最新人教版五年级数学(下)期末测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)

人教版五年级数学下册期末试卷五年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。

（共34分）1．直接写出得数。

（10分）1 9+89=45−35=15+16= 42.4÷4 =23 = 1.125 + 38=98−1 =17+121=1−1÷6 = 112+413−112+413=2．解方程。

（10分）x + 215=25x−25=387 12x−13x = 3.6 x−（56−13）=7123．计算下面各题（12分）11 20+35−341 −914+124 5−（16+310） 2.47 −56+ 7.53 −76二、填空题。

（每题2分，共20分）4．225L =（）mL 15分=（）（）小时5．1416=（）8= 21÷（）=（） + 531 + 9=（）（填小数）6．N是质数，并且N + 4，N + 6，N + 10都是质数，N最小是（）。

7．如右图，要使几何体从前面看到的图形不变，可以在（）号位置上方添加一个正方体。

8．化简一个分数时，用2约分了一次，用3约分了一次，用7约分了一次，最后得到4 5。

原来的分数是（）（）。

9．将一张面积是15 cm2的长方形纸板竖直放在桌子上（如右图），然后向右移动40 cm，那么这张纸板扫过的空间是（）dm3。

10．如果用打电话的方式通知队员，每通知1人要1分钟，5分钟最多能通知（ ）人。

11．下面直线上A 、B 、C 、D 分别表示台25、34、59、38、516中的某个数。

A =（ ）B =（ ）C =（ ）D =（ ）12．有一杯纯牛奶，小芳喝了16杯后加满水，然后又喝了13杯后又加满水。

那么小芳一共向杯中加的水是（ ）杯。

13．有8瓶果汁，编号是①至⑧，其中有6瓶一样重，另外2瓶都轻10 g ，是次品。

用天平称了3次（如下图），那么这2瓶次品是（ ）和（ ）。

三、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题1分，共8分）14．图中涂色部分的面积占整个图形的（ ）。

小学数学五年级下册期末教学质量测试题（人教课标版）一、动动脑筋认真填（20分）1、72的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。

2、5. 02立方分米=（ ）立方厘米 9升 = （ ）毫升 50分=（ ）时 （填最简分数） 74立方分米=（ ）升3、如果A=2×3×5，B=2×2×5，那A 、B 两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

4、一个最简真分数，分子与分母的乘积是21，这个分数可能是（ ）。

5、18÷（ ）=53=（ ）÷ 40=（ ）［小数］6、在○ 里填上 “＜”、“=”、 “＞” 。

43○53 3米的31 ○ 2米的217、至少要用（ ）个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。

8、一个正方体的棱长是4米，它的表面积是（ ）平方米，体积是（ ）立方米。

9、3、4.5 、5、3、2、3、4.5这组数据的众数是（ ）。

10、有10瓶钙片，其中一瓶少了3片，至少称（ ）次保证能找出这瓶少的。

二、仔细辨别我会判：（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、比92大而比94小的分数只有一个。

（ ） 2、85吨既可表示为1吨的85，也可表示5吨的81。

（ ）3、把5米长的绳子平均分成7段，每段占全长的75。

（ ） 4、边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数。

（ ） 5、棱长为6厘米的正方体，它的表面积与它的体积一样大。

（ ）三、火眼金睛我会选：(选择正确答案的序号填在括号里)（5分）1、一根长方体的木料的体积是80立方分米，横截面积是4平方分米，木料长是：（ ）① 20分米 ② 320分米 ③ 80分米2、被3、5、7除都余2的数（ ）。

① 105， ②107， ③ 37，3、两根同样长的绳子，第一根截去85米，第二根截去绳长的85，哪根截去的多？（ ） ① 第一根， ② 第二根， ③ 不能确定4、a 和b 都是自然数，而且a=8b ，那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

人教版小学五年级下册数学期末卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面这个图形运用了（）原理。

