三年级数学下册《小小鞋店》课件

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三年级数学下册《小小鞋店》课件

编号
A
B
C
D
活动游公园打篮球做泥塑划船
人数/人 36 35 28 25
A：12+10+8+6=36（人） B：7+8+10+10=35（人）
C：6+7+7+8=28（人） D：8+6+5+6=25（人）
五年级一班同学1分钟跳绳测试等级情况统计表 2011年11月
性别总计男女
合计 45 23 22
小小鞋店
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。
说一说，可以怎样调查？
可以调查同学们的鞋号，多的就多进些。
男生和女生分开调查吧。
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
朝上的数 1 2 3 4 5 6
次数
554 4 34
（2）把上面的数据重新分类，填一填。
朝上的数次数
单数 12
双数 13
你还能想到什么？
小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。
序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个
1
42
5
38
9
23
2
24
6
33
10
49
3
32
7
35
11
25
4
16
8
46
12
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
我把相同鞋号的放在一起……

三年级下册数学优秀课件-7.1《小小的鞋店》北师大版(秋) (共13张ppt)

三年级（）班一共有多少人？如果分以上为优秀，那么得优秀的人数是多少？
（人）优秀的人数是分和分人数的和：（人）
答：三年级（）班一共有人，得优秀的人数是人。
选择一个问题，设计调查问卷。（）心里话最愿意跟谁说。（）最喜欢的课外读物。（）最喜欢的双休日活动。（）最喜欢吃的菜。
从你设计的调查下方案中选一个，找一些同伴，共同完成调查，填好汇总表。准备在下一次数学课上汇报交流。
×
×
× × × × × ×
× × × ×
× ×× ××
××
号号号号号号号号
女生的鞋号
×
× ×
×
×
× ×
× × × × ×
× ×× ××
×
号号号号号号号号
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
男生鞋最大号码是号，最小号码是……
号
女生穿……号鞋的人最多，要多进一些。
号
三（）班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举
记录如下图。（×代表票）
×
×
×
×
× ×××××
× × × ××
×
×
×
×
×
× ×
× × × × × ×
（）喜欢哪种动物的人最多？小马（）一共有多少人投票？（）下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
正正
正正正正
正正
正正
正
正
正正正
正
三年级（）班期中数学成绩统计表如下：
小小鞋店
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。
说一说，可以怎样调查？
可以调查同学们的鞋号，多的就多进些。
男生和女生分开调查吧。

小小鞋店(小学课件)

什么想法？
北师大版三年级下册第七单元数据的整理和表示
可以怎样整理所收集的数据呢？
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
1.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如以下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？

2、下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
1、学校即将举行运动会，我们要统一穿白鞋，进行购置前调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ ⑵提前我们调查了班里同学的鞋号，整理调查结果
并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货〞有

北师大版三年级下7.1小小鞋店课件

多进点
学以致用
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？喜欢马的人最多。
学以致用
课件PPT
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。
⑵8一+6共+2有+多12少=人28投（票人？）
学以致用
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
√
对比发现
课件PPT
课件PPT
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
探索新知
探索新知
男生34号比较集中，女生34号、35号比较集中。
学以致用
课件PPTห้องสมุดไป่ตู้
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？做抽样调查。 ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有什么想法？看看集中在哪个鞋号，进货时可以

三年级下册数学课件(北师版)小小鞋店

三、自主练习
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
四、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？
五、布置作主练习
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果
并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
什么想法？
三、自主练习
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？
第七单元数据的整理和表示
小小鞋店
一、情境导入
二、合作探究
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
二、合作探究

北师大版三年级下《小小鞋店》ppt课件

33 34 35 36 37 38 39 40
32 33 34 35 36 37 38 39
你对鞋店进货有什么建议？
1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑴记录在下面的统计表中。
1.调查你们全班同学的身高情况。 ⑵整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。 ⑶根据上面的数据，完成下面的统计表。
身高段 /cm 140以下 140～ 144 145～ 149 150～ 154 155～ 159 160～ 164 165～ 169 169以上
下面是淘气班男生的鞋号。下面是淘气班女生的鞋号。
男生鞋号 33 36 37 37 34 34 34 35 34 34 34 38 36 35 34 38 35 36 32 35 34 34 34 35
女生鞋号
35 35 35 34 34 33 34 34 37 33 34
35
可以把相同的鞋号放在一起。
北师大版三年级下册数据的整理和表查。
说一说。
应该怎样调查。
可以调查学生的鞋号，多的就多选些。
把男生和女生分开。
下面是淘气班男生的鞋号。下面是淘气班女生的鞋号。
男生鞋号 33 36 37 35 37 34 34 34 35 34 34 34 38 36 35 34 38 35 36 32 35 34 34 34 35 女生鞋号 35 35 35 34 34 33 34 34 37 33 34
人数
⑷回答下面的问题。 ①哪个身高段的人数最多？哪个身高段的人数最少？ ②你可以对你们班订校服提一些建议吗？

北师大三年级数学下册《小小鞋店》课件

⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
6、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。2021年11月2021/11/252021/11/252021/11/2511/25/2021
•7、教育是一个逐步发现自己无知的过程。2021/11/252021/11/25November 25, 2021 •8、is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught.教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。2021/11/252021/11/252021/11/252021/11/25
并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
什么想法？
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。
⑴喜欢哪种动、教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。 •2、gladly would learn, and gladly teach.勤于学习的人才能乐意施教。 •3、is not the filling of a pail but the lighting of a fire. •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。
北师大版三年级下册第七单元数据的整理和表示
男生的鞋号
333333 374468
333333 645455
333333 744846
3
女生的鞋号
333333 245443
333333 545444
33333 45537

