“世界自闭症日”活动策划书

宣传世界自闭症日活动方案有关宣传世界自闭症日活动方案5篇有趣节日的策划很有必要。

为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，下面我给大家带来关于宣传世界自闭症日活动方案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

宣传世界自闭症日活动方案【篇1】根据南宁市教科所、南宁市未成年人心理健康辅导中心《关于开展南宁市中小学第六个心理健康教育活动月的通知》精神，进一步贯彻落实教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》精神，全面提高我校师生的心理健康素质，充分开发学生的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，促进向上人格的健全发展。

我校于今年10月份组织开展第六个心理健康教育活动，现将有关活动总结如下：1、10月8-21日我校充分发挥学生表演的积极性，各班利用班会课组织开展校园心理剧比赛等的活动，通过评比选出优秀的作品《转变，在爱溢满的时刻》参加城区教育局举办的校园心理剧比赛。

广大学生通过演出、观看校园心理剧获得健康成长。

2、开展专题讲座。

10月16日邀请南宁市教科所耿春华老师到我校对教师开展心理健康知识讲座，引导教师善待自己，学会情绪的自我调适，不断修正自己的认知观念，提高自己的角色转换能力，以积极的心态对待学生、对待成绩、对待家庭，为广大教师营造良好的工作氛围。

通过这次讲座教师们对教师心理健康有了更深的理解。

3、10月8-31日学校利用黑板报、宣传栏、校园广播、班会等阵地大力开展宣传心理健康知识宣传，让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性，学会消除心理困惑的方法，并且让学生学会学习，学会做人，学会合作，学会做事，学会面对困难和挫折，培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，使其健康成长，为将来走向社会打下良好的基础。

4、10月22-30日学校政教处根据学生的年龄特点，搜集合适的心理及法制教育的影片分年级组织学生观看。

为了便于学生理解电影内容，真正起到教育目的，心理辅导老师对影片内容进行点评，并组织学生进行讨论，使学生了解更多心理健康常识。

4.2世界自闭症日活动方案4.2世界自闭症日活动方案5篇通过活动，让志愿者与社会各界人士了解、关爱自闭症儿童，给予他们帮助，并长期性地协助康复学校的老师对他们进行康复训练。

下面是小编为大家带来的4.2世界自闭症日活动方案5篇，希望大家能够喜欢!4.2世界自闭症日活动方案精选篇1一、活动背景：20__年4月2日，是第__个“国际自闭症日”。

为了宣传、普及自闭症知识，让更多的人了解、关注这个非常群体，加强对自闭症儿童的尊重、接纳和关怀，我校将与常州恐龙园、常州向日葵儿童康复中心及一些公益组织一起参与本次爱心活动。

二、活动时间：20__年3月31日(或30日，据天气而定)，9:00—11:30三、活动地点：中华恐龙园门前广场四、活动形式：1、恐龙宝贝开场秀，力禾乐队演唱“孩子与蜗牛”，中场小丑表演;2、志愿者代表发起倡议;3、小学、百草园校园的学生捐赠手工作品、文具、玩具、图书、过年收到的小礼物、生活用品等，进行现场爱心义卖和捐赠;4、爱心义卖现场穿插三次有奖问答环节(自闭症方面的常识)，主持人提问，抢答正确者获得毛绒玩具一个;5、活动当天可以到现场的心愿墙签名留言，也可以自制心愿卡到现场张贴。

五、前期准备：1、班主任老师利用这两天的夕会课对学生进行活动的宣传。

2、本周起，发动学生自愿捐赠家中闲置的手工作品、文具、玩具、图书、生活用品、过年收到的小礼物等，或者其他适合义卖的物品。

3、每班由班主任选出比较合适的物品(每班提供15—20份)，贴好标价(学校统一发)，填好登记表，3月26日前，由品德组长汇总后将表格交至z老师处，捐赠物品整齐摆放在二楼家委会接待室。

4、学校将根据班级及学生捐献情况，在3—6年级捐献物品的学生中，选择25名左右的学生到活动现场参与义卖(有空的家长可随行1名)，其他感兴趣的同学也可以在爸爸妈妈陪同下，到现场参与活动。

让我们伸出友爱之手，培育关爱之心，让这个春天更温暖。

4.2世界自闭症日活动方案精选篇2一、活动背景儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性发育障碍性疾病。

第16个世界自闭症日活动方案第16个世界自闭症日活动方案5篇据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。

下面是我为大家带来的第16个世界自闭症日活动方案5篇，希望大家能够喜欢!第16个世界自闭症日活动方案（篇1）一、活动主题点亮心灯，与爱同行-----走入星儿的世界。

