2013黑龙江省教师资格证试题及答案

1、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式2、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法3、我国学校一般实行( )负责制。

A.教师B.校长C.部D.地方政府4、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A．莫泊桑B．杰克?伦敦C．屠格涅夫D．欧?亨利5、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。

A.罗伯斯庇尔B.拿破仑C.丹东D.戴高乐6、建立系统论的科学家是( )。

A．贝塔朗菲B．维纳C．申农D．普里戈金7、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。

A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康8、据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在，取而代之的是“心罚”。

比如：对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。

教师这样的行为( )。

A.是正确的，教育中适当的惩罚是必不可少的B.是正确的，老师没有侵犯的学生的身体健康C.是不正确的，老师没能做到依法执教D.是不正确的，老师没能做到团结合作9、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。

A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效10、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。

A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校11、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫12、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

2013上半年小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题及答案二、简答题(共三小题，每小题10分，共30分)21.简述影响个体发展的主要因素22.简述教育调查报告的一般结构23.我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习，合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方式的理解。

三、材料解析题(共两题，每小题20分)24.材料：美国心理学家曾做过一项有趣的试验：把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区，把其中的一辆摆在一个中产阶级集聚社区，而另一辆，他把车牌摘掉了，并且把顶棚打开停在相对杂乱的街区。

放在中产阶级集聚社区的那一辆，摆了一个星期还完好无损。

而打开顶棚的那一辆车，一天之优路网校内就给人偷走了。

于是，该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。

结果发现，刚过了几个小时，它就不见了。

因此，有研究者以该试验为基础，提出了著名的“破窗理论”。

(1)基于上述材料，请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解(8分)(2)试述“破窗理论”对班级管理的启示(12分)25.请观看小学高年级《落花生》教学片段，并按要求回答问题(1)请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为(10分)(2)试论述教师课堂提问的功能(10分)四、案例分析题(共二题，共76分，每题38分)26.请认真阅读下文，并按要求作答。

黄山奇石闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省的南部。

那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

他两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。

这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子，对着天都挡不住地啼叫。

不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”......那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给他们起名字呢!请根据上述材料，回答问题(1)、(2)、(3)。

2013下半年教师资格《中学综合素质》真题及答案一、单选题1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( )A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( )A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是( )A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手，批评小强不发言C.批评小明总出错，批评小强不发扬D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行( )A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是( )A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则7.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是( )A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他8.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是( )A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题9.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉10.教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( )A.限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行D.允许参加学校各项活动11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。

2013年教师资格证考试真题卷•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.使用杰出的班风和校风来教育学生，这归于（）。

A．典范演示法B．压服教育法C．熏陶教育法D．实践训练法参考答案：C熏陶法是通过创设杰出的情境，耳濡目染地培育学生品德的办法。

2.我国最早选用班级授课制的校园是（）。

A．京师大学堂B．清华大学C．京师同文馆D．蒙学院参考答案：C我国最早选用班级授课制的是1862年清政府在北京树立的京师同文馆，即北京大学的前身。

3.当学生做出教师所等待的杰出行为后，发给学生相应的小红花，这种做法归于（）。

A．强化法B．演示法C．代币奖励法D．系统脱敏法参考答案：C代币是一种象征性强化物，当学生做出教师所等待的杰出行为后，发给数量适当的代币作为强化物。

这种办法归于代币奖励法。

4.教师两次用同一张试卷检验相同的学生，成果两次学生的分数相同，这种分数的安稳和不变是检验的（）。

A．难度B．信度C．效度D．区分度参考答案：B信度即检验成果的安稳性或牢靠程度，即屡次检验分数的安稳、一致性程度。

5."VFR" market refers to ().A. vision, friendship and relationB. value, find and reevaluateC. vast, frank and relatedD. visit friends and relatives参考答案：D本题首要考察的知识点为“探亲访友”式旅行。

VFR是“visit friends and relatives”的缩写，“VFR”式旅行商场，指的是“探亲访友”式旅行。

6.一个10岁的儿童可以通过9岁组的悉数项目和10岁组的一半项目，依照比率智商核算，他的智商是（）。

A．90B．95C．100D．105参考答案：B[解析]比率智商的算法是IQ=(智龄/实龄)×100。

2013年教师资格证考试真题卷（6）•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.学生所享有的受教育权首要包含受完法定教育年限权、学习权和__。

