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中国创新大赛复赛指南一、背景和目的中国创新大赛是为了激发和培养青年学生的创新精神和实践能力，促进科学技术的发展和应用而举办的。
复赛是选拔和评选出在初赛中表现优秀的项目，进一步比拼创新能力和实施方案的环节。
本指南旨在帮助参赛选手在复赛中有针对性地准备和参与，最大程度地展示自己的创新能力和项目优势。
二、复赛形式1.复赛形式分为线上评审和现场竞赛两个环节，参赛项目需要经过线上评审筛选，获得入围名额才能参加现场竞赛。
2.线上评审：根据初赛中提交的项目策划书和相关资料，专家评审团对项目进行评估和分数打分，评出复赛入围名单，同时给出评审意见和建议。
3.现场竞赛：入围的项目需要在规定时间内在指定地点进行现场答辩和展示。
现场答辩主要考察项目的技术方案、市场应用价值、创新性、可行性和可持续发展等方面的问题。
三、复赛准备2.策划书和相关资料的整理：确保策划书、PPT、实施方案、市场调研报告等资料的完整性和规范性。
注意版式和排版的美观程度。
3.项目演示视频制作：根据评审意见和建议，制作项目演示视频。
视频内容要简洁明了，突出项目亮点和创新点。
4.技术方案和实施方案的深入研究：对项目的技术方案和实施方案进行深入研究，查漏补缺，确保方案的科学性和可行性。
5.技术团队和导师的准备：针对评审意见中提到的技术问题和方案改进建议，组织技术团队展开专项研究和讨论。
与导师进行充分的沟通和协作，确保项目能够得到专业指导和支持。
四、现场竞赛1.展示与答辩：在指定的展示时间内，向评审团和观众展示项目的技术原理、功能特点、市场应用等方面的内容。
注意展示的内容要简明扼要，重点突出创新点和市场优势。
2.现场答辩：根据评审团的提问，回答有关项目的技术可行性、市场竞争力、创新性等方面的问题。
回答问题时要结合项目实践经验和研究成果，阐述自己的观点和见解。
3.与其他参赛者的交流：与其他参赛者进行积极的交流和学习，了解他们的项目特点和亮点，发现自己的不足和改进空间。
中国创新方法大赛流程摘要：一、大赛背景及意义二、大赛流程概述1.报名阶段2.初赛阶段3.复赛阶段4.决赛阶段5.颁奖典礼及成果展示三、参赛注意事项四、创新方法介绍五、总结与展望正文：一、大赛背景及意义随着科技创新驱动发展战略的深入实施，我国正迎来新一轮创新创业热潮。
为激发创新活力，提高创新者的创新能力和创新水平，我国举办了中国创新方法大赛。
该大赛旨在选拔优秀的创新人才，推广创新方法，促进科技创新和经济社会发展。
大赛围绕国家战略需求，立足于我国现实问题，强调创新实践和成果转化，为我国创新发展提供有力支持。
二、大赛流程概述1.报名阶段：参赛选手可通过大赛官方网站或线下报名点进行报名。
报名时需填写个人信息、创新项目简介等资料。
报名截止后，大赛组委会将对报名项目进行审核，确定参赛资格。
2.初赛阶段：初赛采用书面评审方式，参赛选手需提交详细的项目方案、创新方法和成果展示等材料。
评委将对参赛项目进行评分，选拔出优秀项目晋级复赛。
3.复赛阶段：复赛采用现场演示和答辩的形式，参赛选手需对项目创新点、方法和技术路线等进行详细阐述。
评委将对项目进行现场评分，选拔出晋级决赛的项目。
4.决赛阶段：决赛分为创新项目展示、创新方法对决和现场问答等环节。
参赛选手需充分展示项目创新成果、创新方法的应用和实际效果。
评委将对参赛选手的综合素质、创新能力、实践成果等进行综合评价，最终确定获奖名单。
5.颁奖典礼及成果展示：颁奖典礼将对获奖选手进行表彰，同时举办创新成果展示活动，展示各参赛项目的创新成果和创新方法。
这将为企业、高校和研究机构提供交流与合作的机会，推动创新成果的转化和应用。
