专题04《渡荆门送别》诗文鉴赏及考点揭秘(解析版)

《渡荆门送别》赏析
《渡荆门送别》是唐代著名诗人李白创作的一首五言律诗，描绘了诗人在出蜀途中，经过荆门送别亲朋好友的场景。

下面从几个方面对这首诗进行赏析。

1.情感表达：诗中通过描绘送别场景，展现了李白对亲朋好友的依依惜别之情。

如“仍怜故乡水，万里送行舟”，诗人表达了对故乡水的留恋和对远行的不舍。

2.意境描绘：诗中通过对山、江、月、云等自然景象的描绘，展现了壮美的送别氛围。

如“山随平野尽，江入大荒流”，通过自然景象的描绘，表达了诗人在离别时的豁达与豪迈。

3.修辞手法：诗中运用了对仗、拟人等修辞手法，使作品更具艺术感染力。

如“山随平野尽，江入大荒流”，通过对仗的运用，展现了自然景象的壮美。

4.文学价值：这首诗是李白出蜀时所作，展现了诗人壮游天下的豪情壮志。

同时，诗中的情感表达和意境描绘都展现了李白的文学才华，具有很高的文学价值。

综上所述，《渡荆门送别》是一首情感真挚、意境壮美的诗篇，通过细腻的描绘和情感表达，展现了诗人在送别时的依依惜别之情。

这首诗既体现了唐诗的优美和韵味，也展现了李白豪放洒脱的个性，成为了古典诗歌中的佳作。

《渡荆门送别》赏析复习（一课时）一、整体感知整体把握：此诗是诗人开元十三年（725）出蜀至荆门时所作。

随着船的移动，两岸的景色像画卷一样展开、变换。

作者很自然地描绘了舟过荆门时所见景色。

颔联用游动的视角来描写景物的变化，船由蜀地到荆门，两岸的地势由山脉过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点地消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。

颈联通过两幅美丽的画面来形容江上的美景，第一幅是水中映月图，明月映入水中，如同飞下的天镜，写夜间的风景；第二幅是天边云霞图，云霞飘飞，如同海市蜃楼般变幻多姿，写黄昏的风景。

尾联，由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，还是故乡的水好啊！把我的船送到万里之外，还不忍分别。

这两句含蓄地抒发了思乡之情，将全诗用一根无形的线收束在一起，余音袅袅。

王夫之《唐诗评选》说“结二句得象外于环中，飘然思不穷，唯此当之。

”全诗运古诗浑壮豪放的气势于声调格律之中。

首联叙事，颔联颈联写景，尾联抒情。

时空广阔，写景有灵动之感，情韵悠长。

对“送别”的不同理解：卷一○）认为“诗中无送别意，题中二字可删。

”唐汝询《唐诗解》疑“送别”二字为衍文。

二、题目再现1、本诗记下了作者初离故乡时的观感和情思，首联叙事，颔联写景，尾联抒发思乡之情，最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“怜”。

2、首联叙事，直扣诗题，交代了送别的时间、地点，人物及此行的目的。

颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜欣喜的感受和体验。

3“山随平野尽，江入大荒流”描写了怎样的景象这两句描写了舟过荆门进入楚地的壮阔景象。

用游动的视角来描写景物的变化，船由蜀地到荆门，两岸的地势由山脉过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点地消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。

4、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中颔联中的“随”，“入”两字用得好，历来被人称道。

请简要分析“随”字好在何处。

一个“随”字化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移的过程，真切地表现出来了，给人以空间流动感。

