何况况且都表示进一步申述理由或追加理由，“何况”用反问语气来表示进一层的意思，“况且”无此种用法。

10、未免难免“未免”表示对某种过分情况不以为然，侧重在评价；“难免”表示客观上不容易避免，二者不能互换。

11、固然虽然“固然”侧重于确认某一事实，接着同时也承认另一事实；“虽然”侧重于让步，承认甲为事实，但乙并不因此而成立。

‚“固然”很少用在主语前，“虽然”在主语前后比较自由。

常见易误虚词辨析集锦1.不必/未必词形相近，词义完全不同。

“未必”是“必定”的否定，意思是不一定。

“不必”是“必须”的否定，意思是不需要、用不着。

如：他未必去(他不一定去)。

//他不必去(他用不着去)。

2.径直/径自/竟自“径直”修饰动词表示动作行为不间断；“径自”表示自己直接行动；“竟自”，竟然，多用于表现人们对某人做事的结果感到意外。

如：你径直写下去吧，等写完了再讨论。

//没有人教他，也不知道从什么时候起他竟自学会了画画；又没跟家人商量，径自辞职办起了一个书画社。

3.一齐/一起“一齐”指同时，如“各队一齐出发”。

“一起”作副词时表示一同或一共，如：我和你一起去吧。

4.固然/虽然“固然”侧重于承认某个事实，“虽然”侧重于让步转折。

“虽然”用在主语前或后，比较自由，下半句往往有“可是、但是”与其呼应。

“固然”则很少用于主语前。

5.何必/何苦二者都是副词。

“何必”指用反问的语气来表示不必要。

如：你何必跟她过不去呢？“何苦”指用反问的语气表示不值得。

如：你何苦在这件小事上伤脑筋呢？6.还/又二者都可以表示动作再一次出现，但“还”主要表示未实现的动作，“又”主要表示已实现的动作。

如：他昨天来过，明天还来。

//他昨天来过，今天又来了。

7.即使/尽管/虽然“即使”表示的情况一般是假设性的，“尽管”和“虽然”都表示一种事实。

如：即使条件再差，我们也要完成任务。

//尽管(虽然)条件很差，我们还是完成了任务。

“尽管”和“虽然”的后面可以用连词(如“可是、但是、然而”等)呼应，“即使”则不能。

如：尽管(虽然)很晚了，可是(但是)他还不肯离开。

//即使再晚，他也不会离开。

8.尽管/不管“尽管”表示一种事实，后面不能用表示任指的词语。

“不管”表示一种假设，后面用表示任指或选择的词语。

如：尽管下这么大的雨，我还是要去。

//不管下多么大的雨，我都要去。

9.未免/不免未免：副词，表示不以为然，意在否定，但语气比较委婉。

常跟程度副词(如“太、过分、过于、不大、不够、有点、有些……”)以及数量词(如“一点、一些”)合用。

高考七个常考文言虚词易混用法辨析(一)以（因为）——是介词还是连词？解释下列各句中“以”词的意义，并说明用法。

①邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。

②仆以口语遇遭此祸。

③且以汝之有身也，更恐不胜悲。

④臣以供养无主，辞不赴命。

分析：四句中的“以”都解释为“因为”，①②句中的“以”后面是名词性短语，作介词；③④句中的“以”后是分句，作连词。

【辨析方法】以+短语（名词短语或代词前，表示动作行为的原因）作介词以+分句（常用在表原因的分句前）作连词【迁移练习】解释下列各句中“以”词的意义，并说明用法。

①不赂者以赂者丧。

②赵王岂以一璧之故欺秦邪？③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖。

④诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。

答案：四句中的“以”都解释为“因为”，①②句中的“以”后面是名词性短语，作介词；③④句中的“以”后是分句，作连词。

(二)动＋以＋动——“以”表修饰？还是表目的？解释下列各句中“以”的意义，并说明用法。

