公管10级实习指导书

行政管理专业实习指导书一、实习目的行政管理专业注重理论学习和实习技能训练，要求在本科高年级教学时组织学生参加与专业课程密切相关的实习活动，并要求学生在实习结束后撰写实习报告。

其主要目的在于：首先，形成对行政管理专业的良好认知。

通过实习，让学生认识到学习行政管理专业的重要性，了解行政管理专业对社会与经济发展、个人发展的重要意义。

其次，对所学专业课程做更深入的理解。

通过实习，使学生进一步理解、领会各门专业课程的理论内容、框架体系，培育专业特有的知识素养。

最后，提高自己的专业技能和自我发展能力。

通过实习，让学生对所学专业知识进行应用或训练，在实践中寻找自身的优势与不足，提升自己的实务能力、社会交往能力、自我拓展能力。

二、实习的作用1. 指导学生对所学知识进行有效地整合各专业在第六个学期前半段时间，基本完成了公共基础课、学科基础课和大部分核心专业课程的学习，具备了一定的专业素质和知识素质，但如何将这些知识进行综合分析与课堂模拟，还需要经过一定教学实习环节的训练。

本次专业实习活动的目的之一就是指导学生按照科学研究的方法对所学知识进行有机整合，实现知识升华，提高科学素养。

同时，专业实习也充分考虑到专业理论学习的阶段性、系统性。

安排在专业基础课程、核心专业课程学习结束后进行专业实习，既有助于学生在系统把握专业知识的基础上设计实习内容，也为进一步的前沿性专业课程的学习和毕业论文的写作打下了基础。

2. 实现“几个结合”实现单一知识与系统知识的结合，基础知识与专业知识的结合，理性知识与感性知识的结合，理论知识与实习知识的结合，个人知识与团队知识的结合，课内知识与课外知识的结合等。

通过“几个结合”，促进学生提高对综合知识的应用能力，提高分析问题、解决问题以及实际操作能力。

同时，通过专业实习，进一步缩小学生对知识认识上的差距，实现由“理论型人才”向“应用型人才”的转变。

3. 作为毕业论文的预研究毕业论文写作应该有预研究的过程，学生需要接受相应的科学研究方法训练和朴实、严谨的科研作风、科学精神培养。

一、实习单位简介本次实习单位为我国某市交通局，该局负责全市的交通规划、建设、管理、运营和养护等工作。

作为我国公共事业管理的重要组成部分，交通局在推动城市经济社会发展、提高人民生活质量方面发挥着至关重要的作用。

二、实习目的与意义通过本次实习，我旨在将所学公共事业管理理论知识与实际工作相结合，提高自身实践能力，为将来从事相关工作奠定基础。

实习期间，我将了解交通局的职能、组织架构、工作流程，学习如何运用公共事业管理理论解决实际问题，提高自己的沟通协调能力和团队协作精神。

三、实习过程1. 实习前期准备在实习开始前，我认真阅读了实习单位的相关资料，了解了交通局的组织架构、工作职责和业务流程。

同时，我还请教了指导老师，为实习做好准备。

2. 实习过程（1）参观学习实习期间，我跟随交通局的领导参观了市交通局及下属单位，了解了交通局的职能和业务范围。

通过实地考察，我对交通系统的建设、运营和养护等工作有了更直观的认识。

（2）跟岗实习在实习期间，我主要跟岗于交通局办公室，负责协助处理日常事务。

具体工作包括：1）整理文件资料，归档备查；2）协助领导起草文件、报告；3）参与会议记录，整理会议纪要；4）协助处理信访投诉等。

（3）实习总结实习期间，我积极参与各项工作，努力提高自己的业务水平。

在完成工作任务的同时，我还与同事们建立了良好的关系，学会了与不同性格的人相处。

四、实习收获1. 提高了自己的实践能力：通过实习，我学会了将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。

2. 增强了团队协作意识：在实习过程中，我学会了与同事沟通交流，共同完成工作任务，增强了团队协作意识。

3. 拓宽了视野：通过实习，我对公共事业管理领域有了更深入的了解，拓宽了自己的视野。

4. 了解了政府部门的运作机制：在实习过程中，我了解了政府部门的组织架构、工作流程和决策机制，为将来从事相关工作打下了基础。

五、总结本次公共事业管理实习让我受益匪浅。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国公共事业管理事业贡献自己的力量。