三、参赛注意事项1.参赛选手需具备良好的创新意识、实践能力和团队合作精神。
2.参赛项目应具有创新性、实用性和可行性，符合国家法律法规和产业政策。
3.参赛选手需认真准备各项材料，确保信息真实、准确。
4.参赛选手需遵守大赛纪律，服从组委会安排。
四、创新方法介绍创新方法是指在创新过程中，采用有效的手段和措施，提高创新效率和成功率。
一、活动背景随着我国经济社会的快速发展，创新已成为推动国家进步的重要动力。
大学生作为国家的未来和希望，肩负着创新的时代使命。
为激发大学生的创新精神，提高创新实践能力，结合国庆节这一特殊时期，我们特举办“大学生十一创新活动”。
本次活动旨在为广大大学生提供一个展示才华、交流学习的平台，激发创新潜能，培养创新思维，为我国科技创新贡献青春力量。
二、活动主题“青春创新，筑梦未来”三、活动目标1. 激发大学生的创新意识，提高创新实践能力；2. 培养大学生的团队合作精神，增强团队凝聚力；3. 促进大学生之间的交流与合作，拓宽视野；4. 为我国科技创新储备人才，助力国家发展。
四、活动时间2022年10月1日至10月7日五、活动地点XX大学校园内六、活动内容1. 创新大赛（1）参赛对象：全校本科生、研究生（2）参赛作品类型：科技创新、文化创意、社会服务等领域（3）评选方式：初赛、复赛、决赛（4）奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名2. 创新论坛（1）主题：聚焦创新，共话未来（2）主讲嘉宾：知名企业家、学者、优秀校友（3）内容：分享创新经验，探讨创新趋势，激发创新灵感3. 创新讲座（1）主题：创新思维与能力培养（2）主讲嘉宾：资深教授、行业专家（3）内容：传授创新方法，提高创新素养4. 创新展示（1）主题：大学生创新成果展示（2）内容：展示大学生在科技创新、文化创意、社会服务等方面的优秀成果5. 创新实践（1）主题：实践出真知，创新赢未来（2）内容：组织大学生参与社会实践活动，提高实践能力，锻炼创新精神七、活动组织1. 主办单位：XX大学创新创业中心2. 承办单位：XX大学各学院、社团3. 协办单位：XX市政府、XX企业4. 活动筹备组：负责活动的策划、组织、宣传、执行等工作八、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅等传统宣传方式，扩大活动影响力；2. 通过微信公众号、微博、抖音等新媒体平台，进行线上宣传；3. 邀请媒体报道活动盛况，提高活动知名度。
triz创新方法大赛流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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附件4：
第二届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛
参赛作品简介
作品简介
作品名称：年产5万吨甲基丙烯酸甲酯项目
作品编号：
团队名称：梦之翔
学校： 齐齐哈尔大学
作者：魏志秘、李日芳、王雪峰、王忠沛、薛源。
作品简介（150字以内）：
本项目是乌鲁木齐石化公司分公司年产5 万吨的甲基丙烯酸甲酯目，该公司由乌鲁木齐石化公司与乌鲁木齐市政府牵头的国家基金合资成立。
本项目利用了目前最有工业前景异丁烯直接甲基化法，原料为处于同一工业区的总厂石油化工生产过程中副产大量蒸汽裂解的抽余C4烃。
应用的TRIZ理论（100字以内）：
利用多个反应精馏塔 TRIZ原理第1号：分割原理；通过拆分分析甲基丙烯酸甲酯的生产工艺得出一结论。
如果用相同的原料在一个蒸馏塔中反应，这不经利用率不高，而且成本偏高。
如果在工艺流程中加入多个蒸馏塔，生产利用率会得到大幅度的提高，降低生产成本。