②此吾祖太常公宣德间执此以朝。

③垣墙周庭，以当南日。

④作《师说》以贻之。

分析：①②句“以”前的动词短语表动作的方式，作状语，两个动作同时发生，表修饰；③④句“以”前后的动作有先后之分，表目的。

【辨析方法】1、看“以”前后的两个动作是否同时发生，是则表修饰，否则表目的。

2、看“以”前后的两个动词或动词短语在意义上是否有主次之分，如果前者是次，后者是主，前者表示动作的方式，做状语，则是表修饰；否则表目的。

3、看翻译，表修饰时可译成“着”，表目的时可译成“来”或“用来”。

【迁移练习】解释下列各句中“以”的意义，并说明用法。

①呼中丞之名而詈之，谈笑以死。

②各各竦立以听。

③敛赀财以送其行。

④举匏樽以相属。

答案：①②④句中“以”连词，表修饰；③句中“以” 作连词，表目的。

(三)与——是介词还是连词？解释下列各句中“与”的意义，并说明用法。

①况吾与子，渔樵于江渚之上。

②有志与力，而又不随以。

③怀王与诸将约曰。

词语辨析常用虚词的用法与区别词语辨析：常用虚词的用法与区别虚词是汉语中常见的一种词类，它们在句子中不具备独立的词义，却在句子中起到连接、修饰、补充等作用。

而在具体使用中，常常会出现一些虚词的用法与区别容易混淆的情况。

本文将以一些常见的虚词为例，分析它们的用法与区别，希望可以帮助读者更好地理解和运用这些虚词。

一、的、地、得的、地、得是汉语中非常常见的三个虚词，它们在句子中的使用经常会引起困惑。

它们的主要区别在于：1. 的：用于表示所属关系，相当于“属于”、“关于”的意思。

例如：“我的书”、“她的家”。

此外，还可以用于表示修饰或限定关系，如“大的树”、“白的云”。

2. 地：用于修饰动词，表示动作的特点或方式。

例如：“高兴地笑”、“慢慢地跑”。

此外，地还可以用于名词前，表示方位或数量关系，如“南地”、“百里之地”。

3. 得：用于动词后，表示动作的结果或程度。

例如：“跑得快”、“读得认真”。

此外，得还可以用于形容词后，表示程度或者结果，如“高兴得跳起来”、“累得没力气”。

二、了、过了和过都是表示动作完成的虚词，但它们的用法存在一些区别。

1. 了：用在动词后表示动作已经完成或者发生了变化。

例如：“吃完饭了”、“看电影了”。

此外，还可以用在句子末尾，表示肯定的语气或者改变了的状态，如“好了”、“没事了”。

2. 过：用在动词后表示曾经发生过某个动作或经历过某个事情。

例如：“去过北京”、“尝试过一次”。

此外，过还可以用在动词前，表示经过某个时间或空间，如“过了三个小时”、“过了河”。

三、是、的、地是、的、地都是汉语中常用的虚词，它们之间的用法与区别如下：1. 是：用于连系谓语和主语，表示状态、特点或者定义。

例如：“他是医生”、“这是一本书”。

此外，也可以用于回答简单的肯定问句，如“是的”。

2. 的：用于名词或代词后，表示修饰或限定的作用。

例如：“蓝色的衣服”、“我的家”。

此外，还可以用于句子中，表示语气加强或者强调，如“真的吗？”、“我就是的”。

虚词辨析40例1、再——又例1、他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地（又、再）看了一阵。

（答案：又）[辨析]：“再”和“又”都是副词，表示一个动作或一种状态的重复或继续，但“再”多用于未实现或经常性的动作。

而“又”则表示已实现的动作或行为。

该句中“他”前面已“看了一阵”，表示动作已经实现，而后面又“看了一阵”，表示前一动作的重复，所以选取“又”。

2、从而——进而例2、贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，（从而、进而）忽视了集体和国家的利益。

