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第一节两种电荷知识点一：两种电荷1、带电体的性质：物体有了吸引轻小物体的性质；利用这个性质可以用来检验物体是否带了电。
2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
3、正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，正电荷用“+”号表示。
负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，负电荷用“—”号表示。
自然界中只有两种电荷：正电荷跟负电荷。
4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
相吸有两种情况:(1)带异种电荷（2）一个带电，另一个不带电。
5、电荷量（Q）：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。
单位：库仑，简称库，符号C 。
6、验电器⑴用途：检验物体是否带电。
⑵构造：金属球、金属杆、金属箔⑶用法：在验电器不带电的情况下，把要检验的物体接触验电器的金属球，如果两金属箔片张开，就说明物体带电，否则不带电。
⑷原理：利用接触起电的方法，使验电器两金属箔带上同种的电荷相互排斥而张开，带电体所带的电越多，验电器金属箔张开的角度就越大。
【例1】把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（）A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电【例2】有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_______电，B与c一定能相互_______。
知识点二：原子及结构1、原子及结构：是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成。
在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子所带电荷在数量上相等，原子整体不显电性。
2、摩擦起电的原因：摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开。
失去电子的带正电。
得到电子的带负电。
3、最小的电荷叫元电荷(一个电子所带的电荷)用e表示；e=1.60×10-19C；【例1】被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A．有电子发生了转移B．有原子核发生了转移C．摩擦创造了正电荷D．摩擦创造了负电荷2【例2】用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。
八年级物理上册《电流和电路》知识点归纳1. 电流和电路的基本概念•电流的定义：电荷在单位时间内通过导体某一截面的数量。
•电路的定义：由导体、电源和接线等元件组成，能使电流沿特定路径流动的装置。
2. 电流的特性•电流的方向：电流的方向由正电荷的运动方向决定，与电子的运动方向相反。
•电流的大小：电流的大小与通过导体的电荷数量和时间的多少有关。
3. 电阻和导体•电阻的定义：导体阻碍电流流动的能力。
•导体的特点：低电阻、易导电，如金属等。
•非导体的特点：高电阻、不易导电，如塑料、橡胶等。
4. 奥姆定律•奥姆定律的表述：电流与电阻之间的关系可以用公式 I = U/R 表示，其中 I表示电流强度，U 表示电压，R 表示电阻。
•电流强度的影响因素：电压的大小和电阻的大小。
5. 串联和并联电路•串联电路的特点：电流只有一条路径可以流动，在各元件中电流强度相等，电压之和等于总电压。
•并联电路的特点：电流有多条路径可以流动，在各元件中电流强度不等，总电流等于各个元件电流之和。
6. 电功率和功率公式•电功率的定义：单位时间内电能的消耗或产生。
•功率公式：功率 P 等于电流 I 乘以电压 U，即 P = I × U。
7. 电能和电功的关系•电能的定义：带电物体具有的能量。
•电功的定义：电能的消耗或产生。
8. 多用电器并联的布线连接方法•多用电器并联的布线原理：将各用电器的正极和负极分别连接到电源的正极和负极。
•多用电器并联的优点：各用电器之间互不影响，可以独立工作。
9. 电路中的三要素•电压源：提供电流的能源。
•导线：连接电路中各元件的路径。
•电阻：控制电流强度的元件。
10. 并联电阻的计算•并联电阻的计算方法：求出各电阻的倒数之和，再取其倒数。
11. 串联电阻的计算•串联电阻的计算方法：各电阻的阻值相加。
12. 电路中的短路和开路•短路：电路中两个节点之间没有电阻。
•开路：电路中两个节点之间断开或不存在导线。
