“气急败坏”属于什么描写，作用是什么？
“气急败坏”时神态描写，形象地说明了宙斯得知普 罗米修斯从天上取走火种的消息后暴跳如雷的样子，突 出了宙斯的霸道、专横和冷酷无情。
普罗米修斯面对惩罚的态度
• 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福， 有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错 误，更不会归还火种！”
在没有火的日子里，人 们过着怎样的生活？用文中 一个词语概括。
悲惨
人们只好吃生的东西，
在无边的黑暗中度过一个 又一个长夜。
火种
人类就开始用它烧熟食物， 驱寒取暖，并用火来驱赶危 害人类安全的猛兽……
1.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。
2.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被锁在高高的悬崖上。
自从有了火，人类就开始用它烧熟食物， 驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全 的猛兽……
自从有了火，人类用它_______________ 自从有了火，人类用它_______________ 自从有了火，人类用它_______________
自从有了火，人类还用它来……
得知普罗米修斯从天上取走火种 的消息，众神的领导宙斯气急败坏， 决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚， 吩咐火神立即执行。
多音字
hái （还有）（还是）
还 huán（归还）（返还）
例：放学后我还（hái）是先去图书馆还（huá ）
上次借的书，然后再去吃饭吧。
n
多音字
脏 zàng（心脏）（肝脏） zāng（脏乱）（脏话）
例：长期居住在脏（zāng）乱的环境里，会对人 的肝脏（zàng）有影响。
悲惨兽佩 坚 违抗 环锁 既 狠著愤获
１、轻声朗读课文，难读的词 句多读几遍，并给课文标上小 节号。