公共事业管理专业毕业实习大纲黑龙江科技大学管理学院2013年10月公共事业管理专业《毕业实习》教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：公共事业管理学时：6周学分：6大纲执笔人：王悦大纲审定人：任树伟大纲审批人：郭红一、毕业实习的目的毕业实习是学生在完成教学计划所规定的全部理论课程和完成了教学计划所规定的教学环节的基础上进行的总结性实习，是培养学生综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能、理论联系实际、独立地分析问题和解决问题能力的重要环节。

毕业实习的目的是使学生通过调查研究，深入地了解公共事业管理各方面的现状和经验，巩固所学专业的理论知识，并为毕业论文写作收集基础资料，为完成毕业论文做好充分准备。

二、毕业实习的要求1、严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实习，也不准随意延长实习时间。

要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习单位搞好关系。

2、进驻实习单位前，学生要确定毕业论文题目，带着论文题目下去实习，围绕题目搜集材料，为毕业论文的撰写奠定基础。

3、毕业实习实行指导教师跟踪指导下的学生自我实习方式。

以锻炼学生适应社会的能力，为保证质量，学生应经常与指导教师取得联系。

在教师的指导下，由学生独立完成毕业实习的全过程。

4、虚心学习组织管理的方法、管理的技巧以及其他管理知识，勤奋探索实践工作经验。

尊重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习周记和实习过程报告，认真撰写毕业实习报告。

5、系统收集和全面掌握毕业论文的有关数据资料。

要深入调查毕业论文的背景情况，系统查阅论文有关的文献资料；熟悉毕业论文的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。

6、在实习过程中，指导教师要考核学生的各种表现，尤其要注重考核学生的各种能力、特别是发现问题和解决问题的能力，作为评定毕业论文成绩的依据之一。

7、实习结束后，学生要根据实习上交毕业实习报告，毕业实习报告的内容包括：实习内容、实习遇到的问题、解决办法等。

公共管理专业大学生实习报告我是学习公共管理的，这次实习的地点是XX社区，整个公共事业管理专业XX级的在校学生都去了这里，我们去实习的主要目的是了解我国新农村在新的政策带领下由量变到质的发展过程。

明白政府在决策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同学们能更好的理论联系实际，将所学所用有效合理的应用到实践中去，在不断提高自身理论水平的同时也加强自身实践能力的培养，从而真正达到教学相长的目的。

一下是我们实习的内容：实习内容：（一）参观社区物质文化建设我们是集体乘车去的XX社区。

车一到区，我们全都看的目瞪口呆，这是农村吗？大家都禁不住惊叹的喊了出来。

漂亮的花园小区，整洁舒适的楼房，静谧安逸的环境，幼儿园，卫生所，社区服务中心，亭，廊，花草树木整齐而干净，各项服务设施一应俱全。

市级标准的免费幼儿园，小学让我们垂涎三尺；高大挺拔，气魄宏伟的文化中心让我们艳羡不已。

我想，这就是我们新农村建设的领头羊，真正的领军人物了。

单从表面上看，我们只能看到一些不全面的物质性的东西，比如酒店，道路，老年活动室，健身房等真实的表象，当你深入了解时，就会有一种按捺不住的冲动，不光是优秀的居住环境，更重要的是它的优惠政策和浓厚的人文气息更会深深的吸引你。

了解XX社区的发展，那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情，那是一个浩大的工程体系。

要有强大的资金积累和雷厉风行，实干的管理者与博学多才的领导者。

看看XX十多年的发展进程，一个个数字都那样触目惊心，那样虚幻而又真实。

从出了名的贫困村到今天新农村建设的楷模，农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。

比较后田村史，我们更是难以想象它成长并发展壮大的艰辛。

（二）听报告，深入了解精神文化建设的成果社区的办公室吴主任给我们介绍了XX社区建设的一系列过程，不仅物质文明建设方面成果显著，精神文明建设方面也硕果累累。

从XX 年开始全村实行城区规划，由小城区向大城区逐步发展。

建成文化广场和文化中心，供居民休闲，娱乐，丰富文化生活。

郑州大学西亚斯国际学院实习手册院系名称：建筑学院专业班级：10级建筑2班学生姓名：张晓燕学号： 20101911227指导教师：张少雄实习时间：2013年9月3日-12月11日1、手册专门用于学生外出实习记录；学生要认真、如实的记录实习情况2、实习报告书于实习结束后，交专业学院（系）存档。