人教版九年级物理上册第十五章电流和电路知识点+单元测试人教版九年级物理上册第十五章《电流和电路》知识点+单元测试_电荷第十五章电流和电路知识点第一节电荷摩擦起电1、电荷：带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。
这样的物体叫做带电体。
自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋）；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－）。
电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。
电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。
电荷的单位是库仑（C）。
2、检验物体带电的方法：①使用验电器。
验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔。
验电器的原理：同种电荷相互排斥。
从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。
但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。
②利用电荷间的相互作用。
③利用带电体能吸引轻小物体的性质。
3、使物体带电的方法：（1）摩擦起电：定义：用摩擦的方法使物体带电。
背景：宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的，原子核的质量比电子的大得多，几乎集中了原子的全部质量，原子核带正电，电子带负电，电子在原子核的吸引下，绕核高速运动。
原子核又是由质子和中子组成的，其中质子带正电，中子不带电。
在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，通常用符号e表示。
任何带电体所带电荷都是e的整数倍。
6.25×1018个电子所带电荷等于1C。
在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。
原因：由于不同物质原子核束缚电子的本领不同。
两个物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领弱的物体，要失去电子，因缺少电子而带正电，原子核束缚电子的本领强的物体，要得到电子，因为有了多余电子而带等量的负电。
初中物理电流电路知识点总结归纳电流电路是物理学中的重要内容，我们在初中物理学习中也接触到了一些电流电路的基础知识。
本文将对初中物理电流电路的知识点进行总结归纳，帮助大家更好地理解和掌握相关概念。
一、电流和电路1. 电流的定义：电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，用I表示，单位是安培（A）。
2. 电路的概念：电路是由电源、导体和电器（如电灯、电阻等）组成的闭合路径，它可以让电荷在其中流动。
二、电流的表示方法1. 电流的方向：按照电流的流向，可以分为直流和交流。
直流电流的方向始终不变，而交流电流的方向会周期性地改变。
2. 电流的大小：电流的大小受到电压和电阻的影响，根据欧姆定律，电流的大小与电压成正比，与电阻成反比。
三、串联与并联电路1. 串联电路：串联电路是指多个电器依次连接在同一条路径上。
在串联电路中，电流保持不变，电压分配等于总电压，电阻等于各个电器电阻之和。
2. 并联电路：并联电路是指多个电器同时连接在导线上。
在并联电路中，电压保持不变，电流分配等于总电流，电阻按倒数求和。
四、电阻和电阻率1. 电阻的概念：电阻是导体阻碍电流通过的特性，用R表示，单位是欧姆（Ω）。
2. 电阻的计算：根据欧姆定律，电压等于电流乘以电阻，可以用R=U/I来计算电阻。
3. 电阻的影响因素：电阻的大小取决于导体材料、导体的长度和导体的横截面积。
电阻率是一个材料的特性，用ρ表示，单位是Ω·m。
五、欧姆定律和功率1. 欧姆定律：欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本定律，它可以表示为U=IR。
2. 功率的概念：功率是描述电能转化速率的物理量，用P表示，单位是瓦（W）。
功率等于电压乘以电流，可以用P=UI计算。
六、电路的能量转化和效率1. 电路中的能量转化：电路中的能量转化包括电能转化为热能、光能、机械能等。
在电路中，电灯发光、电热丝发热等都是能量转化的例子。
2. 电路的效率：电路的效率是指电能的输出与输入之比，高效率的电路能够最大程度地转化电能，减少能量损耗。
电路与电流知识点总结电路是指导电子器件之间的联系，使电子器件能够正常工作的一种物理结构。
在现代社会，电路技术已经应用到各个领域，包括通讯、计算机、医疗、能源等。
