初中化学第一单元测试题(人教版)
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《绪言》与第一单元《走进化学世界》测试题第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40分)1.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究D.动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别( )A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象3.下列说法不正确的是()A.实验时用剩的药品放回原瓶B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论8.如图,下列所示变化属于化学变化的是()9.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.下列对化学物质的理解正确的是()A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶12.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( )A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧13.市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。
初中化学第一单元测试题(人教版)
一、选择题(每小题 2 分,共 40 分)
1. 元素锰的原子序数为()
A. 25
B. 15
C. 26
D. 16
2. 下列离子中,属于阴离子的是()
A. H+
B. Na+
C. NH4+
D. O2-
3. 当 K+ 和 S2- 混合反应时,最终会生成()
A. KS
B. K2S
C. K2SO3
D. K2SO4
4. 下列说法不正确的是()
A. 元素只有原子组成
B. 结构清晰的物体可以构成物质
C. 固态物质以原子和原子间的物理性联系而形成
D. 气态物质主要由原子和原子组成
二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)
5. 化学变化发生的一般条件是___._
6. 氧原子可能构成的几种核外电子层数分别是 __2_层、__4_层和__6_层。
7. 化学离子反应发生时,阳离子总是去往 __阴__离子。
8. 下列性质不同物质中,属于化学性质的是 __燃烧_。
三、判断题(每小题 2 分,共 20 分)
9. 氯铁蓝(FeCl3)是一种无毒性物质()
A. 正确
B. 错误
10. 醋酸(CH3COOH)是一种弱酸()
A. 正确
B. 错误
四、简答题(每小题 5 分,共 20 分)
11. 什么是元素,它由什么组成?
元素是构成物质的基本单位,拥有一种独特的化学性质和结构。
它由成熟的原子组成,原子中的核和由原子组。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)一、选择题1.思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。
小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。
结合小芳建构的思维模型,完成如图乙装置的气密性检查相关说法中,错误的是A.向锥形瓶中注入水至a处,属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B.注入水后,向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C.向左推注射器活塞时,观察到长导管口有气泡产生,则说明气密性良好D.注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2.超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。
将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面沉积一层黑色物质(见图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。
下列说法不正确的是()A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B.黑色物质可能含碳元素C.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化4.规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障,下列基本实验操作正确的是( ) A.加热液体B.熄灭酒精灯C.检查装置的气密性D.向试管中加入石灰石5.下列图示实验操作,正确的是A.B.C.D.6.下列实验数据合理的是()A.用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B.用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C.用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D.用托盘天平称取9.28g食盐7.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈8.给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为( )A.将使酒精燃烧不完全B.易使酒精灯熄灭C.灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D.灯芯温度高,易使试管底部熔化9.酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。
初三化学1—5单元测试题H-1 O-16 K-39 Mn-55 Cl-35.5 C-12 N-14一、选择题(每题1分共13分)1.某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子。
其中表示化合物的是()2.某物质经分析只含有一种元素,则该物质不可能是()A.混合物B.纯净物C.单质D.氧化物3.2A + 3B== C +3D 中A和C的相对分子质量比为3:38,D的相对分子质量为 2 。