渡荆门送别唐·李白【原文】渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

【注释】荆门：即荆门山，在今湖北省官都县西北长江南岸，山形上合下开，状若门。

渡远：远渡。

楚国：指楚地，即今湖北一带地区。

其地春秋、战国时属楚国境域。

平野：原野。

大荒：荒漠旷远之地。

月下：月落。

天镜：瑶台之镜，比喻月明。

结：形成，呈现。

海楼：海市蜃楼，亦称“蜃景”，是光线经过不同密度的空气层，发生显著折射时，把远处景物显示在空中或地面的奇异幻景。

这里状写江上云雾的变幻多姿。

怜：爱怜，依恋。

故乡水：指长江流经四川一带的山水风光。

因作者自小生活在蜀地，把四川视为故乡。

【赏析】这是一首万里送别的小诗。

因作者和友人同舟共发，从四川沿江东下，一直随送到楚地荆门方才告别，故命此题。

从诗意看，诗人与送行者同舟共发，是在舟中吟送的。

一说作于公元724年（开元十二年），二说作于公元725年（开元十三年），三说作于公元726年（开元十四年）。

根据郁贤皓的说法，李白是在公元724年（开元十二年）辞亲远游。

诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情，这次离别家乡，发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。

这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。

这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。

能以小见大，以一当十，容量丰富，包涵长江中游数万里山势与水流的景色，具有高度集中的艺术概括力。

“渡远荆门外，来从楚国游”开篇扣题，写随行送别的地点。

李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。

这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭。

一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视野豁然开朗，别是一番景色。

《渡荆门送别》阅读鉴赏题考题汇总理解性默写（含答案）
《渡荆门送别》李白
渡远荆门外．来从楚国游，山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

译文：我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。

山随着低平的原野地出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。

江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。

我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。

1.“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请作一点赏析。

描绘了一幅气势磅礴的万里长江图。

运用拟人手法，一个“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移，给人以空间的流动感；一个“入”字，写出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。

2.展开想象，写出“月下飞天镜，云生结海楼”，所展示的意境。

俯视江面，月亮照在江水里，就像天上飞下来一面镜子，明亮耀眼;仰望天空、云气簇拥而来，就像海上结成了一座座楼阁，新奇美妙
3. 品味该诗尾联中“送”字的妙处。

“送”字直接点题，“送”的主体是故乡的山水，运用拟人手法，生动地写出了故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。

4.请写出表达作者思想感情的句子。

1。

5-4.《渡荆门送别》知识点整理
【诗歌】
渡荆门送别（唐·李白）
渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

一、文学常识
李白(701—762),字太白,号青莲居士。

唐朝人，是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。

有“诗仙”之美誉,与杜甫并称“李杜”，或称“大李杜”。

有《李太白集》传世。

二、问题探究
1.赏析“山随平野尽，江入大荒流”。

一个“随”字化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。

一个“入”字，平中见奇，既写出了江流奔腾直泻的情景，又展现了作者激越、乐观开朗的胸怀。

2.赏析“月下飞天镜，云生结海楼”。

明月映入江水，好像飞下的天镜；浮云在江面凝聚，形成海市蜃楼般的美景。

运用比喻，生动形象地描绘一幅水中映月图、天边云霞图，表达对自然美景的热爱和赞美。

3.赏析“仍怜故乡水，万里送行舟。

”
运用拟人的修辞手法，赋予故乡水以人的情感，含蓄地抒发了作者的思乡之情。

4.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的思想感情？
抒发诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。

三、诗歌主旨
《渡荆门送别》通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人开阔的胸怀和奋发进取的精神，同时也表达了诗人对故乡山水的无限眷恋、思念之情。