因此，对电路与电流知识的掌握非常重要。
本文将对电路与电流的相关知识进行总结，以便读者更好地理解这一重要的物理概念。
一、电路的基本概念1. 电路的定义电路是由电子器件（例如电阻、电容、电感、电源等）和导线连接而成的物理结构。
它可以分为直流电路和交流电路两种类型。
直流电路是指电流的方向保持不变的电路，而交流电路是指电流的方向随时间变化的电路。
2. 电路元件电路元件是构成电路的基本部件，包括电阻、电容、电感、电源等。
电阻是电路中消耗电能的元件，电容是电路中储存电能的元件，电感是电路中储存磁能的元件，电源是为电路提供电能的元件。
3. 电路的基本参数电路的基本参数包括电压、电流、电阻、功率等。
电压是电路中的电势差，单位是伏特；电流是电路中流动的电荷数，单位是安培；电阻是电路中阻碍电流流动的元件，单位是欧姆；功率是电路中产生或消耗的能量，单位是瓦特。
二、电流的基本概念1. 电流的定义电流是指在导体中自由电荷的移动形成的一种现象。
电流的大小与导体中的自由电荷数量、电荷的运动速度和电荷的运动方向有关。
2. 电流的类型根据电流的方向和大小的不同，电流可以分为直流和交流两种类型。
直流电流的方向保持不变，而交流电流的方向随时间变化。
3. 电流的计算电流的大小可以通过欧姆定律来计算。
欧姆定律表示电流与电压和电阻之间的关系，即I=V/R，其中I代表电流，V代表电压，R代表电阻。
4. 电流的单位电流的单位是安培，符号是A。
安培是通过1欧姆的电阻，施加1伏特的电压时所产生的电流。
三、电路分析的基本方法1. 罗尔定律罗尔定律是电路分析中的基本定律之一，它表示电路中电流、电压和电阻之间的关系。
罗尔定律可以通过欧姆定律和基尔霍夫定律来推导。
2. 基尔霍夫定律基尔霍夫定律是电路分析中的另一个基本定律，它表示电路中电流的守恒和电压的守恒。
物理知识点总结电路与电流电路与电流是物理学中的重要知识点之一，涉及到电的运动和传导。
本文将对电路与电流的基本概念、规律和应用进行总结。
一、电路基本概念1.1 电路定义电路是由电源、导线和电器元件组成的闭合路径，用于电流的传导和电能的转换。
1.2 电路元件电路中常见的元件包括电源、导线、开关、电阻、电容、电感等。
1.3 电路符号为了方便表示电路元件和连接关系，电路中常用特定的符号表示各种元件，如电源用符号“V”表示，电阻用符号“R”表示等。
二、电流的定义与特性2.1 电流的定义电流指单位时间内流经导体横截面的电荷量，用符号“I”表示，单位是安培（A）。
2.2 电流的特性（1）电流的大小与通过导体的电荷量成正比，与单位时间成反比。
（2）电流的方向由正电荷流动的方向决定，约定正电荷流动的方向为电流的正方向。
（3）在闭合电路中，电流沿着闭合回路的路径流动，形成电流环路。
三、欧姆定律与电阻3.1 欧姆定律的表述欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本规律，它的数学表述为U=IR，其中U表示电压，I表示电流，R表示电阻。
3.2 电阻的特性（1）电阻决定了电流在电路中的流动情况，是电路中的阻碍因素。
（2）电阻与电流成正比，与电压成反比。
（3）电阻的大小由材料的导电性能和几何形状决定。
四、串联与并联电路4.1 串联电路串联电路是指多个电器元件依次连接在一条回路上，电流只有一条路径可以流动。
4.2 并联电路并联电路是指多个电器元件同时连接在电路中，电流在各个元件之间分流。
4.3 串并联混合电路实际电路常常是串联与并联的复合结构，根据实际情况选择合适的电路连接方式。
五、电流与功率5.1 电流与电功率的关系电流在电路中流动时会产生功率，功率定义为单位时间内完成的功，用符号“P”表示。
5.2 有功功率与无功功率有功功率是指电路中有用的功率，用于做功的部分；无功功率是指电路中耗散的功率，无效能的部分。
5.3 电功率的计算公式电功率的计算公式为P=UI，其中U表示电压，I表示电流。
电流与电路知识点总结一、电流1、电流的形成电流是电荷的定向移动形成的。
要形成电流，首先要有能自由移动的电荷，比如金属中的自由电子、电解液中的正负离子等。
其次，这些电荷需要在电场力的作用下定向移动。
2、电流的方向物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。
在金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
在电源外部，电流从电源的正极经过用电器流向负极；在电源内部，电流从电源的负极流向正极。
3、电流的大小电流的大小用电流强度来表示，简称电流。
电流的定义式为：I ＝Q/t，其中 I 表示电流，Q 表示通过导体横截面的电荷量，t 表示通过这些电荷量所用的时间。
电流的单位是安培（A），常用的还有毫安（mA）和微安（μA），1A ＝ 1000mA，1mA ＝1000μA。
4、电流表电流表是测量电流的仪器。
在使用电流表时，需要注意以下几点：（1）电流表要串联在电路中。
