JAVA实验指导

JAVA语言实验指导《Java程序设计》课程实验指导书实验一熟悉Java编程环境和Java程序结构一、实验目的：通过简单的输入输出程序熟悉Java编程环境，认识Java程序结构。

二、实验内容：在JDK或者V isual J++环境下编写简单的输入输出程序。

三、实验要求：1. 接收一个键盘输入的字符；2. 输出一条简单的问候信息；3. 写出实验报告，要求对程序结构做出详细的解释。

四、实验学时：2学时五、实验步骤：1．进入Java编程环境；2. 新建一个Java文件，命名为inOut.java；3. 定义主方法static public void main(String[ ] args)；在方法体中调用System.in.read方法接收一个键盘输入的字符；调用System.out.println()方法，使程序输出一条问候信息；4. 编译运行程序，观察运行情况和输出结果。

（如果使用JDK环境，调用javac.exe和java.exe编译和执行程序）六、选作实验编写Java Applet程序实现上述功能。

实验二 Java语言基础训练一、实验目的：熟悉Java基本语法，练习使用Java的数据类型和控制结构，实现简单的数据和字符串操作。

二、实验内容：编写Java程序，输出1900年到2000年之间的所有润年。

三、实验要求：1. 正确使用Java语言的控制结构；2. 从屏幕输出1900年到2000年之间的所有润年；3. 写出实验报告。

四、实验学时：2学时五、实验步骤：1．进入Java编程环境；2. 新建一个Java文件，命名为runY ear.java；3. 定义主方法，查找1900到2000年之间的润年，并输出它们；4. 编译运行程序，观察输出结果是否正确。

六、选作实验编写程序，查找一个字符串中是否包含指定的字符。

实验三面向对象基础熟悉Java类的结构，掌握类的定义、方法和属性的定义以及对象的实现，掌握类的继承。

第Ⅰ部分：实验指导实验1：Java开发环境J2SE一、实验目的（1）学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。

（2）学习编写简单的Java Application程序.（3）了解Java源代码、字节码文件，掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。

二、实验任务从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具，编写简单的Java Application程序，编译并运行这个程序。

三、实验内容1．安装J2SE开发工具Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境，取名为Java 2 SDK，可以从上进行下载。

安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。

教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程，以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。

2．安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程，以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java 原程序的常用命令的用法。

3．编写并编译、运行一个Java Application程序。

创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序，在屏幕上简单的显示一句话"老师，你好!"。

public class HelloWorldApp{public static void main(String[] args){System.out.println("老师，你好！");}}4．编译并运行下面的Java Application程序，写出运行结果。

1：public class MyClass {2：private int day;3：private int month;4：private int year;5：public MyClass() {6：day = 1;7：month = 1;8：year = 1900;9：}10：public MyClass(int d,int m,int y) {11：day = d;12：month = m;13：year = y;14：}15：public void display(){16：System.out.println(day + "-" + month + "-" + year);17：}18：public static void main(String args[ ]) {19：MyClass m1 = new MyClass();20：MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21：m1.display();22：m2.display();23：}24：}运行结果：1-1-190025-12-2001实验2：Java基本数据类型一、实验目的（1）掌握javadoc文档化工具的使用方法。

基本实验指导实验一 Java的环境(1)一、实验目的1．掌握下载 Java SDK 软件包。

2．掌握设置 Java 程序运行环境的方法。

3．掌握编写与运行 Java 程序的方法。

二、实验原理（一）SDK 的下载与安装在浏览器中输入/，在页面的“Download J2SE v1.4.2_01 ”栏可以选择下载 J2SE v 1.4.2_01 SDK 软件包。

