高中化学 第七章第二节 第1课时 乙烯课后练习(含解析)新人教版必修第二册

第二节乙烯与有机高分子材料第1课时乙烯A级必备知识基础练1.(广东7月学考)乙烯是不饱和烃,下列说法正确的是( )A.乙烯和甲烷都是不饱和烃B.甲烷和乙烯互为同系物C.乙烯分子中只含碳碳单键D.乙烯能与H2O发生加成反应2.(湖南6月合格考)下列试剂中,能用于鉴别甲烷和乙烯的是( )A.水B.稀硫酸C.氢氧化钠溶液D.酸性高锰酸钾溶液3.(湖北襄阳高一期末)与乙烯所含碳、氢元素的百分含量相同,但与乙烯既不是同系物又不是同分异构体的是( )A.环丙烷()B.乙烷C.甲烷D.CH3CH CH24.(辽宁沈阳高一期末)甲烷和乙烯的混合气体5 L,完全燃烧消耗相同状况下O2 12 L,则甲烷和乙烯的体积比为( )A.2∶1B.1∶2C.3∶2D.2∶35.(湖南师大附中高一月考)下列化合物中,既能发生加成反应又能发生加聚反应的有( )A.CH3CH CHCH3B.CH3CH2CH3C.D.CH3CH36.(山西吕梁高一期末)使1 mol乙烯与氯气发生完全加成反应,然后使该加成反应的产物与氯气在光照条件下发生取代反应,则两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是( )A.3 molB.4 molC.5 molD.6 mol7.(河北唐山高一期末)标准状况下,0.56 L CH4和C2H4的混合气体通入足量溴水中,溴水增重0.28 g(假设C2H4完全被吸收),则乙烯占混合气体体积的( )A.20%B.40%C.60%D.80%B级关键能力提升练8.(山东潍坊高一期末)乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志之一,以乙烯为原料合成的部分产品如图所示。

下列有关说法正确的是( )A.加成反应有①、②,加聚反应有③B.氯乙烯、聚乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色C.反应①属于取代反应D.反应④中乙烯发生还原反应9.(山东省实验中学高一期末)如图所示为某有机物分子的球棍模型图,图中的“棍”代表单键或双键,不同大小的“球”代表三种不同的短周期元素的原子。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

每小题只有一个选项符合题意。

1．下列说法中，错误的是(C)A．无论乙烯与Br2的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关B．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C．相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D．利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷解析：本题考查乙烯的性质。

乙烯分子中含有碳碳双键，决定了它的性质与甲烷、乙烷等烷烃的性质有所不同。

乙烯的加成反应和氧化反应过程中碳碳双键均断裂，A对；乙烯能与溴水和酸性KMnO4溶液反应，但是乙烷不能，故能用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙烷，B对；乙烯和甲烷中氢的质量分数不同，故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同，C错；甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，乙烯燃烧，火焰明亮有黑烟，D对。

2．下列物质不可能是乙烯加成产物的是(B)A．CH3CH3B．CH3CHCl2C．CH3CH2OH D．CH3CH2Br解析：做这种类型的题时，一定要抓住加成反应的特点：“断一加二，从哪里断，从哪里加”，所以CH2＝CH2加成应该是每个碳原子上加一个原子或原子团，所以加成后每个碳原子上至少有两个H 原子，B选项不符合。

3．某烯烃与H2加成后的产物为，则该烯烃的结构简式可能有(C)A．1种B．2种C．3种D．4种解析：解决此问题常采用还原法，根据加成反应的特点，分子中可存在双键的位置，必定是产物中相邻的两个碳原子都至少含有一个氢原子。