A.平移B.对称C.旋转2.已知: a是97的因数, 那么（）。

A.a只能是1B.a只能是97C.a是1或973.从上面看到的形状不同的是（）。

A. B. C.4.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是（）。

A.都是沿一定的方向移动了一定的距离B.都不改变图形的形状和大小C.对应线段互相平行5.下图是小明每天上学走的路程统计图, 那么他从家到学校需要走（）千米。

A.5B.2.5C.106.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。

如果高增加2米, 新的长方体体积比原来增加（）。

A.2ab立方米B.2abh立方米C.（h+2）ab立方米二.判断题(共6题, 共12分)1.一个数是6的倍数, 这个数一定是2和3的倍数。

（）2.只含有两个约数的数是质数。

（）3.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。

（）4.40以内9的倍数有9, 18, 27, 36, ……。

（）5.一个三位数是1□0, 能同时被2、3、5整除, □里的数字有3种填法。

（）6.分母只含有质因数2和5的分数都能化成有限小数。

（）三.填空题(共6题, 共26分)1.在括号内填上“升”或“毫升”。

一瓶眼药水大约15（）家用浴缸大约能装水300（）一桶大豆油5（）2.填一填。

（1）指针从A开始, （）时针旋转90°到B。

（2）指针从C开始, 逆时针旋转（）到B。

（3）指针D开始, 逆时针旋转90°到（）。

3.填一填。

（1）0.5米=(________)厘米（2）3.5吨=3500(________)（3）4.28立方分米=(________)立方厘米（4）20分米=(________)米（5）18升=(________)立方分米=(________)毫升4.计量液体的单位有（）和（）, 它们之间的关系是（）。

5.观察图形, 填写空格。

2023-2024学年五年级下册人教版数学期末测试试卷一．选一选（共8小题）1．要反映超市两种没有同品牌食用油每个月的销量变化情况，应选用() A．单式折线统计图B．复式折线统计图C．复式条形统计图2．一个油箱装油10升，我们就说油箱的()是10升。

A．体积B．容积C．重量D．容量3．把一根8米长的绳子剪去它的25，还剩下()A．35米B．375米C．245米D．165米4．把47的分子加上4，要使分数大小没有变，分母可以()A．加上4B．加上14C．除以2D．乘2 5．下面分数中能化成有限小数的是()A．912B．1127C．47D．8156．一个装钙奶饼干的长方体盒子高20厘米，底面是2100cm的正方形，一张商标纸正好贴满盒子四周，这张商标纸至少有_______cm2。

()A．200B．400C．800D．20007．一个棱长为60厘米的正方体鱼缸，水深40厘米，把20条金鱼放入鱼缸中，鱼缸中的水位离上边沿19.5厘米，平均每条金鱼的体积是()立方厘米。

A．60B．90C．150D．1808．有5根8厘米和10根10厘米的小棒，用其中12根搭一个长方体，这个长方体棱长总和是()厘米．A．58710110⨯+⨯=B．48810112⨯+⨯=C．581010140⨯+⨯=D．(5810)492++⨯=二．填空题（共8小题）9．一个用户电话是八位数，从左到右，第四位是最小的质数，第五位是最小的自然数，第六位是的一位数，其余位数都是8，这部电话的号码是．10．异分母分数相加、减，先，然后按照同分母分数加、减法进行计算．计算结果没有是最简分数要化成最简分数．11．在横线上填上“>”“<”或“=”．47583200.127181.823m cm3210m 12．把长20cm ，宽16cm 的长方形纸，剪成大小完全相同的小正方形纸，边长是cm ，至少可以剪张．13．若5(a b a =，b 均为非0整数），那么a 和b 的公因数是，最小公倍数是。