已知一定量的A和B恰好完全反应,生成34.2gC和0.6gD,则B的相对分子质量为A.36.5 B.63 C.98 D.294BCW g质量比是A.1:1 B.2:l C.W:32 D.32:166. 常温下,下列各组物质分别置于密闭容器中,一定条件下充分反应,反应后,恢复到常温,在密闭容器中只有气态纯净物,这组物质是A、100g碳酸钙B、21.7g氧化汞C、质量比为1:8的氢气与氧气D、质量比为7:4的一氧化碳和氧气7.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂,其中铁元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+68. 某化合物的化学式为H n XO2n,化合价相同的X元素的氧化物的化学式是:A XOB XO2C X2O3D X2O79.乙醇(C2H5OH)和乙烷(C2H6)的混合气体中,氧元素的质量分数为x%,则混合物碳元素的质量分数为:A%5100x-B%5)100(4x-C%54xD%9)100(2x-10.某物质R是一种环境消毒剂,可杀死空气中的SARS病毒,但如果遇到H2S气体就会失效,其反应方程式为6R+5H2S==6HCl+5SO2+2H2O,则R的化学式为( )A、HClOB、HClO3C、ClO2D、Cl2O11.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下, 下列说法中错误的是 ( )A. a和b是反应物,d可能是催化剂。
初中化学第一、二单元复习题一、选择题:1、下列变化中不属于化学变化的是、下列变化中不属于化学变化的是 ( ) A 、加热氯酸钾制氧气、加热氯酸钾制氧气 B 、加热高锰酸钾制氧气、加热高锰酸钾制氧气C 、工业上用分离空气法制氧气、工业上用分离空气法制氧气D 、氧气使带火星木条复燃、氧气使带火星木条复燃2、做完实验后,对于用过的废液,你认为正确的处理方法是(、做完实验后,对于用过的废液,你认为正确的处理方法是( ) A 、拿出实验室、拿出实验室 B 、留在实验台上,准备下次实验用、留在实验台上,准备下次实验用C 、倒入废液缸中、倒入废液缸中D 、放回原试剂瓶、放回原试剂瓶 3、玻璃仪器洗干净的标志是(、玻璃仪器洗干净的标志是( )A 、内壁上的水成股流下、内壁上的水成股流下B 、内壁上有少量水珠、内壁上有少量水珠C 、透明、透明D 、内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下、内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下4、用托盘天平称量固体药品时,右盘上砝码为3g ,游码为0.2g ,指针向右偏转,药品的质量一定是(质量一定是( )A 、3.2g B 、不足3.2g C 、大于3.2g D 、2.8g 5、实验室中常用来检验二氧化碳气体的是(、实验室中常用来检验二氧化碳气体的是( )A 、水、水B 、食盐水、食盐水C 、澄清石灰水、澄清石灰水D 、木条、木条6、能使带火星的木条复燃的气体是(、能使带火星的木条复燃的气体是( )A 、水蒸气、水蒸气B 、氧气、氧气C 、空气、空气D 、二氧化碳、二氧化碳 7、量取30ml 液体试剂最好选用的量筒是(液体试剂最好选用的量筒是( )A 、5ml B 、10ml C 、50ml D 、100ml 8、既能用来给固体加热,又能用来给液体加热的仪器有(、既能用来给固体加热,又能用来给液体加热的仪器有( )A 、烧杯、烧杯B 、试管、试管C 、量筒、量筒D 、集气瓶、集气瓶9、下列仪器中,不能用于加热的是(、下列仪器中,不能用于加热的是( )A 、量筒、量筒B 、试管、试管C 、蒸发皿、蒸发皿D 、烧杯、烧杯10、下列仪器中,不能直接加热的是(、下列仪器中,不能直接加热的是( )A 、量筒、量筒B 、试管、试管C 、蒸发皿、蒸发皿D 、烧杯、烧杯11、下列操作方法错误的是(、下列操作方法错误的是( )A 、取液体药品时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上、取液体药品时,细口瓶的塞子要倒放在桌面上B 、用镊子夹取块状的药品、用镊子夹取块状的药品C 、用滴管取液后,把滴管放在实验台上、用滴管取液后,把滴管放在实验台上D 、倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口、倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口12、准确量取7mL 水,应用……………………………………………………………………( ) A.50mL 量筒量筒B.10mL 量筒、滴管量筒、滴管C.托盘天平托盘天平D.50mL 量筒、滴管量筒、滴管13、实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作:a.点燃酒精灯给试管加热点燃酒精灯给试管加热 b.熄灭酒精灯 c.检查装置的气密性检查装置的气密性 d.连接仪器连接仪器 e.装药装药 f.用排水法收集气体用排水法收集气体 g.撤出导气管。
大安中学九年级化学第一单元测试题姓名:班级:学号:得分:一、选择题(16小题,每题2分,共32分)1. 以下各项内容中,属于化学科学研究内容的是( )A. 培育新品种,增加农作物产量B. 利用指南针确信航海方向C. 综合利用石油生产优良人造纤维D. 设计新程序、开发电脑新功能2. 化学是一门自然科学,研究和开展化学科学的根底是( )A. 计算B. 实验C. 测量D. 推理3. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后掏出,可观看到火柴梗( )A. 均匀地被烧黑B. 放置在外焰局部被烧黑最重C. 放置在内馅局部被烧黑最重D. 放置在焰心局部被烧黑最重4. 以下实验工程所选择的仪器错误的选项是( )A. 少量试剂的反应—试管B. 吸取和滴加少量液体—胶头滴管C. 较多量液体加热一烧杯D. 盛放固体药品—细口瓶5. 讲义中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一路〞,制作那个鸟笼的高分子薄膜必需具有的性质是( )A. 绝热B. 隔水透气C. 导电D. 透水6. 在取用液体药品时,若是没有说明量,那么取用的最小量是( )A. 0. 5mLB. 1mL~2mLC. 3mL~4mLD. 5mL~6mL7. 以下实验操作中,错误的选项是( )A. 将块状固体放入直立的试管内B. 倾倒液体时标签向着手心C. 用药匙取固体药品后,立刻用干净的纸擦拭干净D. 用胶头滴管吸取并滴加试剂后,当即用清水冲洗干净8. 实验室中,不警惕将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火方法是( )A. 用水冲灭B. 用嘴吹灭C. 用泡沫灭火器扑灭D. 用湿抹布扑灭9. 称量前,当天平的指针不在零点面偏右时,用以称量物质,天平抵达平稳时,所得数据与实际质量相较( )A. 相等B. 偏小C. 偏大D.无法判定10.在以下被媒体爆光的“食物事件〞中必然涉及化学转变的是〔〕A、用淀粉、蔗糖、奶香精等搀和成“假奶粉〞B、用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油〞C、用工业石蜡给瓜子“美容〞D、用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝11.古诗词是前人留给咱们的宝贵精神财富。
一、选择题1.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是A.试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B.用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C.用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D.用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g D解析:DA、量筒不能加热,错误;B、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;C、量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒,误差会较小,所以不宜100mL量筒量取9.5mL氯化钠溶液,错误;D、由于托盘天平的精确度只能达到0.1克,可以用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g,正确;故选D。
