Francis Bacon
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弗朗西斯·培根弗朗西斯·培根(Francis Bacon)是英国文艺复兴时期最杰出的哲学家和国家政治家之一,被誉为“实验哲学之父”,是推进英国早期现代科学和启蒙运动的重要人物。
培根于1561年出生于伦敦,家庭背景显赫。
他的父亲尼古拉斯·培根是英国官员和律师,母亲安妮·库克来自另一位英国官员家庭。
培根自幼聪明过人,天赋异禀,13岁就进入剑桥大学的特里尼蒂学院学习。
在那里,他学习了拉丁文、希腊文、数学、哲学及自然科学等多个领域的知识,成为了多才多艺的人才。
他早年生活在倫敦,1584年被赐予法律资格。
1604年被授予爵士头衔,成为新的詹姆斯一世的维也纳宫廷的律师。
1613年他成为国王的律师,1621年成为质疑国王权力不可阻挡的利益团体的国会议员。
不幸的是,他在贿赂丑闻中落马,并被判处监禁。
在狱中,他继续写作,成为后来被誉为人类知识库的作品的创作者之一。
在狱中逝世时,他仍然是著名的作家和哲学家。
他的哲学作品对后来的启蒙运动和科学革命影响深远。
弗朗西斯·培根被认为是摆脱中世纪思想束缚,从理性、实验和经验出发重新审视自然的先驱。
他强调必须通过观察和实验的方法来发现真理。
他在他的《新工具论》中描述了科学方法的基本原则,强调必须经过实证和损失的思维方法,从而建立大量的观察数据集,并通过归纳来推导出自然规律。
培根还强调了经验主义,他认为人类只能从经验中获取知识。
他认为自然科学应该剥去所有晦涩难懂的文学,称这些文学为“邪恶的神学和半学术的哲学”。
他希望写作和科学可以相互促进和提高,他自己就是以文学的方式表现他的科学思想的。
他在伦敦和普雷斯顿(Preston)的马纳大学里被认为是英国文艺复兴时期的最具代表性和最富有启发性的作家之一,他的作品被广泛阅读和研究。
培根的研究范围广泛,涵盖了伦理、政治、科学、艺术、经济等多个领域。
他的“利益团体”理论认为,政治权力的行使应该是基于国家利益而不是个人私利。
西方哲学史丨罗素:弗兰西斯·培根兰西斯·培根(Francis Bacon,1561—1626)是近代归纳法的创始人,又是给科学研究程序进行逻辑组织化的先驱,所以尽管他的哲学有许多地方欠圆满,他仍旧占有永久不倒的重要地位。
他是国玺大臣尼可拉斯·培根爵士的儿子,他的姨母就是威廉·西塞尔爵士(Sir William Cecil)(即后来的柏立勋爵)的夫人;因而他是在国事氛围中成长起来的。
培根二十三岁作了下院议员,并且当上艾塞克斯(Essex)的顾问。
然而等到艾塞克斯一失宠,他就帮助对艾塞克斯进行起诉。
为这件事他一向受人严厉非难。
例如,里顿·斯揣奇(Lytton Strachey)在他写的《伊丽莎白与艾塞克斯》(Elizabeth and Essex)里,把培根描绘成一个忘恩背义的大恶怪。
这十分不公正。
他在艾塞克斯忠君期间与他共事,但是在继续对他忠诚就会构成叛逆的时候抛弃了他;在这点上,并没有丝毫甚至让当时最严峻的道德家可以指责的地方。
尽管他背弃了艾塞克斯,当伊丽莎白女王在世期间他总没有得到十分宠信。
不过詹姆士一即位,他的前程便开展了。
1617年培根获得父亲曾任的国玺大臣职位,1618年作了大法官。
但是他据有这个显职仅仅两年后,就被按接受诉讼人的贿赂起诉。
培根承认告发是实,但只声辩说赠礼丝毫不影响他的判决。
关于这点,谁都可以有他个人的意见,因为在另一种情况下他本来要作出什么判决,不会有证据。
他被判处罚金四万镑;监禁伦敦塔中,期限随国王的旨意;终生逐出朝廷,不能任官职。
这判决不过执行了极小一部分。
并没有强令他缴付罚款,他在伦敦塔里也只关禁了四天。
但是他被迫放弃了官场生活,而以撰写重要的著作度他的余年。
在那年代,法律界的道德有些废弛堕落。
几乎每一个法官都接受馈赠,而且通常双方的都收。
如今我们认为法官受贿是骇人听闻的事,但是受贿以后再作出对行贿人不利的判决,这更骇人听闻。
弗朗西斯·培根弗朗西斯·培根(Francis Bacon)是英国文艺复兴时期杰出的哲学家、政治家、散文家和科学家之一。
他于1561年出生在伦敦,父亲是一位有名的律师,母亲也来自有名的家族。
他受教育于三一学院,后来成为大律师和一位政治家。
他致力于科学、哲学和文学的研究,并深刻地影响了今天的观念。
培根在他的哲学和科学研究中,提出了用实验和观察来确定事物真相的方法,称之为“实证主义”。
他认为,通过精确的实验和观察可以了解事物的本质和规律,进而推断出普遍适用的真理。
他还提出了“知识即权力”的论点,认为知识可以为人们带来权力和影响力,从而推动社会的进步和创新。
在政治方面,培根主张以合法的方式改革政治。
他认为人们应通过各种手段,如公民运动、言论自由等,来实现政治变革和社会改善。
他曾担任过英国国王詹姆斯一世的顾问,并被封为贵族,但后来因受到政治迫害而被罢免。
他的一些著作所包含的秘密政治思想也引起了审查和批评。
弗朗西斯·培根在文学方面,也有着杰出的成就。
他的散文被誉为英语散文的开山之作。
他的作品主题涵盖了政治、哲学、科学、宗教等多方面以及人性本质的探索。
他的作品风格简明、生动、深刻,语言严谨、精练。
他倡导实事求是、遵循自然法则、拒绝虚假的修饰和花哨的华丽。
他的著作《新工具》和《伦理学》成为了英国文学和思想界的经典之作。