二、活动背景社会上有这样一群孩子，他们像遥遥天空闪烁的星星，远离我们的现实生活，从不理会父母的血泪。

他们不盲，却视而不见;不聋，却充耳不闻，总沉寖在自己封闭的思维天地，他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗，我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭，用爱将他们唤回!三、活动目的1、为自闭症儿童送去关怀与温暖，让他们感受爱。

让自闭症儿童更多接触人群，学会与人交流，尝试走出自我，融入社会。

2、让参加此次活动的青年志愿者们了解自闭症儿童，尊重和关心自闭症儿童，并从中收获感动和快乐。

通过长期与自闭症儿童接触培养参加此次活动的志愿者的耐心、细心和感恩心。

3、增强志愿者们的志愿意识，责任意识和奉献意识。

锻炼青年志愿者们义务劳动技能，增加社会服务经验。

4、引起社会各界对自闭症儿童的关注，弘扬中华民族传统美德。

四、活动时间宣传活动：每两周一次陪护活动：每周一次(一周一次可能太频繁了，可能也会影响大家作息时间，可以2-3周开展一次就可以，这是我的意思，你们可以根据实际情况而定哈)五、活动内容㈠团队建设：全校性选拔志愿者，通过后进行专业培训;(培训分为三期：第一期为专业老师进行系统培训，第二期为自闭症机构老师带领志愿者们接触儿童，第三期为志愿者们与儿童建立联系。

)通过骨干志愿者带动最终实现“二对一”计划;(志愿者与自闭症儿童结成二对一形式，建立长期陪护关系，与儿童形成相互信任友好局面，二人可机动安排时间。

)㈡常规活动：1、宣传活动：观看相关自闭症的电影;开展关于自闭症的论坛会;户外宣传活动，如公园派发传单，海报、广播宣传，横幅祝愿等2、陪护活动：①联系自闭症儿童机构相关负责人，征得许可后，协商本次活动的长期合作关系及具体内容。

关于世界自闭症日活动策划方案七篇关于世界自闭症日活动策划方案（精选篇1）一、活动背景：世界自闭症日，每年的4月2日。

自闭症的概念由美国的约翰斯。

霍普金斯大学专家莱奥。

坎纳于1943年首次提出。

自闭症是一个医学名词，又称孤独症，是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。

与唐氏综合症等疾病不同，自闭症不会影响患者的面容，因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。

自闭症是一种先天脑部功能受损引发的发展障碍，由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。

它是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。

症状在三岁前出现，患者多为儿童。

由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。

但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。

据不完全统计，我国目前有1300万自闭症患儿，平均100个孩子中就有一个自闭症，全球自闭症患者已经达到6700万。

呼吁社会关注自闭症患儿更是成为我们每一个人义不容辞的义务。

一、活动主题：接纳包容，让星星的孩子也有幸福灿烂的明天二、活动目的：通过我们的.公益宣传活动，让__市更多的市民了解、接纳、包容自闭症儿童及家庭，并能从实际出发帮助、支持和走进这个特殊的群体。