我们在两个含有氢原子的碳原子之间加上C===C即可，如，在①②③④处加上C===C，但①②两者位置是等效的，所以该烯烃的结构简式可能有3种。

4．甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到纯净的甲烷，可依次通过盛有下列哪一组试剂的洗气瓶(C)A．澄清石灰水、浓H2SO4B．酸性KMnO4溶液、浓H2SO4 C．溴水、浓H2SO4D．浓H2SO4、NaOH溶液解析：乙烯能被酸性KMnO4溶液氧化，也可以与溴水发生加成反应，不与H2SO4、NaOH等酸或碱发生反应，因此首先排除掉A、D两项；B项酸性KMnO4溶液虽能氧化C2H4，但氧化产物是CO2和H2O，CO2成为新杂质，B项错误。

课时把关练第二节乙烯与有机高分子材料第1课时乙烯1.下列说法正确的是（）A.乙烯的电子式为B.乙烯的球棍模型为C.乙烯分子的碳碳双键中有一个键易断裂D.乙烯的分子式可表示为(CH2)22.下列关于乙烯的叙述中，正确的是（）A.乙烯的化学性质比乙烷活泼B.甲烷和乙烯在加热条件下都可以与氯气反应，且反应类型一定相同C.乙烯分子中所有原子不可能在同一平面上D.乙烯分子的碳碳双键中的一个键易断裂，易发生加成反应和取代反应3.下列有关乙烯化学性质的说法，错误的是（）A.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，是由于乙烯发生了氧化反应B.乙烯可在氧气中燃烧，该反应属于乙烯的氧化反应C.将乙烯通入溴水中，反应后得到均一、透明的液体D.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色，该反应属于加成反应4.将乙烯分别通过如图所示的装置，下列叙述正确的是（）A.二者都褪色且原理相同B.二者都能证明乙烯中有碳碳双键C.二者都可用于除去乙烷中混有的乙烯D.二者都可用于鉴别乙烷和乙烯5.下列有机化学反应中属于加成反应的是（）A.CH2Cl2+Br2CHBrCl2+HBrB.CH3OH+HCl CH3Cl+H2OC.CH2CH2+H2O CH3CH2OHD.CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl6.1 mol某气态烃能与1 mol氯化氢发生加成反应，加成后的产物又最多可与7 mol氯气发生取代反应，则该烃的结构简式为（）A.CH2CH2B.CH3CH CH2C.CH3CH2CH CH2D.CH3CH2CH2CH CH27.一种气态烷烃和一种气态烯烃组成的混合物共10g，混合气体的密度是相同状况下H2密度的12.5倍。

该混合气体通过装有溴水的试剂瓶时，试剂瓶的质量增加了8.4 g，该混合气体可能是（）A.乙烷和乙烯B.乙烷和丙烯C.甲烷和乙烯D.甲烷和丙烯8.科学家在-100 ℃的低温下合成了一种结构简式为的烃X，实验测得其分子中只有一种氢原子，根据分析，下列说法中不正确的是（）A.X的分子式为C5H4B.X能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.1 mol X在一定条件下可与2 mol氢气发生加成反应D.X的一氯代物只有2种9.既可以用来鉴别乙烯和乙烷，又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯的最佳方法是（）A.混合气体通过盛有水的洗气瓶B.通过装有过量溴水的洗气瓶C.将混合气体通过酸性高锰酸钾溶液D.混合气体与过量氢气混合10.下列各组中两个反应所属反应类型相同的是（）A.光照甲烷和氯气的混合气体，混合气体颜色变浅；乙烯制备聚乙烯B.乙烷在氧气中燃烧；乙烯生成CO2C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色；乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色D.用乙烯与氯化氢制取氯乙烷；用乙烷与氯气反应制取氯乙烷11.某烃A是有机化学工业的基本原料，其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平，A还是一种植物生长调节剂，A可发生如图所示的一系列化学反应。