《渡荆门送别》诗文鉴赏及考点揭秘【基础过关】1.了解作者。

李白，字_______，_______（朝代）诗人，有_______之称。

【答案】太白唐朝诗仙【解析】考查与李白相关的文学常识。

平时要注意积累。

2.根据拼音写出正确的汉字。

jīng( )门大huāng( )【答案】荆；荒【解析】考查学生汉字的正确书写能力。

平时注意汉字的正确书写，注意积累。

3.借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。

（1）远：（2）从：（3）平野：（4）江：（5）大荒：（6）月下飞天镜：（7）海楼：（8）仍：（9）怜：（10）故乡水：（11）万里：【答案】（1）远自。

（2）往。

（3）辽远无际的原野。

（4）长江。

（5）辽远无际的荒原。

（6）明月映入江水，如同从天上飞来一面明镜。

（7）海市蜃楼，形容江上云霞多变形成的美丽景象。

（8）依然。

（9）喜爱。

（10）指从四川流来的长江水。

因诗人从小生活在蜀地，把蜀地称作故乡。

（11）喻行程之远。

【解析】考查学生对古诗文实词的理解。

平时学习时注意背记课下注释。

4.赏析“山随平野尽，江入大荒流”两句。

【答案】颔联这两句运用了对偶的修辞手法，不仅由于写进“平野”“大荒”这些辽阔原野的意象而气势开阔，而且还由于动态的描写而十分生动。

“随、尽”的动态感觉，完全是得自舟行的实际体验。

在陡峭奇险、山峦叠嶂的三峡地带穿行多日后，突见壮阔之景，豁然开朗的心情可想而知。

它用高度凝炼的语言，极其概括地写出了诗人整个行程的地理变化。

【解析】赏析诗句，可以从修辞手法的角度赏析，也可以从炼字的角度赏析，任选一角度，言之有理即可。

【实战过关】一、理解性默写1．李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语2．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句3．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句4．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：5、《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象）【答案】1、渡远荆门外来从楚国游2、山随平野尽江入大荒流3、月下飞天镜云生结海楼4、仍怜故乡水万里送行舟5、月下飞天镜云生结海楼【解析】考查古诗词默写能力。

李白的送别诗《渡荆门送别》赏析李白的送别诗《渡荆门送别》赏析《渡荆门送别》是李白出蜀时所作，记下了他初次离开故乡时的观感和情思。

首联直扣诗题，交代了此行的目的。

接下来店铺为你带来李白的送别诗《渡荆门送别》赏析，希望对你有帮助。

⑴黄鹤楼：含义为中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，属于长江下游地带，传说三国时期的费祎于此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。

原楼已毁，现存楼为1985年修葺。

孟浩然：含义为李白的朋友。

之：含义为往、到达。

广陵：含义为即扬州。

渡荆门送别李白渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

【词语注解】：含义为⑴荆门：含义为山名，位于今湖北省宜都县西北长江南岸，与北岸虎牙山对峙，地势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。

山形上合下开，状若门.⑵远：含义为远自。

⑶楚国：含义为楚地，今湖北、河南一带。

其地春秋、战国时属楚国境域。

⑷平野：含义为平坦广阔的原野。

⑸江：含义为长江。

大荒：含义为广阔无际的田野。

⑹月下飞天镜：含义为明月映入江水，如同飞下的天镜。

下：含义为移下,下来。

⑺海楼：含义为海市蜃楼，海市蜃楼，亦称“蜃景”，是光线经过不同密度的空气层，发生显著折射时，把远处景物显示在空中或地面的奇异幻景。

这里状写江上云雾的变幻多姿。

这里形容江上云霞的美丽景象。

⑻仍：含义为依然。

怜：含义为怜。

一本作“连”。

故乡水：含义为指从四川流来的长江水。

因人从小在四川，把四川称作故乡。

⑼万里：含义为喻行程之远。

【渡荆门送别翻译】：含义为在荆门之外的西蜀沿江东下，我来到那古时楚国之地游历。

重山随着荒野出现渐渐逝尽，长江流进了广阔无际的原野。

月影倒映江中像是飞来天镜，云彩变幻无穷结成海市蜃楼。

我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。

金陵酒肆留别李白金陵酒肆留别风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长。

中考语文诗歌鉴赏《渡荆门送别》含答案下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

A．“渡远荆门外，来从楚国游”，写李白出蜀壮游，由水路乘船远行，坐船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄峻岭，船过荆门，景色变化为平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色。

B．“山随平野尽，江入大荒流”，著一“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来；后句著一“入”字，写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情，力透纸背，用语贴切。