尽管已经去世近四百年,弗朗西斯·培根的思想和理念对世界的影响仍在延续。
他的实证主义为后来的现代科学和实验研究的方法方法提供了基础。
他的哲学思想和文学作品在英语世界以及全球都产生了深远的影响。
他的思想启示了人们要掌握科学、哲学、政治和文学等多方面的知识,来发掘自身潜能和推动社会进步。
在某种程度上,他的富有启发性、先锐性、自由性以及实证主义在现代社会仍具有重要的影响,并在今天的社会和政治运动中发挥作用。
总的来说,弗朗西斯·培根是一位伟大的哲学家、政治家和文学家,他的思想和作品对世界产生了深远的影响。
佛朗西斯培根历史哲学
佛朗西斯·培根(Francis Bacon)是一位英国哲学家,也是近代实验科学和归纳法的创始人之一。
他的历史哲学思想主要体现在他对历史发展的看法以及对历史研究的批判性思考。
培根认为历史的发展是必然的,受到各种自然规律的支配。
他强调历史发展的规律性和必然性,认为历史的发展是有序的,而不是混乱无序的。
同时,他认为历史的发展是受到人类活动的影响的,人类的行为和决策是推动历史发展的重要力量。
在历史研究方面,培根批判了当时的历史研究方法,认为它们过于主观和偏见,不能客观地反映历史事实。
因此,他提出了一系列新的历史研究方法,包括对历史证据的收集和鉴别、对历史事件的分类和分析以及对历史趋势的预测和评估等。
此外,培根还提出了“经验归纳法”的思想,认为通过实验和观察可以获得真实可靠的知识,并且只有通过归纳法才能从经验中得出普遍的结论。
他的这一思想对于后来的科学研究产生了深远的影响。
总的来说,佛朗西斯·培根的历史哲学思想强调了历史的规律性和必然性,批判了当时的历史研究方法,并提出了一系列新的历史研究方法。
他的思想对于后来的历史学和科学研究都产生了重要的影响。
弗兰西斯·培根(Francis Bacon ,1561—1626)是英国哲学家、思想家、作家和科学家。
他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞之学使人善辩。
”他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号,一直推动着社会的进步。
这位一生追求真理的思想家,被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
他在逻辑学、美学、教育学方面也提出许多思想。
著有《新工具》、《论说随笔文集》等。
后者收入58篇随笔,从各个角度论述广泛的人生问题,精妙、有哲理,拥有很多读者。
《论说文集》最能体现培根的写作风格:文笔优美、语言凝练、寓意深刻。
这本书中的文章从各种角度论述了他对人与社会、人与自己、人与自然的关系的许多独到而精辟的见解,使许许多多人从这本书中获得熏陶指导。
如:“一个自身无德的人见别人有德必怀嫉妒”。
“没有友谊,则世上不过是一片荒野”。
“最能保人心神健康的预防药,就是朋友的忠言规谏”。
“思想中的疑心就好象鸟中的蝙蝠一样,永远是在黄昏中飞的。
疑心使君王倾向专制,丈夫倾向嫉妒,智者倾向寡断和忧郁。
”“狡猾就是一种阴险邪恶的聪明。
一个狡猾人与一个聪明人之间,却有一种很大的差异,这差异不但是在诚实上,而且是在才能上的。
”“顺境的美德是节制;逆境的美德是坚忍。
这后一种是较为伟大的一种德性。
”培根一生在学问上成就很大,然而作为政客他饱尝了仕途之艰辛。
做女王掌玺大臣的父亲去世后,他一直未得到女王的重用。
直到詹姆斯一世当政,他才逐渐得到升迁,先后担任过法院院长、检察长、掌玺大臣等,还被封男爵、子爵等贵族尊号。
然而,后来他又被免除了一切官职。
成为平民之后,培根将全部的精力投入到学问研究中,他最终成为中世纪英国著名的唯物主义哲学创始者。
1626年4月培根离开了人世。
培根说道:"人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽."可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。
弗朗西斯·培根
弗朗西斯·培根(Francis Bacon,1561年1月22日-1626年4月9日),英国文艺复兴时期著名的哲学家、政治家和作家。
他被认为是现代科学实证主义的奠基者之一,也
是英国启蒙运动的重要代表人物之一。
培根出生于英格兰,是伊丽莎白一世时期的律师、政治家和哲学家。
他接受了良好的
教育,曾在剑桥大学学习法律,后来又进入枢密院工作,并成为国王詹姆斯一世的国务大臣。
他曾任伦敦法学院院长、国王特许会计师和特许枢密院律师,因此在政治和法律领域
都有很高的地位。
作为哲学家和作家,培根以其丰富的学识和深厚的思想而闻名。
他的主要作品包括
《新工具》、《论谈》和《科學進攻》等。
他在这些著作中提出了自己独特的哲学观点,
主张通过实证方法来获取知识,并强调观察和实验在科学研究中的重要性。
他还对政治、
宗教和教育等问题进行了深刻的思考,对当时社会的发展和变革提出了许多有益的建议。
培根的科学哲学对后世产生了巨大的影响。
他的实证主义思想为现代科学方法论的发
展奠定了基础,启发了众多科学家和哲学家进行科学研究,并对人类的认识和理解产生了
深远的影响。
他也为政治和社会改革提供了许多有价值的思想,成为了英国启蒙运动的代
表人物之一。
弗朗西斯·培根是一位杰出的思想家和作家,他对科学、哲学和社会问题的深刻洞察