第1课时乙烯目标导航] 1.了解烯烃的概念。

2.了解乙烯的物理性质，掌握其化学性质。

3.掌握乙烯的分子结构，初步体会其结构特点对性质的影响。

4.认识加成反应的特点，会书写乙烯发生加成反应的化学方程式。

5.了解乙烯的用途。

一、烯烃1．不饱和烃与烯烃2．烯烃的实验探究(1)实验操作(2)实验现象B处：溶液紫色褪去。

C处：溶液红棕色褪去。

D处：点燃时火焰明亮并伴有黑烟。

(3)实验结论①在炽热碎瓷片的作用下，石蜡油分解产生了能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的气态产物。

②气态产物中含有与烷烃性质不同的烃，实际是烯烃和烷烃的混合物。

议一议判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”(1)烃的分子式为C3H6，符合通式C n H2n，故该分子属于烯烃()(2)某无色气体通入酸性KMnO4溶液中，溶液褪色，该气体一定是烯烃()(3)某无色气体能使溴水褪色，该气体可能是烯烃()答案(1)×(2)×(3)√二、乙烯1．组成和结构2．物理性质颜色状态气味水溶性密度无色气体稍有气味难溶于水比空气略小3.化学性质(1)氧化反应①燃烧：C2H4＋3O22CO2＋2H2O。

现象：火焰明亮，伴有黑烟，放出大量热。

②使酸性高锰酸钾溶液(紫色)褪色。

(2)加成反应有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。

乙烯可与H2、HCl、Br2、Cl2、H2O等物质发生加成反应。

CH2===CH2＋Br2―→CH2BrCH2Br(乙烯可使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色)；CH2===CH2＋H2CH3CH3；CH2===CH2＋HClCH3CH2Cl；CH2===CH2＋H2OCH3CH2OH。

(3)加聚反应n CH2===CH2CH2—CH2(聚乙烯)。

点拨制取氯乙烷时若用乙烷和Cl2的取代反应得到的是混合物，副产物太多，生成物不纯，若乙烯和HCl的加成反应可制得较纯净的氯乙烷，产物单一。

第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时乙烯基础巩固1下列说法正确的是()A.乙烯的分子式可写成(CH2)2B.乙烯的最简式为CH—CHC.乙烯分子中所有原子在同一平面上D.乙烯的结构简式为CH2CH2解析乙烯的分子式为C2H4,最简式为CH2,结构简式通常写成CH2CH2,双键不能省略。

2下列叙述正确的是()A.破坏乙烯分子里的碳碳双键所需要的能量是破坏乙烷分子里碳碳单键所需能量的两倍B.乙烯分子里碳、氢原子都处在同一平面上,而乙烷分子里的碳、氢原子不处在同一平面上C.乙烯和乙烷都能在空气中燃烧,具有还原性,所以它们也能被酸性高锰酸钾溶液氧化D.乙烯易发生加成反应,乙烷能发生取代反应和加成反应,破坏碳碳双键所需的能量不是破坏碳碳单键所需能量的两倍;乙烯分子中的6个原子共平面;乙烷能在氧气中燃烧,但不能被酸性KMnO4溶液氧化;乙烷不能发生加成反应。

3下列各反应中,属于加成反应的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.CH2CH2+Br2CH2Br—CH2BrC.CH4+Cl2CH3Cl+HClD.CH3CH2CH2CH3CH2CH2+CH3—CH3解析A项,CH4在O2中燃烧,属氧化反应;B项,CH2CH2与Br2发生加成反应;C项,CH4与Cl2在光照条件下发生取代反应;D项,CH3CH2CH2CH3发生分解反应。

4下列各组中两个反应,所属反应类型相同的是()A.光照甲烷和氯气的混合气体,混合气体颜色变浅;乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色B.乙烷在氧气中燃烧;乙烯在空气中燃烧C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色D.用乙烯与氯化氢制取氯乙烷;用乙烷与氯气反应制取氯乙烷项中一个是取代反应,一个是加成反应,反应类型不同;B项中两个反应均是氧化反应(燃烧),反应类型相同;C项中一个是加成反应,一个是氧化反应,反应类型不同;D项中前者为加成反应,后者为取代反应。