2.下列有关实验操作错误的是A.B.C.D. D解析:DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,试管应稍倾斜,图中试管没有稍倾斜,所以操作错误。
故选:D。
3.下列实验操作正确的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.加热液体D.读取液体体积 D解析:DA.用胶头滴管滴加液体时,正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加,滴管不可伸入试管内,防止污染药品,图中操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中没有用外焰加热,液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;D、量筒的读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;故选D。
4.下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化B解析:BA、汽油挥发是液态变成气态,是物理变化,故A错误;B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应,故为化学变化,故B正确;C、电灯发光的过程中没有生成新的物质,不属于化学变化,故C错误;D、冰雪融化是物质的状态发生了变化,是物理变化,故D错误。
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题(题型注释)1.为了探究酸碱中和反应是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(夹持等固定装置图略),针对该实验目的,下列评价或改进,错误的是A.若观察到红墨水向右移,则说明该实验一定有放热现象B.为了使实验现象更明显,可改用氢氧化钠固体C.在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹D.为了使实验更具有说服力,可用氢氧化钾溶液再次实验2. 下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化3.下列实验操作不正确的是()4.下列变化属于化学变化的是()A.瓷碗破碎 B.海水晒盐 C.铁钉生锈 D.干冰升华5.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。
下列选项符合如图所示关系的是()A B C DX物理变化化合反应纯净物空气Y化学变化氧化反应混合物氮气A.酿制甜酒B.煤炭燃烧C.瓷器破碎D.钢铁生锈7.下列是描述物质化学性质的是A.碳酸氢铵是白色固体 B.铁块热胀冷缩C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D.铝丝能弯曲8.下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是(填序号)。
A.用岩石打制石器 B.用泥土烧制青瓷烛台 C.用玉石雕刻玉印9.下列有关实验中的注意事项叙述错误的是()A.酒精灯内的酒精量最多不能超过酒精灯容积的2/3B.试管夹夹在距试管口约1/3 处C.给试管中液体加热时,液体量不能超过试管容积的1/2D.取用液体药品时,没说明用量,一般取1—2mL10.图中所示实验操作不正确的是()11.下列观点或说法你认为不正确的是()A.世界是物质的,物质都在不断的运动B.物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式C.我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造D.物质在发生物理变化时,构成物质的粒子处于静止状态评卷人得分二、填空题(题型注释)12.用下图所示装置制备常见气体。
(中学九年级化学第一单元测试卷亲爱的同学们:快乐化学!相信自己!我会成功!(时间:45 分钟满分:100 分)姓名:班级:得分:一、我会选(每题只有一个正确答案,请将正确答案填在表格中。
3×16=48 分)12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161. 化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是()A. 计算B. 测量C. 实验D. 推理 2. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 干冰升华B. 冰雪融化C. 香水挥发D. 蜡烛燃烧3. 下列图示实验操作中正确的是()AB C D4. 下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A. 我是紫红色的固体B. 我在天然界硬度最大C. 我会生锈D. 我在常温下是气体5. 下列变化中属于化学变化的是()A. 苹果腐烂B. 石蜡熔化C. 酒精挥发D. 蔗糖溶解6. 化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。
下列关于用量的说法不正确的是A. 洗涤实验用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉B. 取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL ~2mLC. 取用固体时,如果没有说明用量一般取1g ~2g)D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/37.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气8.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是()9.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口10.今年我市恢复了初中化学实验操作考试。
