中小学幼儿园-海报宣传栏校报刊模板:【节日系列】儿童节-5套-A3
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2023普法宣传校园法制教育展板
法制宣传根据中小学生心理特点,从如何预防各类违法侵害进行讲解,面对一些行为,要学会勇敢告发、勇敢说“不”,教育广大学生要知法、学法、懂法、用法、守法,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种不良行为,学会运用法律手段进行自我保护。
属于学校展板系列。
普法宣传校园法制教育进一步提高中小学生的法制意识、增强法律观念,带文字内容展板巩固“护校安园”成效,加强校园安全防范工作。
展板合集设计2页,适合社区或单位定制橱窗使用.
展板内容主要分为2个部分
第一部分是未成年人保护法,主要分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
第二部分是《中华人民共和国义务教育法》(简称《义务教育法》):禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
对未完成义务教育的未成年人和被采取义务教育措施的未成年人应当实施义务教育,所需经费由人民政府予以保障。
本展板知板网编号为:222011。
第四发展共同体学习材料(通案)《神奇的艺术字》教学设计六年级信息技术下册教学目标:知识目标:掌握插入艺术字的方法,学会插入艺术字"儿童节快乐" ,并能对其进行简单调整,能简单运用艺术字的设置方法设计个性作品。
能力目标:通过学生的尝试操作,提高自主探索的学习能力,培养学生审美情趣和语言表达能力。
发展目标:发展个人爱好,增进与他人的交往合作,激发学生的学习兴趣。
教学重点、难点:掌握插入艺术字的方法,能对艺术字进行简单调整。
教学准备:1、多媒体网络教室2、学习环境(多媒体课件)教学过程一、引言1、[教师]同学们,你们平时喜欢看报纸吗?经常看哪些报纸呢?(语文报,盐城晚报等)[教师]课件展示几份电脑小报,比起同学们平时看的报纸它们有什么不同?(漂亮,彩色的,形式活泼等)[教师]通过同学们今后的学习,也能做出这样漂亮的电脑小报,你们想做吗?[教师]课件展示一份电脑小报的刊头和版块标题,今天我们就来学习电脑小报刊头和版快标题的做法。
课件出示课题:插入艺术字。
二、艺术字学习(一)插入艺术字[教师]出示范例:儿童节1.让学生欣赏,简单评价。
2.提出任务:能不能制作同样效果的作品。
1、调用艺术字功能。
(老师或已经会的学生示范)找到菜单栏上的[视图][工具栏]下的“艺术字”选中(或者在菜单栏右侧空白处右击,在下拉菜单选中“艺术字”),在编辑窗口下出现“艺术字”工具栏。
2、插入艺术字。
(老师或已经会的学生示范)(1)在“艺术字”工具栏上选择“插入艺术字”按钮(最左边),弹出“艺术字”字库的选择框。
(2)在字库里面任选一种样式,出现编辑艺术字的对话框。
(3)选择艺术字的大小字体,在对话框内输入“儿童节”,按确定。
3、上机与练习(老师进行个别辅导)(1)、学生二人一组,尝试练习,教师巡视指导。
(2)、相互欣赏的品评插入的艺术字。
(3)、师生共同回顾插入艺术字的方法。
(二)、艺术字的简单调整1、选定艺术字(教师示范)[教师] Word中一个重要的编辑原则是“先选中后操作”。
小学六年级儿童节班会活动方案小学六年级儿童节班会活动方案精选篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1、布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境。
2、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
三、注意事项:1、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
2、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定。
四、活动过程开场白:男:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,男:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天女:我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。
男:庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。