人教版2021-2022学年五年级下学期期末考试数学试卷一．填空题（共11小题，满分33分）1．（6分）6小时15分＝时；2立方分米＝毫升．2．（2分）里面有个；5个是．3．（4分）直线上A点表示的数写成小数是，B点表示的数写成分数是．4．（2分）若a÷b＝7（a、b为自然数），那么a和b最大公因数是，最小公倍数是．5．（4分）在自然数1﹣10中，是偶数但不是合数，是奇数但不是质数．6．（4分）＝÷＝＝＝．7．（1分）把一根6米长的绳子平均分成n段，每段长米，2段占全长的．8．（2分）在12、25、30、33、36、56、80几个数中，2的倍数有个，3的倍数有个，同时是2、5、3的倍数的数是．9．（4分）如果a是质数，那么它有个因数，最大的因数是；如果b＝a×3，那么a和b的最小公倍数是．10．（2分）一个三位数，它既是2和5的倍数，又有因数3，这个数最小是，这个数最大是．11．（2分）一个正方体的棱长是6分米，它的棱长总和是，表面积是，体积是．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．（1分）所有的偶数都是合数，所有的质数都是奇数．．（判断对错）13．（1分）一个数越大，它的因数就越多．．（判断对错）14．（1分）a、b都不为0，如果a×＝b÷，那么a＜b．．（判断对错）15．（1分）把10块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分了这些糖的十分之一．（判断对错）16．（1分）底面周长是8分米的正方体，它的表面积是24平方分米．．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）17．（1分）长江的长度大约是6300（）A．千米B．米C．分米18．（1分）求一个长方体木块占空间的大小，就是求这个长方体的（）A．容积B．体积C．表面积19．（1分）如果是假分数，是真分数，那么a可以是（）A．11B．13C．2520．（1分）一堆煤重2吨分三次烧完，第一次烧了这堆煤的，第二次烧了这堆煤的，第三次烧了这堆煤的（）A．B．1C．吨D．21．（1分）x和y都为不是0的自然数，且x＝7y．x与y的最大公因数是（）A．x B．y C．7四．计算题（共3小题，满分24分）22．（12分）计算下面各题，能简算的要简算．+﹣﹣（﹣）1﹣+﹣﹣（+）1﹣+9+99+999+9999+2．23．（6分）解方程．x﹣7.4＝8+x＝14x+25x＝1562x﹣0.6x＝4.2．24．（6分）列式计算①与的和比多多少？②加上与的差，和是多少？五．操作题（共2小题，满分10分）25．（4分）将下面的图形绕点O顺时针旋转90°，再向右平移6格．26．（6分）李林和张军两人进行1000米的长跑比赛．看图回答下面的问题（1）跑完1000米，李林用分钟，张军大约用分钟．（2）起跑后的第1分钟，跑得快一些．（3）起跑后的分钟内，两人跑的路程同样多，是米．（4）李林的平均速度是多少？六．解答题（共4小题，满分23分）27．（4分）水果店运来吨西瓜，上午卖出了，下午又卖出了，还剩下总数的几分之几？28．（4分）看图求苹果的体积．29．（4分）有一堆苹果，如果平均分给4个小朋友，剩下2个；如果平均分给5个小朋友，也剩下2个．这堆苹果至少有多少个？30．（11分）下面是某书店2008年教辅书和科普书前6个月月销售情况记录（单位：本）教辅书：850，980，1870，725，641，736科普书：1460，1384，660，740，810，790（1）这两组数据中，众数、中位数、平均数各是多少？（2）从这两组信息中，你能发现什么情况？（3）如果你是书店经理，你下半年怎样购进这两类图书？人教版2021-2022学年五年级下学期期末考试数学试卷参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分33分）1．（6分）6小时15分＝6时；2立方分米＝2375毫升．【分析】把6小时15分化成时数，用15除以进率60，然后再加上6；把2立方分米化成毫升数，用2乘进率1000；即可得解．【解答】解：6小时15分＝6时；2立方分米＝2375毫升；故答案为：6，2375．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2．（2分）里面有3个；5个是．【分析】一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一，分子是几就有多少个这样的分数单位．【解答】解：的分数单位是，它里面有3个；的分数单位是，它里面有5个，即5个是．故答案为：3，．【点评】本题主要考查了学生对分数单位知识的掌握情况．3．（4分）直线上A点表示的数写成小数是 1.5，B点表示的数写成分数是2．【分析】（1）由数轴得出：把1平均分成2份，一份就是，即0.5，所以A点表示的数是1.5；（2）由数轴得出：把1平均分成3份，2份是，所以B点表示的数是2．据此解答即可．【解答】解：由题意得：直线上A点表示的数写成小数是1.5，B点表示的数写成分数是2．故答案为：1.5；2．【点评】解决本题的关键是根据题意判断把一个单位长度平均分成的份数．4．（2分）若a÷b＝7（a、b为自然数），那么a和b最大公因数是b，最小公倍数是a．【分析】a和b均为非0自然数，a÷b＝7，说明a是b的整数倍，求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数为较大的数；由此解答问题即可．【解答】解：由题意得，a和b均为非0自然数，a÷b＝7，可知a是b的倍数，所以a和b的最大公因数是b；a和b的最小公倍数是a．故答案为：b，a．【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；最小公倍数为较大的数．