北师大版四年级数学上册总复习PPT教学课件

占位。
比较数的 比较数大小的方法。 多位数比较大小，如果位数不同，那么
大小
位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同， 从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左
起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为
止。
数的改写 用“万”作单位的数，把万位后面的0去掉，改写成“万”字。
数5。6 0000=（ 56 ）万
900 0000=（900 ）万
9872 0000=（9872）万
828 0000=（ 828）万
2、将下面各数改写成以“亿”为单位的 数2 。0000 0000=（ 2 ）亿 432 0000 0000=（ 432）亿
321 0000 0000=（ 321 ）亿 650 0000 0000=（ 650）亿
用“亿”作单位的数，把亿位后面的0去掉，改写成“亿”字。
求近似数 省略万位或亿位后面的尾数求近似数，先看千位或千万位上
的数字，再按四舍五入法求近似数。2020/12/11 Nhomakorabea2
数位顺序表：
数级 …… 亿级
万级
个级
数位 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 亿亿亿位 万 万 万位位位 位 位 位级级 位 位 位
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PPT教学课件
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二、数的写法：
数的写法：从高位写起，那一位上是几就写几，没有的 写“0”占位。
巩固练习：
九十万零七百 写作：90 0700
六十五万
写作：65 0000
三千零一十万零一百 写作：3010 0100
九百七十万四千九百八十六 写作：970 4986
二十亿九千五百二十三万 写作：20 9523 0000
11 1111 > 9 9999
54 0067 < 54 0607 9999 9998 < 1 0000 0000
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四、数的改写：
用“万”作单位的数，把万位后面的0去掉，改写成 “万”字。用“亿”作单位的数，把亿位后面的0去 掉，改写成“亿”字。
巩固练习：
1、将下面的各数改写成以“万”为单位的
计数 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个
单位
亿亿亿 万 万 万
(一)
十进制计数法: 相邻 两个计数单位之间的进率是十， 也就是十进制关系。
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一、数的读法：
数的读法：先读亿级，再读万级，最后读个级；每级末尾 的0都不读，中间不管有连续几个0只读一个“零”。
巩固练习： 245790126 读作：二亿四千五百七十九万零一百二十六 50302600 读作：五千零三十万二千六百 7890000000 读作：七十八亿九千万 706090500 读作：七亿零六百零九万零五百
北师大版四年级上册数学总复习（一）
数与代数
安徽省涡阳县龙山学区大何小学 焦萍
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重点知识归纳：
具体内容
重点知识
数的读、 数的读法：先读亿级，再读万级，最后读个级；每级末尾的0 写法 都不读，中间不管有连续几个0只读一个“零”。
数的写法：从高位写起，那一位上是几就写几，没有的写“0”
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三、比较数的大小：
多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这 个数就大，位数少的这个数就小。
如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字 大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始 比第二位……直到比出大小为止。
巩固练习：
1、在 里填上“<”“>”或“=”。
40万 = 40 0000
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五、求近似数：
省略万位或亿位后面的尾数求近似数，先看千位或 千万位上的数字，再按四舍五入法求近似数。
巩固练习：
80 2000≈（ 80）万 102 4999 0000≈（ 102）亿
6 5999≈（ 7 ）万
84 4000≈（ 84 ）万
56 4999 9999≈（ 565）千万