（答案：从而）[辨析]：二者都是连词，用来连接两个分句，“从而”用以引出下文的目的或结果，“进而”则表示在前一行动的基础上进一步行动，表示递进关系。

该句中的“忽视了集体和国家的利益”是“贪图小利的人”带来的结果，所以应选用“从而”。

3、得以—加以例3：再就业工作是就业工作的一部分，虽然作为重点应当侧重抓，但它毕竟不能脱离整体而单独（得以、加以）解决。

（答案：加以）[辨析]：“得以”是个助动词，有“（借比）可以”“可能”“可以”的意味，不能单独用来回答问题，也不能用于否定的形式。

而“加以”作为动词，表示如何对待或处理前面所提到的事物。

该句中后半句用于否定的形式，有否定词“不能”，无法与“得以”搭配。

而“不能脱离整体”去“解决”是对前面所提事物的处理，所以用“加以”。

4、一再——再三例4：中美关系（一再、再三）动荡，不符合双方的根本利益。

（答案：一再）[辨析]：二者都是副词，有时可以互换使用。

在表示人的主动动作行为的动词前面用“一再”和“再三”都可以。

但在不是表示人的主动动作行为动词前面就只能用“一再”，不能用“再三”。

该句中“动荡”的主体不是人，是“中美关系”，“动荡”也不是人所主动做出的某种行为动作，所以选取“一再”。

5、稍微——多少例5：你比他只是（稍微、多少）差一点，其实两人不相上下。

（答案：稍微）[辨析]：二者都表示“数量不多，程度不深”，有时也可以互换使用。

2021届高考常见易混虚词20组例释1．按照·依照·遵照近日国内游戏开发者收到了一封来自苹果的公开信，要求开发者广电总局的相关规定，移动游戏需要经过审批才可发布，看来苹果已经向广电总局低头了。

2．毕竟·究竟英国公投决定脱欧已逾两月，一份清晰的“脱欧路线图”至今“难产”，英欧之间将以何种方式相处仍不得而知。

3．不免·难免·未免时间快到了，事情还没做完，心里着急起来。

4．以至·以致据悉，由于张家界的玻璃桥每天限量接待8 000人，远远不能满足大量游客游览需要，出现游客购票的紧张局面，网络上甚至出现炒票“黄牛党”。

5．况且·何况野蘑菇种类繁多，辨别是否有毒是一件非常困难的事，即使专业人员也很难看准，野蘑菇中毒很难救治，死亡率高。

6．而且·反而近日，济南市客管中心下发《出租车行业深化改革问卷调查表》，网约车车辆标准、运价、数量等成为调查内容。

据悉，济南网约车或被限定B级车以上，要喷上专有标识。

7．虽然·即使美联储放任加息预期持续升温，那美元的涨势也将遭遇金融环境恶化的强劲阻力，届时美联储恐将转变态度。

8．但是·不过·只是他还是那么乐观爽朗，比原来显得苍老了一点。

9．诚然·固然读经失败，家长的损失只是钱财，而学生失去的则是最宝贵的少年时代，现在需要追问的是谁来为读经少年的失败承担责任。

，一些家长不切实际的望子成龙，让孩子成了反体制教育的牺牲品。

10．不然·否则路透社援引消息人士称，除非中国经济面临增速跌破6.5%的重大风险，决策者不会认为有必要降息或降准。

11．逐步·逐渐全国重点电厂存煤数量将由八月底的5 116万吨增加到5 500万吨的正常水平，用煤告急的电厂将明显减少，沿海煤炭运输宽松。

12．竟然·居然一位17岁的斯里兰卡学生有些与众不同，为了阻止一场重要考试，他直接黑掉了总统的网站。

1.按期一按时按期：副词，依照规定的限期。

例：我国唯一以"子路问津"典故命名的书院问津书院一期本体维修及二期修缮复原工程已按期完工，三期室外配套工程亦将启动。

按时：副词，依照规定或约定的时间。

例：任课教师要按时下课，做到不拖堂，不利用各种方式变相占用学生课间休息时间，不多留课外作业。

2 .本来—原来本来：做副词时，有两个义项：一是原先、先前，二是表示理所当然。

例: 我本来不知道，到了这里才听说有这么回事。

原来：做副词时，表示发现真实情况。

例：我说夜里怎么这么冷，原来是下雪了。

【关键点助记】前者强调原先的情况，多用于上半句，下半句有时有"可是、但是"与之呼应；后者强调对先前的真实情况有所发现或醒悟，多用于下半句，时常是用真实情况对上半句加以说明或解释。