运行下载的“j2sdk-1_4_2_01-windows-i586.exe”软件包，可安装SDK。

（二）设置环境变量下面以Windows/xp/NT/2000为例说明相关配置。

在桌面“我的电脑”图标上单击右键，选择“属性”菜单，将出现系统特性设置界面在“高级”选项卡中单击“环境变量”按钮。

将出现“环境变量”设置界面在“系统变量”框中选择“Path”，然后单击“编辑”按钮，在出现的“编辑系统变量”对话框中，在“变量值”栏的命令前添加“E:\j2sdk1.4.2_01\bin;”命令用同样方法设置环境变量“classpath”，其值为“E:\j2sdk1.4.2_01\lib;”命令。

设置完成后，单击“开始”→“所有程序”→“附件”→“命令提示符”打开DOS 窗口，在命令提示符下输入“java”或“javac”，回车后，如果出现其用法参数提示信息，则安装正确三、主要仪器及耗材硬件要求：CPU PII 以上，64M 内存，1OOM 硬盘空间即可。

软件要求：Windows98/Me/XP/NT/2000，IE 5 以上。

四、实验内容与步骤1．安装并设置 Java SDK 软件包。

2. 编写一个简单的 Java 程序，在屏幕上输出”hello,java!”。

public class Hello{public static void main(String args[]) {System.out.println("hello,java!");}}3．掌握运行 Java 程序的步骤。

基本实验指导实验一 Java的环境一、实验目的1．了解 Java 语言的概貌。

2．掌握编写与运行 Java 程序的方法。

3．浏览Applet 程序。

二、实验原理（一）编译Java 源程序Java 源程序编写后，要使用Java 编译器（javac.exe）进行编译，将Java 源程序编译成可执行（二）运行application,Applet 程序三、主要仪器及耗材硬件要求：CPU PII 以上，64M 内存，1OOM 硬盘空间即可。

软件要求：Windows98/Me/XP/NT/2000，IE 5 以上。

四、实验内容与步骤1、运行任意一个application程序。

(教材P12,例1.6.1 )，写出在DOS平台下的运行步骤2、运行任意一个Applet程序。

写出在DOS平台下的运行步骤五、实验运行结果实验二 Java 基本语法练习一、实验目的1．理解 Java 程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。

2．通过以上内容，掌握 Java 语言的编程规则。

二、实验原理使用分支结构if…else,switch,及while,do…while,for循环语句编程。

三、主要仪器及耗材硬件要求：CPU PII 以上，64M 内存，1OOM 硬盘空间即可。

软件要求：Windows98/Me/XP/NT/2000，IE 5 以上。

四、实验内容与步骤1．求1-1/2+1/3-1/4....+1/99-1/100五、实验运行结果实验三、类的继承和封装一、实验目的通过编程和上机实验理解 Java 语言是如何体现面向对象编程基本思想，了解类的封装方法，以及如何创建类和对象，了解成员变量和成员方法的特性，掌握 OOP 方式进行程序设计的方法，了解类的继承性和多态性的作用。

二、主要仪器及耗材硬件要求：CPU PII 以上，64M 内存，1OOM 硬盘空间即可。

软件要求：Windows98/Me/XP/NT/2000，IE 5 以上。

Java程序设计实验指导书(答案) Java程序设计实验指导书（答案）第一章：概述Java程序设计实验是计算机相关专业学生在学习Java程序设计课程过程中的重要环节。

该实验指导书的编写旨在帮助学生掌握Java编程的基本技能和方法，提升他们的实践能力和创新思维。

本章将介绍实验指导书的目的、使用方法以及注意事项。

第二章：实验环境搭建2.1 JDK安装首先，学生需要在自己的计算机上安装Java开发工具包（JDK）。

具体安装步骤如下：（这里给出详细的步骤说明，包括下载JDK安装包、运行安装程序等）2.2 IDE选择在实验中，我们推荐学生使用Eclipse作为Java开发环境。

下面是Eclipse的安装步骤：（这里也给出详细的步骤说明，包括下载Eclipse安装包、运行安装程序等）2.3 实验文件结构为了方便实验的进行和管理，学生需要按照一定的文件结构组织他们的项目代码和资源文件。

