TRIZ创新方法理论和应用

个创新原理作为解决的对策。

Ruchfi＆Livotov利用TRIZ系统化的思考模式和解决问题过程，提出12条双向原则作为解决商业与组织管理问题的参考。

TRIZ理论直接用于生产管理领域创新失败的主要原因包括：结构失效、问题分析方法单一，解题工具不足、算法不能适应生产管理领域创新问题、操作性差等。

根据TRIZ的思想和基本哲理，结合生产管理领域创新的特点，构建面向生产管理领域创新的TRIZ理论体系。

针对生产经营管理的特点，在39个通用工程参数的基础上进行增减，确定生产经营管理参数，进而构建一个新的生产经营管理冲突矩阵，同时增强40个创新原理的理解。

应用TRIZ理论解决企业生产管理创新问题时，还面临着一系列的不足。

完全挪用工程领域的理论框架并不可取，解题工具仅仅利用40个创新原理和冲突矩阵使用面太窄。

2．3应用实例目前，交通领域应用TRIZ理论的成果并不多见。

交通领域的研究体现在：问题描述：公交调度是一种涉及车辆、人员，线路、道路的管理系统，在实现过程中非常复杂，对于实时动态调度的实现显得异常复杂。

大型公交调度系统运营成本极高，实用之处并不多。

应用原理：对于公交调度的管理问题，由于问题的复杂性，本文应用40个发明原理中的移植原理。

应用思路：(1)将公交调度室的调度系统移至现场调度，即仅使用便携式计算机完成线路的调度功能。

(2)将全球定位系统的管理模式移植到公交车辆的管理上。

(3)将调度信息的存储由后台存储移植到车载系统存储。

应用的具体过程：首先，提出对公交线路和道路管理的优化，利用GPS 信息推断公交状态，GPS信息中除了包含X、Y，Z坐标信息外，还包含速度、时间等信息，利用速度、时间推断公交车是否处于拥堵的路段。

其次，通过便携式计算机实现调度算法。

最后，开发基于3G的无线通讯平台，实现公交调度便携式计算机与公交车的通讯，可以实时、准确地实现调度。

这里的便携式计算机将实现数据的存储和记录，由于便携式计算机的硬盘容量不是非常大，因此这里提出的公交车辆管理后台并不保留调度的历史记录，仅是对当前的调度信息进行处理。

TRIZ理论及其在产品创新中的应用一、TRIZ概述TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）是苏联工程师根据揭示与发明创造相关的普遍规律所创立的一种创新方法，它强调创新的目标是解决矛盾。