（2）电流要从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。
（3）被测电流不能超过电流表的量程。
在无法估计被测电流大小的情况下，应先选用大量程进行试触。
（4）绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上，否则会烧坏电流表和电源。
二、电路1、电路的组成一个完整的电路通常由电源、用电器、开关和导线四部分组成。
（1）电源：提供电能的装置，如电池、发电机等。
（2）用电器：消耗电能的装置，如灯泡、电动机、电阻等。
（3）开关：控制电路的通断。
（4）导线：连接电路中的各个元件，输送电能。
2、电路的三种状态（1）通路：处处连通的电路，电路中有电流通过。
（2）断路：某处断开的电路，电路中没有电流通过。
（3）短路：分为电源短路和用电器短路。
电源短路是指不经过用电器，直接用导线将电源的正负极连接起来，会烧坏电源，是绝对不允许的。
用电器短路是指电流不经过某个用电器，而从导线直接流过，该用电器不工作，但一般不会损坏电源。
3、电路图用符号表示电路连接的图叫做电路图。
高中物理电流和电路知识点第1章电路元件与电路定律本章重点1．电压、电流和功率等物理量的意义；电压和电流的参考方向。
2．基本电路元件。
3．基尔霍夫电流定律（KCL）和基尔霍夫电压定律（KVL）。
学习指导电路原理所讨论的电路是将实际电路元件进行模型化处理后的电路模型。
电路模型由为数不多的理想电路元件构成，通常用电压、电流关系描述电路元件，称为元件特性。
描述元件之间连接关系的是基尔霍夫电压定律和电流定律。
元件特性和基尔霍夫两个定律构成了电路分析的基础。
电路分析就是在电路结构、元件特性已知的条件下，分析电路中的物理现象、电路的状态和性能，定量计算电路中响应与激励之间的关系等。
一、电路的基本概念和基本电路元件1．实际电路实际电路是电流可在其中流通的由导体连接的电器件的组合。
组成实际电路的器件种类繁多。
2．电路模型电路模型与实际电路有区别，它由为数不多的理想电路元件组成，可以反映实际电路的电磁性质。
理想电路元件包括电阻、电感、电容、电压源、电流源、受控源、耦合电感和理想变压器等。
电路理论中的电路一般是指电路模型。
3．基本物理量电压、电流是电路分析的基本物理量。
对于储能元件电感和电容，有时也用磁链和电荷来描述。
功率和能量也是电路中的重要物理量。
为了用数学表达式来描述电路元件特性、电路方程，首先要指定电压、电流的参考方向。
对一个二端元件或支路，电压、电流的参考方向有两种选择，即关联参考方向和非关联参考方向，如图1-1所示。
4．基本的无源元件最基本的理想电路元件是线性时不变二端电阻、电感和电容，这些电路元件符号及电压、电流参考方向如图1-2所示。
（a）（b）图1-1（a）u, i为关联参考方向；（b）u, i为非关联参考方向（a）（b）（c）图1-2（a）电阻元件；（b）电感元件；（c）电容元件图1-2中，各元件的电压、电流为关联参考方向。
在此参考方向下，电压与电流关系（时域）、功率和能量表示如下。
（1）电阻元件电压、电流特性为或吸收的功率为从－ 到t时刻消耗的能量为（2）电感元件电压、电流特性为或吸收的功率为储存的磁场能量为（3）电容元件电压、电流特性为或吸收的功率为储存的电场能量为5．独立电源元件独立电源有理想电压源和理想电流源，它们是电路中的激励，其电路符号如图1-3所示。
物理学复习电流和电路的基本知识电流和电路的基本知识电流和电路是物理学中的基本概念，对于理解和应用电学现象至关重要。
本文将详细介绍电流和电路的基本知识，包括电流的定义、电路元件和电路的分类等。
一、电流的定义及基本特性电流是电荷在导体中的流动，是描述电荷与时间的关系。
通常用字母“I"表示，单位是安培（A）。
正电荷的流动方向与电流方向相同，而负电荷的流动方向与电流方向相反。
电流的强度与流过导体截面的电荷量和时间成正比。
在电路中，电流的强弱通过电压差驱动。
根据欧姆定律，电流与电压和电阻之间存在线性关系，即I = U/R，其中I为电流强度，U为电压，R为电阻。
这个定律揭示了电流、电压和电阻的关系，并指导了电路的设计和分析。
二、电路元件的分类电路元件是电路中的基本构成单元，按照其功能和特性可以分为三类：电源、负载和开关。
1. 电源：电源是提供电能的装置，可以将其他形式的能量转化为电能，并保持电压差。
常见的电源有电池、发电机、电网等。
电源的正负极性决定了电流的方向。
2. 负载：负载是利用电流执行某种任务的装置。
负载可以是灯泡、电动机、电热器等，它们是电能转化为其他形式能量（如光能、机械能、热能）的设备。
3. 开关：开关是控制电流通断的装置，可以控制电路的开闭状态。
开关有手动开关和自动开关两种类型，常见的手动开关是电路切换器，而自动开关包括继电器和开关电路等。
三、电路的分类电路是由电路元件连接而成的导电路径。
