人教部编版六年级下册《道德与法治》第一单元完善自我健康成长测试题(含答案)

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。

秘书说:“我去叫大夫。

”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。

”随后就昏迷过去，再也没有醒来。

“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。

这反映了夏老（）。

A.平等待人B.尊重他人C.举止端庄D.宽以待人2.炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称“膀爷”。

对“膀爷”现象认识正确的是（）。

A.衣装不整是道德品质低下的表现B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害C.穿着是个人的自由，与他人无关D.损害自己的形象，是不尊重自己的表现3.下列做法正确的有（）。

A.小方因不小心在小丽的花裙子上溅了两滴墨水，被小丽大骂了一顿B.小青和小刚是同桌，小刚以小青不给他讲题为由，在桌子中间画上了分界线C.上体育课时，李东不小心将王建撞到了，王建打了李东两拳D.小克不小心将小雨的新课本撞在地上，被水湿了一个角，小克真诚的向小雨道歉，并用自己的新课本去换，小雨原谅了小克，并把新课本还了回去4.我和时间交朋友。

下面这些同学能和时间交上朋友的是（）。

A.小亮不按时睡觉B.小明做事不专心，拖拖拉拉C.小花每天弹奏半小时钢琴曲5.学会交往，首先要（）。

A.会说话，要让别人愿意聆听B.热情开朗，练习口才C.懂得自尊且尊重他人6.关于宽容，说法错误的一项是？（）A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较C.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康7.下列哪种行为是尊重自己的表现？（）A.拒绝一切批评B.抄袭别人的作业C.相信自己的价值，不自卑8.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

”这首诗告诉我们（）。

A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待9.下列成语的含义和反思无关的是（）。

六年级下册道德与法治第一单元检测试卷一、填空题每空2分，共34分)1.尊重自己，并不意味着拒绝。

2.学会、的不同，是宽容的必修课。

3.一句理解、尊重的话会给别人带来和4.尊重他人是一项基本的，也是一个人的体现。

5.每个人都有自己的尊严和价值，只有，才会获得别人的尊重。

6.反思，一开始也许有难度，一旦形成，做起来就非常自然了。

7.反思的很重要，反思的更应该记录下来，以便提醒自己。

8.宽容让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，的想法，懂得。

9.反思作为内心活动，是的一种方式，能帮助我们回顾、分析和。

10.每个人都是的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的。

二、选择每题2分，共20分)1.宽容能让我们( )。

A.心中充满不满B.产生报复的想法C.不懂得原谅他人D.心胸开阔2.与人相处，下列做法不正确的是( )A.和谐相处，尊重不同B.以眼还眼，以牙还牙C.彼此宽待，原谅他人D.尊重他人，谦虚有礼3.下列不是尊重自己的表现的是( ).A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺4.进行反思的时间是在( )。

A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D.时时刻刻05.《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。

在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式，一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。

董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是( )。

A.尊重B.信任C.自信D.自尊6.王强周末作业没作完，课代表知道后，应该( )。

A.宽容他，不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误，让他尽快补齐D.用语言挖苦他7.丽丽家庭条件不好，她觉得低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。

你觉得丽丽应该( )。

A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往8.孟子说：“敬人者，人恒敬之.”这句名言告诉我们( )。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系B.得不到他人的尊重会产生自卑感C.只尊重他人，不尊重自己D.我们都要尊重自己9.我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是( )。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.以下哪种避险方法是正确的（）。

A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出B.雷电交加时，在大树下避雨C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生2.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该( )。

A.学会理解和宽容，没必要讲原则B.学会掩饰自己的想法，虚情假意C.学会理解和宽容，不要斤斤计较3.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。

下面做法属于尊重他人的是（）。

A.王斌在图书室里大声喧哗B.李华骑自行车撞人后，迅速离开C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学D.赵洁走在拥挤的人群中，打喷嚏不捂嘴4.“己所不欲，勿施于人”体现了（）。

A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。

A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重6.吾日三省吾身的典故出自（）。

A.孔子B.孟子C.曾子7.下列对反思理解不正确的一项是（）。

A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去8.下面与反思有关的句子是（）。

A.人非圣贤，孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒D.近朱者赤，近墨者黑二.(共8题，共32分)1.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（）。

2.通过反思，更好地（）和（）自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。

3.每个人都应该得到（）。

4.（）三冬暖，恶语伤人六月寒。

5.宽容，并非是窝囊，而是一种（）精神，是人们不可缺少的（）。

（）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。

6.我们要学会在公共场所兼顾他人的（），尊重他人的（）。

这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

部编版道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长练习卷一.选择题(共10题，共20分)1.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（）。