TRIZ方法包括多种工具和技术，例如创新原则、実体模型、矛盾矩阵等。

二、TRIZ的基本原理1. 矛盾理论：一个系统或产品有一个或多个目标，同时也有一个或多个矛盾。

如果通过解决矛盾来达到目标，就可以实现创新。

2. 创新原则：TRIZ提供了40条创新原则，可以在解决矛盾的过程中帮助寻找解决方案。

例如，利用资源的多功能性（原则4）、实现局部负反馈（原则15）、在微小的变化中寻找解决方案（原则17）等。

3. 実体模型：TRIZ将各种物体抽象出来，形成基本的物理实体模型，例如突出重点、局部移位模型等。

将问题抽象到实体模型，可以更深入地了解问题的本质。

三、TRIZ在产品创新中的应用1. 产品设计：TRIZ可以帮助产品设计师在解决矛盾时快速寻找最佳解决方案。

通过使用创新原则、実体模型等工具，可以找到创新的理念，开拓设计思路。

2. 产品改进：TRIZ可以帮助企业解决产品中存在的矛盾。

例如，针对能源消耗大的问题，可以利用资源多功能原则，将一部分能源转移到其他地方使用，降低能源使用成本。

3. 产品优化：TRIZ可以帮助企业优化产品的功能和性能。

例如，通过利用局部移位原则，可以使产品更加灵活、更具可定制性。

4. 产品创新：TRIZ可以帮助企业创新并巩固自己在市场上的竞争地位。

通过应用创新原则，可以提高产品的独特性和竞争优势。

例如，应用“从矛盾中诞生”原则，可以发现一些市场需求中存在的矛盾，为创新提供更好的思路。

四、TRIZ在企业中的应用案例1. 惠普公司：惠普公司应用TRIZ中的基本原则，通过创新设计不同的产品，使其在市场中具有更强的竞争力。

惠普手机的外观设计采用“弯曲”的方式，得到了消费者的好评。

Triz理论的基本原理及应用1. 什么是TrizTriz，即理论和发明解决问题的方法，是由俄罗斯工程师基飞尔·苏留科夫在二十世纪五六十年代提出的一种创新方法论。

通过对全球数千个专利和创新思维过程的研究，苏留科夫总结出了一套科学的发明创新规律，即Triz理论。

2. Triz的基本原理Triz基于创新思维的基本原理，其中包括以下几个核心概念：2.1 矛盾理论矛盾理论是Triz的核心思想之一。

矛盾指的是在实现一定目标时，相互矛盾的诉求或条件。

在Triz中，通过解决矛盾来寻找创新的解决方案。

常见的矛盾包括时间与空间、稳定性与灵活性等。

2.2 创新原则Triz中有许多被称为创新原则的基本思维模式，这些原则可以帮助人们找到创新的思路。

一些常见的创新原则包括逆向思维、局部改变、资源转化等。

这些原则是根据苏留科夫对创新案例的分析总结而来。

2.3 理想终局理想终局是指对于一种系统或产品，通过不断改进和演化，最终实现的完美状态。

理想终局是一个目标，可以帮助人们理清问题的本质，从而找到更有效的解决方案。

2.4 引用与引导创新Triz提供了一系列的工具和方法，可以帮助人们引导和激发创新思维。

这些工具包括问题分析、功能分析、物质与场域的变化等。

这些工具可以帮助人们更清晰地定义问题，并提供了系统性的思考路径。

3. Triz的应用领域Triz作为一种创新思维方法，可以在多个领域中应用。

以下是Triz在不同领域的应用案例：3.1 工程设计Triz在工程设计中有广泛的应用。

通过运用Triz的原理和工具，工程师可以发现并解决产品设计中的矛盾点，达到更好的设计效果。

同时，Triz可以提供新的思路和方法，帮助工程师克服技术难题。

3.2 制造业在制造业领域，Triz可以用来改进生产过程，提高生产效率。

通过分析生产过程中的矛盾和问题，运用Triz原则找到解决方案，可以降低成本、提高质量和效率。

3.3 服务行业Triz可以用来优化服务流程，提升服务质量。

四十个创新原理及其实例一、分割原理实例:组合家具、企业大型项目分设子项目二、抽取原理实例:空调压缩机装在室外三、局部改变原理实例:楼房内分成不同功能的房间、饭盒分成几个小隔间四、增加不对称性实例:新兴的不对称家具五、组合合并原理实例:做饭时煲汤的同时可以洗菜、计算机的微处理器六、多用性原理实例:复合型人才、多功能榨汁机七、嵌套原理实例:千斤顶、伸缩吸管八、重量补偿原理实例:舰载飞机的弹射器、导弹发射器九、预先反作用原理实例:拉弓射箭十、预先作用原理实例:农作物施肥、标示牌等十一、事先防范原理实例:楼道应急照明灯、预防接种疫苗十二、等势原理例:工厂车间辊式传送带十三、反向作用原理例:火箭发射十四、曲面化原理例:台灯灯罩十五、动态特性例:火车各车厢的连接处可以转动十六、未达到或过度作用原理例:种玉米时放三个种子保证出苗率十七、空间维数变化原理例:双层巴士、多层楼房十八、机械振动原理例:超声波清洗精密仪器、振动上料机十九、周期性动作原理例:时钟的指针二十、有效作用的连续性例:病人按时吃药二十一、减少有害作用的时间例:医院设立急诊室二十二、变害为利原理例:淘米水冲洗厕所、废水利用等二十三、反馈原理例:电脑的数据处理器二十四、借助中介物原理例:帆船的航行借助风力二十五、自服务例:太阳能路灯二十六、复制原理例:身份证等各种证件的复印件二十七、廉价替代品原理例:一次性水杯、一次性鞋托二十八、机械系统替代原理例:电视遥控器、指纹识别系统二十九、气压或液压结构例:食品包装袋内充满稀有气体三十、柔性壳体或薄膜例:蔬菜薄膜、手机贴膜三十一、多孔材料例:音响喇叭处的膜三十二、改变颜色例:士兵穿的迷彩服三十三、均质性例:挑担子的时候均匀分配两头的重量三十四、抛弃或再生原理例:手枪打出子弹后弹壳脱落三十五、改变物理或化学参数例: 混凝土中加钢筋增强其强度三十六、相变原理例:夏天室内散水降温三十七、热膨胀原理例:爆米花三十八、强氧化剂原理例:医院里使用的氧气瓶氧气浓度比较高三十九、惰性环境例:食品包装袋里充满惰性气体延长保质期四十、复合材料例:制造飞机等部件需要高强度的复合材料。

