11复制与粘贴图形

苏科版三年级信息技术上册第14课《复制与粘贴图形》说课稿一. 教材分析《复制与粘贴图形》这一课是苏科版三年级信息技术上册的第14课。

在此之前，学生已经学习了如何使用电脑的基本操作，以及如何绘制和编辑简单的图形。

本节课的内容是在之前的基础上，引导学生学习如何复制和粘贴图形，进一步培养学生的计算机操作能力和创新能力。

教材中包含了两个实践活动，分别是“复制和粘贴图形”以及“利用复制和粘贴制作对称图形”。

这两个活动既巩固了之前学过的知识，又引出了新的学习内容。

通过这两个活动，学生可以掌握复制和粘贴图形的技巧，并能够运用这些技巧创作出有趣的对称图形。

二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的计算机操作基础，他们对电脑充满了好奇心和兴趣。

但是，由于年龄的特点，他们的注意力容易分散，需要通过生动有趣的教学手段来吸引他们。

此外，学生的学习能力各有差异，有的学生学习能力强，能够快速掌握新知识，而有的学生则需要更多的指导和鼓励。

三. 说教学目标1.知识与技能目标：学生能够掌握复制和粘贴图形的操作方法，并能够灵活运用这些方法进行创作。

2.过程与方法目标：通过实践活动，培养学生的动手操作能力和创新能力。

3.情感态度与价值观目标：激发学生对电脑的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够熟练掌握复制和粘贴图形的操作方法。

2.教学难点：如何引导学生灵活运用复制和粘贴方法创作出有趣的图形。

五. 说教学方法与手段本节课采用任务驱动法、分组合作法和示范教学法进行教学。

通过任务驱动法，激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与实践活动。

分组合作法有助于培养学生的团队协作能力，使他们能够在合作中共同进步。

示范教学法能够帮助学生直观地理解教学内容，提高学习效果。

六. 说教学过程1.导入新课：通过一个有趣的动画，引导学生回顾之前学过的图形编辑知识，为新课的学习做好铺垫。

2.讲解演示：教师讲解复制和粘贴图形的操作方法，并进行现场演示，让学生直观地了解整个操作过程。

第11课《移动与复制图画》教学设计大雁镇第二小学范丽楠教学过程教学内容与教师活动设计学生活动设计备注一、视频导入、激发兴趣⒈师：哪些同学是10月份的生日呢？这节课让我们一起为他们过生日、送礼物、送祝福好不好？⒉师：请看视频？让我们一起为他们唱生日歌吧！（出示课件）⒊师：老师为他们制作了精美的贺卡呀？（出示课件）⒋要想制作这些贺卡，必须要学会“移动”和“复制”这两种操作。

让我们一起来学生汇报学生观看视频观看课件从学生喜爱过生日这个切入点入手，激发学生的学习兴趣。

⑵学生完成制作生日贺卡的任务（仅选1-2幅图即可）教师巡视、指导。

㈡复制图画⑴出示课件，生日时，我们要添加蜡烛许下美好的愿望（板书：复制图画）复制：大家知道“印章”吗？其实复制粘贴的方法跟“印章”的原理一样。

我只需要把我想要的图案刻在上面，这样我就可以印出很多个了。

“复制”就相于当刻印章，“粘贴”就相当于印。

复制一次可以粘贴无数次。

复制的方法多种多样，（菜单法、快捷键法、特殊键帮助法……）特殊键： Ctrl+C 复制 Ctrl+V 粘贴⑵启动画图程序——打开图片——“选定蜡烛”—“复制”—“粘贴”—“移动”—完成任务。

完成任务，体验选定与移动图画的操作。

作品展评了解“复制”的含义及其多种操作方法。

观看教师讲解、演示学生作品展评，培养学生的表达能力，为他们提供展示自我的舞台，让他们愿意在小伙伴中展示自己，展示自己的成果，培养他们学习信息技术的兴趣，提高信息技术素养实现了课标所倡导的同一种操作的方法的多样化练习⑶学生完成制作添加生日蜡烛的任务（仅选1幅图即可）教师巡视、指导。