以下是一个示例的实验文件结构：（这里列举一个具体的示例，包括主目录、子目录和文件等）第三章：实验内容第一次实验内容：Hello World程序3.1 实验目的本次实验旨在让学生熟悉Java程序的基本结构和编写过程，以及编译和运行Java程序的方法。

3.2 实验要求学生需要按照以下要求编写一个简单的Hello World程序：（这里给出具体的编码要求，并提醒学生注意细节和常见错误）3.3 实验步骤学生可以按照以下步骤进行实验：（这里给出详细的实验步骤，包括创建项目、编写代码、编译运行等）第二次实验内容：变量和数据类型3.1 实验目的本次实验旨在让学生理解和掌握Java中的变量声明、赋值和数据类型的使用方法，以及常见数据类型的特点。

3.2 实验要求学生需要完成以下任务：（这里列出具体的任务要求，包括变量的声明和初始化、数据类型的使用等）3.3 实验步骤学生可以按照以下步骤进行实验：（这里给出详细的实验步骤，包括创建新的Java类、编写代码、编译运行等）第四章：实验总结本章将对前两次实验进行总结，并提出对学生的建议和指导。

前言一、数据结构实验目的1．培养学生数据抽象、对现实问题数据进行建模并实现为数据结构的能力；2．训练学生设计算法、分析算法的能力；3．培养学生运用多个类来分担程序职责，编写“大程序”的能力；4．训练学生调试程序，测试算法的能力；3．锻炼学生查询相关文献、网上资源，撰写科技实验论文的能力。

二、实验步骤及要求1．问题分析（在实验课前完成）充分分析和理解问题本身，弄清要求做什么，用什么数据结构和算法。

2．程序设计（在实验课前完成80%）（1）根据实验任务中的需求，抽象出数据所需要的存储结构以及对数据要进行的操作，设计数据结构，画出class diagram。

（2）算法设计部分，要画出流程图或者活动图，分析算法的时间复杂度，并编程。

（3）准备调试程序的数据及测试方案，画出数据规模为自变量（按10倍增加），运算时间为因变量的图表。

并做分析。

3．上机调试(1)对程序进行编译，纠正程序中可能出现的语法错误。

(2)调试前，先运行一遍程序看看究竟将会发生什么。

(3)如果情况很糟，根据事先设计的测试方案并结合现场情况进行错误跟踪，包括单步调试、设置观察窗输出中间变量值等手段。

4．整理提交纸质实验报告（在实验课后一周内提交）。

要求提交电子版（实验报告和源代码）、纸版。

电子版名字命名示例：200711314105-张兆敏-实验二-实验报告.doc200711314105-张兆敏-实验二-源代码.rar （压缩包）每个人的文件存储在名为: “学号-姓名-实验X”的文件夹中学习委员负责收齐、排序后提交。

三、实验报告实验报告应包含以下主要部分：1．实验采用的算法名称；2．问题描述：包括目标、任务、条件约束描述等；3．设计：数据结构设计和核心算法设计。

主要功能模块的输入，处理（算法框架）和输出；4．测试范例：测试结果的分析讨论，测试过程中遇到的主要问题及所采用的解决措施；5．心得：包括实验或程序的改进设想，经验和体会；6．程序Listing：源程序，其中包括变量说明及详细的注释。

Java实验指导书林玲实验一：Java语言综述一、实验目的与要求1、熟悉安装和配置JDK开发环境。

2、熟悉安装和配置IDE开发工具。

3、掌握Java程序编辑、编译和运行的过程。

4、掌握Java程序的构成特点。

5、总结在调试过程中的错误。

二、实验类型验证型三、实验原理及说明通过实际操作，使学生对Java语言的使用有一个更深刻的理解；熟悉Java的开发环境及程序结构。

四、实验仪器安装JDK及Java IDE的计算机若干台五、实验内容和步骤1、下载、安装并设置 Java SDK 软件包。

2、安装 Java IDE软件。

3、编写一个简单的 Java 程序，运行结果为在屏幕上输出“HELLO WORLD!”。

public class Hello{public static void main(String args[]){System.out.println("HELLO WORLD!");}}//4、编写一个Java Applet程序实现功能为：在屏幕上显示“HELLO WORLD!”。