A．名誉权和荣誉权B．公平点评权C．隐私权D．人格尊严权参考答案：B[解析]学生所享有的受教育权首要包含受完法定教育年限权、学习权和公平点评权。

受完法定教育年限权是指年满6周岁的儿童应入学承受义务教育，并受满法律规矩的教育年限，校园和教师不能随意开除学生。

学习权是指学生有权力在义务教育年限内涵校学习，在教育教育进程中，教师不得以任何借口随意侵略和掠夺学生参加学习活动，比如听课、作业等权力。

公平点评权是指学生在教育教育进程中，享有要求教师、校园对自己的学业成果、道德品质等进行公平的点评，并客观实在的记载在学生成果档案中，在结业时取得相应的学业成果证明和结业证书的权力。

2.《儿童权力条约》的中心精力是维护少年儿童的__。

A．社会权力的客体独立方位B．社会权力的主体非独立方位C．社会权力的主体独立方位D．社会权力的客体非独立方位参考答案：C[解析]《儿童权力条约》的中心精力是维护少年儿童的社会权力主体方位，明晰少年儿童是独立的社会个别，他们的权力应该遭到社会维护。

3.教师最根本的权力是__。

A．办理学生权B．科研学术活动权C．民主办理权D．教育教育权参考答案：D[解析]教师的作业是展开教育，所以教育教育权是教师的最根本的权力。

4.小学阶段的学生具有展开的或许性和__。

A．潜在性B．实际性C．可塑性D．特别性参考答案：C[解析]学生具有展开的或许性与可塑性。

学生是展开中的人，小学阶段，是一个人的生理心思发育和构成的重要时期，在小学生身上所展示的各种特征都还处于改变中，具有极大的可塑性。

这一阶段也是学生逐步从不老练到根本老练、从不定型到根本定型的方向展开的要害阶段，在他们身上潜藏着各方面展开的极大的或许性。

2013上半年教师资格考试《中学教育知识与能力》真题及答案(时间l20分钟满分150分)一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)1.捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为 ( )A.人类灵魂的工程师B.心灵的建筑师C.太阳底下最光辉的职业D.辛勤的园丁2.对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上应多采用直观教具。

这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点( )A.稳定性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性3.学校体育的基本组织形式是 ( )A.体育课B.课外体育锻炼C.体育竞赛D.运动队训练4.通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )A. 国民教育制度B.学校教育制度C.教育管理体制D.学校教育结构5.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起( )A.决定作用B.动力作用C.主导作用D.基础作用6.1949 年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课程编制模式。

这一模式称为 ( )A.实践模式B.过程模式C.环境模式D. 目标模式7.目前我国普通高中课程实施的主要类型是 ( )A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.探究课程8.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一教学方法 ( )A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法9.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是 ( )A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论10.针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品的要求出现的差异甚至对立的现象：应强调贯彻的德育原则是 ( )A.发扬积极因素，克服消极因素B.理论联系实际C.教育影响的一致性和连贯性D.正面启发，积极引导11.孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

教师资格证考试真题及答案|2013下半年教师资格《保教知识与能力》真题及答案教师资格证考试真题及答案2013下半年教师资格《保教知识与能力》真题及答案一、选择(每题3分，共10题，共30分)1、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该()A背对幼儿，采用镜面示范 B面对幼儿，采用镜面示范C面对幼儿，采用正常示范 D背对幼儿，采用正常示范2、2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，偏要自己穿。

这反映了幼儿()A情绪的发展 B动作的发展C自我意识的发展 D认知的发展3、中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿()A道德感的发展 B羞愧感的发展C美感的发展 D理智感的发展4、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿()A自信心的发展 B自尊心的发展C自制力的发展 D移情的发展5、为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。

