部编版语文六年级上册第八组第28课《我的舞台》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字màoyīngzhēnzizhéfú________________________hèsèjǔ 木yuánzhuī________________________2.多音字组词绷bēng________ běng________ 模mú________ mó________3.我是拼音小能手________________________________模仿喝彩绷着脸倒栽葱________________________窜上憋闷有朝一日4.写出近义词跟随—________ 溺爱—________ 柔弱—________5.写出反义词增多— ________ 柔弱—________ 抗议—________6.形近字组词憋________鳖________；练________炼________；幕________ 暮________ ；啼 ________ 缔________ 7.理解词语不解之缘：________兴味盎然：________溺爱娇宠：________窃窃私语：________8.选出划线字的正确读音模仿(mó mú) ________ 喝彩(hè hē) ________ 绷着脸(bēng běng) ________倒栽葱(dào dǎo) ________ 蹿上(cuān cuàn) ________ 自作自受(zuò zuō) ________憋闷(mèn mēn) ________ 肖像(xiāo xiào) ________ 有朝一日(zhāo cháo) ________9.找出句子中的错别字并改正既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。
________舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。
________10.修改病句大厅里摆满了看演出的观众。
11.给划线的字选择正确的读音贮藏（A．zhùB．chǔ）________ ；蘑菇（A．méB．mó）________；叼走（A．dāoB．diāo）________烟囱（A．cōngB．tōng）________；蹭脸（A．cēngB．cèng）________；蹿出来（A．cuānB．cuàn）________ 12.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空________的后果 ________的神情________的批评________的考验13.一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了l①动物冬眠，潜伏起来不吃不动。
________②和顺善良 ________③系在帽子上的穗状装饰品。
________④指聪明、听话而讨人喜欢。
________⑤动作迅速而灵敏。
________⑥对情况的变化查觉得快。
________16.修辞辨析①可我又上哪给他去找呢？ ________②松鼠像粒子弹似的从里头从里面蹿了出来，________③咱们的松鼠自然也不甘落后。
________17.扩句①松鼠是动物②生态保护区生长着银杉树。
③我怀念朋友。
18.缩句①清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
②这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
19.在括号中填上恰当的连词①________单单有阳光，那也算不了出奇。
②________有人触动一下松鼠所在的大树，它们________从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，________逃到别的树上去。
③它们________也捕捉鸟雀，________不是肉食动物。
④它们在树上做窝，摘果实，喝露水，________树被风刮得太厉害了，________到地上来。
20.将下列句子改为陈述句①这样的松鼠能不让人喜爱吗？②这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？21.填写量词一________松鼠一________帽子一________面包一________镜子一________方糖一________沙子22.选词填空贮存储备储藏①春节快到了，爸爸开始忙着________过节用的东西。
②冬天到了，爷爷正忙着把一些蔬菜________起来。
③ 每年，就数他家的红薯________的最好。
二、阅读题23.阅读课文，回答问题我们家的房子紧挨着森林。
一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。
它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。
松鼠常常跳到上面去蹲着，就像蹲在树枝上似的。
它特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。
有一回，餐柜里的方糖不见了，妈妈把我们几个孩子叫去问，我们谁也不知道。
爸爸说我们不诚实，一星期不许吃糖。
松鼠跟我们一样，一个星期没有吃到糖。
有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。
可我又上哪儿给它找去呢？有一天，午饭后，我正静静地坐在沙发上看书。
忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。
过了一会儿，它又来叼走了一块。
我踩着椅子往大柜顶上瞧，那儿放着妈妈的一顶帽子。
我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头……我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。
这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”爸爸在餐柜门上装了个小钩子，免得松鼠钻进去。
但是松鼠继续千方百计地贮（zhù）存冬粮。
一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的，马上叼走藏起来。
有一天，我们到森林里采蘑菇，回到家时累极了，草草吃了饭就睡了。
满满一篮子蘑菇就放在窗台上——那儿比较凉快，放一夜不会坏。
第二天早晨，我们惊奇地发现篮子空了。
蘑菇都到哪儿去了？爸爸忽然在书房里惊叫起来：“快来看！”我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。
原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。
它想晾干了留着给自己过冬。
秋天，当阳光还温暖地照耀着大地的时候，森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干。
我们家的松鼠也这样做了。
过了些日子，天气真的冷了起来。
松鼠尽量钻到暖和一些的地方躲起来。
有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。
也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。
天太冷，我们得生炉子了。
我们关上通风口，放上柴，点着了火。
忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。
我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿（cuān）了出来，跳到了大柜顶上。
炉子里的烟直往屋子里冒，而烟囱（cōng）口却不见一丝烟。
这是怎么回事？哥哥用粗铁丝做了个大钩子，从通风口伸进烟囱里去。
结果，哥哥从烟囱里掏出一只手套，还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。
原来，松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。
唉，它是从森林里来的，住在我们家里，还保留着老习惯。
它天性这样，跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。
（1）课文中没有提到一家人喜欢松鼠，而是通过三个有趣的事例来表达的。
请用简短的语言把这三个事例概括出来。
（2）第6自然段用准确生动的语言表现了松鼠与我的亲密。
下面分析正确的有__________A . 蹭那是松鼠对我表示亲近、冲我撒娇。
B . 轻轻咬那是松鼠用动作告诉“我”它的要求。
C . 松鼠像我淘气又馋嘴的小弟弟一样，机灵又可爱。
（3）在作者眼中，松鼠不再是一种普通动物，而是什么？（4）我马上跑去告诉了爸爸：原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！你是如何理解这句话的？24.课外阅读吐鲁番盆地我国的旅游胜地--新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。
传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。
为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。
带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分(精致别致)的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人有遮阳蔽日之处，有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊!大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
（1）给下列词语中的带横线字选择正确的解释。
漫：A.不受约束，随便；B.广阔，长；C.到处都是。
漫天风沙________ 长夜漫漫________ 漫无目的________（2）选择文中括号里合适的词写下来。
________ ________ ________（3）文中的“火洲”“风库”指的是什么？（4）吐鲁番人用________的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天的白杨，可以________，栽种桃树、梨树，可以________，从中可以看出吐鲁番人的________。