5．（4分）在自然数1﹣10中，2是偶数但不是合数，1、9是奇数但不是质数．【分析】根据偶数与奇数，质数与合数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；由此解答．【解答】解：在自然数1﹣10中，2是偶数但不是合数，1和9是奇数但不是质数．故答案为：2；1、9．【点评】此题的解答关键是理解偶数与奇数、质数与合数的概念及意义．明确偶数与合数、奇数与质数的区别．6．（4分）＝7÷5＝＝＝ 1.4．【分析】根据分数和除法的关系，＝7÷5，再分数的基本性质，分子、分母同时乘以2得＝；分子、分母同时乘以5得＝；再把分数化成小数解答即可．【解答】解：＝7÷5＝＝＝1.4；故答案为：7，5，10，35，1.4．【点评】此题考查了分数、除法、小数之间的互化．7．（1分）把一根6米长的绳子平均分成n段，每段长米，2段占全长的．【分析】把一根6米长的绳子平均分成n段，根据分数的意义可知，即将这根绳子的全长当做单位“1”，则其中的一段占全长的，长为6×＝米，其中2段占全长的×2＝．【解答】解：每段长为：6×＝（米），其中2段占全长的：×2＝．故答案为：，．【点评】完成本题要注意前一个空是求每段的具体长度，后一个空是求其中两段占全长的分率．8．（2分）在12、25、30、33、36、56、80几个数中，2的倍数有5个，3的倍数有4个，同时是2、5、3的倍数的数是30．【分析】能被2整除的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，能被3整除的数的特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除，能被5整除的数的特征：个位上的数字是0或者5的数，解答即可．【解答】解：在12、25、30、33、36、56、80几个数中，2的倍数有12、30、36、56、80，共5个，3的倍数有12、30、33、36，共4个，同时是2、5、3的倍数的数是30；故答案为：5，4，30．【点评】此题主要根据能被2、3、5整除的数的特征解决问题．9．（4分）如果a是质数，那么它有2个因数，最大的因数是a；如果b＝a×3，那么a和b的最小公倍数是b．【分析】质数只有1和它本身两个因数；一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；因为b＝a×3，所以a是b的倍数，当两个数是倍数关系时，较大的数是它们的最小公倍数，据此判断即可．【解答】解：如果a是质数，那么它有2个因数，最大的因数是a；如果b＝a×3，那么a和b的最小公倍数是b；故答案为：2，a，b．【点评】此题解答关键是明确：①一个数的最小因数是1，最大因数是它本身；②当两个数是倍数关系时，较大的数是它们的最小公倍数．10．（2分）一个三位数，它既是2和5的倍数，又有因数3，这个数最小是120，这个数最大是990．【分析】根据能被2和5整除的数的特点可知：这个两位数个位上必须是0，还得满足能被3整除的数的特点：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，据此解答．【解答】解：2×3×5＝6×5＝30这个三位数最小是：30×4＝120最大是：30×33＝990答：这个数最小是120，这个数最大是990．故答案为：120，990．【点评】此题只要考查了当三个数两两互质时的最小公倍数的方法：三个数两两互质，这三个数的最小公倍数，即这三个数的连乘积．11．（2分）一个正方体的棱长是6分米，它的棱长总和是72分米，表面积是216平方分米，体积是216立方分米．【分析】根据正方体的棱长总和＝棱长×12，表面积公式：S＝6a2，体积公式：V＝a3，把数据分别代入公式解答．【解答】解：6×12＝72（分米）6×6×6＝216（平方分米）6×6×6＝216（立方分米）答：它的棱长总和是72分米、表面积是216平方分米、体积是216立方分米．故答案为：72分米、216平方分米、216立方分米．【点评】此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）12．（1分）所有的偶数都是合数，所有的质数都是奇数．错误．（判断对错）【分析】一个自然数，根据偶数与奇数的意义、质数与合数的意义：是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数．由此解答．【解答】解：2是最小的质数，2也是偶数，除了2以外的偶数都是合数，所以所有的偶数都是合数，这种说法错误；因为2是最小的质数，2是偶数，除了2以外的质数都是奇数，所以所有的质数都是奇数，这种说法错误．故答案为：错误．【点评】此题考查的目的是使学生理解掌握偶数与奇数、质数与合数的意义，能够正确区分偶数与合数、奇数与质数．13．（1分）一个数越大，它的因数就越多．错误．（判断对错）【分析】根据“质数的因数只有两个：它本身和1；而合数：至少有3个因数”进而判断即可．【解答】解：质数不管有多大，都只有1和自身共2个因数，如：101只有1个101两个因数；而合数不管有多小，至少有3个因数，如：4有1、2和4共三个因数；故答案为：错误．【点评】此题应根据质数和合数的含义进行分析、解答．14．（1分）a、b都不为0，如果a×＝b÷，那么a＜b．×．（判断对错）【分析】先把除法变成乘法，然后根据“积一定，一个因数越小另一个因数就越大”解答即可．【解答】解：因为，a×＝b÷，则，a×＝b×3，＜3，所以，a＞b，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答本题关键是明确：积一定，一个因数越小另一个因数就越大，反之，一个因数越大另一个因数就越小．15．