两张具有代表性的作品jpeg照片（要求每张文件大于2M），并以文件形式单独提交，应对每张图片附加文字说明。
第十一届全国大学生纺织贸易与商业策划创新能力大赛预赛细则第十一届全国大学生纺织贸易与商业策划创新能力大赛预赛细则全国大学生纺织贸易与商业策划创新能力大赛组织委员会2021 年 5 月目录大赛宗旨 (1)大赛组委会 (1)1.主办单位 (1)2.承办单位 (2)3.技术服务 (2)4.协办单位 (2)参赛要求 (3)预赛形式 (4)预赛内容 (5)1.预赛范围 (5)2.赛题设置 (6)3.模块配分 (7)4.预赛时间 (8)5.预赛安排 (8)6.选手须知 (8)赛场组织 (10)1.组织原则 (10)2.赛场硬件要求 (10)3.赛场计算机要求 (10)4.赛场管理 (11)竞赛成绩与评奖 (11)1.评分标准 (11)2.比赛成绩 (12)3.奖项设置 (12)仲裁制度 (13)异议期制度 (14)联系方式 (15)附则 (17)大赛宗旨在如今经济逆全球化浪潮的推动之下，我国顺势提出国内、国外双循环的产业布局导向，这将是新时代赋予纺织教育行业的历史使命。
为应对挑战，坚定发展信心，寻求突破。
为切实满足行业、企业需求，提升专业建设助力校企人才对接，以纺织教育高质量发展为目标，在专业知识以外，重视多元化复合型人才的培养，搭建服务于纺织教育行业的“产教融合”平台，将是本届赛事的核心意义。
十一载风雨兼程，全新出发。
大赛将继续秉承“公正、公开、科学、规范”的原则，在总结提炼前十届办赛成功经验做法的基础上，推陈出新，针对当前企业用人需求多元化现状，进行赛制上的创新推动。
现决定于 2021 年 7 月到 11 月举办《第十一届全国大学生纺织贸易与商业策划创新能力大赛》的线上预选赛与线下总决赛。
本届大赛由中国纺织服装教育学会、全国纺织服装职业教育教学指导委会主办，中国纺织服装电商人才培养基地及远恒教育联合承办，由**市社会信用促进中心、**市信用领域（社会信用服务）大数据联合创新实验室公共服务平台联合协办，人力资源服务型企业携手大中小微企业联合助力支持。
“TRIZ杯”大赛打造培育创新之星新模式“TRIZ杯”大学生创新设计大赛已经成为国内赛事一张熠熠生辉的品牌，通过这个舞台，为那些热爱发明创新的大学生们提供了一个展示自我才华和梦想的平台，让各路莘莘学子能够同台竞技，彼此切磋，相互学习，在比赛中领悟TRIZ理论，增长个人见识，结交更多朋友。
通过TRIZ大赛，大学生们深深地体会到：不是每个人都能成为发明家，但是人人都可以成为创新者。
一、全国“TRIZ杯”大学生创新方法大赛发展历程全国“TRIZ杯”大学生创新方法大赛是由（国家）创新方法研究会、黑龙江省科学技术厅、黑龙江省教育厅、黑龙江省科学技术学会和黑龙江省知识产权局联合主办，黑龙江省技术创新方法研究会、黑龙江省生产力促进中心和哈尔滨工程大学合承办的一项运用TRIZ创新方法进行创新设计的全国竞赛活动。
大赛组委会先后共组织了黑龙江、吉林、北京等17个省、市、自治区的66所高校的1660个团队5000余名师生参赛。
征集作品发明制作类1258项、创意设计类331项、工艺改进类71项，其中成果转化19项。
大赛评审采用函评和会议评相结合的方式，函审得分占总分的30%，决赛得分占总分的70%。
决赛评出优秀作品进入总决赛公开答辩，学生在交流的过程中互相学习，提高自身的创新能力。
“TRIZ杯”大赛注重知识产权的保护和科技成果转化。
为了引导大学生保护知识产权，对提出专利申请的作品，对于已申报专利的作品初评加2分，作品如果查出有侵犯其他人知识产权情况将取参赛资格。
同时，参赛作品简介在TRIZ 专题网站、微信平台公开以进行成果转化推介。
大赛期间，还举办校企对接会，每年都会有大量成果转化，参赛成果对接成功。