C．“月下飞天镜，云生结海楼。

”一联以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔，天空的高远，艺术效果十分强烈。

D．“仍怜故乡水，万里送行舟。

”诗人说自己思念故乡，对故乡之水恋恋不舍，一路深情目送，尽显自己思乡深情。

诗以浓重的怀念惜别之情结尾，言有尽而情无穷。

【答案】D
【详解】本题考查对诗歌内容的理解。

D.选项有误。

“仍怜故乡水，万里送行舟”意思是还是怜爱这故乡的水啊，它不远万里送我的行舟。

诗人在这里不说自己对故乡的思念，而说故乡之水恋恋不舍地一路送自己远行，通过拟人的手法和对写法生动地表达了诗人对故乡的深深眷恋和不舍之情。

选项中“诗人说自己思念故乡，对故乡之水恋恋不舍，一路深情目送”说法不正确；
故选D。

专题04《渡荆门送别》诗文鉴赏及考点揭秘（原卷版）【知识储备】一、导入李白的诗歌我们学习了不少，他的诗歌中经常会出现月亮这一形象，似乎李白和月有一种特别的情缘。

今天我们要学的这首诗中还是有月亮，让我们一起学习吧！二、目标1、初步了解一些诗歌的常识。

了解诗歌朗读的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。

2、通过品读诗歌的语言理解其内容，体会其情味，领悟其意境。

3、培养学生一定的阅读能力和理解能力。

通过诗歌意境的再加工，培养学生的想象力，加强修养，陶冶情操。

三、原文渡荆门送别唐代：李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

四、注释荆门，即荆门山，在今湖北宜都，位于长江的南岸。

地势险要，有“楚蜀咽喉”之称。

荆门以西，是著名的三峡地区，是蜀地；以东是平坦广阔的原野，是楚地。

远：远自。

从：往。

楚国：楚地，指湖北一带，春秋时期属楚国。

平野：辽远无际的原野。

江：长江。

大荒：辽远无际的荒原。

月下飞天镜：明月映入江水，如同从天上飞来一面明镜。

海楼：海市蜃楼，形容江上云霞多变形成的美丽景象。

仍：依然。

怜：喜爱。

故乡水：指从四川流来的长江水。

因诗人从小生活在蜀地，把蜀地称作故乡。

万里：喻行程之远。

五、诗意我乘船远行，路过荆门一带，来到楚国故地。

青山渐渐消失，平野一望无边。

长江滔滔奔涌，流入广袤荒原。

月映江面，犹如明天飞镜；云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。

故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。

六、赏析这首诗是李白出蜀时所作。

李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。

“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。

这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色：“山随平野尽，江入大荒流。

”“山随平野尽”，形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。

李白《渡荆门送别》原文及赏析'如果说优秀的山水画“咫尺应须论万里”，那么，这首形象壮美瑰玮的五律也可以说能以小见大，以一当十，容量丰富，包涵长江中游数万里山势与水流的景色，具有高度集中的艺术概括力。

下面是小编给大家带来的李白《渡荆门送别》原文及赏析，欢迎大家阅读!唐代：李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。

山随着低平的原野地出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。

江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。

我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。

荆门：山名，位于今湖北省宜都县西北长江南岸，与北岸虎牙三对峙，地势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。

远：远自。

楚国：楚地，指湖北一带，春秋时期属楚国。

平野：平坦广阔的原野。

江：长江。

大荒：广阔无际的田野。

月下飞天镜：明月映入江水，如同飞下的天镜。

下：移下。

海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞的美丽景象。

仍：依然。

怜：怜爱。

一本作“连”。

故乡水：指从四川流来的长江水。

因诗人从小生活在四川，把四川称作故乡。

万里：喻行程之远。

这首诗是李白出蜀时所作。

李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。

“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。

这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色：“山随平野尽，江入大荒流。

”在这一联，短短十个字，作者描绘了四种景象：起伏的山岭，平坦的原野，奔流的长江，辽远的荒原。

每一种景象都是那样的阔大，让人穷尽目光，思接千里。

这句的意思是山随着低平的原野的出现而逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。

描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色，用流动的视角写景物的变化，船由蜀地到荆门两岸的地势由山脉过度到平原，山峦从视线中一点点地消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去，画出了一副气势磅礴的万里长江图，写的是远景。