根据电路中元件的连接方式，电路可以分为串联电路、并联电路和混合电路。
1. 串联电路：串联电路中的元件按照一条路径连接，电流依次通过每个元件。
串联电路中的电阻相加，电压分配依据欧姆定律。
串联电路常用于需要多个元件依次工作或用于加强电阻效果的电路设计。
2. 并联电路：并联电路中的元件同时连接在电路中，电流在各个元件之间分流。
并联电路中的电阻倒数之和等于总电阻的倒数，电压相同。
并联电路常用于多个元件并行工作或需要增大电流的电路设计。
物理电流和电路知识点1. 电流的基础概念- 电流定义：电流（I）是指单位时间内通过导体横截面的电荷流量。
- 单位：安培（A）。
- 方向：电流的方向是正电荷移动的方向。
2. 电压与电流的关系- 电压（V）：电势能的差异，是推动电荷移动的力量。
- 欧姆定律：V = IR，其中R是电阻，I是电流，V是电压。
3. 电阻- 定义：电阻（R）是阻碍电流流动的程度。
- 单位：欧姆（Ω）。
- 影响因素：材料、长度、横截面积和温度。
4. 串联和并联电路- 串联电路：电阻器首尾相连，电流只有一条路径。
- 并联电路：电阻器头尾相对连接，电流有多条路径。
- 串联电阻的总电阻：R总 = R1 + R2 + ... + Rn- 并联电阻的总电阻：1/R总 = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn5. 电路元件- 电源：提供电压的设备，如电池、发电机。
- 电阻器：限制电流的组件。
- 电容器：存储电能的组件，能在电路中储存和释放电荷。
- 电感器：对电流变化产生感应电动势的组件。
6. 交流电（AC）与直流电（DC）- 直流电：电流方向恒定不变的电流。
- 交流电：电流方向周期性变化的电流。
7. 电路分析- 基尔霍夫电流定律（KCL）：节点处电流的总和为零。
- 基尔霍夫电压定律（KVL）：闭合回路中电压的总和为零。
8. 电磁感应- 法拉第定律：通过闭合回路的电动势与穿过回路的磁通量的变化率成正比。
- 洛伦兹力：电荷在磁场中受到的力，F = q(v × B)，其中q是电荷，v是电荷的速度，B是磁场。
9. 电磁波- 电磁波是由变化的电场和磁场组成的波动现象。
- 电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播。
10. 电路的实际应用- 家庭电路：包括照明、插座等。
- 工业电路：用于驱动机械设备。
- 电子设备：如计算机、手机等。
以上是物理电流和电路的基本知识点，涵盖了电流的定义、电路的基本组成、电路分析方法以及电磁现象等。
这些知识点是理解和设计电路的基础，对于学习电子工程和物理学至关重要。
【物理】电流和电路知识点(大全)经典1一、电流和电路选择题1．下列数据符合实际的是（）A. 一枚一角硬币的厚度是2.4cmB. 正常成年人步行速度是1.1m/sC. 将两个鸡蛋举高1m做功大约10JD. 一台家用电冰箱正常工作时的电流约4A【答案】B【解析】【解答】解：A、四枚一角硬币叠放的高度约10mm，一枚一角硬币的厚度在2.4mm=0.24cm左右．此选项不符合实际；B、正常成年人步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．此选项符合实际；C、两个鸡蛋重1N，将两个鸡蛋举高1m做功大约W=Gh=1N×1m=1J．此选项不符合实际；D、一般电视机正常工作的电流在0.7A左右，电冰箱的工作电流略大一些，在1A左右．此选项不符合实际．故选B．【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．2．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。
当轿车启动，即电键闭合，日间行车灯发光，若电键再闭合，近灯光可同时发光。
在如图所示的电路中，符合上述情况的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，B不符合题意；C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，C不符合题意；D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，D符合题意．故答案为：D．【分析】由题知，S1闭合，L1发光，再闭合S2，L2也发光，说明L1与L2可以独立工作即为并联，且S1位于干路，S2位于L2支路．3．有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。
