XX中学学生会组建方案
为了充分发挥学生的主体作用，构建和实施适应学生需要以学生为中心的主体性教育体系，加强学生管理制度建设，建立健全学生组织体系，不断丰富校园文化，进一步增强我校学生工作的整体性和协调性，努力培养一支得力的学生干部、优秀学生队伍。由此培养学生的集体荣誉感，责任感，以及自主管理的能力。充分发挥学生会组织在我校学生中自我教育、自我管理、自我服务的作用，根据我校实际，特制定四中学生会组建实施方案。
一、学生会的职责
密切配合学校中心工作，组织学生开展思想教育活动、学习活动、丰富多彩的文娱活动和社会实践活动；维护校规校纪，倡导良好的校风、学风，促进同学之间、师生之间的团结和沟通，协助学校建设良好的教育教学秩序和整洁优雅的学习、生活环境。其工作宗旨是：为同学服务，为老师分忧，为学校奉献。
二、机构设置
第四中学第一届学生会机构设置为：办公室（暂时取代学生会主席管理学生会和协调学生会各部门工作）、学习部、生活部、体育部、文艺部、纪检部。短时间内实行办公室负责制，经过考察发现具有领导能力的学生时交与学生全权负责，办公室负责监督。办公室暂由程国荣老师领导，冯安龙老师辅助，从选取3-4名学生作为成员组成。
其他学生干部根据学生会工作需要设置相应岗位。各部门具体职能如
下：
学生会主席：
1.主持学生会的全面工作，领导和督促各部门开展工作；
2.主持召开学生会例会及相关会议；
3.组织、协调学生会各部门正常开展工作，及时纠正存在问题；
4.密切了解和联系全校师生，了解掌握同学当中存在的思想、学习和其它问题；
5.定期或不定期向政教处、校团委等相关部门汇报学生会工作情况；
副主席：
1、协助主席管好日常工作。
2、组织、协调各部工作的顺利开展。
3、主席不在时，代行使主席职责。
学习部：
1.加强学校学风建设、努力营造良好学习氛围，倡导“勤学，好学，博学，笃学”的学习风气。
2.深入了解同学的学习情况，协助学校解决学生们在学习过程中遇
到的实际困难；
3.收集学生对教学工作的意见和建议，及时反馈给教学校；
4.组织学习方法的交流与探索活动，开展学科竞赛活动。
5.沟通学生与教师之间的联系，及时向学生们提供有关的教学信息；
6.发动组织全校学生进行学习活动，如举办黑板报等工作，积极交流经验，增长见识；
7.积极组织开展各种知识竞赛、演讲比赛；
8.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。
体育部：（薛玮老师负责）
1.以“重在参与，增强体质”为宗旨，负责同学课外体育活动等工作的规范和实施，引导学生积极参加体育锻炼，组织开展各项体育活动和比赛，提高同学们的身体素质，通过组织学生们参加体育活动，以达到强身健体、丰富同学们的课余生活的目的；
2.协助学校开展一系列的体育活动；比如“校运动会”等；
3.检查、督促、规范学校“两操”并如实做好两操考勤记录；
4.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。
文艺部：
1.组织或协助学校组织文艺和文化娱乐活动（开学典礼、校园艺术节等活动），丰富同学们的学习生活；
2.通过艺术熏陶，提高同学的文艺鉴赏能力，发挥文化载体在思想政治教育的作用；
3.积极配合、协助其它各部门完成各项工作。
纪检部：
1、做好学生会内部的自律工作，及时发现并制止学生会成员存在的各类违纪违规情况。
2、对学生中违纪事件检举揭发，对好人好事进行表彰。
3、针对学生不文明现象进行检查并进行相关教育活动。
4、为同学的日常生活提供各项服务，致力于同学们生活条件的改善和实际困难的解决，并及时向上级部门反映同学们生活上的问题；
生活部：
1、协助学校抓好全校卫生工作；
2、坚持做好宿舍、教室、环境卫生区的检查、评比工作；了解并反映同学们的健康情况，关爱同学们的生活；
4、卫生和宿舍的管理工作及时发现卫生中存在的问题，反映学生的意见、建议、要求。
三、学生会干部的选拔
1、选拔条件
坚持公开、公平、公正的原则，通过竞聘上岗的方式选拔学生干
部，学生干部须具备下列基本条件：
（1）诚实守信，正气大气，有理想，有道德；
（2）热爱学校，关心集体，有团队合作意识；
（3）遵纪守法，以身作则，能起模范带头作用；
（4）学习态度端正，学习刻苦勤奋，成绩良好；
（5）尊师敬友，有较强的组织、协调和沟通能力。
2、选拔程序
（1）班级推荐：采取个人自荐和民主推荐相结合的方式报名，
各班团支部书记将选举通知传达到全体同学，鼓励符合条年的同学踊报名。在班主任的指导下，组织全班学生对报名同学进行民主评议，推荐同学为学生会干部候选人。
（2）资格申查：校团委组织专人对各候选人进行资格审查，报
校长室研究后，最终确定参加竞聘演讲的同学。
（3）确定评委：在校长室领导下，组建11人的竞聘演讲评委团; 校团委制定《学生会干部竞聘演讲评分表》。
（4）竞聘演讲：举行竞聘演讲会，各候选人脱稿演讲（5分钟之内），主要阐述自己对学生会工作的认识，竞选岗位、目标、打算和自
己的主要特长。评委团现场打分，按分数高低确定公示人选。
（5）张榜公示：对公示人选的基本情况、拟任岗位进行张榜公布，接受全校师生的监督。如确认公示人选不符合任职条件，由高就低依次递补公示人选。
四、学生干部的考核
（一）学生干部的考核一年进行一次，具体时间由学生干部任职单位的主管部门自行安排。
（二）学生干部的考核内容应结合学生干部任职条件及所在岗位的工作职责，采取自上而下、自下而上相结合的方式，本着“公开、公正、客观、全面”的原则，重点考核学生干部的思想政治表现、工作业绩和专业学习情况等方面，并做出实事求是的评价。学生干部任职单位的主管部门可以根据具体情况确定考核工作的实施办法。
（三）学生干部的考核成绩是学院开展的“优秀团干（员）”、“优秀社团干部”和“社会活动积极分子”等先进个人评比的重要依据，是学生干部参与奖学金评定的重要指标。
五、学生干部的奖惩
（一）对表现优秀的学生干部，可以给予通报表扬或以上奖励，授予“优秀学生会干部”、“社会活动积极分子’等称号。年度工作考核合格的学生干部，在奖学金评定中依照有关规定予以加分奖励。
（二）学生干部发生违反校规校纪、违反工作纪律等违纪现象，其情节轻重、认错态度、悔改表现等，给予通报批评、警告、严重警告、撤职等处分。