和独特见解使他成为了文艺复兴时期最杰出的人物之一,其影响力不仅限于他所处的时代,而是一直影响到了今天。
弗朗西斯·培根弗朗西斯·培根(Francis Bacon,1561年-1626年),英国文艺复兴时期的哲学家、政治家和法学家,被誉为“实证主义哲学之父”和现代科学方法的奠基人。
他对哲学、科学和政治理论的贡献,以及他对实验和观察的强调,使他成为英国历史上最有影响力的思想家之一。
弗朗西斯·培根出生于英格兰的伦敦,是一名出色的学者。
他曾在剑桥大学学习,并在法国的巴黎圣塔略恺学院研究法律和政治学。
培根以及他的一些同事和朋友们形成了一个称为“培根派”的团体,他们热衷于通过实证主义的方法来追求真理,并批判地分析传统的哲学观点。
培根的哲学思想反对传统的形而上学和逻辑理论,并强调实证主义和实验的重要性。
他认为,通过实际的观察和实验,人们可以逐渐积累和发展科学知识,并从中获得真理。
他主张人们应当从具体的经验中归纳出规律、原则和普遍性的真理,以此建立一个科学的知识体系。
在政治理论方面,培根主张国家的最终目标是追求人民的福祉和幸福。
他认为,国家的权力应当用于保护公民的权益和财产,并提供基本的公共服务和法律制度。
他反对君主专制制度,主张实行合理的统治和民主的政府。
培根的法学思想也对理性主义法学产生了重要影响。
他主张法律应当基于公正和理性的原则,而不是基于传统和习俗。
他倡导对法律规则进行系统的研究和分析,并提出了“公正之剑”的概念,即法律应当像剑一样无私和公正。
弗朗西斯·培根是一位伟大的思想家和学者,他通过他的哲学、科学和政治理论的贡献,以及对实验和观察的强调,为现代科学和政治思想的发展做出了巨大贡献。
他的思想和观点至今仍然具有重要的影响力,对于我们理解和探索世界的真相和社会的进步仍然具有重要意义。
弗朗西斯·培根弗朗西斯·培根(Francis Bacon,1561年1月22日至1626年4月9日),英国哲学家、国王律师、政治家、诗人和科学家。
他被称为英国启蒙运动的先驱之一,也是经验主义的代表人物,被认为是近代英国科学方法和实验哲学的创始人。
他的贡献包括开创了现代实验方法和归纳法、建立了新的科学研究范式、提出了鸟瞰图、发明了密封式汽压计等等。
培根早年曾在剑桥大学学习,但辍学后进入政界。
他在1597年成为国王律师,是伊丽莎白一世和詹姆士一世的特别顾问,也是议会成员和财政部长。
在政治上,他努力推动宽容、节制的宗教政策,并试图减轻国家的贫困和不安。
虽然他经历过一些政治失利,但他在科学、哲学和文学领域的成就为他赢得了不朽的名声。
培根开创了归纳法,这一方法源于希波克拉底和亚里士多德对整体的归因。
通过归纳法,他可以从事实中推导出一般性的结论。
当然,这个方法是有局限性的,因为它基于事实,而不是基于理论。
事实上,他自己提供了一个反例,说明归纳方法并不能推出正确的结论:他的乌鸦示例中,他几次看到乌鸦都是黑的,因此他根据归纳法推断出“所有乌鸦都是黑色的”,但实际上并不是所有的乌鸦都是黑色的。
尽管归纳法不是完美的,但它仍然是现代科学方法的基础,因为它能够通过实验和观察来验证理论。
培根还是现代实验方法的创始人之一。
他认为,科学知识应该基于严格的实验和尊重事实,而不是基于纯粹的推理和思辨。
他的方法论要求科学家将知识分解成小的、可重复的实验,并通过不断地实验、观察和记录来验证、修改和完善理论。
他曾说过:“揭示了一次本质上的实验就等于解决了数百年的争论。
”这个方法非常成功,成为了现代科学研究的主导模式。
培根的鸟瞰图是一种描绘地形的新方法。
这种方法是在了解人类视角和地理资料的基础上,通过描绘地形图和透视原则来构建图形。
从欧洲到亚洲,鸟瞰图广泛地应用于策略和城市规划。
在科学学界,鸟瞰图和地图成为后来的实验方法和定量研究的重要基础。
弗朗西斯培根英国哲学家与科学家弗朗西斯·培根(Francis Bacon)是英国哲学家与科学家,他对科学方法和知识的发展做出了重要贡献。
本文将介绍他的生平、哲学思想以及科学方法的影响。
一、生平概述弗朗西斯·培根于1561年出生在英国伦敦,是一位具有杰出思想的学者。
他受过优秀的教育,进入剑桥大学学习,后来担任了律师、政治家和学者的职位,成为英国文艺复兴时期最重要的人物之一。
二、哲学思想1. 经验主义与感观经验:培根认为,知识的来源应该建立在感官经验的基础上。
他批判了传统哲学中的纯理性主义观点,主张通过感官观察和实验来积累知识。
2. 形而上学的批判:培根对传统形而上学的观念提出了质疑。
他认为,通过直观或逻辑推理,我们无法获得关于世界的真实知识。
相反,他主张通过实证科学和经验研究来对事物进行观察和实证。
3. 建立科学体系:培根强调科学研究的系统性和组织性。
他提出了“人类的知识应该像一个巨大的树一样”的观点,主张由广泛的实证研究和实验来建立起科学的体系和知识结构。
三、科学方法的影响1. 培根主义与实证主义:培根的科学方法论主张对后来的科学研究和方法产生了深远的影响。
他的实证主义倡导了以观察和实验为基础的科学研究方法,标志着科学方法的重大革新。
2. 观察与实验:培根主张科学研究应该通过观察和实验的方式来验证和证实理论。
这一观点强调了实验的重要性,并在科学研究中推广了实证主义的思想。
3. 假设与证伪:培根通过提出假设和进行实验证明或证伪的方法,强调了科学研究应该以证据为基础,追求客观的真理。