大学生们运用TRIZ理论研制出的各类生产、生活中的作品质量越来越高，方法运用越来越娴熟，大学生的聪明才智越来越引起社会各界的关注，越来越得到了企业界的青睐。
二、从大学生TRIZ社团到TRIZ爱好者联盟从2010年开始黑龙江省举办了“TRIZ杯”大学生创新大赛，2012年升级为全国大赛，参赛地区覆盖全国20多个省市自治区高校，带动了各高校TRIZ理论学习推广应用。
四川省科学技术厅关于举办第十一届中国创新创业大赛（四川赛区）半决赛的通知文章属性•【制定机关】四川省科学技术厅•【公布日期】2022.08.05•【字号】•【施行日期】2022.08.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】社会工作正文四川省科学技术厅关于举办第十一届中国创新创业大赛（四川赛区）半决赛的通知四川赛区各参赛企业及相关单位：根据科技部《科技部关于举办第十一届中国创新创业大赛的通知》（国科发火〔2022〕79号）的工作部署和《四川省科学技术厅关于举办第十一届中国创新创业大赛（四川赛区）的通知》（川科区〔2022〕3号）的具体安排，第十一届中国创新创业大赛（四川赛区）半决赛定于2022年8月9日—12日在成都举行，按新一代信息技术一组（含下一代信息网络产业、电子核心产业和人工智能产业），新一代信息技术二组（含互联网与云计算、大数据服务产业），新一代信息技术三组（含新兴软件和新型信息技术服务产业），生物医药一组（含生物医药产业和生物医学工程产业），生物医药二组（含生物农业及相关产业和其他生物业），高端装备制造，新材料，低碳环保（含新能源产业、新能源汽车产业和节能环保产业）八个产业组分别举行，现将有关事项通知如下：一、时间及地点各产业半决赛时间及地点详见决赛赛事安排（附件1）。
二、半决赛形式（一）半决赛采用6+3模式封闭式路演，参赛选手陈述6分钟，评委提问3分钟；（二）每家参赛企业将接受5位评委现场评分，5位评委分数平均分为参赛企业最终得分，并现场公布；（三）根据产业分组最终成绩，每个组决出40%企业晋级四川赛区决赛；（四）因受疫情影响不能到现场参赛的，以地方分赛场视频连线方式参加答辩，分赛场由各市（州）统一设置并组织企业参赛，不接受企业自行连线（原则上安排四川疫情防控重点地区的企业参加视频连线答辩，其他地区的企业参加现场答辩，重点地区名单以省卫生健康委《四川疫情防控重点地区提示》为准并实时更新）。
第十一届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛
I∣5
中国TRIZ杯大学生创新方法大赛组委会
2023年1月
中国TRIZ杯大学生创新方法大赛是由科学技术部、中国科学技术协会联合主办，创新方法研究会、黑龙江省科学技术厅、黑龙江省教育厅、黑龙江省科学技术协会和黑龙江省知识产权局、哈尔滨工程大学等单位具体承办的一项运用TR1Z创新方法进行创新的全国竞赛活动,现已成功举办十届国赛。
第十一届中国TR1Z杯大学生创新方法大赛决赛拟定于2023年8月中旬在哈尔滨工程大学举办。
一、大赛目的
（-）激发大学生创新活力
通过开展竞赛活动，吸引、鼓励大学生踊跃参加科技创新活动，普及推广TRIZ理论，以赛促教，激发大学生的创新意愿，让大学校园的创新活力在积极竞争的良性循环中得到激发。
（二）提升大学生创新综合能力
通过开展竞赛活动，引导大学生实践创新精神、创新理论、创新思维、创新技法，提高大学生的创新能力，为国家培养适应新形势、新要求的创新复合型人才。
（三）营造大学生创新创业良好环境
通过开展竞赛活动，为大学生整合各类创新创业相关的科技服务,保护知识产权，推动成果转化,积极营造鼓励独立思考、自由探索和勇于创新的良好环境，加强学生创新的内在动力，鼓励、支持真正的原始性创新。