活动一:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想,请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动二:才艺展示活动三:感恩回报男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;男:让我们一起说一声:(合)谢谢游戏1、围棋比赛、2、弹珠比赛3、运球比赛:(二人夹球跑)4、团结向前:(二人绑腿跑)5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆祝我们自己的节日——(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束。
[小报版面设计]小报设计小报设计一:手抄报活动方案推荐篇一:手抄报活动方案一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对清明节传统文化的了解。
要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,引导学生缅怀革命先烈,珍惜幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习,成长成材。
我校利用主题班队会、团日活动时间,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报。
让学生过一个特别的有意义的清明节。
我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。
我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。
通过此次活动,让学生会收集各种资料、图片。
学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年,继承传统,提高道德文化素养的报刊活动。
学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来,制作成报刊,诵读水平及写作水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。
学生会制作有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义的报刊。
同时,制作报刊也能扩大学生的知识面。
对于这些优秀的报刊,我校将在中午学校广播站播出。
对该次活动的意义作出了评点。
活动后,还对在该次活动中所反映出来的困难作解决,以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。
二、活动要求:1、学生人人参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。
2、要求学生都能认真对待,设计的小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义,而且学生的书写也非常的认真。
三、活动目标:培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,提高学生对素质作文训练的认识,并做好相应的心理准备。
[有关童年宣传海报设计图片模板(5页)]童年海报模板设计图关于童年宣传海报设计图片模板关于童年经典海报设计图片模板回忆童年的说说1)童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。
童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
童年是基石,奠定了人生的未来;童年是快乐,唱响了人生的乐章;童年是坐标,记录着人生的起点。
2)一本本,一年年,满抽屉的日历,满抽屉的床垫,做出一个永不破灭的梦,那就是童年。
童年在上面轻巧地跳过,跳向远方,我的心田。
珍藏那片永久的梦幻,保留住那段童年。
3)稚嫩的指纹印满了封面,是那么亲切温暖。
虽然,人的指纹永生不变,但是那本日记却定格在思绪里的片段。
现在的我,虽有无异于前的指纹,却丢失了无数往日的影子。
我珍藏着童年的日记,抓住了一个令我欢喜的表面,进入了里面深刻的内涵,畅游其间,也珍藏了童年。
4)童年的诗,童年的歌,童年的音画,童年的容颜。
朝夕昼夜,春夏秋冬,山川溪涧,大漠广原,随我珍藏,陪伴童年,和我一同,珍藏童年。
5)多么怀念童年时大家在一起大呼小叫草间寻虫等等美好的回忆啊!6)心本无挥其之念,有何况挥之不去。
遂于脑中展开穿越时空的画卷,体现如水倒流年。
直至,我永远向往的空间;直至,我深深珍藏的童年。
7)回忆慢慢开始侵蚀现实,早年的快乐一点一滴涌入,让我很想知道陌生又熟悉的伙伴生在何处,现在过得好么想说的太多太多,现在只想问一句你过得还好吗还记得你儿时的伙伴吗8)不知道你们现在还记得儿时的伙伴叫什么吗还能知道他(她)长什么样子吗9)童年,也是一场孤僻的游戏,是一场我一个人做的无奈的游戏,游戏的主题永远是——小蝌蚪找妈妈。