郑州大学西亚斯国际学院教务处制目录1. 西亚斯国际学院实习安全条例 (1)2. 西亚斯国际学院实习纪律条例 (2)3．实习期间学生与指导教师联系记录 (3)4. 实习计划 (4)5. 实习记录 (5)6. 实习报告 (6)7. 实习鉴定表 (8)西亚斯国际学院实习安全条例为了保证实习顺利进行，确保人身和财产安全，实习期间必须遵守以下规定。

一、实习前，请实习单位技安人员对实习人员进行安全教育，制定安全措施。

全体实习人员要严格遵守实习单位的安全制度。

二、实习中，未经实习队或实习单位的允许不得擅自调换工作，不得私自动用实习单位的仪器设备。

三、对违反操作规程和安全制度的实习人员，要提出批评，对严重违反安全制度或造成严重事故的人员，要停止其实习。

四、要注意交通安全，遵守交通规则，不得无证驾车，防止交通事故。

五、实习人员离队活动时必须向实习队负责教师(队长)请假，实习期间，学生不允许离队外宿，女生在夜间不得一人外出活动。

六、要注意饮食卫生，防止食物中毒。

注意防盗和用电安全，防止煤气或其它有毒气体中毒。

七、实习期间，实习人员不得到江、河、湖、海中游泳。

八、凡违反上述规定的实习人员，造成个人人身安全事故和损失的，由个人负责。

造成集体和国家损失的视情节轻重，根据有关规定处理。

九、实习中如发生重大事故，要及时组织力量处理，并立即向所在单位和学校报告。

十、各实习队要指定安全员负责安全工作。

各教学单位主管安全保卫的负责人要定期检查实习队的安全情况。

实习结束后，各实习队安全员要向本单位汇报安全工作。

西亚斯国际学院实习纪律条例一、严格遵守国家法令，遵守学校和实习单位的有关规章制度，尊重实习单位的领导和职工，虚心向实习单位的老师学习。

区域经济形势调查与分析实训报告系（部、中心）经济管理系姓名康玥学号 44010201 专业/班级工商管理10102班实训日期 2011.12.12-12.24 成绩教师签名内蒙古经济形势分析一 2008—2010年内蒙古经济概况：（一）2008年经济概况：2008年，初步统计，全区生产总值完成7600亿元以上，增长17.5%；地方财政总收入完成1107.3亿元，增长32.5%；城镇居民人均可支配收入和农牧民人均纯收入分别达到14480元和4650元，均实际增长11%；居民消费价格总水平上涨6%；城镇登记失业率4.1%；节能减排完成了国家下达的指标。

（二）2009年经济概况：2009年是新世纪以来我区经济发展最为困难的一年，也是取得显著成绩的一年。

初步统计，全区生产总值9725.8亿元，增长16.9%；地方财政总收入1378.1亿元，增长24.5%；城镇居民人均可支配收入15849元，农牧民人均纯收入4938元，分别增长9.8%和6.1%；城镇登记失业率控制在4.05%以内；节能减排完成了年初确定的目标。

（三）2010年经济概况：2010年，统计全区生产总值从2005年的3905亿元增加到2010年的11620亿元，年均增长17.6%，超过“十一五”规划目标4.6个百分点，经济总量由全国后列进入中列。

人均生产总值接近7000美元，位居全国前列。

地方财政总收入由478.7亿元增加到1738.1亿元，年均增长29.4%。

预计城镇居民人均可支配收入由2005年的9137元增加到2010年的17698元，年均实际增长11.2%；农牧民人均纯收入由2989元增加到5529元，年均实际增长10%。