二、参赛对象及作品分类
（-）参赛对象
学生组：全日制普通高校在读大专生、本科生、研究生以及全日
制普通高校毕业5年以内（2018年3月以后毕业）的大学生创业者;
教师组：在全日制普通高校讲授创新方法课程（涵盖TRIZ、六西格玛、精益生产等各类创新方法）以及应用创新方法进行科学研究、产品研发、技术推广等相关活动的教师。
（二）参赛作品分类
学生组：发明制作类、工艺改进类、创新设计类、生活创意类、创业类及高职高专类。
教师组：推广及应用类。
三、参赛条件
（-）举办省级赛的区域内的高校报名要求
举办省级赛的区域由省级赛区域负责人统一上报本区域内高校的参赛作品，国赛组委会不再单独接收该区域内的高校的任何参赛作品。
（二）未举办省级赛的区域内的高校报名要求
1、报名要求
发明制作类、工艺改进类、创新设计类和生活创意类报名要求
参赛对象为全日制普通高校在读大专生、本科生、研究生。
由学校有关负责部门统一组织推荐报名参赛，指定一名教师作为联络员，指导参赛人员填写申报材料，全校汇总后按大赛组委会要求报送。
每个参赛团队，学生人数一般不超过5人，专业指导教师1人，TRIZ指导教师1人。
所有参赛团队均需以所在院校为单位集体报名参赛，不接受个人报名参赛。
创业类报名要求
参赛对象为全日制普通高校在读大专生、本科生、研究生以及全日制普通高校毕业5年以内（2018年3月以后毕业）的大学生创业者。
参赛项目需由团队所在高校进行统一推荐报名。
创业类参赛项目团队需经过20学时
以上的TR1Z理论培训。
每个参赛团队，人数一般不超过5人，TRIZ指导教师1人。
教师组推广及应用类报名要求
参赛对象为在全日制普通高校讲授创新方法课程（涵盖TR1Z、六西格玛、精益生产等各类创新方法）以及应用创新方法进行科学研究、产品研发、技术推广等相关活动的教师。
由各高校联络员统一组织推荐报名参赛，指导参赛人员填写申报材料，全校汇总后按大赛组委会要求报送。
原则上开设创新方法课程的高校可推荐3名教师参赛，未开设创新方法课程的高校可推荐1名教师参赛,已获奖的教师三年内不许重复申报。
2、作品要求
发明制作类、工艺改进类、创新设计类和生活创意类作品要求
参赛作品所提供的技术方案应构思巧妙，具有较强创新性、新颖性，原创性；参赛作品对促进本领域的技术进步与创新有突出的作用,有较高的学术价值；参赛作品应具备一定的实用性，能够在社会生产实践中应用，有望取得较好的经济、社会效益。
创业类作品要求
参赛团队应结合团队自身经营的项目或产品情况，运用TRIZ理论工具进行技术革新或发明创造；参赛作品应具备良好的用户体验，具有较强的实用性；参赛作品应能够在社会生产实践中应用，并具备较好的经济和社会效益。
教师组推广及应用类项目要求
参赛教师应在教学和科研工作中开展过创新方法的推广应用，并产生相关教学和科研成果（如论文、论著、专利、教改项目等）、教学PPT制作展
示、案例应用于教学情况、创新方法教学改革项目的参与情况。
同时参赛教师需指导过大学生应用创新方法开展创新创业活动。
3、提交要求
学生组参赛作品提交要求
参赛作品应是参赛团队的原创作品；参赛队将作品方案（包括：发明创
意、原理图、原理、设计创新点等）、自主知识产权证明材料如专利证书或受
理通知等、查新报告、营业执照、组织机构代码证、销售合同、用户使用报告
等材料作为作品申报书附件一同上报。
教师组参赛作品提交要求
参赛作品需要提交创新方法授课时长证明、2学时授课教案、2学时教学
多媒体课件、以及教学及科研成果证明材料（论文、论著、专利、教改项目、
指导学生开展创新创业活动情况，获奖情况，社会或经济效益等。
4、高职高专类具体要求
本届赛事将高职高专院校原发明制作类、工艺改进类、创新设计类、生
活创意类和创业类统一更改为高职高专类，具体报名要求、作品要求与其他