第一~三单元测试题(满分:100分时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共45分)1.(2015,福建)如图变化中,不属于化学变化的是( C )2.(2015,贵港)生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是( B ) A.稀有气体用作焊接保护气B.铜用作导线!C.氮气用作食品防腐剂D.氧气用作医疗急救3.(2015,苏州)下列有关空气的说法错误的是( A )A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源D.是造成空气污染的主要污染物之一4.(2015,十堰)下列有关实验现象描述错误的是( B )A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟{B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体D.食盐溶于水后溶液温度没有明显变化5.(2015,阜新)对于下列问题的微观解释中,错误的是( C )A.一滴水中大约有×1021个水分子,说明水分子很小B.墙内开花墙外可闻到花香,说明分子在不断运动C.6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中,说明氧分子数目减少了D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为它们的分子构成不同~6.下列关于氧气的说法,错误的是( B )A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.实验室制取氧气时,一定要加催化剂C.油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼7.(2015,铜仁)观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( A )>实验内容操作或现象解释或结论A 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧火星四射,并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3B~将氧化铜与炭粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性C用烧杯取井水50 mL,加入少量搅拌,水面有浮渣该井水是硬水肥皂水D、可装入容积为40 L的钢瓶中分子间有间隔6000 L氧气在加压的情况下8.下列各组物质中,均属纯净物的是( C )A.合成纤维油脂B.天然气水银C.冰水干冰D.医用酒精碘盐9.(2015,嘉兴)有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示。
2018—2019学年上学期第一次月考化学试题卷(满分:100分,考试时间:60分钟)第Ⅰ卷选择题(共40分)一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共40分)1.下列物质中属于纯净物的是( )A.冰水混合物B.稀有气体C.人呼出的气体D.净化后的空气2. 前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )A.水结成冰,工业制取氧气B.鸡蛋变臭,人体呼吸C.酒精挥发,木炭燃烧D.铁生锈,电灯通电发光3.下列关于氧气的描述中属于氧气化学性质的是( )A.氧气是一种无色无味的气体B.氧气的密度比空气的大C.氧气能够支持可燃物燃烧D.氧气不易溶于水4.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是( )A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气5.下列有关空气各成分的说法正确的是( )A.按质量计算,空气中含氧气21%,氮气78%B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物6.下列燃烧现象的描述中,正确的是( )A..蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成B.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成C.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰7.化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的历史过程。
下列叙述中错误的是( ) A.古时候,人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B.原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础C.道尔顿发现了元素周期律并编制出第一张元素周期表D.现在,化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索8.在下列实验操作的图示中,正确的是( )9.某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是( )A.用托盘天平称得11.7 g食盐 B.用20 ml量筒量取9ml盐酸C.用10 ml量筒量取到7.52 ml盐酸 D.用托盘天平称得8.36 g锌粒10.正确量取15ml液体,应选用最合适的一组仪器是( )①10ml量筒②20ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A.②B.①④C.②④D.①③④11.用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂二氧化锰,其结果是( )A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量不变12. 某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的过程中,造成了试管炸裂,其原因可能是( )①没有给试管均匀预热,②试管外壁有水,③试管口没有略向下倾斜,④加热时试管与灯芯接触,⑤用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯,⑥试管夹夹在试管中上部了A. 全部B.①②④⑥C.除④外D.除⑥外13.在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气,鉴别他们的最好方法是()A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量14.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。
一、选择题1.(0分)[ID:131238]下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1-2mL②取用一定量的液体药品,可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时,滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下,防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②⑥D.①⑥2.(0分)[ID:131235]下列现象属于化学变化的是A.汽油挥发B.食物腐烂C.电灯发光D.冰雪融化3.(0分)[ID:131229]下列图示实验操作,正确的是A.B.C.D.4.(0分)[ID:131219]下列实验方案与实验结论不相符的是选项A B CA.A B.B C.C D.D5.(0分)[ID:131205]下列变化中,发生物理变化的是A.铁钉生锈B.木柴燃烧C.汽油挥发D.米饭变馊6.(0分)[ID:131204]酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。