㈢综合所学知识，解决生活中的问题⑴出示课件，过生日时都要邀请好友去家里玩，你怎样设计你的房间，来欢迎小朋友呢？⑵出示课件，生日宴会后，你们要记得帮好朋友整理玩具柜哟！⑶老师也为他们准备了一个神秘的礼物，给他们一个(Surprise)。

动手完成任务，练习“复制”操作。

作品展评运用基本操作完成任务，解决生活中的问题。

如何使用CAD快捷键命令进行形裁剪和延伸CAD软件是广泛应用于设计和工程领域的一种计算机辅助设计工具。

在CAD中，使用快捷键命令可以大大提高工作效率。

本文将介绍如何使用CAD快捷键命令进行形裁剪和延伸。

我们将首先了解CAD中常用的快捷键，然后详细介绍如何使用这些快捷键进行形裁剪和延伸操作。

一、CAD中常用的快捷键在CAD软件中，有许多常用的快捷键可以帮助我们快速完成各种操作。

下面是一些常用的快捷键及其功能：1. Ctrl + S：保存当前文件。

2. Ctrl + Z：撤销上一步操作。

3. Ctrl + Y：重做上一步操作。

4. Ctrl + C：复制选中的对象。

5. Ctrl + V：粘贴已复制的对象。

6. Ctrl + X：剪切选中的对象。

7. Ctrl + A：全选当前文件中的所有对象。

8. Ctrl + D：偏移选中的对象。

9. Ctrl + E：编辑选中的对象。

10. Ctrl + F：查找指定的对象。

11. Ctrl + G：分组选中的对象。

12. Ctrl + H：隐藏选中的对象。

13. Ctrl + I：插入指定的块。

14. Ctrl + J：连接选中的对象。

15. Ctrl + K：切割选中的对象。

二、形裁剪操作形裁剪是CAD中常见的操作之一，可用于在设计过程中对图形进行修剪和裁剪。

下面是使用CAD快捷键命令进行形裁剪的步骤：1. 选择需要形裁剪的对象，按下Ctrl + X进行剪切。

2. 使用拉框或选择命令选择裁剪区域。

3. 按下Ctrl + V将剪切的对象粘贴回到画布上。

4. 使用移动命令将剪切对象移动到合适的位置。

5. 按下Ctrl + J将裁剪区域与剪切对象连接。

6. 按下Ctrl + H隐藏剪切对象的不需要部分。

7. 完成形裁剪操作。

三、延伸操作延伸操作可以用于在CAD中延伸线条、弧线等对象。

下面是使用CAD快捷键命令进行延伸的步骤：1. 选择需要延伸的对象，按下Ctrl + C进行复制。

CAD 复制类命令有那几种?各用在哪种情况下？（1）在同一图形文件中，若将图形只复制一次，则应选用COPY命令。

（2）在同一图形文件中，将某图形随意复制多次，则应选用COPY命令的MULTIPLE （重复）选项；或者，使用COPYCLIP（普通复制）或COPYBASE（指定基点后复制）命令将需要的图形复制到剪贴板，然后再使用PASTECLIP （普通粘贴）或PASTEBLOCK（以块的形式粘帖）命令粘帖到多处指定的位置。

（3）在同一图形文件中，如果复制后的图形按一定规律排列，如形成若干行若干列，或者沿某圆周（圆弧）均匀分布，则应选用ARRAY命令。

（4）在同一图形文件中，欲生成多条彼此平行、间隔相等或不等的线条，或者生成一系列同心椭圆（弧）、圆（弧）等，则应选用OFFSET命令。

（5）在同一图形文件中，如果需要复制的数量相当大，为了减少文件的大小，或便于日后统一修改，则应把指定的图形用BLOCK命令定义为块，再选用INSERT或MINSERT命令将块插入即可。