六、注意事项Java源程序文件的命名规则。

七、预习与思考题1、什么是Java虚拟机？它的作用是什么？2、如何在不同的环境下设置环境变量？实验二：Java语言基础一、实验目的与要求1、掌握 Java 基本数据类型、运算符与表达式、数组和字符串的使用方法。

2、掌握各种变量的声明方式。

3、理解 Java 程序语法结构，掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。

4、通过以上内容，掌握 Java 语言的编程规则。

5、了解Java程序文件名和类名的说明方法。

二、实验类型设计型三、实验原理及说明Java语言基础包括数据类型、运算符、表达式、流程控制、数组、字符串等，是类内方法设计实现的基础。

面向对象程序设计的核心是类和类内方法的设计，其中类内方法的设计依然需要传统的面向过程的方法进行。

四、实验仪器安装JDK及Java IDE的计算机若干台五、实验内容和步骤1、编写声明不同数据类型变量的程序文件 Java2_1.java，源代码如下：public class Java2_1{public static void main(String args[]){byte b=0x55;short s=0x55ff;int i=1000000;long l=0xffffL;char c='a';float f=0.23F;double d=0.7E-3;boolean B=true;String S="这是字符串类数据类型";System.out.println("字节型变量 b = "+b);System.out.println("短整型变量 s = "+s);System.out.println("整型变量 i = "+i);System.out.println("长整型变量 l = "+l);System.out.println("字符型变量 c = "+c);System.out.println("浮点型变量 f = "+f);System.out.println("双精度变量 d = "+d);System.out.println("布尔型变量 B = "+B);System.out.println("字符串类对象 S = "+S);}}编译并运行该程序。

实验一简单Java程序设计一、实验目的1、熟悉Java开发及运行环境；2、掌握Java程序开发的基本步骤；3、了解Java程序开发中的常见错误及其解决办法；4、了解Java Application与Applet的区别。

二、实验要求1、使用记事本编写所给的Java程序；2、使用JDK中提供的javac编译程序；3、使用JDK中提供的java以及appletviewer程序分别运行Java Application以及JavaApplet；4、根据编译与运行过程中所获得的错误信息修改程序直至获得正确的结果。

三、实验步骤1、Java开发环境的配置（1）在命令行下运行java –version及javac –version，查看机器上安装的Java版本并检查Java开发环境是否配置正确；（2）如果环境配置不正确，请修改系统环境变量path配置开发环境。

2、由单个类组成的Java程序的编写与运行；（1）采用记事本编写下面所给的Java程序并保存为FirstProgram.java；class Test{public static void main(){System.out.println("Hello,my first java program!");}}（2）在命令行下运行javac FirstProgram.java，并根据出现的提示信息修改程序直至程序编译正确为止；（3）在命令行下运行java FirstProgram，并根据出现的提示信息修改程序直至程序运行正确为止；3、由多个类组成的Java程序的编写与运行；（1）在FirstProgram.java中添加以下代码；public class Another{public void say(){System.out.println("Another one.");}}（2）使用javac命令编译程序，并根据出现的提示信息修改程序直至程序编译正确为止；（3）使用java命令运行程序，并根据出现的提示信息修改程序直至程序运行正确为止。