下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是()A.具有可燃性B.易挥发C.有特殊气味D.易溶于水7.(0分)[ID:131184]某学生用量筒量取液体的体积,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先平视凹液面的最低处读数为19mL,倒出部分液体后,又俯视读数为10ml,则该同学实际倒出的液体的体积为A.大于9mlB.等于9mlC.小于9mlD.无法确定8.(0分)[ID:131175]下列实验操作规范的是A.两人合作滴加液体B.读取液体体积C.取少量液体D.手按短柄加热液体9.(0分)[ID:131167]某学生量取液体,仰视读数为40mL。
将液体倒出一部分后,俯视读数为10mL则该同学实际倒出的液体体积A.等于30mL B.小于30mL C.大于30mL D.无法确定10.(0分)[ID:131164]下列仪器中需经过磨砂处理的是A.量筒B.试管C.滴瓶D.烧杯11.(0分)[ID:131163]实验操作也是化学学习中比较重要的环节,下列实验操作没有错误的是()A.液体读数B.液体取用C.过滤D.滴加液体12.(0分)[ID:131161]某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物。
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题(题型注释)2.下列实验操作或事故处理正确的是A.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原试剂瓶B.有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重C.振荡试管时用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸3.下图中的实验方法或操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.向试管中加入锌粒 C.加热液体 D.向试管内倾倒液体4.下列现象一定是化学变化的是()A.纸张燃烧 B.酒精挥发 C.石蜡融化 D.瓷瓶破碎5.下列实验操作的先后顺序,不正确的是()A.检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯C.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热6.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满.7.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可观察到火柴梗A.均匀地被烧黑 B.放置在外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重8.过生日时,精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛,点燃后,让我们吹灭。
我们学化学的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。
如下图所示是实验中的几个步骤,请分析下列结论不正确的是A.实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处B.由图1可以清楚地观察到外焰温度最高C.由图2可见烧杯内澄清的石灰水变浑浊D.由图3可证明蜡烛是气体燃烧9.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是( )A.开水沸腾 B.铁锅生锈 C.煤气爆炸 D.食物变质10.下列实验操作不正确...的是A.给试管内液体加热时,试管口不对着人B.倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心C.用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分D.做实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶评卷人得分二、填空题(题型注释)11.正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面。
2016-2017学年度人教版九年级化学(上)第一单元测试题【1 】一.选择题(每题只有一个准确答案,共20分)1.下列内容不属于化学研讨规模的是()A.开辟应用化石燃料B.进步人们的道德程度C.制备治疗艾滋病的药物D.治理情况污染2. 下列变更中,属于化学变更的是()A.海水晒盐B.火柴折断C.食物糜烂D.干冰升华3.下列物资的性质中,属于物理性质的是()4.某同窗取8 mL水并加热,供给的仪器有:①10 mL量筒;②100 mL量筒;③酒精灯;④容积20 mL的试管;⑤容积30 mL的试管;⑥试管夹,所选用仪器组合准确的一组是( )A.②③④⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.①②③④5.与化学试验成功无必定接洽的身分是( )6. 下列经常应用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是()A.试管B.烧杯C.烧瓶D.锥形瓶7.下列试验操纵中准确的是( )A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,其实不接触试管D.为了便于不雅察,给试管里的液体加热时,试管口应对着本身8.下列试验操纵的图示准确的是()9.下列说法不准确的是()A.试验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免糟蹋B.试验时,假如没有解释液体药品的用量时,应取1~2 mLC.给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D.用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持程度10.常温常压下,下列物资不合适用物理性质区分的是( )二.填空题:(共34分)11. 控制化学试验室中经常应用仪器的特点和用处,有利于开展化学进修和研讨.现有下列仪器:(1)汲取和滴加少量液体时用_____,洗涤试管应应用______.(填仪器名称)(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操纵是____________________.(3)家庭小试验平日应用生涯中罕有的物品做一些试验仪器的替代品,你以为医用打针器可以代替上述仪器中的_____._______.(4)取用必定量液体试剂,需应用的仪器是______._______.12.化学是一门以试验为基本的科学,化学的很多重大发明和研讨成果都是经由过程试验得到的,准确规范的操纵是试验成功的症结.