科技创新方法(TRIZ)在企业的应用【摘要】科技创新方法(TRIZ)在企业的应用对于企业的发展至关重要。

本文从引言部分介绍了TRIZ在企业中的重要性、概念和原理以及应用范围。

接着，正文部分详细探讨了TRIZ在产品设计、流程优化、问题解决、创新管理和工程领域的具体应用。

在文章分析了TRIZ未来的发展方向、对企业创新的推动作用，以及在企业应用中所面临的挑战和机遇。

通过本文，读者可以深入了解TRIZ在企业应用中的重要性和实际应用效果，为企业的科技创新提供了有益的指导和启示。

TRIZ的强大方法论为企业创新提供了有效的工具，其不断发展和改进将为企业带来更多的机遇和成功。

【关键词】TRIZ、科技创新、企业、产品设计、流程优化、问题解决、创新管理、工程领域、未来发展方向、创新推动作用、挑战、机遇。

1. 引言1.1 TRIZ在企业的重要性TRIZ强调系统性思维和创新原则，帮助企业发现和利用隐藏在问题背后的创新机会。

通过TRIZ的方法，企业可以更深入地分析问题的本质，并找到解决问题的最佳途径。

这种系统性的思维方式有助于企业在面对复杂和多变的市场环境时，更好地把握机遇和挑战，实现持续创新和发展。

TRIZ可以帮助企业有效优化流程和提高效率。

通过应用TRIZ的原理和工具，企业可以发现存在的问题和瓶颈，并找到创新的解决方案，从而实现流程的精益化和提高生产效率。

这对企业来说意味着更高的竞争力和更快的市场响应能力，从而在市场中取得更大的成功。

TRIZ在企业中的应用至关重要，可以帮助企业应对日益复杂的市场环境和问题，提升创新能力和解决问题的能力，实现持续发展和竞争优势。

随着企业对创新的需求不断增加，TRIZ的重要性也将日益凸显，成为企业实现持续成功的重要利器。

1.2 TRIZ的概念和原理TRIZ（技术发展的理论和发明创造的理论）是一种系统性的创新方法，其核心思想是通过系统性的思考和分析，找到问题的根源并提出创新解决方案。

TRIZ的概念源自苏联工程师阿尔波·阿尔波诺维奇·沃津格拉德在提出的发明创造理论，后来由麦克西姆·凯因大力推广。

（创新管理）创新方法TRIZ(萃智)在德国的理论研究和应用创新方法“TRIZ（萃智）”于德国的理论研究和应用作者:张卫平转载1.TRIZ（萃智）体系简介（1）TRIZ（萃智）的理论基础①对创新规律的基本认识TRIZ（萃智）翻译成德文是TheoriedeserfinderischenProbleml?觟sens，意为“发明问题解决理论”。

前苏联科学家阿苏尔于对20万个发明专利进行了研究，特别于对其中4万个他认为发明程度很高的专利进行深入研究的基础上，得出了3个基本认识：·发明专利虽数目庞大，但有壹个共同点，就是应用了数目不多的壹般性原理；·像社会系统壹样，技术系统能够通过解决矛盾（Wderspruch）而得到发展。