A.宽容B.尊重C.反思D.诚信2.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。

一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。

”下列不符合题意的是（）。

A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重别人才能让人尊重C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事D.自尊自信的人品格高尚3.2011年3月，受日本核电厂爆炸传言影响，出现“抢盐潮”，随着谣言散去，又出现“退盐族”，商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报，有关部门指出唯有对“退盐族”宽容，才能赢得更大的公信力。

下列关于宽容说法不正确的有（）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错4.小明这次考试没考好，他应该（）。

A.反思没考好的原因B.不放在心上C.成天闷闷不乐D.痛哭一场5.下列同学的看法错误的是（）。

A.我们应该不断提升自已B.说出的话不用负责C.我们要自强不息D.我们要严于律已，宽以待人6.下列关于反思的观点不正确的是（）。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思7.在日常生活中，我们尊重他人表现在（）。

①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②B.②③C.①②③8.下列行为不属于反思的是哪个？（）A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足B.李华为明天的辩论比赛做准备C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处9.下面哪项是把握反思的良好时机？（）A.做了错事以后B.取得成功以后C.在看到别人的成功与失败以后D.以上都是10.在竞争过程中，有的人怕别人超过自己，当别人进步时，不为别人高兴，这时产生的心理现象是（）。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.“吃一堑，长一智”，这说明了（）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训2.下列属于自尊的表现的是（）。

A.买名牌的穿戴，与众不同B.多送礼物，广交朋友C.爱惜自己的名誉，不做有损名誉的事3.“各美其美，美人之美，美美与共，（）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。

A.天下大同B.尊重差异C.世界大同4.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正确的是（）。

①在小路上，你骑自行车撞人了，当你看到周围没人时就迅速离开②听同学讲完故事，你积极回应他“这个故事真有趣！”③疫情期间，去超市时不戴口罩④在阅览室，你跟好朋友小声聊天⑤去饭店吃饭时，对服务员阿姨说声“谢谢！”A.②④⑤B.①②⑤C.②⑤5.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。

下面做法不对的是（）。

①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在图书室里，你大喊大叫④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.下列行为不能体现尊重他人的是（）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许，不乱动人家的东西7.小刚这次考试成绩不理想，他应该（）。

A.把试卷藏起来，不让人看到B.认真反思自己前一段的学习情况，找准原因，及时改正C.责怪父母没给自己请家教8.下列关于宽容的说法错误的是（）。

A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就C.宽容是人体健康的“维生素”二.(共8题，共30分)1.（）三冬暖，恶语伤人六月寒。

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学六年级道德与法治下册第一单元《完善自我_健康成长》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数一、选择题（本大题共5小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共15分。

）1.在生活中，我们会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重的。

下列人物，值得我们尊敬的是（ ）。

A.小明经常讲脏话B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D.经常在教室里抽烟的老师2.下列哪种行为会让自己的形象受损（ ）。

A.借别人的书及时归还B.过马路遵守交通规则C.抄袭同学的作业 3.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（ ）。

A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理D.找到问题的原因，但只坚持几天4.下列有关包容是什么的说法，你觉得最合理的是（ ）。

A.包容是有错不纠正B.包容是大人原谅孩子C.包容会让自己上当D.包容就是要心胸宽广 5.对于他人的观点，我们不应该（ ）。

A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解 二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共26分。

）1.适度维护自己应做到：不过分（ ），保持情绪稳定；（ ），既相信自己的能力，也能认识到（ ）；（ ）他人意见，分析问题时对事不对人。

2.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）。

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.关于反思的积极意义下列说法正确的是（）。

①反思可以让我学习别人的优点②反思作为内心活动, 是自我完善的一种方式, 能帮助我们回顾、分析和总结过去③通过反思, 更好地理解和思考自己的生活, 将我们的过去、现在和将来联系在一起, 让自己在将来做得更好④反思会带来情绪波动, 产生自卑心理, 反思太痛苦了A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.下面三幅图中, 爱护了自己名誉的是（）A. B. C.3.周五下午放学, 小强上公交车的时候非常拥挤, 后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了, 如果你是小强你会怎么想（）。

A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚4.通过学习, 同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊, 维护他们的尊严。

这是因为（）。

A.没有他人, 世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

5.下面（）进行了反思。

A.吃饭后看电视B.写完作业, 陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后, 和爸爸聊一天中发生的各种事情, 互相出出主意6.下列关于反思的观点, 正确的是（）。