10)盛夏时节,蝈蝈儿的叫声逗引着孩子们。
我和小朋友们便提着刚刚扎好的蝈蝈笼,欣然前往了。
我们来到了南大沟,沟里的水早已干了,沟壁上长着茂密的草,这里是蝈蝈的王国。
黑色的蝈蝈是国王,还有绿色的豆蝈蝈、草蝈蝈由于这个原因,这里也就成了我们的"殖民地"、我们的"世界"了。
XX小学黑板报、班级宣传栏评比方案
一、评比标准
1.黑板报、班级宣传栏每月更换。
2.版面整洁、字迹端正。
距离适当,四周要有空隙。
3.版面设计美观、巧妙,标题应醒目。
4.黑板报内容丰富,主题突出,整个版面不能少于三个板块(诗教板块、当月主题板块、班级特色板块);班级宣传栏三个板块(说普通话写规范字、班级特色板块和学校指定板块)。
5.任何两期版面设计结构不能相同。
6.每次黑板报上要具备三项:
号期:如二月即二月号
中队名:写上各个中队的带有特征的中队名称,如:向日葵中队,苗苗中队等。
黑板报、班级宣传栏编辑部:即本次出黑板报或班级宣传栏主要学生的名单。
二、管理办法
1.按照低中高年级,分别评出ABCD三个等级。
A为优秀等级,B 为良好等级,C为合格等级,D为不合格等级。
根据各班等级在当月百分竞赛评比汇总中对应计2分、1分、0.5分、-1分。
2.德育处及时将评比情况进行反馈。
2023-2024学年度第二学期黑板报主题安排表
要求:
各班在评比日前,依照《xx小学黑板报、班级宣传栏评比方案》完成相关主题板报及宣传栏。
德育处定期跟进检查及时反馈评比结果。
XX小学德育处
2024年2月。
幼儿园秋季运动会海报设计幼儿园秋季运动会海报设计海报尺寸: A3(297mm x 420mm)配色方案: 温暖的秋季色彩,如橙色、黄色和棕色一、海报主题和标题设计:1. 主题:秋季运动会——快乐童年,阳光激情2. 标题:欢乐运动,童年畅想二、整体布局设计:整个海报的布局应该以视觉形象为主导,将重点放在各种活泼的孩子形象上,同时突出运动会的主题。
1. 顶部:在整个海报的顶部,设计一条黄色充满阳光气息的天空,天空上放有一个大大的红色太阳,象征着阳光明媚的秋季.2. 中部:在海报的中部,使用橙色背景作为整体的底色,以突出孩子们的欢乐和活力。
将各个比赛项目的图片呈现在橙色背景上,图片下方配上项目名称。
3. 底部:在海报的底部,使用棕色作为背景色,加上白色的“欢迎参加幼儿园秋季运动会”的字样,并配上图标或装饰。
右侧放置幼儿园的名称和联系方式。
三、插图和图片设计:1. 主题插图:在整个海报的左侧放置一个大大的插图,以展现孩子们活泼的形象。
可以使用几个小孩在草地上奔跑的场景,突出秋天阳光的温暖和运动会的快乐氛围。
2. 比赛项目图片:以镜头形式将各个比赛项目的图片展示在中部的橙色背景上,如跑步、跳远、接力、踢球等活动。
每张图片下方标注项目名称。
3. 装饰性图片:海报的各个角落可以放置一些装饰性的小图片,如红黄色的枫叶、奖杯、运动器材等,以丰富海报的视觉效果。
四、字体和文字设计:1. 标题:使用大号的圆润字体,以突出标题的醒目性,字体颜色可以使用橙色、红色或黄色。
2. 正文:使用中号字体,黑色或深灰色,以突出文字的清晰度。
文字内容应包括欢迎语、举办日期、地点等相关信息。
可以使用引人注目的单词加粗,以突出信息重点。
五、其他设计要点:1. 边框和线条:在海报的各个区域之间使用细线条或彩虹线条进行分隔,以增加整体的层次感。
2. 背景渐变色:在海报的不同部分可以使用渐变色,如从橙色到黄色或橙色到棕色,以增加视觉效果。
3. 游戏元素:将一些游戏元素融入海报设计中,如蓝天白云、草地、树木等,以增加孩子们的愉悦感。
中学生活动方案优质6篇中学生活动方案篇11、前期活动准备物品购买:由办公室人员负责条幅打印:由实践部负责桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运宣传:由宣传部负责展板设计、宣传单打印网络宣传:由网络部人员负责人员安排:由办公室人员负责活动经费:由外联人员负责2、活动期间:1)早上有实践部人员负责现场设施安排2)现场应由7~10人负责宣传和工作3)由现场人员负责活跃现场气氛3、活动内容:1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱中。
2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念。
3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话,说句感恩的话,鼓励来人对自己感恩的人说声:谢谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。
4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校园风景。
5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。