选项所示的图中符合要求的电路图是（）A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解：A．由电路图可知，两灯泡串联，拧下其中任一灯泡，电路断路，另一灯都不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，两灯泡并联，开关S位于L1支路，断开开关，灯泡L2仍然亮，B不符合题意；C．由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，闭合开关两灯都亮，拧下其中任一灯泡，另一灯亮，C符合题意；D．由电路图可知，开关S与L2并联后再与L1串联，闭合开关S，L2被短路，L2不亮，L1亮，D不符合题意。
故答案为：C【分析】结合串并联电路的特点分析解答即可.4．下列物理量的估计最接近实际的是（）A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解：A、家用电冰箱间歇性工作，每日耗电约为1kW•h，符合题意；故A正确； B、家用空调的额定功率约为1000W；故B错误；C、电动自行车的电瓶电压约48V；故C错误；D、家用洗衣机的额定电流约2A；故D错误；故选A．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．5．关于电路，下列说法中错误的是（）A. 电源是提供电能的装置B. 可以通过开关控制电路的通、断C. 将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置【答案】 D【解析】【解答】解：A、电源的作用是提供电能；A符合题意，不符合题意；B、开关的作用是控制电路通断，控制输送电能的，B符合题意，不符合题意；C、将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路，C符合题意，不符合题意；D、用电器的作用是消耗电能，将电能转化成其他形式的能；D不符合题意，符合题意。
故答案为：D。
【分析】结合电路的构成及三种状态分析解答即可.注意将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路.6．如图所示为定时爆炸装置示意图，a、b为暴露在外的两导线。
定时装置（图中未画出）相当于一开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关打开，起爆器引爆，下列说法正确的是（）A. 定时装置应接在CD之间B. 定时装置应接在EF之间C. 为使爆炸装置停止工作，应剪断b线D. 为使爆炸装置停止工作，应使a线短路【答案】 B【解析】【解答】解：由题意可知，定时装置正常处于闭合状态，起爆器上没有电流通过；当到达设定时间时，开关打开，起爆器与电源连接，有电流通过起爆器，由此可知：定时装置处于闭合状态时是对起爆器被短路，则定时装置应接在并联的导线EF上，即在EF之间接入定时装置。
若定时装置接在CD之间，则当到达设定时间时，开关打开，整个电路断开，起爆器不会引爆，A不符合题意，B符合题意；由图可知，当b导线断开时，起爆器有电流通过会引爆炸弹；所以，为了使引爆装置停止工作，应将起爆器与电源断开，故应剪断a线，此时起爆器上没有电流通过；CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；若S断开起爆器将接在电源两端，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹.7．如图所示，电源两端的电压保持不变，R0为定值电阻。
将滑动变阻器的滑片P置于最右端，闭合开关S。
移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R1，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1。
继续移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R1/4，此时电压表的示数增大到2U1，电流表的示数变为I2。
则（）A. 2I2= I1B. R0:R1=1:4C. 当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电压表的示数为3U1D. 当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电压表的示数为3U1【答案】 D【解析】移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R1，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1。
继续移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R1/4，此时电压表的示数增大到2U1，电流表的示数变为I2。
电压表的示数增大2倍，电流增大2倍，所以2I1= I2 ，选项A错误，前后两次电路中的电阻之比是2:1，所以R0:R1=1:2，选项B错误；当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电压表的示数为3U1所以选项C错误,选项D正确。