实验一java开发环境及语言基础实验目的（1）确保正确配置java开发环境。

（2）了解javac和java命令的使用。

（3）熟悉java中的运算符。

（4）掌握条件语句和循环语句的使用。

（5）掌握通过命令行参数接受数据。

（6）掌握用Scanner类接受数据。

实验内容（1）在控制台中输入java命令，查看输入结果。

（2）编写一个java程序，计算半径为3.0的圆周长和面积并输出结果。

（3）求a+aa+aaa+...+a...a(n个）的和，其中a为1~9之间的整数。

例如，当a=3、n=4时，求3+33+333+3333的和。

（4）给定一个正整数m，统计其位数，分别打印每一位数字，再按照逆序打印出各位数字。

（5）用Scanner类方法输入三角形三边求三角形面积。

实验要求（1）JDK的安装及配置。

（2）在DOS及eclipse下编辑、编译运行第一个java程序：hello world。

（3）求圆周长和面积用方法实现，主函数调用。

（4）从命令行输入1~9之间的整数a，当所求的和大与106时，输出相应的a值及所求的和值。

（5）用Scanner类的方法输入正整数m，m的值不应该超过99999，否则给出错误信息。

应引入包：import java.util.Scanner，然后在需要的方法中实例化对象：Scanner sc = new Scanner(System.in)，最后调用对象的next方法，如int n=nextInt()，接受整数。

实验二数组实验目的（1）掌握数组的定义和使用方法。

（2）熟悉数组的排序、查找的方法。

（3）巩固循环的使用。

实验内容（1）使用for循环，将二维数组的行与列互换，即完成矩阵的转置。

（2）编写数组的排序程序。

（3）编写杨辉三角。

实验要求（1）编写一个界面1 选择排序2 冒泡排序3插入排序4 快速排序5 退出当选择1、2、3、4、5的时候完成相应的功能。

（2）杨辉三角形状为等腰三角形实验三字符串实验目的（1）掌握正则表达式的使用。

附一、实验报告填写方法附1．1 实验开发环境1.硬件：Intel P42.4G/256M/40G PC机一套；2.软件：Windows XP+j2sdk1.5.0+JCreator Pro3.1.0+(MS Access 2000)附1．2实验过程要求1.在上课的同时，将每个实验预习的每个例题直接完成在实验指导书上；2.在实验之前，将实验要求的程序写在草稿本上；3.每次实验之前需要把实验指导书和写有程序的草稿纸带上，以备检查，否则不能进入实验室。

4.实验过程中，不能做与实验无关的事情（如：打游戏、看其他书籍），否则本次实验成绩记0分，在遇到问题的时候举手提问，同学之间交流的声音不可太大。

附1．3实验报告内容填写1.第1页：填写（1）实验目的、（2）实验要求2.第2页～第3页：填写（3）实验程序源代码3.第4页：填写（4）实验运行结果、（5）实验总结实验一：Java基础程序设计Java程序设计语言同大多数程序设计语言一样，具有一些基本特性。

本节实验主要练习Java编程语言的这些基本特性，如Java中的简单数据类型，运算符和表达式，这是学习Java语言必须经过的基础阶段。

掌握了本节实验所讲述的内容后，应该能够对Java程序的构成有一个基本的理解，能够灵活运用Java语言提供的各种数据类型和运算符。

学好Java语言必须具备扎实的语言基础，这对后续学习是很有必要的。

Java程序通过控制语句来执行程序流，完成一定的任务。

程序流是由若干个语句组成的，语句可以是单一的一条语句，也可以是用大括号{}括起来的一个复合语句。

Java中的控制语句主要有分支语句(if-else,switch).循环语句(while,do-while,for)与程序转移有关的跳转语句(break,continue,return)。

本节实验将学习如何控制程序的流程，使程序实现不同功能。

1．1实验目的：1.掌握Java语言的数据类型。

2.掌握Java语言的运算符和表达式。

实验一、Java程序的编辑、编译和运行一、实验目的：1.掌握使用JDK开发Java程序的步骤（编辑、编译、运行）。

2.掌握Java程序的基本结构。

二、实验要求：编写一个简单的Java应用程序，输出两句话：“Hello, World!”“This is the first Java program.”三、实验内容：1.创建目录D:\你的学号。