类别要求一致，需要单独填写作品申报书和汇总表。
四、大赛流程
比赛时间为2023年4月∙2023年8月
（-）启动阶段（2023年4月下旬.5月中旬）
1•准备工作（5月15日前完成）
各省、市、区及未举办省级赛的区域内的高校开始进行参赛准备工作，
确定省级协调员、校级联络员人选，并将大赛省级协调员、校级联络员信息表
EXCeI版于5月15日前发送至大赛指定邮箱（邮件题目中须注明学校）。
2.作品申报（6月16日前完成）
所有参赛作品（含直推作品）均须通过大赛申报系统进行网络申报，具体要求详见大赛申报系统操作指南。
（二）初评阶段（2023年6月下旬）
大赛评委对参赛项目进行函评盲审后,评选出晋级决赛作品，并在大赛网站triz微信平台上进行公布。
（≡）作品展示阶段（2023年7月初）
网上展示作品简介，进行成果转化推介。
（四）决赛阶段（2023年8月中旬）
入围决赛前200项作品进行答辩，评选出一、二、三等奖作品入围总决赛队伍，公示获奖名单并在大赛网站公布。
（五）总决赛阶段（2023年8月中旬）
入围总决赛队伍进行现场比赛，评选出金奖1个、银奖2个、铜奖3个，公示获奖名单并在大赛网站公布。
（六）颁奖（待定）
获得大赛总决赛金、银、铜奖团队将受邀参加中国创新方法大赛总决赛现场颁奖。
五、赛事安排
（-）省级赛、校赛
各省（市、自治区）可通过省级赛进行初步遴选，获省级赛二等奖（含二等奖）以上作品，可直接晋级国赛初赛，获发明制作类前三名及其他类组别第一名的作品可直接晋级国赛决赛。
未举办省级赛地区的高校可通过校赛进
行初步遴选，校赛排名前30%可推荐至国赛初赛。
省级赛、校赛比赛结束需向中国TRIZ杯大学生创新方法大赛组委会提供比赛相关材料（比赛方案、通知、获奖名单、新闻报道、现场图片等）至大赛指定邮箱（邮件题目中须注明学校）进行备案，时间截止至2023年6月16日。
（二）国赛
初赛：参赛作品经过专家盲审函评，采用等级淘汰制评选出入围决赛作品进行答辩。
决赛：初赛前200名作品进行答辩，采用主审专家制评选出一等奖40个、二等奖120个、三等奖320个。
总决赛：获得比赛一等奖的发明制作类（3组）、工艺改进类、创新设计类、生活创意类共12支参赛队伍（每组前2名）进入总决赛,通过答辩最终评出金奖1个、银奖2个、铜奖3个。
六、知识产权保护
参赛作品的专利申请等权利原则上归属设计和制作人员；大赛组委会有选择参赛作品用于保存并展示的权利；参赛作品不得侵犯其他个人或组织，若出现侵犯其他个人或组织知识产权的行为，一切后果由参赛队和相关责任人负责。
七、成果转化及支持政策
进一步加强推动本次大赛学生作品成果的转化及应用力度，对符合条件的专利申报和成果转化给予加分激励政策。
对优秀的、应用性强的参赛作品，利用网站进行展示推介，在赛期内组织企业进行网上项目对接及洽谈转让等，对作品成果转化较好的参赛高校和选手进行宣传。
八、对外宣传
为打造中国TRIZ杯大学生创新方法大赛的品牌形象，将利用网络、报纸、电视等媒体进行宣传报道；利用网站和微信平台，对大赛赛前、赛中、赛后进行实时报道；通过举办大赛优秀作品展等对大赛进行宣传。
大赛属公益事业，社会各界均可赞助，对赞助单位给予重点宣传,扩大赞助单位良好对外社会影响。
九、组织保障
(-)主办单位
中国科学技术协会、科学技术部
(二)承办单位
创新方法研究会、黑龙江省科学技术厅、黑龙江省教育厅、黑龙江省科学技术协会、黑龙江省知识产权局、黑龙江省技术创新方法研究会、黑龙江省科学技术情报研究院、哈尔滨工程大学。
十、联系方式
(-)大赛组委会联系方式
联系方式：王老师
高老师
大赛信息发布官方网站及微信公众号
大赛官网：
微信公众号：龙江triz
注：本参赛指南内容最终解释权归中国TR1Z杯大学生创新方法大赛组委会所有。