5下列关于乙烯用途的叙述中,错误的是()A.利用乙烯可以生产聚乙烯塑料B.可作为植物生长的调节剂C.是替代天然气作为燃料的理想物质D.农副业上用作水果催熟剂,故乙烯不是理想的燃料。

第二节乙烯与有机高分子材料第1课时乙烯必备知识基础练进阶训练第一层知识点一乙烯的结构、物理性质1.得气即发，并无涩味。

”按照现代科技观点，该文中的“气”是指()A．脱落酸B．生长素C．乙烯D．甲烷2．(双选)关于乙烯分子结构的描述错误的是()A．乙烯的结构简式为CH2CH2B．乙烯是最简单的烯烃C．乙烯分子中所有原子都在同一平面上D．乙烯分子中所有原子都在一条直线上3．下列说法正确的是()A．B．乙烯分子的球棍模型为C．乙烯是无色、稍有气味的气体D．乙烯的密度比空气大，难溶于水4．由乙烯推测丙烯的结构或性质，正确的是()A．分子中3个碳原子在同一直线上B．分子中所有原子都在同一平面上C．分子中共价键的夹角均为120°D．分子中共价键数为8，其中有一个碳碳双键5.如图是某种有机物分子的球棍模型图。

图中的“棍”代表单键或双键，不同大小的“球”代表三种不同短周期元素的原子。

对该有机物的叙述不正确的是()A．该有机物可能的分子式为C2HCl3B．该有机物的分子中一定有C．该有机物分子中的所有原子在同一平面上D．该有机物可以由乙烯和氯化氢加成反应得到知识点二乙烯的化学性质6.①二者燃烧时现象完全相同②点燃前都应验纯③甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色，乙烯燃烧的火焰较明亮，并有大量黑烟生成④二者燃烧时都有黑烟生成A．①②B．③④C．①④D．②③7．区别CH4和C2H4的方法最好是()A．比较它们在水中的溶解度大小B．嗅闻它们的气味C．通入溴水中观察溶液颜色的变化D．点燃它们后，观察火焰8．下列过程中发生了加成反应的是()A．C2H4使酸性高锰酸钾溶液褪色B．C2H4使溴的CCl4溶液褪色C．C2H4燃烧生成二氧化碳和水D．CH4和Cl2的混合气体在光照条件下逐渐褪色9．体育比赛中当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对准运动员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(CH3—CH2Cl)(沸点为12.27 ℃)，进行局部冷冻麻醉应急处理。

乙烯一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分)1.(2020·西安高一检测)甲烷、乙烯属于不同类型的有机化合物,但它们之间也有共性。

下列关于它们之间共同特点的说法正确的有( )A.都含有碳碳双键B.都能使酸性KMnO4溶液褪色C.都能发生加成反应和取代反应D.在氧气中完全燃烧后都生成CO2和H2O【解析】选D。

A.甲烷不含有碳碳双键,错误;B.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色,甲烷不能,错误;C.甲烷不能发生加成反应,错误;D.在氧气中完全燃烧后都生成CO2和H2O,正确。

2.如图是表示某有机物反应过程的示意图,该反应的类型是( )A.加成反应B.取代反应C.聚合反应D.氧化反应【解析】选A。

根据示意图可判断该反应应该是乙烯和卤素单质(如氯气)的加成反应。

【补偿训练】由乙烯推测丙烯(CH2CH—CH3)与溴水反应时,对反应产物的推测正确的是( )A.CH2BrCH2CH2BrB.CH3CBr2CH3C.CH3CH2CHBr2D.CH3CHBrCH2Br【解析】选D。

烯烃与卤素加成时,两个卤素原子分别加在双键碳原子上。

3.某气态的烷烃与烯烃的混合气体9 g,其密度为同状况下H2密度的11.2倍,将混合气体通过足量的溴水,溴水质量增加4.2 g,则原混合气体的组成为( )A.甲烷、乙烯B.乙烷、乙烯C.甲烷、丙烯D.甲烷、丁烯【解析】选C。