（6）在多个图形文档之间复制图形，可采用两种办法。

其一，使用命令操作。

先在打开的源文件中使用COPYCLIP或COPYBASE命令将图形复制到剪贴板中，然后在打开的目的文件中用PASTECLIP、PASTEBLOCK或PASTEORIG 三者之一将图形复制到指定位置。

这与在快捷菜单中选择相应的选项是等效的。

其二，用鼠标直接拖拽被选图形。

注意：在同一图形文件中拖拽只能是移动图形，而在两个图形文档之间拖拽才是复制图形。

拖拽时，鼠标指针一定要指在选定图形的图线上而不是指在图线的夹点上。

同时还要注意的是，用左键拖拽与用右键拖拽是有区别的。

用左键是直接进行拖拽，而用右键拖拽时会弹出一快捷菜单，依据菜单提供的选项选择不同方式进行复制。

（7）在多个图形文档之间复制图形特性，应选用MATCHPROP命令（需与PAINTPROP命令匹配）。

co 基点复制1 A 圆弧2 AA 面积测量3 ADC 设计中心4 AR 阵列5 ATT 定义属性6 AV 鸟瞰视图7 B 创建块9 C 圆10 CH 对象特征11 CHA 倒角12 CO 拷贝13 DAL 对齐标注14 DAN 角度标注15 DBA 基线标注16 DCE 圆心标记17 DCO 连续标注18 DDI 直径标注19 DED 编辑标注20 DLI 线性标注21 DOR 坐标标注22 DRA 半径标注23 DIMTED 编辑标注文字24 DI 线性测量25 DIV 定数等分26 DO 圆环27 DR 显示次序28 DS 草图设计29 EL 椭圆30 E 删除31 EX 延伸32 F 倒圆角33 G 成组34 H 图案填充35 I 插入块36 LA 图层管理37 LEN 拉长38 L 直线39 LT 线型管理40 LE 引线标注41 LI 文本窗口42 LTS 线型比例43 LW 线宽管理44 MA 特性匹配45 ME 定距等分46 MI 镜像47 ML 多线48 M 移动49 O 偏移51 PL 多段线52 PO 点53 POL 多边形54 PU 清理垃圾55 REC 矩形56 RE 刷新57 RO 旋转58 SC 比例59 SPL 样条曲线60 S 对象拉伸61 ST 文字样式62 T 多行文本63 TO 工具栏64 TR 剪切65 UN 图形单位66 W 写块67 X 分解68 XL 参照线69 Z 缩放70 CTRL+0 全屏显示71 CTRL+1 对象特征72 CTRL+2 设计中心73 CTRL+3 选项板74 CTRL+N 新建75 CTRL+O 打开76 CTRL+P 打印77 CTRL+Z 撤消78 CTRL+Y 反撤消79 CTRL+X 剪切80 CTRL+C 复制81 CTRL+V 粘贴82 F1 帮助83 F2 文本窗口84 F3 对象扑捉85 F4 数字化仪86 F5 等轴测87 F6 坐标开关88 F7 栅格开关89 F8 正交开关90 F9 扑捉开关91 F10 极轴开关92 F11 对象追踪93 ucsicon 坐标轴开关对象特性ADC, *ADCENTER（设计中心“Ctrl＋2”）CH, MO *PROPERTIES(修改特性“Ctrl＋1”)MA, *MATCHPROP（属性匹配）ST, *STYLE（文字样式）COL, *COLOR（设置颜色）LA, *LAYER（图层操作）LT, *LINETYPE（线形）LTS, *LTSCALE（线形比例）LW, *LWEIGHT （线宽）UN, *UNITS（图形单位）ATT, *ATTDEF（属性定义）ATE, *ATTEDIT（编辑属性）BO, *BOUNDARY（边界创建，包括创建闭合多段线和面域）AL, *ALIGN（对齐）EXIT, *QUIT（退出）EXP, *EXPORT（输出其它格式文件）IMP, *IMPORT（输入文件）OP,PR *OPTIONS（自定义CAD设置）PRINT, *PLOT（打印）PU, *PURGE（清除垃圾）R, *REDRAW（重新生成）REN, *RENAME（重命名）SN, *SNAP（捕捉栅格）DS, *DSETTINGS（设置极轴追踪）OS, *OSNAP（设置捕捉模式）PRE, *PREIEW（打印预览）TO, *TOOLBAR（工具栏）, *IEW（命名视图）AA, *AREA（面积）DI, *DIST（距离）LI, *LIST（显示图形数据信息）2、绘图命令：PO, *POINT（点）L, *LINE（直线）XL, *XLINE（射线）PL, *PLINE（多段线）ML, *MLINE（多线）SPL, *SPLINE（样条曲线）POL, *POLYGON（正多边形）REC, *RECTANGLE（矩形）C, *CIRCLE(圆)A, *ARC(圆弧)DO, *DONUT（圆环）EL, *ELLIPSE（椭圆）REG, *REGION（面域）MT, *MTEXT（多行文本）T, *MTEXT（多行文本）B, *BLOCK（块定义）I, *INSERT（插入块）W, *WBLOCK（定义块文件）DI, *DIIDE（等分）H, *BHATCH（填充）3、修改命令：CO, *COPY（复制）MI, *MIRROR（镜像）AR, *ARRAY（阵列）O, *OFFSET（偏移）RO, *ROTATE（旋转）M, *MOE（移动）E, DEL键*ERASE（删除）X, *EXPLODE（分解）TR, *TRIM（修剪）EX, *EXTEND（延伸）S, *STRETCH（拉伸）LEN, *LENGTHEN（直线拉长）SC, *SCALE（比例缩放）BR, *BREAK（打断）CHA, *CHAMFER(倒角)F, *FILLET（倒圆角）AutoCAD 2000快捷命令的使用PE, *PEDIT（多段线编辑）ED, *DDEDIT（修改文本）4、视窗缩放：P, *PAN（平移）Z＋空格＋空格, *实时缩放Z, *局部放大Z+P, *返回上一视图Z＋E, *显示全图5、尺寸标注：DLI, *DIMLINEAR（直线标注）DAL, *DIMALIGNED（对齐标注）DRA, *DIMRADIUS（半径标注）DDI, *DIMDIAMETER（直径标注）DAN, *DIMANGULAR（角度标注）DCE, *DIMCENTER（中心标注）DOR, *DIMORDINATE（点标注）TOL, *TOLERANCE（标注形位公差）LE, *QLEADER（快速引出标注）DBA, *DIMBASELINE（基线标注）DCO, *DIMCONTINUE（连续标注）D, *DIMSTYLE（标注样式）DED, *DIMEDIT（编辑标注）DO, *DIMOERRIDE(替换标注系统变量) （二）常用CTRL快捷键【CTRL】＋1 *PROPERTIES(修改特性) 【CTRL】＋2 *ADCENTER（设计中心）【CTRL】＋O *OPEN（打开文件）【CTRL】＋N、M *NEW（新建文件）【CTRL】＋P *PRINT（打印文件）【CTRL】＋S *SAE（保存文件）【CTRL】＋Z *UNDO（放弃）【CTRL】＋X *CUTCLIP（剪切）【CTRL】＋C *COPYCLIP（复制）【CTRL】＋*PASTECLIP（粘贴）【CTRL】＋B *SNAP（栅格捕捉）【CTRL】＋F *OSNAP（对象捕捉）【CTRL】＋G *GRID（栅格）【CTRL】＋L *ORTHO（正交）【CTRL】＋W *（对象追踪）【CTRL】＋U *（极轴）（三）常用功能键【F1】*HELP（帮助）【F2】*（文本窗口）【F3】*OSNAP（对象捕捉）【F7】*GRIP（栅格）【F8】*ORTHO（正交）。