（1分）把10块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分了这些糖的十分之一×．（判断对错）【分析】把10块糖平均分给5个小朋友，根据分数的意义，即将这10块糖当作单位“1”平均分成5份，则每个小朋友分得了全部的，即五分之一．【解答】解：把10块糖平均分给5个小朋友，根据分数的意义，每个小朋友分了这些糖的五分之一．所以把10块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分了这些糖的十分之一说法错误．故答案为：×．【点评】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．16．（1分）底面周长是8分米的正方体，它的表面积是24平方分米．√．（判断对错）【分析】根据正方体的特征，正方体的6个面是完全相同的正方形，已知它的底面周长是8分米，首先用底面周长除以4求出底面边长，再根据正方体的表面积公式：s＝6a2，把数据代入公式求出它的表面积，然后与24平方分米进行比较即可．【解答】解：8÷4＝2（分米），2×2×6＝4×6＝24（平方分米），答：它的表面积是24平方分米．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形的周长公式、正方体的表面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分）17．（1分）长江的长度大约是6300（）A．千米B．米C．分米【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量长江的长度用“千米”做单位；据此得解．【解答】解：长江的长度大约是6300千米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．（1分）求一个长方体木块占空间的大小，就是求这个长方体的（）A．容积B．体积C．表面积【分析】根据体积的意义，物体所占空间的大小叫做物体的体积．据此解答即可．【解答】解：求一个长方体木块占空间的大小，就是求这个长方体的体积．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握体积的定义．19．（1分）如果是假分数，是真分数，那么a可以是（）A．11B．13C．25【分析】如果是假分数，则a是等于或大于分母11的任意一个整数；要使是真分数，则a必须大于13，因此得解．【解答】解：根据以上分析，a必须大于13，在三个选项中25符合题意；故选：C．【点评】此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可．20．（1分）一堆煤重2吨分三次烧完，第一次烧了这堆煤的，第二次烧了这堆煤的，第三次烧了这堆煤的（）A．B．1C．吨D．【分析】首先把第一次、第二次烧的煤占这堆煤的分率相加，求出第一次和第二次一共烧了这堆煤的几分之几；然后用1减去第一次和第二次一共烧的占这堆煤的分率，求出第三次烧了这堆煤的几分之几即可．【解答】解：1﹣（+）＝1﹣＝答：第三次烧了这堆煤的．故选：D．【点评】此题主要考查了分数加减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是求出第一次和第二次一共烧了这堆煤的几分之几．21．（1分）x和y都为不是0的自然数，且x＝7y．x与y的最大公因数是（）A．x B．y C．7【分析】由题意得出x÷y＝7，根据“两个非0的自然数成倍数关系，较小的那个数为两个数的最大公因数，较大的那个数为两个数的最小公倍数”进行解答即可．【解答】解：因为自然数x是自然数y的7倍，所以x和y的最大公因数是y．故选：B．【点评】此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．四．计算题（共3小题，满分24分）22．（12分）计算下面各题，能简算的要简算．+﹣﹣（﹣）1﹣+﹣﹣（+）1﹣+9+99+999+9999+2．【分析】（1）（5）从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可．（2）首先计算小括号里面的减法，然后计算小括号外面的减法即可．（3）根据加法交换律、加法结合律以及减法的性质简算即可．（4）根据减法的性质简算即可．（6）根据加法交换律和加法结合律计算即可．【解答】解：（1）+﹣＝﹣＝（2）﹣（﹣）＝﹣＝（3）1﹣+﹣＝（1+）﹣（+）＝2﹣1＝1（4）﹣（+）＝﹣﹣＝1﹣＝（5）1﹣+＝+＝1（6）9+99+999+9999+2＝9+99+999+9999++++＝（9+）+（99+）+（999+）+（9999+）＝10+100+1000+10000＝11110【点评】此题主要考查了分数加法、分数减法的运算方法，以及运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意运算顺序，注意加法运算定律和减法的性质的应用．23．（6分）解方程．x﹣7.4＝8+x＝14x+25x＝1562x﹣0.6x＝4.2．【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时加上7.4求解；（2）根据等式的性质，方程两边同时减去求解；（3）先化简方程，再根据等式的性质，方程两边同时除以39求解；（4）先化简方程，再根据等式的性质，方程两边同时除以1.4求解．【解答】解：（1）x﹣7.4＝8x﹣7.4+7.4＝8+7.4x＝15.4；（2）+x＝+x﹣＝x＝；（3）14x+25x＝15639x＝15639x÷39＝156÷39x＝4；（4）2x﹣0.6x＝4.21.4x＝4.21.4x÷1.4＝4.2÷1.4x＝3．