已知M r=11.2×2=22.4,则n(混)=≈0.4 mol,且28>M r=22.4>16,所以混合气体中烷烃必为CH4,且n(CH4)= =0.3 mol,则n(烯)=0.4 mol-0.3 mol=0.1mol,M(烯)==42 g·mol-1,依据烯烃分子通式C n H2n,可知n=3,即烯烃为丙烯。

4.若用乙烯和氯气在适当的条件下反应制取四氯乙烷,这一过程中所要经历的反应及耗用氯气的量是(设乙烯为1 mol,反应产物中的有机物只有四氯乙烷) ( )A.取代,4 mol Cl2B.加成,2 mol Cl2C.加成、取代,2 mol Cl2D.加成、取代,3 mol Cl2【解析】选D。

7.2.1 乙烯考点精讲考点1：乙烯的组成与结构1．乙烯分子组成和结构分子式电子式结构式结构简式分子结构模型球棍模型空间充填模型C2H4CH2===CH22．乙烷和乙烯的结构比较乙烷乙烯结构式结构简式CH3CH3CH2CH2碳碳键类别碳碳单键碳碳双键碳原子价键是否饱和饱和不饱和分子内各原子的相对位置C、H不全在一个平面内6个原子全在一个平面内3．乙烯的用途（1）重要化工原料，其产量可用来衡量一个国家石油化工发展水平。

（2）植物生长调节剂。

【例1】下列说法中不正确的是()A．乙烯是石油化学工业重要的基本原料B．乙烯的产量可用来衡量一个国家工业化程度C．乙烯是制备有机高分子材料的重要原料D．甲烷和乙烯均为易燃气体，点燃前均需验纯考点分析【解析】选B乙烯的产量可用来衡量一个国家的石油化学工业的发展水平，B错误。

【例2】从南方向北方长途运输水果时，常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是()A．利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌，防止水果霉变B．利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气，防止水果腐烂C．利用高锰酸钾溶液的氧化性，催熟水果D．利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯，防止水果早熟【解析】选D运输水果时，将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，高锰酸钾可与水果产生的乙烯反应，乙烯属于水果催熟剂，降低乙烯的浓度，从而可防止水果早熟。

【例3】下列分子中的所有原子均在同一平面上的是()A．C2H4B．CHCl3C．CH3CH===CH2D．CH3—CH3【解析】选A C2H4为乙烯，属平面形分子，A正确；CHCl3、CH3—CH3及CH3CH===CH2中的甲基碳原子均为饱和碳原子，与之紧邻的四个原子为四面体结构，故B、C、D错误。

方法技巧乙烯分子的结构特点烯烃分子中原子的共面情况乙烯中的一个氢原子被其他原子或原子团代替后，只有与碳碳双键两端的碳原子直接相连的原子才与原有的原子共平面，如丙烯的—CH3中的碳原子一定在原平面上，而3个氢原子中至多可以有1个在原平面上。

第1课时乙烯1.下列关于乙烯的叙述中,不正确的是( )A.乙烯的化学性质比乙烷活泼B.乙烯燃烧时,火焰明亮,同时伴有黑烟C.乙烯可作香蕉等水果的催熟剂D.乙烯碳碳双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应,使得乙烯容易发生加成反应,乙烯并不容易发生取代反应,故正确答案为D。

2.下列过程中发生了加成反应的是( )A.C2H4使酸性高锰酸钾溶液褪色B.C2H4使溴的CCl4溶液褪色C.C2H4燃烧生成二氧化碳和水D.CH4和Cl2的混合气体在光照条件下逐渐褪色2H4与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,A错误;C2H4与溴发生加成反应,B正确;C2H4燃烧属于氧化反应,C错误;CH4和Cl2在光照下发生取代反应,D错误。