常用快捷键快捷键作用Ctrl+Shift+Spacebar创建不间断空格Ctrl+ -(连字符)创建不间断连字符Ctrl+B使字符变为粗体Ctrl+I使字符变为斜体Ctrl+U为字符添加下划线Ctrl+Shift+缩小字号Ctrl+Shift+>增大字号Ctrl+Q删除段落格式Ctrl+Spacebar删除字符格式Ctrl+C复制所选文本或对象Ctrl+X剪切所选文本或对象Ctrl+V粘贴文本或对象Ctrl+Z撤消上一操作Ctrl+Y重复上一操作快捷键大全1.用于设置字符格式和段落格式的快捷键快捷键作用Ctrl+Shift+F改变字体Ctrl+Shift+P改变字号Ctrl+Shift+>增大字号Ctrl+Shift+<减小字号Ctrl+]逐磅增大字号Ctrl+[逐磅减小字号Ctrl+D改变字符格式（"格式"菜单中的"字体"命令）Shift+F3切换字母大小写Ctrl+Shift+A将所选字母设为大写Ctrl+B应用加粗格式Ctrl+U应用下划线格式Ctrl+Shift+W只给字、词加下划线，不给空格加下划线Ctrl+Shift+H应用隐藏文字格式Ctrl+I应用倾斜格式Ctrl+Shift+K将字母变为小型大写字母Ctrl+=（等号）应用下标格式（自动间距）Ctrl+Shift++（加号）应用上标格式（自动间距）Ctrl+Shift+Z取消人工设置的字符格式Ctrl+Shift+Q将所选部分设为Symbol字体Ctrl+Shift+*（星号）显示非打印字符Shift+F1（单击）需查看文字格式了解其格式的文字Ctrl+Shift+C复制格式Ctrl+Shift+V粘贴格式Ctrl+1单倍行距Ctrl+2双倍行距Ctrl+5 1.5 倍行距Ctrl+0在段前添加一行间距Ctrl+E段落居中Ctrl+J两端对齐Ctrl+L左对齐Ctrl+R右对齐Ctrl+Shift+D分散对齐Ctrl+M左侧段落缩进Ctrl+Shift+M取消左侧段落缩进Ctrl+T创建悬挂缩进Ctrl+Shift+T减小悬挂缩进量Ctrl+Q取消段落格式Ctrl+Shift+S应用样式Alt+Ctrl+K启动"自动套用格式"Ctrl+Shift+N应用"正文"样式Alt+Ctrl+1应用"标题1"样式Alt+Ctrl+2应用"标题2"样式Alt+Ctrl+3应用"标题3"样式Ctrl+Shift+L应用"列表"样式2.用于编辑和移动文字及图形的快捷键◆删除文字和图形快捷键作用Backspace 删除左侧的一个字符Ctrl+Backspace 删除左侧的一个单词Delete 删除右侧的一个字符Ctrl+Delete 删除右侧的一个单词Ctrl+X 将所选文字剪切到"剪贴板"Ctrl+Z 撤消上一步操作Ctrl+F3 剪切至"图文场"◆复制和移动文字及图形快捷键作用Ctrl+C 复制文字或图形F2（然后移动插入移动选取的文字或图形点并按Enter键）Alt+F3 创建"自动图文集"词条Ctrl+V 粘贴"剪贴板"的内容Ctrl+Shift+F3 粘贴"图文场"的内容Alt+Shift+R 复制文档中上一节所使用的页眉或页脚◆插入特殊字符快捷键插入Ctrl+F9 域Shift+Enter 换行符Ctrl+Enter 分页符Ctrl+Shift+Enter 列分隔符Ctrl+ - 可选连字符Ctrl+Shift+ - 不间断连字符Ctrl+Shift+空格不间断空格Alt+Ctrl+C 版权符号Alt+Ctrl+R 注册商标符号Alt+Ctrl+T 商标符号Alt+Ctrl+.（句点）省略号◆选定文字和图形选定文本的方法是：按住 Shift 键并按能够移动插入点的键。

《复制和粘贴》教学设计【教材分析】《复制与粘贴图形》是江苏凤凰出版社出版的小学信息技术上册第11课的内容，教材主要介绍图形的选定、复制、粘贴、剪切、透明样式等绘图操作技巧，是画图模块中非常重要的内容。