请答复下列操纵的来由:(1)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处:_________________________________;(2)给试管中的液体加热时,不要将试管口对着人:___________________________________.13.控制化学试验中经常应用仪器的特点和用处,有利于开展化学进修和研讨.请按请求进行填空:(1)试验室汲取和滴加少量液体药品时选用的仪器是__________,保管固体药品的玻璃仪器是__________________;(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是__________________(填两种);(3)用量筒取用液体药品时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体________________保持程度,再读出液体的体积.14.浏览下列文字,答复问题:二氧化氯(化学式:ClO2)是一种黄绿色.有刺激性气息的气体,熔点-59.0 ℃,沸点11.0 ℃,易溶于水,二氧化氯见光易分化,易与碱反响.世界卫生组织推举应用二氧化氯为自来水消毒剂,其消毒杀菌才能均优于氯气(化学式:Cl2),消毒水体时不生成有害物资,也不消失用氯气(Cl2)消毒时的臭味.试归纳综合二氧化氯的物理性质.化学性质和用处.(1)物理性质:__________________________________________________________________;(2)化学性质:__________________________________________________________________;(3)用处:______________________________________________________________________.15.依据下列试验示意图答复问题:(1)A试验的准确做法应当是______________________________________________________;(2)指出B试验的错误之处_______________________________________________________;(3)C试验操纵的名称是__________________________________________________________;(4)D试验的错误原因是__________________________________________________________.三.探讨题:(共6分)16.请你介入某进修小组的下列探讨运动,并答复问题.【发明问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发明烛芯处产生一缕白烟.【提出问题】小明想:这缕白烟的成分是什么呢?【猜测与假设】大家睁开了剧烈的评论辩论.小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳;小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气;小明猜测白烟是白腊蒸气冷凝成的白腊固体颗粒.【收集证据】(1)查阅材料:烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的.白腊的熔点和沸点都很低,很轻易液化或汽化.二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变污浊的气体.(2)试验探讨:①吹灭蜡烛,立刻用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,不雅察到澄清石灰水____________.小亮由此得出结论:白烟是二氧化碳.②吹灭蜡烛,立刻用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,而是消失了一些白色固体物资.小光由此得出结论:白烟不是___________.③吹灭蜡烛,立刻用燃着的木条接近白烟,发明蜡烛从新被点燃,解释确烟具有可燃性,这为_________同窗的猜测供给了证实,同时消除了________同窗的猜测.【结论与解释】(3)由以上探讨成果可知:_________同窗的猜测是准确的.(4)小亮在试验时确切看到了石灰水变污浊,但他获得的结论不准确,原因可能是______________________________________________________________________________.【反思与评价】小光同窗的反思是:蜡烛燃烧产生水,因为温度高于100 ℃而呈气态,不会凝聚成雾状,所以不该该猜测白烟是水蒸气.(5)小亮同窗的反思可能是:______________________________________________________.参考答案1.B2.C3.D4.B5.D6.A7.A8.B9.A 10.B11.(1)试管刷(2)从试管底部向上套至距管口1/3处(3)滴管.量筒(4)滴管.量筒12.(1)防止药液流下腐化标签(2)防止液体喷出伤人13.(1)胶头滴管广口瓶(2)试管.蒸发皿(3)凹液面的最低处14.(1)黄绿色.有刺激性气息的气体,熔点-59.0 ℃,沸点11.0 ℃,易溶于水(2)见光易分化,易与碱反响(3)自来水消毒15.(1)用手轻轻扇动负气体进入鼻孔(2)试剂瓶塞正放在桌面,试剂瓶瓶口未接触试管口(3)磨练装配的气密性(4)不克不及用量筒作反响容器16.(2)变污浊水蒸气小明小亮和小光(3)小明(4)刚熄灭的蜡烛四周另有燃烧时残存的二氧化碳消失,导致石灰水变污浊(5)烟是由固体颗粒形成的,而二氧化碳是气体,不成能形成白烟。
初中化学第一单元测试题班级:学号:姓名:成绩:一、选择题(每小题只有一个正确选项,将其序号填在括号内)1.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是()A.空气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳2.发现元素周期律和元素周期表的科学家是()A.道尔顿 B.门捷列夫 C.阿伏加德罗 D.拉瓦锡3.把一根火柴梗平放入蜡烛火焰中,约ls后取出,可观察到火柴梗()A.均匀地被烧黑 B.放置在外焰部分被烧黑最重 C.放置在内焰部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重4.在取用液体药品时,如果没有说明量,则取用的最小量是()A.0.5mL B.1mL~2mL C.3mL~4mL D.5mL~6mL5.实验完毕后剩余的药品应()A.放回原瓶 B.倒入废液缸 C.放入指定容器 D.倒入下水道6.用于滴加和吸取少量液体的仪器是()A.滴瓶 B.胶头滴管 C.玻璃棒 D.量筒7.下列图示的实验操作正确的是()8.下列说法不正确的是()A.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用C.人类利用化学合成了成千上万的物质D.化学实验是科学探究的重要手段9.下列仪器中能直接用酒精灯加热的是()①试管②量筒③蒸发皿④烧杯⑤集气瓶⑥试剂瓶A.①③B.②④C.③⑤D.④⑥10.托盘天平只能用于粗略称量到()A.0.01g B.0.001g C.0.1g D.1g11.某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时,在读数4.3g时,发现指针向右偏,则()A添加砝码 B添加药品 C减少药品 D调节螺丝12.下列各变化属于化学变化的是()A.灯泡通电发光B.铁丝在氧气中燃烧C.湿衣晾干D.食盐水的蒸发13.人类需要洁净的空气,下列情况不会造成空气污染的是()A.煤燃烧排放的烟尘B.人呼出的二氧化碳C.石油化工厂排放的废气D.汽车排放的尾气14.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。