三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)7)可以将自己对某人感恩的话写下,送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言。
4、活动后期:1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处2)由网络部负责活动总结,并公布于网上3)由剩余部门负责现场卫生中学生活动方案篇2为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《明德小学每天一小时课外体育活动计划》如下:一、指导思想以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
幼儿园儿童节活动方案【活动参与者】本次活动将涵盖教师、家长及幼儿,共同参与其中。
【活动宗旨】1. 通过活动促进幼儿手部肌肉的成长,让他们在丰富的园土资源中寻找快乐。
2. 鼓励幼儿积极参与,体验合作与互动的乐趣。
3. 利用活动增进幼儿对节日的喜悦感,加强家园之间的了解,培养家长与幼儿共同参与活动的情感纽带。
4. 让每一位参与者都能真切感受到“六一儿童节”的快乐氛围。
【活动筹备】1. 请家长提前为孩子准备一份富有意义的神秘礼物,于活动当天带到幼儿园。
2. 准备气球、铁锹、水、土以及活动场地。
3. 教师与幼儿合作,提前装饰和布置教室,以迎接节日的到来。
4. 提前教授幼儿相关游戏,确保他们熟悉游戏规则。
【活动流程】8:00-8:20:园长致开幕词8:30-8:55:幼儿晨间操展示9:00-10:00:各班级前往指定区域进行活动:捏泥巴:利用园土资源,活动无固定主题,家长可根据孩子的兴趣或自身条件完成。
家长与幼儿共同完成1-___件作品,最后将所有作品集中展示。
摔泥凹凹:将泥塑成碗状,拍打在地面上,以洞破为胜,输者需补充泥料。
贴饼游戏:将泥塑成手掌大小的圆饼,保持一定距离,对准墙壁,用力摔向墙壁,看能否粘住。
10:10-10:___:家长与幼儿进行民间游戏互动炒黄豆:大班、中班自由形式,两两相对,两组家长与两组幼儿手牵手,边念儿歌边摆手,最后一句时,双方举起一侧手臂翻转180度,游戏反复进行。
地雷爆炸:大班、中班游戏,猜拳决定追逐者,逃跑者快被捉住时可蹲下说“地雷”,追逐者需停止追捕,等待其他逃跑者解救。
抬轿子:小班、托班比赛形式,每组由爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,新娘双脚跨入轿夫手臂之间,双手搭在轿夫肩上,听到口令开始行走,到达目的地的孩子可获得气球奖励。
抓老鼠:小班、托班游戏,幼儿扮演老鼠,家长拉手围成圆圈,当笼子。
听到口令,做老鼠的幼儿在圈内钻进钻出,听到“咔嚓”声,家长需蹲下,未能逃出的老鼠变为笼子,游戏重新开始。
六一儿童节黑板报版面设计童年是做梦的美丽城堡,童心是开心快乐的致胜法宝,童趣是欢心喜悦的坚强依靠,童真是打败烦恼的钢枪大炮。
六一儿童节,祝你开心没烦恼,快乐来报到。
以下是YJBYSf、编为大家整理的六一儿童节黑板报图片及内容,欢迎查阅。
过六一有感这大概就是我最后一个六一节了。
想到这,我的心不由得有些沉重。
再过不久,我,就要告别、学,走向初中了。
不管多么的不愿,多么的不想。
、学的一切一切,都让我非常的不舍。
初中,对于现在的我来说,是那么的遥远。
我不想去改变,却又不得不去。
因为我长大了,不再是以前那个动不动就哭鼻子的、丫头了。
时间过得真快,留给我的时间不多了。
既然改变不了这个事实,那我就只能乖乖的顺从,好好的享受这、学阶段的最后时光吧。
快乐的六一儿童节六月花儿香,六月好阳光,六一儿童节,歌儿快乐唱。
明天就是六一儿童节。
今天我们早早的来到学校,盼望着高升实验、学庆祝六一文艺表演迅速开始。
八时多,震耳欲聋的高升锣鼓拉开了整个庆祝活动的序幕,接着又是几个节目过去了,当正在表演篮球操《活力童年》的时候,李老师叫我了。
我迅速做好准备,终于轮到了我,我稳重高兴快乐地走上舞台,十四架古筝围绕着我,身着古装的十四个女同学弹起了《渔舟唱晚》那悠扬的琴声,让我的书法兴致迅速提升至100 %,拿好文房四宝—纸、笔、墨、砚。
尽情发挥,如清泉般流畅,童心向党,个性飞扬在悠扬的琴声中书写结束,两位主持人把我的作品举起来给大家展示,三千多观众响起了雷鸣般的掌声。
最后以欢快的少儿群舞蹈《美丽的可可西里》结束了庆祝活动。
接着,是我们班级庆祝了,3.4 班教室里挂满了彩色气球,真是喜气洋洋,热闹非凡。
两位小主持人开始宣布节目表演开始了,第一个节目就是由周珈磊、伍超逸和我这三位帅哥表演《逆战》,我们唱的很洪亮,同学们都鼓起了掌,包括在座的家长都认为我们唱的好。
接着又是同学们表演,同学们表演了《猪之歌》。
小品《爸爸总爱骂我们》,为我们演绎了一串真实的生活情节,里面爸爸给儿子们零花钱,儿子总是莫名其妙的花光。