节能减排扎实推进，单位地区生产总值能源消耗能够如期完成国家下达的控制目标，主要污染物减排总量超额完成国家下达的目标任务。

二 2008—2010年内蒙古经济发展中出现的一些问题：（一）物价持续普遍上涨：本地区物价水平在近些年呈现持续普遍上涨的态势，即：通货膨胀。

生产与管理实习任务书学院：土木工程系：工程管理专业：工程管理班级：2010级学号：学生姓名：起讫日期：指导教师：陈昀明、吴应雄、游经团2013年 6 月《生产与管理实习》是工程管理专业教学计划中的一个重要环节。

通过生产实践，可以巩固学到的专业知识。

增加感性认识。

补充课堂教学的不足，并为后续课程的学习打下基础，可以培养学生分析问题，解决问题和实际工作的能力。

一、实习安排根据教学计划安排，工程管理专业生产与管理实习时间为期4周。

可以在开学初第1周至第4周（8 月26日至9 月27日），也可提前利用暑假时间进行实习（提前实习的时间统一为7月22日至8 月23日）。

每位学生实习天数应满20天，可连续实习或周末休息，每天实习时间不得少于6.5小时。

学生在实习单位聘请实习单位有经验的工程师、技术员、施工员担任学生的实习指导人。

学生以一个基层技术员助手的身份，进行建筑工地进行实习。

二、编写学生实习计划为了保证生产实习的顺利和实习质量，学生到达实习单位后即要积极地了解情况，收集资料，在此基础上编写“学生生产与管理实习计划”，送实习指导人签字同意，这项工作应在实习第1周（7月26日、8 月30日）完成，并将“实习计划”交实习指导教师。

实习结束后，教师将以计划为依据对学生进行检查考核评定。

生产实习计划的内容和格式如下：1．实习单位名称，工程项目概况简介，目前的施工阶段，实习期间预计工程进度，拟完成分部分项工程的名称。

2．填写实习计划表：如表例。

说明：计划表还应写上学生姓名、学号、联系电话，实习指导人姓名及联系方式，具体实习作息时间安排、实习工地具体地点（画出周边地图）等信息。

学生应主动地征求学习指导人的意见，请他们协助修订实习计划，在相关资料不足时，学生应主动到工地所属的公司等有关部门寻求帮助。

三、实习的要求和内容（一）实习单位要求：施工单位：三级以上施工企业；（二）实习内容1．工地实习（1）施工工艺方面学习各有关分部分项工程的施工验收规范，学习各有关分部分项工程的施工操作规程，学习各有关分部分项工程的现场施工工艺。

公共事业管理实习报告文档(通用版)3篇Public service management practice report document (general version)汇报人：JinTai College公共事业管理实习报告文档(通用版)3篇前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：公共事业管理专实习报告模板标准版2、篇章2：公共事业管理社会实习报告3、篇章3：公共事业管理实习报告样本篇章1:公共事业管理专实习报告模板标准版社会的认识感受1、工作态度和耐心,到了社会上工作都是它一定的程序的,对年轻人来说这是很苦恼的事情,一方面担心自己的工作会胜任不了,一方面在适应了工作以后又会感觉到工作没有什么意思,就是那么一道简单的程序,天天都在重复着这样的程序.都会麻木,没有什么前途和上进.这是最基本的,如果我们都适应不了,不能够建立一个很好的工作态度,这对我们在未来的工作中是有很大的影响.试问自己,我到底能干什么?就是这样的.所以耐心是很重要的.2、还没有走出校门的学生都是觉得自己的理想抱负远大的热血青年.心中总有自己对未来工作的规划,但是通过这次的实习,我认识到社会的复杂不可能把我们的规划变成现实的.社会这这个大的环境不可能去磨平每一个人的棱角.关键的是看我们在未来的工作中会不会把自己的锐气给磨灭了.锐气是很重要的一个工作上进的因素.社会会不客气的把你的锐气给磨灭,但是我们的心态要怎么样才能去抵抗它.就在这次的实习过程中,我看到法制科的有一个工作人员的桌子上,还会有英语课本,这是我惊讶的,一问才知道,他是在业余时间学习,很有上进的一个青年,一个事业单位机关是最容易让你锐气磨灭的地方,可是他没有放松,这就是保持的例子.社会不能挫败一个人的锐气,相反,有人却利用它在社会中越战越勇.在困难和坎坷中成长,越来越坚强.这种的品质是我们该学习的.现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧因为我明白了何谓工作。