【点评】此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数，等式仍相等．同时注意“＝”上下要对齐．24．（6分）列式计算①与的和比多多少？②加上与的差，和是多少？【分析】①先计算与的和，再用和减去，即可；②先计算与的差，再用加上差即可．【解答】解：①+﹣＝+﹣＝﹣＝答：与的和比多．②+（﹣）＝+＝1答：和是1．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式计算即可．五．操作题（共2小题，满分10分）25．（4分）将下面的图形绕点O顺时针旋转90°，再向右平移6格．【分析】（1）根据图形旋转的方法，以三角形的顶点O为旋转中心，先找出另外两个顶点绕点O顺时针旋转90度后的对应点，再把这三个顶点依次连接起来，即可得出旋转后的图形；（2）把旋转后的图形的三个顶点分别向右平移6格，再依次连接起来，即可得到平移后的图形．【解答】解：根据题干分析画图如下：【点评】本是主要是考查图形的旋转、平移．旋转与平移的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内．不同点：平移，运动方向不变．旋转，围绕一个点或轴，做圆周运动．26．（6分）李林和张军两人进行1000米的长跑比赛．看图回答下面的问题（1）跑完1000米，李林用4分钟，张军大约用 4.5分钟．（2）起跑后的第1分钟，张军跑得快一些．（3）起跑后的3分钟内，两人跑的路程同样多，是800米．（4）李林的平均速度是多少？【分析】（1）根据折线统计图可知，跑完1000米，李林到达终点用了4分钟，张军大约用了4.5分钟；（2）在起跑后的第1分钟，张军跑了400米，李林大约跑了250米，所以在起跑后的第1分，张军跑的速度快些；（3）根据折线统计图可知，在起跑后的第3分钟，代表两人的折线相重合，此时两人跑的路程同样多，大约是800米；（4）根据公式路程÷时间＝速度进行计算即可得到答案．【解答】解：（1）跑完1000米，李林用4分，张军大约用4.5分．（2）起跑后的第1分，张军跑的速度快些．（3）起跑后的第3分，两人跑的路程同样多，大约是800米．（4）1000÷4＝250（米），答：在这次比赛中，李林平均每分钟跑250米．故答案为：（1）4，4.5 （2）张军，（3）3，800．【点评】此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息，然后再根据信息进行分析、计算即可．六．解答题（共4小题，满分23分）27．（4分）水果店运来吨西瓜，上午卖出了，下午又卖出了，还剩下总数的几分之几？【分析】把这批西瓜的总质量看作单位“1”，根据求剩余问题，用1分别减去上下午的分率解答即可．【解答】解：1﹣﹣＝＝答：还剩下总数的．【点评】此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义、计算法则及应用，解答关键是确定单位“1”．28．（4分）看图求苹果的体积．【分析】由图可知水面升高了，升高了的水的体积就是苹果的体积，升高的部分是一个长8厘米，宽8厘米，高（7﹣5）厘米的长方体，根据长方体的体积计算公式，列式解答即可．【解答】解：7﹣5＝2（厘米）8×8×2＝128（立方厘米）答：苹果的体积是128立方厘米．【点评】此题主要考查特殊物体体积的计算方法，将物体放入或取出水中，水面上升或下降的体积就是物体的体积；也考查了长方体的体积＝长×宽×高；解答时要注意选择有用的数据，不要被数据所迷惑．29．（4分）有一堆苹果，如果平均分给4个小朋友，剩下2个；如果平均分给5个小朋友，也剩下2个．这堆苹果至少有多少个？【分析】根据题意可知：这堆苹果的高比4和5的最小公倍数多2，首先根据求两个数的最小公倍数的方法，求出4和5的最小公倍数再加上2即可．据此解答．【解答】解：4×5+2＝20+2＝22（个），答：这堆苹果至少有22个．【点评】此题考查的目的是理解掌握最小公倍数的意义、求最小公倍数的方法及应用．30．（11分）下面是某书店2008年教辅书和科普书前6个月月销售情况记录（单位：本）教辅书：850，980，1870，725，641，736科普书：1460，1384，660，740，810，790（1）这两组数据中，众数、中位数、平均数各是多少？（2）从这两组信息中，你能发现什么情况？（3）如果你是书店经理，你下半年怎样购进这两类图书？【分析】（1）根据题意，一组数据中，出现次数最多的数为众数，可分别把这两组数据按照从小到大的顺序排列，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，把数据分别相加的和除以数据的个数即可得到数据的平均数，据此解答即可；（2）从这两组信息中，发现：3月份教辅书的销量最多；1月份科普书的销量最多；（3）假设我是书店经理，我会假期中多进科普书，开学时多进教辅书．（答案不唯一）．【解答】解：（1）教辅书按从小到大的顺序排列：641、725、736、850、980、1870，平均数：（850+980+1870+725+641+736）÷6＝5802÷6＝967（本）；中位数：（736+850）÷2＝793，这组数没有众数；科普书按从小到大的顺序排列：660、740、790、810、1384、1460，平均数：：（1460+1384+660+740+810+790）÷6＝5844÷6＝974（本），中位数：（790+810）÷2＝1600÷2，＝800，这组数没有众数．答：这两组数据的平均数为967和974，中位数为793和800，没有众数．（2）从这两组信息中，发现：3月份教辅书的销量最多；1月份科普书的销量最多；（3）假设我是书店经理，我会在假期中多进科普书，开学时多进教辅书．（答案不唯一）．【点评】本题考查了从统计表中获得信息并进行分析解决问题的能力；用到的知识点：平均数、中位数、众数的异同和应用．。