从内容体系看，复制与粘贴图形既是对学生已有画线、画图形、涂色等画图技能的提升，又是后续实行图形创作的主要技能手段。

从实践角度看，复制与粘贴图形的操作属于较高层次的技能，通过这种操作，能够创作出很多形态各异的图形，容易让学生产生成就感。

【学情分析】三年级的学生对信息技术有了一定的理解，但这种理解是初步的、粗浅的。

因为他们的年龄较小，注意力容易分散，思考问题多以直观形象思维为主，所以，教学中应充分考虑小学生的心理特点，将技能、知识点融入日常生活中，与美术知识相结合，激发学生的求知欲望，让学生在和谐愉悦的氛围中快乐地学习，培养学生感知美、欣赏美、创造美的水平。

【教学目标】教学目的与要求：（1）学会复制和粘贴。

（2）掌握任意形状的裁剪工具使用方法。

（3）掌握选定工具有透明样式和不透明样式，并知道针对情况能够采用不同的样式。

（4）了解剪贴板的作用。

（5）培养学生感知美、欣赏美、创造美的水平。

教学重点与难点：1、掌握选定工具和任意形状的裁剪工具都有透明样式和不透明样式，并知道针对情况能够采用不同的样式。

2、掌握任意形状的裁剪工具使用方法。

灵活使用剪贴图形的方法实行图形创作。

【课时安排】一课时【教学准备】多媒体网络教室、教学课件、微课、图片素材、板书【教学过程】一、营造良好氛围，激发学生创作欲望。

1、老师：今天老师带了一组美丽的图片，想邀同学们一起来欣赏，在欣赏的过程中请大家仔细观察图片里的花纹有何特点？2、演示课件3、这些花纹有什么特点呢？（生答），在生活中，你还在哪里见过这样的花纹？（生答）老师：平时在我们设计作品的时候，那不过一笔一笔的画出来的呀！电脑的本领可大了，它只要通过一组简单的命令就能帮我们轻松的设计出这样的效果。

《制作简单动画》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 知识与技能：学生能够了解动画的基本原理，掌握帧的概念；2. 过程与方法：学生能够使用绘图工具制作简单的动画，学会控制动画的播放；3. 情感态度价值观：培养学生的创造力和团队合作精神，激发学生对信息技术的兴趣。