3・不免一未免不免：免不了。

例：几千年来，我们的祖先为我们留下了宝贵的精神财富，只有更好继承，才能让我们的传统文化得到弘扬。

教材"去中国化"的做法不免让人心寒。

未免：副词，不能不说是……（表示不以为然）；不免。

例：你们这样对待远道而来的客人，未免太不礼貌了吧。

【关键点助记】"不免"，只能用于肯定句中；"未免"常与程度副词"太""过于”以及数量词"一点""一些”等连用，表示对某事委婉地给出否定评价。

4 .不只一不止不只：连词，不但，不仅。

例：最近，人们都很关注垃圾处理的事儿。

不过，城市垃圾处理不只"分类"那么简单，它需要构建一个完整的体系。

不止：做副词时，表示超出某个数目或范围。

例：社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需要太多的空话，赞同这种观点的，远不止一个人。

5・从而一进而从而：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。

例：英国研究人员最新研究认为，睡眠不足11个小时的学龄前儿童，会更想吃东西，尤其是他喜欢的零食，从而容易发胖。

20组常见易混虚词辨析1．按照：重在引进动作行为的凭借和根据。

如：按照规定办事。

依照：重在强调以某事为根据完全照办。

法律条文多使用“依照”。

如：依照原样复制一件。

遵照：多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。

如：遵照上级的指示办事。

2．本来：强调理应如此，一直如此。

如：当天的作业本来就应当天完成。

原来：强调过去不知道或对情况有所认识。

如：原来是你啊！3．必定：重在强调说话人对事物的推理或判断。

如：我们必定胜利。

必然：强调事理上的确定不移或客观必然。

如：缺乏幻想的人，必然缺少创造力。

4．毕竟：表示追根究底得到的结论；终归。

如：年纪毕竟大了，记忆力不行了。

到底：表示经过变化或曲折最后实现的情况；用在疑问句中表示追究。

如：新方法到底试验成功了。

/火星上到底有没有生命？5．不只：不但；不仅。

如：企业改革的任务，不只是“减员”，更重要的是“增效”。

不止：表示超出某个数目或范围，有“不限于”之意。

如：受伤的人恐怕不止报道的那几个。

6．从而：重在表示目的关系和因果关系。

如：这个乡这几年修建了好几条公路，从而解决了农产品的运输问题。

进而：重在表示递进关系。

如：先提出计划，进而提出实施措施。

7．对、对于：两者在很多种场合下都可以通用。

但由于“对”比“对于”的动作性强，当“对”引进动作行为的方向、目标或者含有“对待”的意味时，它不能换成“对于”。

如：他对孩子很严格。

/对于这个问题，你是怎么看的？8．关于：表示关涉的范围。

如：我们要认真落实中央关于切实减轻农民负担的政策(只能用“关于”)。

对于：主要指出动作、行为的对象。

9．赶快：抓住时机，加快速度。

如：时间太晚了，我们赶快走吧。

赶紧：抓住时机，毫不拖延。

如：要下雨了，赶紧走吧。

赶忙：强调动作行为迅速或急促。

如：听到喊声，他赶忙跑了过来。

10．何曾：用反问语气表示过去未曾发生。

如：我何曾忘记过家乡的一草一木？何尝：用反问语气表示过去未曾或并非。

如：我何尝不想去？只是没有时间罢了。

常见易混虚词辨析举隅易混虚词辨析，是近年高考常考内容，而考生容易失分。

下面对一些常见易混虚词进行辨析，希望能对考生有所帮助。

1．不管尽管区别：⑴“尽管”表示让步关系，它所引出的分句的内容是事实；“不管”表示条件关系，它所引出的分句的内容是假设的。

⑵“尽管”后面不能用表示任指的词语，后面的内容如果是两项或多项，它们的关系是并列的；“不管”后面可以用表示任指的词语，后面的内容如果是两项或多项，它们之间的关系是选择的。