公共事业管理实习报告【导言】本次实习的公共事业管理实习报告主要包括实习目的、实习内容、实习收获以及个人感悟等方面的内容。

通过这次实习，我对公共事业管理的重要性和实践操作有了更深入的了解和认识。

【一、实习目的】公共事业管理是一门重要的学科，对社会发展和治理具有重要的意义。

通过实习，我希望能够深入了解公共事业管理的相关理论知识，了解公共部门的运行机制和管理方式，增加对公共政策制定和执行的理解，提升实践能力，为将来能够从事相关工作打下基础。

【二、实习内容】1. 学习理论知识：在实习期间，我参加了公司组织的一系列培训，学习了公共事业管理的基本理论知识，如公共政策、行政管理、资源配置等。

通过学习，我对公共事业管理的基本概念和原理有了初步的了解。

2. 实践操作：在实习期间，我参与了公司的日常运营工作，包括收集、整理和分析数据，参与制定和执行公共政策，协助管理各部门的工作等。

通过实践操作，我了解了公共部门的运行机制和管理方式，学会了如何进行资源配置和问题解决。

3. 与他人合作：在实习期间，我与公司的其他实习生和团队成员合作完成了一些项目，通过合作，我学会了与他人沟通和协作，培养了团队合作的能力。

【三、实习收获】1. 理论知识的积累：通过实习，我了解了公共事业管理的基本理论知识，如公共政策制定和执行、行政管理等。

这些理论知识为我将来从事公共事业管理工作提供了基础。

2. 实践操作能力的提升：通过实习，我参与了公司的日常运营工作，学会了实践操作的基本技能。

我学会了如何收集、整理和分析数据，参与制定和执行公共政策，协助管理各部门的工作等。

这些实践操作能力的提升对我将来从事公共事业管理工作有着重要的意义。

3. 沟通和团队合作能力的培养：在实习期间，我与公司的其他实习生和团队成员合作完成了一些项目，通过合作，我学会了与他人沟通和协作，培养了团队合作的能力。

这些能力的培养对我将来从事公共事业管理工作具有重要意义。

【四、个人感悟】通过这次公共事业管理实习，我感受到了公共事业管理的重要性和复杂性。

《高等级公路维护与管理专业生产实习》指导书主编：公路教研室北京交通职业技术学院2013年 2 月11级生产实习指导书适用专业：11高等级公路维护与管理专业学时数：10周（2013年6月3日——2013年9月1日）执笔人：林珈编写时间：2013-2一、教学实习、生产实习的基本目的教学实习与生产实习是高职教育的重要教学环节，是教学计划的重要组成部分，是使学生热爱劳动，熟悉专业，扩大视野，获得生产实际知识和技能，巩固和理解所学理论，并为后继课程学习提供感性知识的重要途径。

生产实习的主要目的是：1. 使学生了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理。

2. 通过对建筑工地，管理单位及政府的主管部门的接触，使学生对一般道路工程、桥梁工程的整个基本建设程序和内容，有一个清楚的认识。

3. 实习期间学生到生产第一线，深入生产实际参加施工技术组织、施工管理及技术经济等方面的实际工作，锻炼学生的分析问题和解决问题的能力，并进一步巩固和深化所学的理论知识。

4. 通过生产实习，密切接触工人师傅和工程技术人员，学习他们的优秀品质和献身社会主义建设事业的精神，使学生进一步培养自己的专业素质，明确自己的社会责任和历史史命。

二、生产实习内容学生实习期间，在实习单位技术人员的指导下，选择如下实习内容：三、生产实习各岗位的岗位职责施工员岗位职责：1．在项目负责人和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。

2．负责管段内的技术、测量工作，协助试验室报检验收工作。

3．作好管段内的技术、安全、质量交底工作，履行签认手续，并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查，随时纠正违章作业。

做好施工队伍技术指导。

4．随时掌握所管辖施工队或作业组在施工过程中的操作方法，严格过程控制。

5．按工程质量评定验收标准，经常检查所管辖施工队或作业组的施工质量。

并搞好自检、互检和工序交接检。

发现不合格产品要及时纠正或向施工负责人汇报。