人教版数学三年级下册全套课件

带着这个问题，开始我 们今天的学习吧！
你知道吗？多次出现的“面积” 指的是什么？
第四页，共二十九页。
温故知新
想一想 如果一个同学擦黑板、另 一个同学擦国旗，谁先完 成？为什么？
举手回答！
第五页，共二十九页。
新知探究
023
学，然后知不足。
第六页，共二十九页。
新知探究
哪一部分是国旗的面？ 哪一部分是黑板的面？
你能比较它们的大小 吗？
第七页，共二十九页。
新知探究
也可以采用重叠 的方法。 可以直接看出他 们的大小。
第八页，共二十九页。
新知探究
黑板和国旗的面积 相比较，黑板的面 积更大。
生活中很多物体都有面，它们是否 也有大小呢？请同学们找一找，摸 一摸，比一比。
第九页，共二十九页。
新知探究
物体的表面的大小，就 是它们的面积。
人教版三年级数学下册 《面积》PPT教育课件
科 目：数学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
三 下数学
5.1 面积
第一页，共二十九页。
CONTENTS
目
录
1 温 故 知 新 3 课堂练习
2 新知探究 4 课堂小结
第二页，共二十九页。
温故知新
013
学而时习之，不亦说乎
第三页，共二十九页。
温故知新
)作标准最合D适。
第二十三页，共二十九页。
课堂练习
绕图形一周的长 度就是它的周长。
物体表面或封闭图 形的大小叫做它们
的面积。
第二十四页，共二十九页。
课堂练习
对比每个图形所 占方格的多少， 可以得到正方形 面积大。
答：正方形面积大。
第二十五页，共二十九页。

60 × 15 = 900（米）
答：他家到学校大约有900米
8.一只成年的大熊猫每天需要喂11千克的各种食 物，动物园里有24只大熊猫，饲养员每天准备 300千克的食物够吗？
11 × 24 = 264（千克） 264千克＜300千克 答：饲养员每天准备300千克的食物够
谢谢观看
Thank You
验算： 2 02
3
6 06
＋1
6 07
商×除数＝被除数
商×除数＋余数＝被除数
小梦和小欣整理照片。
一共有 238 张照片。
每页可插 6 张。
要插多少页? 238 ÷ 6 =
238 ÷ 6 = _4_0_(_页)_
238 ≈ 240
39
240 ÷ 6 = 40 6 2 3 8
大约要插 40 页。 1 8
＋12 －12
24时计时法
数：在钟表上数一数 经过时间 计算：开始＝结束－经过，经过＝结束－开始，
结束＝开始＋经过
二、巩固练习
1.写出箭头所指的小数。
0.4 1.1
2.6
3.9 4.7
2. 实际应用练习。 （1）用小数表示。
5分米
0.5米
4米3分米
4.3米
7分米
0.7米
你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗？ （0.5＜0.7＜4.3）
人教版小学三年级数学下册
第九单元
全套教学课件【PPT完整版】
人教版小学三年级数学下册
第 9 单元 总复习
第 1 课时 数与代数（1）
一、情景导入
今天我们一起来复习除数是一位数的除法。 相应内容：精算（口算、笔算），估算。
二、复习旧知
1.梳理口算方法。

植树节 3 月12日
你知道这些有意义的日子吗？
儿童节 6月 1日
观察你的2019年年历卡，试着解答下面的问题。 1、完成统计表
月一 二三 四五六 七八 九十十 十 份月 月月 月月月 月月 月月一 二
天 数
31
28
31 30
31 30 31
31
30 31 30 31
2、一年有（ 12 ）个月，
是31天的月份有（ 1、3、5、7、8、10、12 ），共（7 ）个月； 是30天的月份有（ 4、6、9、11 ），共（ 4 ）个月。 3、你的年历卡是（2019 ）年的，这一年的二月有（ 28 ）天， 这一年全年一共有（ 365 ）天，(写出计算过程）。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 12:39:59 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
3 1× 7 + 3 0× 4 + 2 8 ＝ 3 6 5（ 天 ）
观察你的2020年年历卡，试着解答下面的问题。 1、完成统计表
月一 二三 四五六 七八 九十十 十 份月 月月 月月月 月月 月月一 二