例如：①尽管路途这么远，他还是要去。

（非任指）②不管路途多么远，他都坚持要去。

（任指）③尽管刮风又下雨，他都坚持按时上班。

（并列）④不管刮风还是下雨，他都坚持按时上班。

（选择）2．往往常常区别：⑴两者虽然都有“经常”的意思，但“往往”表示在通常情况下怎样或可能怎样；常常带有规律性可推论的性质；“常常”则单纯指动作行为重复的次数多，不一定带有规律性或推断的性质。

例如：①降水多的地区，地下水往往也比较丰富。

②他的作业本，常常是满分。

⑵“往往”只能用于过去，或者根据以往的经验进行推断，不能用于将来；“常常”既可以用于过去，也可以用于将来。

如下面例句中的“常常”不能换成“往往”。

我希望你以后常常来。

⑶“往往”的使用受限制，一般总是修饰在某种条件下发生的行为，“常常”是不受此限制。

例如：①星期六我们常常看电影。

②我常常看电影。

例①中的“常常”可换成“往往”，例②中的“常常”不能换。

因为例①中有“星期六”这个条件，例②中没有。

3．从而进而区别：“从而”用来引出目的或结果，表因果关系；“进而”表示在前一行为的基础上进一步的行为，表递进关系。

例如：①乡党委认真贯彻党的农村经济政策，从而推动了生产的迅速发展。

②铁道部决定，先评选出各局各厂的先进集体和先进个人，进而评选出全部的先进集体和先进个人。

4．从而因而区别：⑴两者都表示因果关系时，“从而”只能引出积极的结果，“因而”则既可以引出积极的结果，也可以引出消极的结果。

常用现代汉语虚词辨析60例1、本来原来“本来”强调理应如此，常与“就”连用。

“原来”表示发现过去不知道或对情况有所认识。

2、逐渐逐步“逐渐”一般表示自然而然的变化，可以修饰形容词。

“逐步”用于有意识有步骤的变化，可以修饰形容词。

3、偶尔偶然“偶尔”（也写作：“偶而”）着眼于数量，次数少有时跟“经常”相对。

“偶然”着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外，跟“必须”相对。

4、一齐一起“一齐“表示同时，侧重点是时间。

“一起”主要有两个用法：其一，侧重的是动作行为的方式，而不是时间。

其二，表示同一个处所。

5、以至以致“以至” ：a表示在时间、数量、程度、范围上的延伸：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复～无穷。

b用在下半句话的开头，表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果，他非常用心的写生，～野地里刮起风沙来也不理会。

也可以说“以至于”“以致”：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。

他的腿受了重伤，以致几个月都起不来床。

｜这是她近来老想不通，以致非常苦闷的问题。

6、往往常常“往往”是对到目前为止出现的情况的总结，有一定的规律性，不能用于主观愿望。

“常常”单纯指动作的重复，不一定有规律性，可以用于主观愿望。

因此“常常”可以用于将来的事情，“往往”则不能。

用“往往”的句子要指明与动作有关的情况、条件、结果；“常常”没有这种限制。

7、才再“才”表示动作已经实现，并强调实现的很晚。

“再”表示动作尚未实现，但将于某时实现。

8、又再在表示动作重复或继续时，“又”用于已经实现的。

“再”用于未来实现的。

9、一概一律这两个词在用于通知、规定时，概括事物，可以通用；概括人常用“一律”。

10、已经一经“已经”表示事情完成或时间过去。

“一经”表示只要这样说了或这样做了，接着就会产生相应的结果。

“已经”和“一经”都是副词。

不过用“一经”的句子，“一经”换成“一旦”还解释得通；用“已经”的句子，“已经”绝对不能换成“一旦”。