同时，让社会更多人士能关注和支持自闭症儿童康复工程。

三、活动时间：__年3月29日(周日)下午13：30—17：00晚上19：00—20：00四、活动地点：下午：__广场(起点)—夷陵广场(终点)。

(路线详见活动议程)晚上：__广场五、活动内容：a，下午骑单车，发宣传单，宣传关注关爱自闭症儿童。

b，晚上点亮蓝色心灯;诗朗诵：写给星儿;小提琴独奏;教师手语舞蹈《彩虹的约定》。

六、活动议程：3月29日 13：30—17：00 骑单车宣传关注关爱自闭症儿童。

第1篇一、活动背景孤独症，又称自闭症，是一种发生在儿童早期的神经发育障碍。

全球范围内，孤独症患者的数量逐年增加，社会对这一群体的关注和支持也日益增强。

4月2日被定为世界孤独症关注日，旨在提高公众对孤独症的认识，消除社会对孤独症患者的误解和歧视，促进社会对孤独症患者的包容和支持。

为了更好地宣传孤独症知识，提高公众意识，我们特制定以下宣传活动策划方案。

二、活动目标1. 提高公众对孤独症的认识，普及孤独症相关知识。

2. 减少社会对孤独症患者的误解和歧视，营造包容和谐的社会氛围。

3. 增强家庭对孤独症患者的关爱和支持，促进孤独症患者的康复和发展。

4. 呼吁社会各界关注孤独症群体，共同推动孤独症事业的进步。

三、活动主题“理解、关爱、包容——携手共创孤独症友好社会”四、活动时间2023年4月2日五、活动地点市区主要广场、社区、学校、医院等公共场所六、活动对象全市市民、学生、医护人员、社会工作者、志愿者等七、活动内容1. 开幕式- 时间：4月2日上午9:00-10:00- 地点：市区主要广场- 内容：- 宣读活动倡议书- 相关领导致辞- 孤独症患者及家属代表发言- 宣传短片播放2. 孤独症知识讲座- 时间：4月2日下午2:00-4:00- 地点：市区大型会议室- 内容：- 邀请专家进行孤独症知识讲座- 分享孤独症患者的康复经验- 互动问答环节3. 宣传展览- 时间：4月2日全天- 地点：市区主要广场、社区、学校、医院等- 内容：- 设置宣传展板，展示孤独症知识、康复案例等- 发放宣传手册，普及孤独症相关知识- 设置互动区，邀请孤独症患者及家属进行现场互动4. 公益活动- 时间：4月2日下午3:00-5:00- 地点：市区主要公园- 内容：- 组织志愿者陪伴孤独症患者进行户外活动- 举办亲子活动，增进家长与孤独症儿童之间的情感交流- 开展义卖活动，筹集善款支持孤独症事业5. 媒体宣传- 时间：活动前、活动中、活动后- 内容：- 制作宣传海报、宣传视频，通过网络、电视、报纸等媒体进行广泛传播 - 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力- 开展线上互动活动，邀请网友参与话题讨论八、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传视频，通过网络、电视、报纸等媒体进行广泛传播。

蓝色行动—关爱自闭症儿童活动策划书活动名称：蓝色行动—关爱自闭症儿童活动目标：1. 增强社会对自闭症儿童的关注和理解，消除对他们的歧视和偏见。

2. 提高自闭症儿童及其家庭的生活质量，提供支持和帮助。

3. 倡导包容和尊重，构建一个更加友善和融洽的社会环境。

活动时间：4月2日，世界自闭症关注日活动地点：本市著名公园活动内容：1. 主题活动区域：设置蓝色主题的装饰和指示牌，以蓝色代表自闭症，吸引参与者的注意并引起他们对自闭症儿童的关注。