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的 说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说： “有了大秤也不行啊，谁能提得起这杆大秤呢？”也 有的说：“把大象杀了，割成一块一块的再称。”
曹操听了直摇头。
••••••
远古时候的等量代换
用4个番薯可以换2棵大白菜。 用8棵大白菜可以换2斤米。 用2只鸡可以换10斤米。
老爷爷：我今天带了一只鸡，可以换些什么呢？
三年级《数学广角》
森林动物园的小动 物在玩跷跷板游戏
现在，你能用( )和( )是相等的，说 一句话吗？
1个 和6个 一样重， 1个 和2个 一样重，
35 1个 和几个 一样重？
1个 和6个 一样重， 1个 和2个 一样重，
2个 和几个 一样重？
1个 和6个 1个 和2个
1个 +1个 一样重？
一样重， 一样重，
和几个
1只鸡和1只鸭，谁重一些？
聪明屋
+ =240 + + + （180）
=（60）
聪明屋
+ + + + =28
+ + + + + + =40
=（ 6 ）
=（ 5）
称象
中国古时候有个大官，叫曹操。有人送给他一头 大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。
大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官 员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢？

指的方向是北。
大门在操场的下面， 就是在操场的南面。
二、探究新知
下面是我们学校的示意图。
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪儿观察。
下面是我们学校的示意图。
操场在图书馆的（ 西 ）面， 图书馆在体育馆的（ 东 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪儿观察。
600里有6个百，平均分成3份，每份 是2个百，也就是200。
二、探究新知
（二）探究算法
应该怎样列式？ 又该怎么算呢？
3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？
120÷3＝ 40
可以把120看成 12个十。
12个十除以3是 4个十，就是40。
12÷3＝ 4 120÷3＝ 40
三、知识运用
下面是我们学校的示意图。
教学楼在大门的（ 北 ）面， 大门在教学楼的（ 南 ）面。
三、知识运用
1. 做一做。
根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的北面。 （2）人民大会堂在人民英雄纪念
碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人民英雄
纪念碑的东面。
天安门城楼
人民大会堂
中国国家 博物馆
第二单元：除数是一位数的除法
口算除法（二）
初稿：安徽省黄山市徽州区岩寺镇中心学校 孙春光
核稿：安徽省黄山市教科院
高娟娟
统稿：安徽省黄山市黄山区教研室
齐胜利
（一）复习引入
口算。
80÷4＝ 20 800÷4＝ 2080000÷4＝
2000
6÷2＝ 3 600÷2＝ 3006000÷2＝
3000

辨析：根据一个方向，确定左右的方向容易混淆。
认识东、南、西、北(1)：
1. 有东、南、西、北四个方向，其中东和西相对， 南和北相对。 2. 确定方向的方法： 先确定一个方向，然后根据这个方向确认其 他三个方向。
作业
请完成教材第5页练习 一第2题，3题。
1 位置与方向（一）
辨认地图上的方向
夜晚，面向北极星， 前边是（ 北），
司南
古代罗盘
指南针
认识东、南、西、北(2)：
1. 地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。 2. 观测点不同，相对应的物体所在的方向一般也会 不同。 3. 绘制简单的示意图的方法：
（1）确定示意图的四个方向。
（2）找准观测点。
夯实基础 1．填一填。
在地图上，通常用上 ( 北
右( 东 )来表示方向。
2．我会看图填空。
如果图中小朋友的前面是东，那么图书馆在她的 ( 西 具店在她的 ( 南 )面，学校在她的 ( 北ຫໍສະໝຸດ )面，文)面，小朋友在图书馆的
( 东 )面。(填“东”“西”“南”“北”) 3．小亮面向南，他的后面是( 北 )，左边是( 东 )，右边是( 西 )。
易错辨析 4．填空。(在括号里填上方向的名称) 夜晚，小丽面向北斗星，她的左边是 ( 西 右边是 ( 东 )，前面是 ( 北 )，后面是 ( 南 )， )。
的什么方向。
认识东北、东南、西北、西南：
东北是东和北之间的方向；东南是东和南之 间的方向；西北是西和北之间的方向；西南是西 和南之间的方向。
火车站在十字路口的(
西北 )角； )角。 学校 酒店 )； )。
医院在十字路口的( 东南 十字路口的东北方向有( 十字路口的西南方向有(