3.下列分子中的各原子均在同一平面上的是( )A.C2H4B.CHCl3C.CH3CH CH2D.CH3—CH3,2个碳原子和4个氢原子在同一平面上。

因为CH4是正四面体结构,所以只要含有—CH3结构的分子就不可能满足所有原子在同一平面上。

4.有关乙烯的下列叙述:①乙烯溶于水后可得乙醇②乙烯能发生加聚反应③乙烯能与溴水发生加成反应④乙烯是无色、稍有气味、难溶于水的气体;其中正确的是( )A.只有②B.只有①和③C.只有②和③D.②③④5.下列物质不可能是乙烯加成产物的是( )A.CH3CH3B.CH3CHCl2C.CH3CH2OHD.CH3CH2Br答案B解析做这种类型的题时,一定要抓住加成反应的特点:“断一加二,从哪里断,从哪里加”,所以CH2CH2的加成应该是每个碳原子上各加一个原子或原子团,所以加成后的每个碳原子上至少有两个H原子,B选项不符合。

6.对于CH4、C2H4、C3H4、C2H6、C3H6五种物质,回答下列问题:(1)等质量的上述五种物质,在相同状况下体积最大的是。

(2)等质量的上述五种物质,完全燃烧时耗O2最多的是,生成CO2最多的是,生成H2O最多的是。

(3)在120 ℃、1.01×105Pa条件下,与足量的O2混合点燃,完全燃烧前后气体体积没有变化的(3)CH4、C2H4、C3H4,摩尔质量小的,物质的量大,在相同条件下所占体积也大。

第1课时乙烯课后·训练提升学考过关检验1.下列说法错误的是()。

A.乙烯使酸性高锰酸钾溶液、溴水褪色,原理相同B.通过加成反应、取代反应都可以生成CH3CH2ClC.乙烯具有可燃性,在点燃前要验纯,而使溴水褪色发生的是加成反应,原2.可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法的是()。

A.将混合气体通过盛有酸性KMnO4溶液的洗气瓶B.将混合气体通过盛有适量溴水的洗气瓶C.将混合气体中通入氢气,在Ni催化加热的条件下反应NaOH溶液的洗气瓶KMnO4溶液可用于鉴别甲烷和乙烯,但不能用于除去甲烷中的乙烯,因为KMnO4 CO2而引入杂质,A方法不可取;乙烯通过溴水与Br2发生加成反应生成液态的1,2-二溴乙烷,甲烷不与溴水反应,B方法可行;C方法不可取,因为通入的H2的量不好控制,而且该反应条件要求高;由于乙烯与NaOH溶液不反应,D方法不可取。

3.与乙烯所含碳、氢元素的最简式相同,但与乙烯既不是同系物又不是同分异构体的是()。

A. B.乙烷C.甲烷D.CH3CH CH2答案A解析A、D的分子式均为C3H6,最简式与乙烯相同,但CH3—CH CH2与乙烯属于同系物。

4.下列叙述错误的是()。

A.1 mol CH2CH2先与HCl发生加成反应,再与Cl2发生取代反应,最多消耗Cl2 2.5 molB.实验室中可用如图所示方法除去CH3CH3气体中的CH2CH2C.实验室中可用酸性KMnO4溶液鉴别CH3CH3和CH2CH2CH2CH2与HCl的加成反应制得纯净的CH3CH2Cl答案A解析CH2CH2+HCl CH3CH2Cl,CH3CH2Cl+5Cl2CCl3CCl3+5HCl,最多消耗Cl2 5 mol,A项错误;CH3CH3气体不溶于溴水且不与溴水反应,CH2CH2气体在溴水中发生加成反应,生成液态CH2Br—CH2Br,B项正确;CH3CH3不溶于酸性KMnO4溶液且不与之反应,CH2CH2在酸性KMnO4溶液中被氧化,使酸性KMnO4溶液褪色,C项正确;CH2CH2与HCl的加成反应生成唯一产物CH3CH2Cl,D 项正确。