一、选择题1.(0分)[ID:131247]下列过程中一定发生了化学变化的是A.湿衣服晾干B.铁制品生锈C.矿石粉碎D.冰雪融化2.(0分)[ID:131243]超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。
将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面沉积一层黑色物质(见图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。
下列说法不正确的是()A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B.黑色物质可能含碳元素C.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3.(0分)[ID:131242]下列实验操作正确的是A.滴加液体B.点燃酒精灯C.加热液体D.读取液体体积4.(0分)[ID:131237]下列各组物质的变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是A.酒精挥发、白磷自燃B.铁生锈、干冰升华C.冰化成水、火药爆炸D.硫燃烧、电解水5.(0分)[ID:131233]规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障,下列基本实验操作正确的是( )A.加热液体B.熄灭酒精灯C.检查装置的气密性D.向试管中加入石灰石6.(0分)[ID:131225]下列装置气密性的检查方法,其中正确的是A.B.C.D.7.(0分)[ID:131213]下列一定属于化学变化的是()A.冰化成水B.铁水变成铁块C.气球爆炸D.火药爆炸8.(0分)[ID:131208]下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C. D.9.(0分)[ID:131206]下列实验操作正确的是A.称量氯化钠B.倾倒液体C.点燃酒精灯D.读取液体体积10.(0分)[ID:131197]用托盘天平称量5.4克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应()A.加砝码B.加药品C.减药品D.调节螺丝向左旋11.(0分)[ID:131162]下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A.标签受损B.不会产生氧气C.灯内酒精燃烧D.量得的液体偏小12.(0分)[ID:131154]下列说法正确的是A.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净B.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭C.用 10ml 的量筒量取 9.75ml 的水D.为了节约药品,将剩余的药品放回原瓶二、填空题13.(0分)[ID:131434]蜡烛是由石蜡和棉线组成的。
第一单元《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.我国是历史悠久的文明古国,以下发明中不属于化学发明的是()A.烧制陶瓷B.黑火药C.造纸术D.指南针2.给试管中的物质加热,试管夹应夹在试管的()A.试管口B.中下部C.中上部D.正中间3.下列关于氧气的性质中,属于化学性质的是()A.氧气是无色无味的气体B.氧气的密度比空气略大C.氧气不易溶于水D.木炭可以在氧气中燃烧4.人类生活需要能量,你认为下列能量主要是由化学变化产生的是()A.电熨斗通电产生的能量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的能量5.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是()A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒6.在甲、乙两个烧杯(一杯装清水,另一杯装盐水)中各放入一个同样大小的萝卜条。
过一段时间,观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如图所示.则下列判断正确的是()A.甲杯装的是浓盐水,泡在盐水里的萝卜条变得软缩B.乙杯装的是浓盐水,泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C.甲杯装的是清水,泡在清水里的萝卜条变得软缩D.甲杯装的是清水,泡在清水里的萝卜条更加硬挺7.下列取用试剂的操作图示错误的是()A. A B. B C. C D. D8.用酒精灯给物体加热的操作中正确的有()①如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后再加热①加热时,为防止试管脱滑,应使试管底部放在灯芯上加热①烧得过热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则会破裂①给试管内的固体加热,应先进行预热,方法是在火焰处上下转动①待试管均匀受热后,应把灯焰固定在固体部位加热①给液体物质加热时,试管口切不可朝着自己和有人的方向A. ①①①①B. ①①①①C. ①①①①D. ①①①①9.蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。
下列判断正确的是()A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10.人类生活需要的能量有些来自化学反应。
大安中学九年级化学第一单元测试题
姓名:班级:学号:得分:
一、选择题(16小题,每题2分,共32分)
1. 下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是( )
A. 培育新品种,增加农作物产量
B. 利用指南针确定航海方向
C. 综合利用石油生产优良人造纤维
D. 设计新程序、开发电脑新功能
2. 化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是( )
A. 计算
B. 实验
C. 测量
D. 推理
3. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗( )
A. 均匀地被烧黑
B. 放置在外焰部分被烧黑最重
C. 放置在内馅部分被烧黑最重
D. 放置在焰心部分被烧黑最重
4. 下列实验项目所选择的仪器错误的是( )
A. 少量试剂的反应—试管
B. 吸取和滴加少量液体—胶头滴管
C. 较多量液体加热一烧杯
D. 盛放固体药品—细口瓶