8．如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10Ω．当S1、S2都断开时，电流表示数为1A，则（）A. 电源电压为30VB. 当S1、S2都闭合时，电流表示数为2AC. 当闭合S1、断开S2时，R1的功率为10WD. 当S1、S2都闭合时，整个电路消耗的功率最大【答案】 D【解析】【解答】A、电源电压：U=I（R1+R2）=1A×（10Ω+10Ω）=20V；A不符合题意；B、当S1、S2都闭合时，R2、R3并联，电流表的示数：I= + = + =4A，B不符合题意；C、当闭合S1、断开S2时，R1被短路，R1两端电压和通过的电流为零，因此R1的功率为0；C不符合题意；D、当S1、S2都闭合时，R2、R3并联，电路中的总电阻最小，由欧姆定律可知，电流表的示数最大，根据P=UI可知，此时整个电路消耗的功率最大；D符合题意。
故答案为：D。
【分析】弄清开关的断开、闭合造成的电路的连接形式的变化是解决本问题的关键。
灵活运用欧姆定律公式以及功率公式进行计算。
（1）当S1、S2都断开时，R1、R2串联，根据U=IR即可求出电源电压；（2）当S1、S2都闭合时，R2、R3并联，根据欧姆定律即可求出电流表的示数；（3）当闭合S1、断开S2时，R1被短路，电路为R2的基本电路，确定R1两端的电压和通过的电流，利用P=UI即可求出R1的功率；（4）确定电流表示数最大的情况即为电路消耗功率最大。
9．如图所示的电路，当开关S1、S2均闭合后，则（）A. L1、L2都能发光B. L1、L2都不能发光C. L1能发光，L2不能发光D. L1不能发光，L2能发光【答案】 B【解析】【解答】由图示可知，当开关S1、S2均闭合后，会短路电源，两个灯泡将都不能发光，B符合题意.故答案为：B。
【分析】在并联电路中用电器短路时，所有用电器都不能工作。
10．小明利用自己所学的物理知识对下列物理量进行了估测，下列选项中符合实际的是（）A. 拿起1个鸡蛋需要的力约5NB. 一部普通手机，正在通话时的电流约2AC. 滨州市室外环境温度最高可达50℃D. 一个普通教室大约长9m【答案】D【解析】【解答】解：A、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g（0.05kg）；其重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N；故拿起1个鸡蛋需要的力约0.5N；故A错误；B、一部普通手机，正在通话时的电流远远小于2A；故B错误；C、滨州市室外环境温度最高可达40℃多一点，达不到50℃；故C错误；D、普通教室大约长9m；符合实际；故D正确；故选D．【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．11．下列有关物理量的估计，符合实际是（）A. 一个中学生骑自行车的功率约 700wB. 人正常步行的速度约 5m/sC. 普通家用照明灯的工作电流约 2AD. 一杯水对桌面的压强大约 1000Pa【答案】D【解析】【解答】解：A、人骑自行车时，车轮与地面之间的摩擦力大约15N，匀速行驶时双脚的动力等于摩擦力，也是15N；骑自行车的速度在5m/s左右，所以功率大约为P=Fv=15N×5m/s=75W，接近70W，故A不符合实际；B、人正常步行的速度约 1m/s，故B不符合实际；C、普通家用照明灯的额定功率为40W，正常工作电流I= = ≈0.18A，故C不符合实际；D、茶杯与桌面的接触面积大约是30cm2，茶水和杯子的总重大约是3N．则茶杯对水平桌面的压强：p= = = =1000Pa，故D符合实际．故选D．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．12．）如图为李明同学的实验电路．当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，观察到的现象是（）A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大B. 电压表的示数增大，电流表的示数减小C. 电压表和电流表的示数都增大D. 电压表和电流表的示数都减小【答案】A【解析】【解答】解：因为滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，所以电路中的电流增大，即电流表示数增大；又因为电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向右移动时，接入电路中的电阻减小，所以电压表的示数减小．故选项A正确．故选A．