因此，真正的创新是解决矛盾，妥协的解决方案最多只能算优化；·技术系统的进化遵循壹定的模式和规律。

这就是说，技术系统的发展（于壹定限度内）是可预测的。

阿苏尔以这3个基本认识为出发点，根据辩证法、认识论和系统论的思想，总结出了技术系统进化法则和构建于基本原理基础上的求解发明问题的技术、方法和工具体系，创立了TRIZ（萃智）。

②TRIZ（萃智）的核心概念TRIZ（萃智）的核心概念有俩个：技术矛盾和物理矛盾。

所谓技术矛盾，是指于壹个技术系统中，当壹个参数被改动时，另壹个参数就变差，例如：发动机功率增大，但耗油量升高。

物理矛盾则是指同壹个参数的俩个互相对立的特性，如温度的冷和热；几何尺寸的长和短；硬度的软和硬等。

阿苏尔将问题分为常规问题和发明问题。

所谓问题，就是技术系统的初始状态和理想状态之间存于距离。

解决问题的过程就是使技术系统的初始状态通过壹个步骤或多个步骤的变换实现或接近理想状态的过程。

如果实现变换的所有步骤均已知，则要解决的问题属常规问题；若至少有壹个步骤未知，则该问题属发明问题。

阿苏尔将他研究过的20万个发明专利所涉及的发明问题分成五类：第壹类（32%）：利用已知方法继续发展现有技术系统（例如：增加壁的厚度以提高强度）。

TRIZ理论的40个原理应用分析报告介绍TRIZ，即理论上的问题解决方法，是一种系统化的创新方法论。

它通过通过触发和引导创新思维来解决技术问题。

TRIZ理论的基础是40个原理，这些原理提供了在解决问题时可以采取的不同思维方式。

本报告旨在分析这些原理的应用情况，并探讨其在不同问题解决场景中的效果。

原理应用分析以下是对TRIZ理论中的40个原理的应用分析：1.基本原理：该原理是TRIZ理论的基石，强调对系统进行分析和重建。

2.矛盾原理：该原理指出，存在相互竞争的矛盾时，需要通过寻找平衡的方法进行解决。

3.分裂原理：该原理强调通过分解问题，逐步解决问题的不同方面，以达到整体解决的目标。

4.分离原理：该原理指出通过物理或概念上的分离来解决问题，使问题得到更好的解决。

5.精简原理：该原理强调通过减少或消除无用或冗余的部分，从而简化问题。

6.替代原理：该原理指出可以通过替代不同的部分或过程来解决问题。

7.多功能原理：该原理强调设计具有多个功能的解决方案，以提高效率和灵活性。

8.局部负面原理：该原理指出通过引入局部负面效应来解决问题，从而达到整体的改善。

9.联系强化原理：该原理强调通过增强系统中各个部分之间的联系，以改进整体效果。

10.动力改变原理：该原理指出通过改变动力、引入新的能量或速度来解决问题。

11.平行世界原理：该原理指出通过比较并借鉴其他领域的解决方案，来解决当前问题。

12.功能转移原理：该原理强调通过改变部件的位置或功能，使其能够适应不同的需求。

13.回路原理：该原理指出通过加入正反馈或闭环控制来解决问题。

14.解除约束原理：该原理强调通过消除约束条件来解决问题，从而创造更多的可能性。

15.功能扩展原理：该原理指出通过改变系统的功能边界，扩展系统的解决能力。

16.中介原理：该原理强调通过介入或调整中间环节，来实现系统的优化。

17.层次原理：该原理指出通过分层或分级的方式来解决问题，以优化整体的结构。

TRIZ创新原理在日常生活中的应用1. 简介TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）是一种系统化的创新方法，通过分析和总结大量的专利和发明成果，提炼出39个创新原理，帮助人们解决问题并实现创新。