A.反思会带来一些情绪波动, 甚至让人崩溃, 反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处, 更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力, 有的人没有反思能力。

7.面对冒犯和侮辱, 我们不可以：（）。

A.指出对方的错误B.找几个好朋友打对方一顿C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器8.尊重他人是一项基本的道德要求, 也是一个人（）的体现。

A.爱好和谐B.文明素养C.爱护环境D.心胸宽广9.小明每次考试总是在同一类问题上出错, 这说明他（）。

A.粗心B.确实不会C.每次考试后没有认真反思、总结10.下列不属于尊重他人表现（）。

A.与人交往时, 谦虚有礼B.平等友善, 重视他人意见, 关注他人需要C.对父母的所有建议我们都要听取二.填空题(共10题, 共38分)1.我国（）明确规定, 公民的人格尊严不受侵犯。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.“吾日三省吾身”是（）说的名言。

A.孔子B.老子C.曾子2.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（）。

A.每个人都有可爱之处，关键在于发现B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空3.下面哪些行为属于尊重自己（）。

A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋4.下列哪些表现属于“尊重自己”？（）A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱5.“各美其美，美人之美，美美与共，（）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。

A.天下大同B.尊重差异C.世界大同6.小力与朋友吵了一架后，发现并不是自己的错，那么小力应该（）。

A.等朋友来了道歉后才与她和好B.宽容朋友，大度地面对问题C.不再理这个朋友7.下列对反思理解不正确的一项是（）。

A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去8.以下哪位同学是一位宽容的人（）。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”二.(共8题，共42分)1.“君子和而不同”出自（）。

这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己（），不附和别人，不人云亦云。

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.下列说法正确的是（）。

A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远2.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（）。

A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格3.“君子和而不同”这句话的意思是（）。

A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处，但对具体问题却有自己的见解B.不要与自己意见不同的人相处C.当别人的观点与自己不同时，要放弃自己的立场，以求和睦相处D.当别人的观点与自己不同时，要尽力说服对方4.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。

A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重5.下列属于反思的是（）。

A.回忆早上是否吃饭B.回忆老师讲授的课程C.回忆自己做事的方法6.下列说法错误的是（）。

A.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现B.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯C.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就7.下列说法正确的是（）。

A.反思就是给自己找错，找的错太多了就不知道怎么改好了B.过去的事情就让它过去吧，再想也没什么用处了C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训8.以下哪位同学不是在反思？（）A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做二.(共8题，共38分)1.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（）环境、兴趣爱好、（）看法。

2.学会（）相处、尊重他人的（），是宽容的必修课。

3.“金无足赤，人无完人。

部编版六年级下册《道德与法治》第一单元: 完善自我健康成长测试题一.选择题(共10题, 共20分)1.在竞争过程中, 有的人怕别人超过自己, 当别人进步时, 不为别人高兴, 这时产生的心理现象是（）。

A.自卑B.嫉妒C.虚荣2.如果（）反思, 则能更好地把握现在和未来。

A.主动B.被动C.远离3.面对冒犯和侮辱, 我们不可以: （）。

A.指出对方的错误B.找几个好朋友打对方一顿C.要求对方道歉D.必要时拿起法律武器4.我国宪法明确规定, 公民的人格尊严不受侵犯, 由此看来, 尊重他人既是（）, 也是（）。

A.社会要求, 法律要求B.道德要求, 法律要求C.国家要求, 法律要求5.通过反思, 可以看到自己的（）, 避免再犯同样的错误。

A.缺点和优点B.长处和不足C.优点和不足D.缺点和不足6.下列行为不能体现尊重他人的是（）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许, 不乱动人家的东西7.宽容是一种美德, 更是一种境界。

下列做法能体现宽容要求的有（）。

A.为了和气, 一味迎合别人B.老师因误会而批评你, 你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时, 你总是承认同学的见解才是正确的8.一个懂得宽容的人, 他会（）。

①体察他人的内心世界, 诚心帮助他人②使自己远离烦恼, 体验到心灵的安宁③爱憎分明, 明辨是非④善于宽容别人的过错, 但决不容许自己犯错A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④9.当我们思考过去的事情, 并从中得到经验或教训时, 就是在（）自己。

A.尊重B.反思C.鼓励D.难为10.下面属于尊重他人的语言是（）。

A.谢谢你, 我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C.不懂就自己想呗, 你这智商, 估计跟你解释你也听不明白二.填空题(共10题, 共40分)1.尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接纳等方面。

2.反思作为（）活动, 是自我完善的一种方式, 能帮助我们（）、（）和总结过去。