把这个目录作为我们的工作目录。

我们的Java源程序、编译后的字节码文件和用来运行Java Applet的html文件都放在这个目录中。

2.启动附件中记事本工具。

3.在记事本编辑如下源程序：public class Ex1{public static void main( String args[] ){System.out.println("Hello, World!");System.out.println("This is the first Java program.");}}4.保存程序。

注意，保存源程序时，程序名要与主类名一致。

即要用Ex1.java作为本程序的文件名。

（记事本默认的扩展名是*.txt，要改为*.java）。

把该文件保存到第一步所建的目录中（即D:\你的学号）。

5.编译程序。

启动MS_DOS窗口，键入如下命令：（假如你的学号是410808，即你建的目录为D:\410808）C:\WINDOWS>d:D:\>cd 410808D:\410808>javac Ex1.java如果编译成功，则在D:\410808目录中生成字节码文件Ex1.class。

6.运行程序。

D:\410808>java Ex1就可以运行程序。

注意：Ex1是上一步编译生成的Ex1.class，文件名有大小写区别。

7.观察程序输出的结果是否与实验要求相符。

一、实验目的：1.熟练掌握if语句和switch语句。

java程序设计与实验指导书Java程序设计与实验指导书Java是一种广泛使用的计算机编程语言，它具有跨平台的特性，能够在多种操作系统上运行。

本指导书旨在帮助学生和开发者了解Java程序设计的基础概念、语法规则以及开发实践，并通过一系列实验来加深对Java编程的理解。

第一章：Java基础1.1 Java语言简介Java是一种面向对象的编程语言，由Sun Microsystems（现属于Oracle公司）于1995年发布。

Java的设计目标是“一次编写，到处运行”，即编写一次代码，可以在任何支持Java虚拟机（JVM）的平台上运行。

1.2 Java开发环境搭建要开始Java编程，首先需要安装Java开发工具包（JDK），并配置环境变量。

接着，可以使用文本编辑器或集成开发环境（IDE）如Eclipse或IntelliJ IDEA来编写Java程序。

1.3 基本语法Java的基本语法包括变量声明、数据类型、运算符、控制结构（如if语句、循环）等。

Java是强类型语言，变量在使用前必须声明其类型。

第二章：面向对象编程2.1 面向对象概念面向对象编程（OOP）是一种编程范式，它使用“对象”来设计软件。

对象可以包含数据（属性）和代码（方法）。

2.2 类和对象类是对象的蓝图，定义了对象的结构和行为。

对象是类的实例。

2.3 封装、继承和多态- 封装：隐藏对象的内部状态和实现细节。

- 继承：允许新类（子类）继承现有类（父类）的属性和方法。

- 多态：允许不同类的对象对同一消息做出响应，但具体的行为会根据对象的实际类型而有所不同。

第三章：Java核心API3.1 集合框架Java提供了一套丰富的集合类库，包括List、Set、Map等，用于存储和管理数据集合。

3.2 输入输出（I/O）Java的I/O系统允许程序读取和写入数据，包括文件、网络流等。

3.3 异常处理Java使用异常处理机制来处理程序运行中的错误情况。

第四章：Java高级特性4.1 泛型泛型允许在编译时进行类型检查，提高程序的安全性和灵活性。

1. 控制语句与数组实验一. 实训目的1、通过实验练习简单程序的编写2、编写程序掌握控制语句3、编写程序掌握数组二. 实训器材及环境1. 计算机1台2. 已装有JDK3. 已安装eclipse三. 实训内容1．计算并输出圆的面积（顺序结构）2. 求Fibonacci数列的前10项（循环结构）3. 输出{2，3，5，8，10，6}中的素数，使用数组（条件语句，跳转语句，数组）四．实训步骤1.创建一个java project，并命名为“Ch1”。