小学五年级下册人教版数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.从右面观察，所看到的图形是（）。

A. B. C.2.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。

A.5B.6C.7D.83.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（）。

A. B. C.4.幼儿园的大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。

按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有（）个小朋友。

A.2B.4C.65.在14＝2×7中，2和7都是14的（）。

A.质数B.因数C.质因数6.同时是2、3、5的倍数的数是（）。

A.18B.60C.757.下面物体的运动是旋转的是（）。

A.把电视机搬到桌子上B.推箱子C.拧螺丝 D.升降国旗8.两个相邻自然数的积是（）。

A.素数B.合数C.可能是素数，也可能是合数D.既不是素数，也不是合数二.判断题(共8题，共16分)1.任意给出3个不同的自然数，其中一定有2个数的和是偶数。

（）2.当m为偶数时，m2＝2m.（）3.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。

（）4.体积单位比长度单位、面积单位都大。

（）5.5是因数，10是倍数。

（）6.从左面观察，看到的形状是△。

（）7.如果10÷2＝5，2和5是因数，10是2和5的倍数。

（）8.两个自然数的积一定是合数。

（）三.填空题(共8题，共23分)1.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（）；如果吃了千克，还剩下（）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（）。

2.在括号内填上合适的单位名称。

一块橡皮的体积约是8（）一瓶口服液约10（）一间仓库的容积约600（）一辆汽车的油箱大约能装汽油90（）3.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（）只杯子。

新人教版五年级数学下学期期末试卷（含答案）下面是店铺为您整理的新人教版五年级数学下学期期末试卷(含答案)。

供您参考!新人教版五年级数学下学期期末试卷(含答案)一、对号入座。

(同学们，认真思考，细心填写，这些知识都学过。

每空1分，共20分)1、在比10小的数里，( )既是2的倍数又是3的倍数。

2、最大的三位偶数与最小的质数的和是( )。

3、一个正方体的底面周长是24厘米，这个正方体的表面积是( )平方厘米。

4、把5米长的绳子平均分成4段，每段长是( )米，两段绳子是全长的( )。

5、三个质数的积是30，它们的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。

6、2里面有( )个，有( )个。

7、有三个连续偶数，中间一个是a，与它相邻的两个偶数分别是( )和( )。

8、在、0.87、和0.875中，最大的数是( )，最小的数是( )。

9、一块砖宽是12厘米，长是宽的2倍，厚是宽的一半，这块砖的体积是( )。

10、一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做( )。

11、0.36里面有( )个，化成分数是( )，再添上( )个就是最小的质数。

12、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼成一个大长方体，表面积最大是( )平方厘米，最小是( )平方厘米。

二、严谨辨析。

(对的打“∏”，错的打“∉”)(10分)1、两个合数的和一定还是合数。

……………………………………( )2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。

………………………( )3、最简分数的分子和分母必须都是质数。

…………………………( )4、等腰三角形是轴对称图形。

………………………………………( )5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。

……………( )三、择优录取。

(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)1、两个奇数的乘积一定是( )。

A、质数B、合数C、偶数D、奇数2、把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体，可以切成( )个。

”。

每题1分，共5分）（）（）（）（）（）,每题2分，共10分）9人，其中3人两）人。

、20人A. 100 B、 500）。

或13）。

B. C.118-115=83-85=学校：班级：姓名：考号……………………………密………………………………………封………………………………………线……………………………………2、计算下面各题，能简便的要简便计算哦！（12分）2823+（1413+72） 576511121112+++74735-- 511()6612--3、解方程我能行 ( 6分) x +65 = 2 9x -2.7÷ 0.03=0 X-31 =37五、动画世界。

（记得用铅笔画图。

6分）1、画出图形的另一半，使它成为一个漂亮的轴对称图形。

（3分）2、请你对已知图形进行平移、旋转或轴对称设计出美丽的图案。

（3分）六、走进生活，解决问题。

（共30分）1、一个无盖的长方体铁皮水箱，长5分米，宽4分米，高6分米。

做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米？（5分）2、五（1）班同学做广播体操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好整行。

这个班不到50人，这个班有多少人？（5分）3、五年级的同学去春游，共用去4小时，其中路上用去的时间占15 ，休息的时间占16 ，剩下的是游览时间，游览的时间占几分之几？（5分）4、修路队修一条公路，第一周修了57 千米，第二周比第一周多修81千米。