这一研究方法属于()A访谈法 B实验法C观察法 D作品分析法6、幼儿园教育工作评价应当()A以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B以园长自评为主，教师等参与评价为辅C以教师自评为主，园长等参与评价为辅D以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅7、幼儿教师了解幼儿的最主要目的是()A为更好地促进幼儿发展提供依据B为教师专业成长提供依据C为建立幼儿档案提供依据D为检查评比提供依据8、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是()A经费投入 B师幼互动C教师学历 D高档园舍9、下列属于幼儿园语言教育目标的是()A能认读拼音字 B能清楚地说出自己想说的事C能认读一定量的汉字 D能正确书写常用汉字10、下列有关幼小衔接的说法，正确的是()A幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化B幼小衔接完全是幼儿园的责任C幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展D幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容二、简答(每题15分，共2题，共30分)11、影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些?12、有研究者对幼儿园园长、教师做了一个调查，调查题目是“要全面真实地了解你园的保教质量，你认为最好什么时间段到你园?”调查结果如下图所示。

2013上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题--解析一、单选题1，实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是()。

答案A，学校的环境创设B，教师的主导作用C，家长的积极配合D，学生的能动活动考点素质教育的目标与要求分值2分正确答案D文字解析实现学校教育对学生发展的主导作用，其基本条件是学生的能动活动。

学校教育主导作用的实现，最重要的条件是必须通过学生自身的积极活动。

离开了学生自身的主观能动性，学校教育的作用无从谈起。

个体的主观能动性是其身心发展的动力。

①只有外部环境的客观要求转化为个体自身的需要，才能发挥环境和教育的影响。

②个体身心发展的特点、广度和深度，主要取决于其自身的主观能动性的高低。

③在个体的发展过程中，人不仅能反映客观环境，而且也能改造客观环境以促进自身的发展。

2，有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了建议，体现了邢老师()。

答案A，乐于奉献B，因材施教C，依法执教D，廉洁从教考点素质教育的目标与要求分值2分正确答案C文字解析体现了邢老师依法执教，没有对违纪学生进行罚款。

3，李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是()。

答案A，教学情境B，职业生存C，学生发展D，教学设计考点中学教师的专业发展分值2分正确答案B文字解析李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看。

李老师的做法表明他着重关注的是职业生存。

4，王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是()。

答案A，教学态度B，教学方式C，教学手段D，教学组织形式考点中学教师的专业发展分值2分正确答案C文字解析王老师最应该反思的是教学手段。

教学手段是指为完成教学任务，配合某种教学方法而采用的器具、资料与设施。

它的范围很广，主要有：教学用书(教科书、参考书、工具书)，教学用资料(补充资料、习题、学生作业)，直观教具(实物、标本、图片、图表、模型、仪器)，现代化教学手段(幻灯片、唱片、录音机、录像机、计算机、各种软件及课件)以及专用教室等。

2013年上半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)](考试时间：120分钟总分为：150分)一、单项选择题(本大题共29小题，每一小题2分。

共58分)1．对于课堂上有可能引发争议的问题，高教师总是事先进展试验，检验各种假设，并请教相关学者，这突出表现了高教师具有〔〕。

A．独立自主意识B．团结协作精神C．求真务实精神D．人文关怀意识2．五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当〔〕。

A．向当地教育行政部门报告情况B．向当地公安机关报告情况C．与时与陈某的父母取得联系D．与当地纪检监察部门取得联系3．学生干部选举前，有的家长给班主任陈教师送来礼物请求照顾，陈教师一概予以拒绝，这件事表现了陈教师〔〕。

A．因材施教B．严慈相济C．廉洁从教D．关爱学生4．因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民某某国教育法》的规定，对这一债务应当承当偿还责任的是〔〕。

A．政府B．校办产业C．学校D．校长5．常言道“数子十过，莫如奖子一长〞，这句话启示我们教育应该坚持〔〕。

A．以实战锻炼为主B．以情感体验为主C．以表扬奖励为主D．以说服教育为主6．外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读，对这一申请，当地教育行政部门应当〔〕。

A．拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B．批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C．拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D．批准，并为其提供平等承受义务教育的条件7．我国未成年人保护工作应遵循的原如此不包括〔〕。

A．教育与保护相结合B．尊重未成年人的人格尊严C．适应未成年人身心开展的规律和特点D．儿童权利优先8．如下选项中，哪一项不属于《中华人民某某国教育法》所确定的我国教育根本制度?〔〕A．教师培训制度B．教育考试制度C．教育督导制度D．学业证书制度9．《国家中长期教育改革和开展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行〔〕。