2.新建类Exercise1_13.将以下代码添加到“Exercise1_1”中。

4. 调试运行右击编辑窗口，选择“Run as”，选择“Java Application”5.新建类Exercise1_2将以下代码添加到“”中。

右击编辑窗口，选择“Run as”，选择“Java Application”8.新建类Exercise1_39.将以下代码添加到“Exercise1_3”中。

10. 调试运行右击编辑窗口，选择“Run as”，选择“Java Application”2. 类与对象实验一. 实训目的1. 掌握类的定义与对象的创建二. 实训器材及环境1. 计算机1台2. 已装有JDK3．已装有Eclipse三. 实训内容1、在一个Java文件中，创建一个Hello类，在Hello类中定义一个sayHello方法，功能是输出Hello。

同时，创建另一个类Test，该类是public类，并且包含main方法，在该方法中创建一个Hello的对象helloObject，并通过对象helloObject引用sayHello方法。

2.在一个Java文件中，创建一个Sum类，在Sum类中定义一个getSum方法，该方法的形式参数是一个整型数组，功能是返回该数组中的整数元素之和。

同时，创建另一个类TestArray类，该类是public类，并且包含main方法，在该方法中创建一个整型数组并初始化，创建Sum的对象sumObject，并通过对象sumObject引用getSum方法，并输出结果。

上机实践1实验1 一个简单的应用程序1.实验目的掌握开发Java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序。

2.实验要求编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。

3.程序运行效果如图4.程序模板请按模板要求，将【代码】替换为Java程序代码。

Hello.javapublic class Hello{public static void main (String args[ ]){【代码1】//命令行窗口输出"你好，很高兴学习Java"A a=new A();a.fA();}}class A{void fA(){【代码2】//命令行窗口输出"We are students"}}实验2 一个简单的Java Applet程序1.实验目的掌握开发Java Applet程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行Java Applet程序程序。

2.实验要求编写一个简单的Java Applet程序，并在Java Applet中写两行文字：“这是一个Java Applet程序”和“我改变了字体”。

3.程序运行效果如图4.程序模板请按模板要求，将【代码】替换为Java程序代码。

FirstApplet.javaimport java.applet.*;import java.awt.*;public class FirstApplet extends Applet{public void paint(Graphics g){g.setColor(Color.blue);【代码1】//在Java Applet中绘制一行文字：“这是一个Java Applet 程序”g.setColor(Color.red);g.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,36));【代码2】//在Java Applet中绘制一行文字：“我改变了字体”}}实验3 联合编译1.实验目的学习同时编译多个Java源文件。

实验一 Java运行环境的下载、安装、配置与运行一、实验目的及要求目的：掌握如何下载java JDK软件包，如何设置Java程序的运行环境，如何编写与运行Java程序，了解Java概貌。

要求：1、安装Java JDK软件包；2、练习编写简单的Java Application程序并掌握其运行步骤；3、练习编写Java Applet小应用程序并掌握其运行步骤。

二、实验环境计算机一台，JDK，NetBeans三、实验原理应用Application与Applet的基本语句编写简单的Java程序四、实验内容及步骤1. JDK的下载与安装(1) 下载JDK为了建立基于JDK的Java运行环境，需要下载Sun公司的免费JDK软件包，网站为/cn/index.html。

JDK包含了一整套开发工具，其中包含对编程最有用的Java编译器、Applet查看器和Java解释器。

(2) 安装JDK运行下载的JDK软件包，jdk-6u22-windows-i586.exe，可安装JDK。

在安装过程中可以设置安装路径及选择组件，系统默认的安装路径为C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_22（以下配置环境时假设此路径即为JDK安装路径），默认的组件选择是全部安装。

(3) 配置Java的运行环境在系统环境变量Path中添加“C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_22;”，在系统环境变量中新建CLASSPATH，其值为“.; C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_22\lib\tools.jar; C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_22\lib\dt.jar;”。