数学三年级下册 7.1小小鞋店课件(共12张PPT)

（3）你还有什么发现呢？
女生的鞋号
32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
男生的鞋号
女生的鞋号
33 34 35 36 37 38 39 40
32 33 34 35 36 37 38 39
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
最小
男生的鞋号
最大
最小
女生的鞋号
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
7
10
527来自610 28票
12
6票
86
2
2票
12票
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？
5
7
8票
12
6票
86
7
2
2票
12票
答：第3组和上图所表示的数据完全一样。
3.下面是三（1）班男生1份跳绳的成绩。
（1）根据上表完成下图。
（2）男生1分跳绳成绩最好的是几号同学，跳了多少个？答：是1号和12号，跳了186个。
35 35 353835384个2个
32号： 1个 33号： 2个 34号： 8个 35号： 5个 36号： 0个 37号： 1个
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号
北师大版三年级下册第七单元第01课时
小小鞋店
说一说，可以怎样调查？
可欢哪以男开些调生调款查和查式大女吧和家生。颜都分色喜。
我们要开一个鞋店可，以可调是查怎大家穿鞋的样进货，鞋子才更鞋畅号销，呢多？的就多进些。

三年级下册数学课件北师大版第1课时小小鞋店

男生的鞋号
×
××××× ××
××××
×××
××
××
女生的鞋号
××××××××
×××××
×
××
×
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号 32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
男生鞋最大号码是38号，最小号码是……
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。
男生的鞋号
×
××××× ××
××××
×××
××
××
女生的鞋号
××××××××
×××××
×
××
×
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号 32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
鞋号人数
男生鞋号统计表 33 34 35 36 37 38 174322
鞋号人数
女生鞋号统计表 32 33 34 35 36 37 128501
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
我把相同鞋号的放在一起……
女生穿32号鞋的有一位……
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。

小学三年级数学下册《小小鞋店》名师教学课件

第七单元
数据的整理和表示
第 1 课时小小鞋店
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货” 需要调查。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 要性。
课后归纳
谈谈今天你学到了什么？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
谢谢欣赏
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果
并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店“进货”有
什么想法？
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ ⑵一共有多少人投票？
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？

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优秀 10 2 8
良好 19 10 9
及格 16 11 5
小组讨论：（1）男生中，跳绳成绩哪个等级的人数最多？哪两个等级的人数较为接近？女生呢？
及格良好和及格良好优秀和良好
（2）哪些等级男、女生人数差别较大？哪个等级男、女生人数差别不大？
优秀和及格
良好
（3）从整体看，是男生的成绩好一些，还是女生的成绩好一些？
女生
谢谢
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
我把相同鞋号的放在一起……
女生穿32号鞋的有一位……
32号：1个
妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。
男生的鞋号
33 37 34 34 36 38
36 34 35 34 35 35
朝上的数 1 2 3 4 5 6
次数
554 4 34
（2）把上面的数据重新分类，填一填。
朝上的数次数
单数 12
双数 13
你还能想到什么？
小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐序号成绩/个
1
42
5
38
9
23
2
24
6
33
10
49
3
32
7
35
11
25
4
16
8
46
12
编号
A
B
C
D
活动游公园打篮球做泥塑划船
人数/人 36 35 28 25
A：12+10+8+6=36（人） B：7+8+10+10=35（人）
C：6+7+7+8=28（人） D：8+6+5+6=25（人）
五年级一班同学1分钟跳绳测试等级情况统计表 2011年11月
性别总计男女
合计 45 23 22
34
（1）这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少？最差成绩呢？这两个成绩相差多少？
最好成绩是49个。最差成绩是16个。两个成绩相差33个。
（2）成绩在40个或40个以上为优秀，21个一下为不及格，有多少人的成绩达到优秀，有多少人不及格？
有4个人达到优秀。
有2个人不及格。
统计你们同学的身高。
× ×× ××
×
32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？
男生鞋最大号码是38号，最小号码是……
33号
女生穿……号鞋的人最多，要多进一些。
34号
做一个正方体，在它的六个面上分别写上1~6，四人一组做游戏。
（1）每人抛25次，先记录每个数朝上的次数，再小组汇总，把结果填入下表。
37 34 34 38 34 36
35
×
×
× × × × × ×
× × × ×
× ×× ××
××
33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
×
× ×
×
×
× ×
× × × × ×
用一个圆点代表在这个身高位置上的人。
最高的是多少厘米？ 152厘米最矮的是多少厘米？ 127厘米
整理数据，填统计表。
人数统计
三（1）班：A.12人 D.8人 B.7人 C.6人三（2）班：D.6人 C.7人 B.8人 A.10人三（3）班：D.5人 C.7人 A.8人 B.10人三（4）班：A.6人 B.10人 C.8人 D.6人
小小鞋店
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。
说一说，可以怎样调查？
可以调查同学们的鞋号，多的就多进些。
男生和女生分开调查吧。
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35

三年级数学下册《小小鞋店》课件

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