【分析】先分析电路的连接方式即串联，然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析，即滑片向右移，接入电路的电阻变小；再根据串联电路起分压作用，即电阻越小分得的电压越小．13．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关S l闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S l和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用．所示电路设计符合这种要求的是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：根据题意可知，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，AB不符合题意；当开关S l闭合、S2断开时，只有照明灯工作，C不符合题意；当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用，说明S1控制整个电路，S2控制灯泡，D符合题意．故答案为：D．【分析】根据电路要求，用电器要并联，干路上有开关，灯泡分支上有开关.14．下列关于“粘”字表示的一些物理现象描述不当的是（）A. 表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起，是因为分子在不停地运动B. 吸盘式挂衣钩能“粘”在墙上，是因为吸盘受到大气压的作用C. 穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒，是因为衣服带了电荷的缘故D. 刚从冰箱里拿出的冰棒会“粘”住舌头，是因为液体在瞬间凝固的原因【答案】A【解析】【解答】解：A、光滑铅块压在一起就能“粘”住﹣﹣因为分子间有引力，故A错误；B、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣由于大气压的作用，故B正确；C、穿着的化纤衣服“粘”毛绒﹣﹣因为衣服摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，故C正确；D、刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住，是因为舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的，液态变为固态的现象叫凝固，故D正确．故选A．【分析】（1）物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的引力与斥力；（2）我们周围存在大气压；（3）摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质；（4）冰变为水是熔化；水变为冰是凝固．15．如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不可以测出未知电阻R x的电路是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：A、开关S闭合时，R0短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，两电阻串联，电压表测量R x两端的电压；根据串联电路总电压等于各分电压之和，求出R0两端的电压，根据I= 求出通过R0的电流，根据串联电路电流处处相等，通过R x电流等于通过定值电阻电流I x=I0，根据R x= 可求出R x电阻，故A不符合题意；B、由电路图可知，当S断开时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关S闭合时R0、R x并联，电流表测干路电流，因R0的电压为电源电压，所以，通过R0的电流不变，根据并联电路的电流特点可求通过R x的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出R x阻值，故B不符合题意；C、由电路图可知，当开关S闭合时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当开关S断开时两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据电阻的串联求出R x阻值，可求出R x阻值，故C不符合题意．D、开关S闭合时，R x短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量电源电压；所以无法得到电路中电流，不能计算出R x的值，故D符合题意．故选D．【分析】串联电路的电流处处相等，并联电路各支路电压相等，用电压表和电流表，直接或间接测量电压和电流，根据欧姆定律求得R x电阻16．如图所示,电源电压不变。