这种证伪的方法在科学研究中发挥了重要作用。
四、结论弗朗西斯·培根是一位具有重要影响的英国哲学家与科学家。
他的哲学思想强调了经验主义与实证主义,对形而上学提出了质疑,并提出了科学方法的重要原则。
他的科学方法论对后来的科学研究产生了深远的影响,推动了科学的进步与发展。
【名人故事】弗郎西斯?培根简介弗郎西斯?培根个人资料中文名:弗郎西斯?培根英文名:Francis Bacon性别:男国籍:英国出生地:英国出生时间:56 逝世时间:626年4月9日清晨职业:科学家、哲学家、散文家代表作:《亨利七世传》、《新工具》、《学术的进展》、《论说文集》弗郎西斯?培根图片弗郎西斯?培根简介弗郎西斯?培根(56-626),英国文艺复兴时期最重要的科学家,哲学家和散文家。
培根是一位经历了诸多磨难的贵族子弟,复杂多变的生活经历丰富了他的阅历,他的思想成熟,言论深邃,富含哲理。
他的整个世界观是现世的而不是宗教的(虽然他坚信上帝)。
他是一位理性主义者而不是迷信的崇拜者,是一位经验论者而不是诡辩学者。
在政治上,他是一位现实主义者而不是理论家。
弗郎西斯?培根出身名门,而仕途坎坷;直至伊丽莎白女王辞世才得以提升,官至法相。
但不久,即因受贿而被免职。
从此,发奋著书,致力于多个领域的学术研究。
代表作有《亨利七世传》、《新工具》、《学术的进展》、《论说文集》。
626年4月9日清晨,弗郎西斯.培根病逝于伦敦北郊。
弗朗西斯?培根,英文名:Francis Bacon,英国近代唯物主义哲学家。
生于贵族家庭。
曾任掌玺大臣和大法官,晚年脱离政治活动,专门从事科学和哲学研究。
他是新贵族的思想代表,反对君主权神授和君权无限,主张限制王权;拥护清教主张改革,但反对革命。
他对中世纪的经院哲学,提出必须清除它给人们造成的错误认识和偏见(他称之为假相),以便给认识和科学扫清道路。
他继承了古代唯物主义传统,承认自然界是物质的,认为构成一切事物的最小单位是真正的分子,即事物的简单性质,它是有限的不变的。
千差万别的事物都是由它的不同排列和组合构成的。
运动是物质固有的最重要的特性,运动是有规律的,其形式是多样的。
他称事物运动的规律和规定性为形式。
科学的任务就是发现形式,从而获得行动上的自由,以便征服自然。
提出“知识就是力量”的口号。
Francis Bacon
Studies serve for delight, for ornament, and for ability.Their chief use for delight, is in privateness and retiring; for ornament, is in discourse; and for ability, is in the judgment and disposition of business.
For expert and execute, and perhaps judge of particulars, one by one; but the general counsels, and the plots and marshalling of affairs, come best form those that are learned.To spend too much time in studies is sloth; to use them too much for ornament, is affectation; to make judgement wholly by their rules, is the humour of a scholar.
They perfect nature, and are perfected by experience: for natural abilities are like natural plants, that need proyning by study; and studies themselves do give forth directions too much at large, except they be bounded in by experience.
Crafty men contemn studies, simple men admire them, and wise men use them; for they teach not their own use; but that is a wisdom without them, and above them, won by observation.
Read not to contradict and confute; nor to believe and take for granted; nor to find talk and discourse; but to weigh and consider.
Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested; that is, some books are to be read only in parts; others to be read, but not curiously; and some few to be read wholly, and with diligence and attention. Some books also may be read by deputy, and extracts made of them by others; but that would be only in the less important arguments, and the meaner sort of books; else distilled books are, like common distilled waters, flashy things.
Reading maketh a full man; conference a ready man; and writing an exact man. And therefore, if a man write little, he had need have a great memory; if he confer little, he had need have a present wit; and if he read little, he had need have much cunning, to seem to know that he doth not.
Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend.Abeunt studia in morse.
Nay there is no stand or impediment in the wit, but may be wrought out by fit studies: like as diseases of the body may have appropriate exercises. Bowling is good for the stone and reins; shooting for the lungs and breast; gentle walking for the stomach; riding for the head; and the like.So if a man\'s wit be wandering, let him study the mathematics; for in demonstrations, if his wit be called away never so little, he must begin again.If his wit be not apt to distinguish or find differences, let him study the schoolmen; for they are cymini sectores.If he be not apt to beat over matters, and to call up one thing to prove and illustrate another, let him study the lawyers\' cases.So every defect of the mind may have a special receipt.
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。
读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。
读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接,而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。
有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。
读书时不可存心诘难读者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。
书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。
换言之,有只需读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。
书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,淡而无味。
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。
因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。
人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。
滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。
如智力不集中,可令读数学,盖演题需全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辩异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。
如此头脑中凡有缺陷,皆有特效可医。