这些创新原理不仅在工程领域有广泛应用，也可以应用在日常生活中，解决一些常见的问题。

本文将介绍几个常用的TRIZ创新原理在日常生活中的应用案例，并说明其原理和效果。

2. 消除矛盾法TRIZ创新原理之一是消除矛盾法。

这个原理认为问题的根源通常是矛盾。

通过消除矛盾，可以找到更好的解决办法。

以下是几个消除矛盾法在日常生活中的应用案例。

2.1. 背包增加容量问题：背包容量有限，无法装下所有需要的物品。

解决办法：使用可以折叠的背包，当不需要使用时可以将其折叠成较小的体积，方便携带。

效果：增加了背包的容量，解决了装载物品过多的问题。

2.2. 储存空间扩展问题：家中物品杂乱无章，没有足够的空间来分类储存。

解决办法：利用柜子的挂层设计，将物品按照类型分类并挂放在柜子内。

效果：节省了空间，使得物品更加有序，易于找到。

2.3. 提高电池续航时间问题：移动设备电池续航时间短，不能满足长时间使用的需求。

解决办法：采用节能模式，关闭未使用的功能和应用；使用更高容量的电池。

效果：延长了移动设备的电池续航时间，提供了更长时间的使用。

3. 能量分配法TRIZ创新原理中的另一个重要原理是能量分配法。

该原理通过合理分配和利用能量，实现问题的解决。

下面是几个能量分配法在日常生活中的应用案例。

3.1. 节能灯节约能源问题：传统灯泡能源消耗过大，不节能。

解决办法：使用LED灯泡代替传统灯泡，LED灯泡能够将更多的电能转化为光能，节约能源。

效果：降低了家庭用电成本，延长了灯泡寿命。

3.2. 太阳能热水器利用清洁能源问题：传统热水器耗电量大，对环境造成污染。

解决办法：安装太阳能热水器，利用太阳能作为能源，减少对传统能源的依赖。

TRIZ理论发明原理的应用什么是TRIZ理论？TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）是一种用于解决问题和创新的理论和方法，最早由苏联工程师阿尔图尔·盖纳廷（Genrich Altshuller）于20世纪50年代开发。

TRIZ理论基于对大量专利文件的研究和分析，总结出了一套系统性的解决问题的原则和方法。

TRIZ理论的发明原理TRIZ理论总结了40个发明原理，这些原理可以帮助人们在解决问题时寻找创新和改进的方向。

下面将列举几个常用的TRIZ发明原理及其应用方式。

1.分部原理分部原理是指将问题或系统分解成更小的部分来研究和解决。

通过分析每个部分的特点和关系，可以找到问题的关键所在，从而找到创新的解决方案。

应用方式：在解决复杂问题时，可以将问题分解为更小的部分，逐个部分分析和解决，再将各个部分的解决方案整合起来。

2.转换原理转换原理是指将问题或系统中的某些要素进行转换或替换，以达到创新和改进的目的。

通过改变问题或系统的性质、形态或状态，可以找到新的解决方案。

应用方式：在解决问题时，思考如何对问题或系统中的元素进行转换，从而产生新的效果或结果。

例如，将固体转换为液体或气体，或者将对象的形状进行转换。

3.改变强度原理改变强度原理是指通过改变问题或系统中的强度或性能特点来解决问题。

通过增强或减弱问题或系统的部分或整体特性，可以达到创新的效果。

应用方式：在解决问题时，思考如何改变问题或系统的强度或性能特点，以达到更好的效果。

例如，增强材料的强度，减弱系统的复杂度。

4.使用中间体原理使用中间体原理是指引入一个中间过程或元素来解决问题。

通过引入一个额外的过程或元素，可以改变问题的性质，从而达到创新和改进的目的。

应用方式：在解决问题时，思考是否可以引入一个中间步骤或元素，用来改变问题的性质或条件。

例如，引入一个中间产品或步骤，让问题更容易解决。

TRIZ理论的应用案例下面列举几个TRIZ理论的应用案例，以说明其实际应用的效果和价值。

TRIZ创新理论与应用原理教学大纲一、课程简介TRIZ创新理论是俄罗斯一位工程师阿尔图尔·萨维奇·阿尔图斯塔（Altshuller）在二十世纪五十年代初提出的一种创新思维方法和理论体系。

TRIZ即俄语“Теория решения изобретательских задач”的缩写，意为“创新问题的解决理论”。

本课程将介绍TRIZ的七个基本发明原则及九个创新图形，以及如何运用这些工具解决实际问题。

二、教学目标1.理解和掌握TRIZ创新理论的基本概念和思想，了解其相关原理和工具；2.能够识别问题的难点和矛盾，运用TRIZ工具解决实际问题；3.培养创新思维能力和敏锐观察力，提高解决问题的能力；4.激发学生的创新思维和学习兴趣，增强学生的学习动力。