二、教学重难点1. 教学重点：学生能够掌握使用绘图工具制作简单动画的方法；2. 教学难点：学生能够灵活运用所学知识，创作出具有个性的动画作品。

三、教学准备1. 制作动画所需素材；2. 安装并调试相关软件；3. 确定小组分配方案；4. 设计学生作品评价标准。

四、教学过程：（一）导入新课1. 展示一些简单的动画作品，激发学生的兴趣。

2. 简单介绍动画制作的基本流程和工具。

（二）基础技能学习1. 教授学生如何使用画图工具制作简单的图形。

* 打开画图软件，选择工具栏中的颜色工具，教学生如何选择颜色和绘制图形。

* 教授学生如何复制和粘贴图形，以及如何调整图形的位置和大小。

2. 教授学生如何使用文字工具添加文字。

* 教学生如何选择文字工具，如何在画布上添加文字。

* 教授学生如何调整文字的字体、大小和颜色等属性。

3. 教授学生如何使用动画效果。

* 教学生如何设置图形的动画效果，如移动、旋转等。

* 教学生如何设置文字的动画效果，如淡入淡出、移动等。

4. 学生实践制作动画。

* 学生根据所学知识，尝试制作一个简单的动画作品，如一只小鸭子在水面上游动、一只小鸟飞过天空等。

* 教师巡回指导，帮助学生解决制作过程中遇到的问题。

（三）作品展示与评价1. 展示学生的动画作品，并请学生自我介绍作品的创意和制作过程。

2. 教师和其他同学进行评价，提出建议和改进意见。

3. 鼓励学生在后续学习中不断探索和创新，提高自己的动画制作水平。

（四）小结与作业1. 小结本节课所学的知识和技能，强调动画制作的基本流程和要点。

2. 布置作业：让学生回家尝试制作一个更复杂的动画作品，或者在网络上搜索一些动画制作教程进行学习。

cad复制快捷键是什么怎么用篇一：CAD中常用的快捷键常见的快捷命令（一）字母类1、对象特性MA:属性匹配ST:文字样式COL:设置颜色LA:图层操作LT:线形LTS:线形比例LW:线宽UN:图形单位ATT:属性定义ATE:编辑属性BO:边界创建，包括创建闭合多段线和面域E某IT:QUIT退出E某P:输出其它格式文件IMP:输入文件OP,PR自定义CAD设置PRINT:打印PU:清除垃圾R:重新生成REN:重命名SNF9:捕捉栅格DS:设置极轴追踪OS:设置捕捉模式PRE:打印预览TO:工具栏V:命名视图AA:面积DI:距离LI:显示图形数据信息SU:减集UNI:加集IN:交集DI：测量W：写块F3：对象捕捉F2：文本窗口F7：栅格F10：极轴F11：对象追踪F12:动态输入F4:数字化仪控制F5:等轴测平面切换F6:控制状态行上坐标的显示方式G:对相W组合2、绘图命令：PO:点L:直线某L:射线PL:多段线ML:多线POL:正多边形C:圆DO:圆环REG:面域T:多行文本I:插入块DIV:等分F8：正交CAL:计算器3、修改命令：CO:复制AR:阵列RO:旋转E:删除TR:修剪E某S:拉伸SPL:样条曲线REC:矩形A:圆弧EL:椭圆MT:多行文本B:块定义W:定义块文件H:填充MA：格式刷MI:镜像O:偏移M:移动某:分解:延伸LEN:直线拉长SC:比例缩放BR:打断CHA:倒角F:倒圆角PE:多段线编辑ED:修改文本AL:对齐4、视窗缩放：P:平移Z＋空格＋空格:实时缩放Z:局部放大Z+P:返回上一视图Z＋E：显示全图5、尺寸标注：DLI:直线标注DAL:对齐标注DRA:半径标注DDI:直径标注DAN:角度标注DCE:中心标注DOR:点标注TOL:标注形位公差LE:速引出标注DBA:基线标注DCO:连续标注D:标注样式DED:编辑标注DOV:替换标注系统变量（二）常用CTRL快捷键【CTRL】＋1:修改特性【CTRL】＋2:设计中心）【CTRL】＋O:打开文件【CTRL】＋N、M:新建文件【CTRL】＋P:打印文件【CTRL】＋S:保存文件【CTRL】＋Z:放弃【CTRL】＋某:剪切【CTRL】＋C:复制【CTRL】＋V:粘贴【CTRL】＋B:栅格捕捉【CTRL】＋F:对象捕捉【CTRL】＋G:栅格【CTRL】＋L:正交【CTRL】＋W:对象追踪【CTRL】＋U:极轴1.画图前,先通过输入长宽尺寸画出矩形确定本图的最大尺寸,接着在编辑菜单中调“全部重生成命令”,最后滚动滚轮,直到看到该图为止.2.将高版本CAD中的图形转为低版本时,先将高版本图标通过“另存为”打开磁盘,调出低版本,然后在选定该低版本,再“重命名”,后保存.3.文字样式、标注样式等在格式菜单中,用该命令可修改文字的相关格式..通过复制及粘贴命令可将CAD图复制到WORD或E某CEL中,但在复制前应将图形通过滚轮将图形最大化显示,然后通过“选定、复制及粘贴”方式即可将该图切换到WORD或E某CEL中.5.坐标通过标注菜单使用,“修剪和拉伸”命令一定要注意到先选择边界.接着选择要修剪的边.6.建筑总图（全站仪）的坐标与数学或电脑中的坐标标注是相反的，所以某与Y应相反输入才正确。