5. 课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是( )
A. 绝热
B. 隔水透气
C. 导电
D. 透水
6. 在取用液体药品时,如果没有说明量,则取用的最小量是( )
A. 0. 5mL
B. 1mL~2mL
C. 3mL~4mL
D. 5mL~6mL
7. 下列实验操作中,错误的是( )
A. 将块状固体放入直立的试管内
B. 倾倒液体时标签向着手心
C. 用药匙取固体药品后,立刻用干净的纸擦拭干净
D. 用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净
8. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是( )
A. 用水冲灭
B. 用嘴吹灭
C. 用泡沫灭火器扑灭
D. 用湿抹布扑灭
9. 称量前,当天平的指针不在零点面偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,所得数据与实际质量相比( )
A. 相等
B. 偏小
C. 偏大
D.无法判断
10.在下列被媒体爆光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是()
A、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”
B、用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油”
C、用工业石蜡给瓜子“美容”
D、用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝
11.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。
下列诗词中不涉及化学变化的是()
A、好雨知时节,当春乃发生
B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
12.以下物质的变化过程中,没有
..发生化学变化的是()
A.吃进的食物一段时间被消化了
B.人参加课外体育活动时呼吸作用增强
C.水放进冰箱一段时间后结成冰
D.氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质
13. 2004年12月26日,印度洋发生了震惊世界的海啸,在海啸灾难中发生的下列变化属于化学变化的是()
A.树木折断B.房屋倒塌 C.铁轨生锈D.道路冲毁
14.以下家庭小实验中,发生了化学变化的是()
A.观察水的沸腾 B.比较酒精和水蒸发的快慢
C.将纯碱粉末加到白醋中产生气泡 D.用木炭和棉花净化水
15.厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是()
A、沼气燃烧
B、铁锅生锈
C、开水沸腾
D、蔬菜腐烂
16.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是()
A、野火烧不尽,春风吹又生。
B、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干
B、只要功夫深,铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
二、填空题
17. 要用托盘天平称量5. 6克的食盐,其操作是:
(1)称量前先把放在标尺的处,检查天平是否平衡。
如果指针偏向右边,可旋转左边平衡螺母,让其向移动,旋转右边平衡螺母,让其向移动,使天平平衡。
(2)称量时在两托盘上各放一张干净的大小相同的纸片。
取克砝码放
在盘,再将移动到标尺的克处,然后向盘逐渐加食盐,直到天平平衡为止。
(3)称量完毕后,应把砝码放回中,游码移回处。
18. 实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应该选择的量筒,量液时,量筒必须放平,视线要通过刻度与量筒内液体的保持水平。
19. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既,也流下时,表明仪器已洗干净。
20. 在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。
(1)滴管取用试剂后平放或倒置。
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心。
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛。
(4)实验剩余的药品放回原瓶。
三、简答题
21. 某同学给试管里的液体加热,实验结束后发现试管已破裂,请分析造成破裂的可能原因。
22、(3分)煤气中的主要成分是一氧化碳,通常情况下,它是一种没有颜色、没有气味的气体。
为了防止煤气中毒,常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体——硫醚。
当煤气泄漏时,人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了,以便即使采取措施。
1L一氧化碳约重1.25g左右,密度与空气接近。
一氧化碳燃烧会产生二氧化碳。
一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳。
(1)一氧化碳的物理性质有_______________________________________
(2)一氧化碳的化学性质_______________________________________
(3)一氧化碳的用途_________________________________________
第一单元总测试参考答案
一、1. C 2. B 3. B 4. D 5. B 6. B 7. A 8. D 9. B 10. C
二、
11. (1)游码, 0, 左, 右(2)5 , 右, 游码, 0. 6,
左
(3)砝码盒, 0
12. 20mL, 平视, 凹液面最低处
13. 聚成水滴,不成股
14. ②④⑤
15. (1)沾污试剂或腐蚀胶头
(2)残留的药液流下来腐蚀标签
(3)试管底破裂
(4)污染药品
三、16. (1)用玻璃片盖上空集气瓶即可得空气;分别向两个盛满水倒立在水槽中的集气瓶缓缓吹气,直到把水全部排出,盖好玻璃片从水中取出集气瓶正放在桌上,就得到两瓶呼出的气体。
(2)
比较项目实验操作实验现象得到结论
含氧气多少将点燃的木条伸入空气中;
将点燃的木条伸入呼出的
气体。
木条燃烧不变
木条熄灭
空气中含有的氧气
比呼出的气体多
含二氧化碳多
少向一瓶空气和一瓶呼出的
气体中各加入少量澄清的
石灰水。
只有向呼出的气
体倒入澄清的石
灰水变浑浊
呼出的气体含二氧
化碳多
含水蒸气多少取两块玻璃片,对着其中一
块呼气,与另一空气中的玻
璃片对比。
呼气的玻璃片上
有水雾
呼出的气体含含水
蒸气多
17. 可能没有预热试管或试管外壁有水。
18. 空气污染、水污染、酸雨等。
19. 点燃的蜡烛放进去若能继续燃烧,表明二氧化碳的含量较低;若蜡烛不能继续燃烧,表明二氧化碳的含量较高,人不能进去。
20. (1)②⑤
(2)④⑥⑧
(3)③⑦
(4)①
21. 略
22. (1)打开,关闭。
(2)关闭,打开,澄清的石灰水变浑浊。
(3)吸收空气中的二氧化碳;吸收呼出的二氧化碳。