三、教学内容课时安排课程内容时间第一课TRIZ简介1学时第二课TRIZ基本原则3学时第三课九个创新图形2学时第四课TRIZ应用例子2学时课程内容时间第五课课程总结1学时详细内容第一课 TRIZ简介1.TRIZ的定义与发展历程；2.TRIZ思想的基本概念及其应用场景；3.TRIZ在工程创新中的重要性。

第二课 TRIZ基本原则1.系统分析方法；2.矛盾分析法；3.TRIZ的基本原则：少量化、综合、分离、局部贡献、统一、消耗、复合等；4.三原则、十七种类对应的工程应用。

第三课九个创新图形1.九个创新图形的概念；2.九个创新图形与问题解决之间的联系；3.九个创新图形在实践中的应用。

第四课 TRIZ应用例子1.TRIZ的工程应用例子；2.学生的TRIZ应用作业。

第五课课程总结1.学生的使用体验；2.学生对TRIZ的理解和掌握程度；3.学生对TRIZ的反馈和建议；4.课程评估和总结。

四、教学方法1.线上线下兼备的方式开展课程；2.以问题为导向的教学方法，强调实践操作；3.独立思考与团队合作相结合；4.开放交流，多维度反馈。

五、教学评价1.课堂表现（占30%）：包括学习态度、思维质量、课堂互动、作业完成情况等；2.大作业（占30%）：以实际的问题或需求为背景，运用TRIZ思想和工具解决并撰写分析报告；3.期末考试（占40%）：参照TRIZ基本原则和九个创新图形进行题目设计，考查学生对课程知识的掌握情况。

TRIZ理论及应用TRIZ 理论及应用教程 ? 主讲:刘复元 ? 京渝萃智创新设计第一章 TRIZ基本知识1.1 TRIZ 概述 TRIZ——发明问题解决理论两个基本含义: 1、表面的意思强调解决实际问题，特别是发明问题。

2、隐含的意思是由解决发明问题而最终实现(技术和管理)创新，因为解决问题就是要实现发明的实用化。

定义——TRIZ 是基于知识的，面向设计者创新问题的解决系统化方法学。

基于知识的面向设计者的系统化的方法创新问题解决理论TRIZ 演化分析 S曲线技术系统的进化法则动提不能完态高均量备性理衡传进想进性递化度化向超系统进化向微观级进化矛盾分析功能分析资源分析矛盾定义协矛分调物场 A 盾离模型 RI 性矩原建立 Z 进阵理化 40、76、效应知识描述性分析参数化分析最终理想解1.1.2 TRIZ理论体系框架 TRIZ理论问题求解工具 ARIZ转化为标准问题否演化分析技术系统进化法则最终理想解(IFR) 需求功能/资源分析及矛盾定义矛盾分析最终解决 39个通用工程参数矛盾矩阵 40个发明原理参数化分析物-场模型 76个标准解法分离原理效应知识描述性分析1.1.2 TRIZ理论体系框架问题的分析: ?功能分析 ?理想分析 ?可用资源 ?确定冲突区域不可行，定义新问题不知如何解决选择工具替换现有产品预测 (不)存在冲突原理确定进化模式选择进化路线效应解的评价: ?矛盾得以解决 ?有效利用各种资源 ?沿着理想解进化 76标分离准解原理 (不) 发明原理产生问题原理解可行实施1.1.2 TRIZ理论体系框架——TRIZ的技术系统8大进化法则——39个工程参数及阿奇舒勒矛盾矩用于解决发明问题，预测技术系统，阵产生并加强创造性问题的解决工具。

将在不同领域上解决这些工程参数——最终理想解(IFR) TRIZ在解决问题之初，首先抛开各种客观限制条件，通过理想化来定义问题的最终理想解 ( Ideal final result)，以明确理想解所在的方向和位置，保证了在问题解决过程中——物理矛盾和四大分离原理沿着此目标前进并获得最终理想解，从而避免了传统创新设计方法中缺当一个技术系统的こ滩问喾葱?乏目标的弊端。