(4) 测试进入命令提示符，输入命令“java -version”,如显示Java版本说明环境变量配置正确，如不显示请重新配置。

2. Java Application程序的建立与运行用记事本编写如下简单的Java Application程序后，将其保存为MyFirstApplication.java(注意：将已知文件的扩展名设为可见，并去掉记事本文件的.txt 扩展名)的文件格式。

实验一 Java初级编程（2 学时）1、实验目的（1）掌握下载Java SDK软件包。

（2）掌握设置Java程序运行环境的方法。

（3）掌握编写与运行Java程序的方法。

（4）了解Java语言的概貌。

（5）安装、掌握NetBeans软件，为学习Java 语言和进行Java 程序的实验做好准备工作。

（6）Java语言的基本编程方法，了解基本的语法、语句和数据类型。

2、基本要求：（1）注意自始至终贯彻课程中所介绍程序设计风格，养成良好的编程习惯。

（2）独立完成所布置习题。

（3）为保证尽量在统一安排的上机时间内编译运行通过程序，应事先设计好程序。

（4）认真完成每次实验，并写出实验报告。

3、实验内容和步骤：（1）SDK的下载和安装。

在浏览器中输入/javase/downloads/index.jsp，下载Java SE 6 软件包，并安装改软件包。

（2）设置环境变量，包括设置Java的运行路径和classpath。

（3）下载和安装NetBeans。

在浏览器中输入/，下载NetBeans 并安装。

（4）使用if...else语句构造多分支，判断某一年是否为闰年。

闰年的条件是符合下面二者之一：能被4 整除，但不能被100 整除；能被4 整除，又能被100 整除。

public class Ex1_1 {public static void main(String args[]) {int year=2005;if ((year%4==0 && year%100!=0) || (year%400==0))System.out.println(year+" 年是闰年");elseSystem.out.println(year+" 年不是闰年");}}（5）后从键盘输入数字1/2/3 后，可显示抽奖得到的奖品；如果输入其它数字或字符显示“没有奖品给你!”。

import java.io.*;class Ex1_2{public static void main(String args[]) throws IOException {char ch;System.out.println("按 1/2/3 数字键可得大奖!");System.out.println("按空格键后回车可退出循环操作.");while ((ch=(char)System.in.read())!=' '){System.in.skip(2); // 跳过回车键switch (ch) {case '1':System.out.println("恭喜你得大奖，一辆汽车!");break;case '2':System.out.println("不错呀，你得到一台笔记本电脑!");break;case '3':System.out.println("没有白来，你得到一台冰箱!");break;default:System.out.println("真不幸，你没有奖品!下次再来吧。

实验一 Java实验环境的建立一、实验目的1．掌握Java编程环境的搭建过程；2．掌握Jcreator pro软件的使用方法；3．能使用Java doc文档。

二、实验内容1．下载并安装JDK1.6，配置JDK环境变量；2．下载Javadoc压缩包并解压在JDK安装路径下；3．下载Jcreator pro 4.0并安装和配置使用环境；4．使用实验环境运行书中实例代码，在屏幕上输出“Hello Java”字符串。

①Java application程序代码如下：public class HelloJava{public static void main(String args[]){System.out.println("Hello Java!");}}②Java applet程序代码如下：import java.awt.*;public class Hello extends java.applet.Applet{public void paint(Graphics g){g.drawString("Hello!",30,30);}}三、试验要求1、预习试验内容并写出上机报告。

2、实验中出现的问题及实验体会。

实验二 Java语言程序设计训练一、实验目的：1．输入、输出操作实现原理和方法2．掌握程序流程控制的实现方法3．掌握数组的定义和操作方法二、实验内容1.计算 Result=1!+2!+3!+ (10)public class TestJieC{public static void main(String arg[]){long result=1;for(int i=1;i<=10;i++){ result=i*result;result+=result;}System.out.println(" "+result);}}2.计算1---50之间所有素数的和。