2. 亲子互动区：设置游戏、趣味比赛等活动，鼓励自闭症儿童与其他儿童一起参与，增进彼此之间的了解和友谊。

3. 艺术创作区：提供绘画、手工等创作工具和材料，让自闭症儿童展现自己的才艺和兴趣，并与其他参与者互动。

4. 表演舞台：安排自闭症儿童及其家庭成员进行音乐、舞蹈、朗诵等类型的表演，展现他们的才艺和特长。

5. 专家讲座：邀请医生、心理学家等专家介绍自闭症的相关知识和最新研究成果，提供相关的家庭教育指导和支持。

活动宣传：1. 利用社交媒体平台发布活动信息和倡导自闭症关爱的相关内容，并邀请大众转发、点赞和评论。

2. 与当地媒体合作，发布新闻稿，邀请记者进行采访报道，增加活动的曝光度。

3. 设立活动网站或专页，提供更详细的活动信息和参与方式。

活动支持：1. 联系专业机构和义工团体，邀请他们提供活动志愿者和专业支持。

2. 寻求合作伙伴，如医疗机构、特殊教育学校等，共同努力推广和组织活动。

活动预算：1. 场地租用费用。

2. 装饰和道具购买费用。

3. 活动物资费用（绘画、手工材料等）。

4. 演出费用。

5. 专家讲座费用。

6. 宣传费用。

活动评估：1. 设立意见箱或在线调查表，邀请参与者提供评估意见和建议。

2. 统计参与者数量和反馈信息。

3. 整理活动过程中的照片、视频等素材，制作活动回顾影片或画册。

世界自闭症日公益活动策划方案1. 活动背景自闭症是一种常见的神经发育障碍，影响着全球数百万人的生活。

为了加强对自闭症患者的关注和支持，每年的4月2日被定为世界自闭症日。

为了更好地宣传自闭症，增加公众对自闭症患者的了解和认识，我们策划了以下公益活动。

2. 活动目标- 提升社会对自闭症的认知度和理解度；- 增加自闭症家庭的资源支持；- 打破对自闭症患者的偏见和歧视。

3. 活动方案为了实现活动目标，我们计划开展以下几项活动。

3.1 自闭症专家讲座邀请自闭症专家进行专题讲座，向公众传递关于自闭症的科学知识和最新研究成果。

活动邀请相关机构、学校、家庭以及医疗机构等，通过线下或线上平台参与讲座。

3.2 自闭症体验活动通过模拟自闭症患者的感受，让参与者更好地理解他们的困难和需求。

通过设置体验区域，展示自闭症患者在日常生活中所面临的挑战，并提供相关的知识和指导，让参与者亲身体验。

3.3 发起“包容自闭症”倡议倡导社会大众对自闭症患者的理解和关爱，推动包容和平等。

组织相关的线上活动，让更多人参与倡议，通过分享个人经历、故事、知识等方式，鼓励正面的互动和支持，减少对自闭症患者的歧视。

3.4 组织家庭支持活动为了增加自闭症家庭的资源和信息支持，我们将组织家庭支持活动，提供专业的指导和帮助。

通过邀请相关机构和专家，设立咨询区域和交流平台，为自闭症家庭提供支持和帮助，让他们感受到更多的关爱和温暖。

4. 活动预期效果通过上述活动，我们期望达到以下效果：4.1 公众对自闭症有更深入的了解和认知；4.2 提供给自闭症患者和家庭更多的资源和支持；4.3 减少社会对自闭症患者的偏见和歧视；4.4 推动社会包容和关爱的理念。

5. 实施计划为了确保活动的顺利进行，我们将制定详细的实施计划，包括活动的时间、地点、人员配备、宣传推广、物资准备等。

6. 预算根据活动的规模和需求，制定详细的预算计划，确保活动的资金投入和使用的透明度和合理性。

4月2日被确定为世界自闭症日，旨在加强全球对自闭症患者的认识、支持和保护。

自闭症是一种神经发育障碍疾病，主要表现为社交障碍、沟通障碍和刻板行为，是全球范围内一种较为常见的儿童神经发育障碍疾病，目前全球每160个儿童中就有一个被确诊为自闭症。

为了提高社会对自闭症的认知，改善自闭症患者及家庭的生活质量，世界各地都会组织各种形式的活动，庆祝世界自闭症日。

在世界自闭症日，我们需要做些什么呢？以下就是一些活动方案：一、开展一系列主题宣传活动从媒体宣传、社区宣传、学校宣传到正在实施的项目项目宣传，可以在这天展示自闭症的影响，并向公众展示我们的计划和服务。

二、组织自闭症儿童家庭聚会派对是少年们接触社交技能的绝佳舞台。

通过在儿童的家庭聚会上参与，可以帮助他们建立友谊和交友技能，这是自闭症人群最渴望的，也是最不能理解的一件事。

在派对上，在儿童玩乐的同时，家长可以相互交流和分享经验，也可以邀请专业人员，如心理医生、言语治疗师、特殊教育教师等等，为他们提供咨询和建议。

三、举办自闭症相关的公益慈善活动世界各地都有一些致力于帮助自闭症患者和家庭的慈善机构或组织。

我们可以在世界自闭日的时候，组织一些公益慈善活动，以便筹集资金并支持这些组织的工作。

可能的活动包括慈善演唱会、义卖活动，筹集资金来为需要的人提供服务，或为这些组织提供资金支持。

四、举办自闭症研讨会及培训课程这是一个对大家关心得人，特别是专业人士而言的极佳机会。

研讨会和培训活动可以为参与的人们提供最新的自闭症知识、治疗方法、技能和数据，以及更多的认识和思考火种。

这些活动的内容可能包括，自闭症的科学研究，特殊教育、家庭支持、感知训练、行为疗法等领域的举措和应对策略。

五、参加自闭症相关活动和集会全球各地都会举办自闭症相关的活动和集会，这是一个很好的机会可以和其他自闭症家庭成员和支持者交流，并且把需要的信息和资源带回家。

各种支持群体、市政府、教育机构、非盈利机构等都会加入其中来庆祝这个重要的日子，这对许多有需要的人群来说是一个极大的帮助。

自闭症日活动方案（共10篇）第1篇：自闭症儿童孤独症同义词自闭症（发育障碍类疾病）一般指儿童孤独症儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。

约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

英文名称：Autistic disorder 就诊科室：精神心理科，儿科多发群体：婴幼儿常见症状：人际交往和情感交流障碍病因尚不清楚，可能与以下因素有关：1.遗传遗传因素对孤独症的作用已趋于明确，但具体的遗传方式还不明了。

2.围生期因素围生期各种并发症，如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。

3.免疫系统异常发现T淋巴细胞数量减少，辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。

4.神经内分泌和神经递质与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。

研究发现孤独症患者的单胺系统，如5-羟色胺（5-HT）和儿茶酚胺发育不成熟，松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常，导致5-HT、内啡肽增加，促肾上腺皮质激素（ACTH）分泌减少。

临床表现1.语言障碍语言与交流障碍是孤独症的重要症状，是大多数儿童就诊的主要原因。

语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。

他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。

2.社会交往障碍患者不能与他人建立正常的人际关系。

年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。

分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。

不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。

世界自闭症日主题活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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