两周共修多少千米？（5分）（1）请根据表中的数据，画出折线统计图。

（5分） 评价。

（5分）学校 班级 姓名 考号：……………………………密………………………………………封………………………………………线……………………………………人教版五年级下册数学期末检测试卷命题意图、评分标准及参考答案本次命题的指导思想，以数学《课程标准》（2011版）精神为指导，考查学生析问题和解决问题的能力，同时也考察学生实践操作等创新能力，力求体现评价和导向功能。

人教版五年级数学下册期末试卷五年级数学满分：100分时间：90分钟一、计算题。

（共28分）1．直接写出得数。

（10分）4 15+1115=1316−916=37−25=1327+29=5 −95=512+718=78−56=1124+38=10 −3310−1710=1329+（1629−20232024）2．解方程。

（6分）x−311=2319+ x =817+1093．计算下面各题。

（12分）（1）34+59+2536（2）1115−16+35（3）2524−（124+813）（3）45−（45−718）+718二、填空题。

（每空1分，共24分）1．分别涂色表示下面各个分数。

2 31456742．8个19是（），235里面有（）个15。

3．0.06 m3 =（）dm32024 cm3 =（）L（）mL4．一年中，大月的月份占（）（），一年有（）个月。

5．56kg比（）kg 多25kg，比38m长112m是（）m。

6．“哥德巴赫猜想”是数学中的一个著名难题，大意是“所有大于2的偶数，都可以表示为两个质数的和”。

请把下面的偶数表示为两个质数的和。

18 =（）+（）32 =（）+（）7．a、b都是非零自然数，如果a÷b = 5，则a和b的最小公倍数是（），最大公因数是（）。

8．一块长方体铁皮剪掉四个角上相同的正方形后，沿虚线折起来（如右图），可以做成无盖的长方体铁盒（铁皮厚度忽略不计）。

铁盒的底面积是（）cm2，容积是（）L。

9．下图中大圆球的体积是（）cm3。

10．小英准备用一些相同的小方块拼搭一个较大的正方体，已经拼好了一部分（如图）。

照这样拼下去，拼成一个较大的正方体，至少还需要小方块（）块。

11．一个大长方体，如果从三个不同的方向分别切成两个小长方体，那么它的表面积会分别增加30cm2、24cm2、40cm2。

大长方体的表面积是（）cm2，体积是（）cm3。

三、判断题。

（对的打“√”，错的打“ ”）（每小题2分，共8分）（）1．一个数的倍数一定大于这个数的因数。

2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷一、直接写得数（每小题8分，共8分）1．（8分）直接写得数。

15+35=1−310=12−13=35−0.2＝3÷38=57×14＝45×58=29+92=二、填空题（每小题2分，共20分）2．（2分）135毫升＝升 2.8m3＝dm33．（2分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

34×893417÷1217×124．（2分）30千克的15是千克，米的23是12米。

5．（2分）下面两个长方形的面积都是1，请你填一填。

6．（2分）制作一个棱长为7cm的正方体框架，至少需要cm的铁丝，如果把它的六个面都贴上彩纸，至少需要彩纸cm2。

7．（2分）一件上衣八折出售后的价格是56元，这件上衣的原价是元。

8．（2分）一个长25cm，宽10cm的长方体容器内装有一定量的水，将一块石块完全浸没在水中，水位上升了4cm，这块石块的体积是cm3。

9．（2分）如图，4个棱长为10cm的正方体纸箱堆放在墙角处，有个面露在外面，露在外面的面积是cm2。

10．（2分）歌唱比赛中，评委们给妙想的表现打分如下：93，96，95，90，92，96，94，去掉一个最高分和一个最低分后算平均分，妙想的最终得分是分。

11．（2分）观察如图中的规律，阴影部分可以用这个分数来表示：图中“12”表示的面积是阴影部分表示的面积的倍。

三、选择题（每小题2分，共16分）12．（2分）下面物体的体积约是1dm3的是（）A．一粒花生米B．一个粉笔盒C．一块橡皮D．一节火车车厢13．（2分）下面（）是正方体的展开图。

A．B．C．D．14．（2分）劳动创造生活，某小学组织开展植树活动。

要表示出每个年级男女生种植树苗的数量情况，绘制（）统计图比较合适。

A．单式条形B．复式条形C．单式折线D．复式折线15．（2分）下面各数中，最大的是（）A．23B．58C．0.66D．3516．（2分）如果把长方体的长、宽、高都分别扩大到原来的2倍，那么它的体积就扩大到原来的（）倍。