《渡荆门送别》古诗赏析渡荆门送别——[唐]李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

荆门：山名，在湖北省宜都县西北。

战国时属于楚国。

渡远荆门外，来从楚国游：渡远，是“远渡”的倒写。

来从，是“来作”之意。

这两句的意思是说，诗人乘船远渡荆门，是来楚国做一次旅游。

楚国：古楚国之地，泛指今湖北、湖南一带。

江：长江。

大荒：广阔无际的原野。

月下：月亮下移。

海楼：海市蜃楼。

仍怜故乡水：仍，频频。

怜，爱。

故乡水，指长江，李白早年住在四川，故有此言。

全句的意思是说，我依然怜爱这来自故乡之水。

自荆门之外的西蜀沿江东下，来到楚国境内旅游。

在旅途中，沿江两岸的崇山随着荒野的出现渐渐消失，奔腾的长江也就在无边的野上浩浩荡荡地蔓延开去，变得开阔、舒缓了。

皎洁的明月在空中流转，如同凌空飞下的明镜，云气蒸腾缭绕，在大江面上变幻莫测，如同海市蜃楼一般。

我依然怜爱这来自故乡流水，不远万里，送我的远行。

李白(701—762年)字太白，祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近），其先世于隋末流徙中亚，他就诞生在中亚的碎叶（今俄罗斯托克马克）。

五岁时随父亲迁居绵州的彰明县（今四川江油县）清廉乡。

从李白自叙青年时代的阔绰生活来看，他的家庭原来可能是一个富商。

幼年时，他的父亲对他进行过传统的文化教育，青年时曾接近过戴天山的道士和纵横家赵蕤，也受过儒家的'影响，思想比较复杂。

总的说来，手纵横家和道家的思想影响较深。

这些思想支配着她的生活，使他沿着一条传奇式的生活道路，度过了自己光彩而有坎坷的一生。

李白的诗歌以豪迈的气魄歌唱自己的进步理想，抨击权贵，藐视礼教，揭露封建社会的黑暗，表现出强烈的爱国主义情怀。

但也时时流露出怀才不遇、人生如梦等消极情绪。

在艺术上，他的诗歌具有丰富的想象力，运用大胆的夸张和深入浅出的语言，形成了豪爽的风格，是继屈原之后我国古代鸡鸡浪漫主义诗歌的杰出代表。

传世作品有清王琦注《李太白全集》较为详尽。

中考语文诗歌鉴赏《渡荆门送别》含答案阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

14．下列对这首诗的理解和分析，有误．．的一项是（）A．本诗借景抒情，写出诗人前往楚地途中的所见所感。

B．首联写诗人乘舟到“荆门外”，交代了诗人的行踪。

C．颔联描写长江两岸特有的景色，体现山水的静态美。

D．颈联描绘了水中映月和天边云霞这两幅美丽的画面。

15．尾联表达了诗人什么情感？请结合诗句简要分析。

【答案】14．C 15．故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。

用拟人手法，写出了作者对故乡的思念。

【解析】14．本题考查诗歌鉴赏。

C.颔联“山随平野尽，江入大荒流”意思是：山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。

此句描绘了四种景象：起伏的山岭，平坦的原野，奔流的长江，辽远的荒原。

每一种景象都是那样的阔大，让人穷尽目光，思接千里。

“随”字写出了山逐渐消失，平野逐渐出现，展现了山到平野的转换，使景物有动态的美感。

“入”展现了江水的奔腾而去画面，用流动（转换）的视角画出了一副气势磅礴的万里长江图，展现的是动态美；“体现山水的静态美”有误；故选C。

15．本题考查作者情感。

“仍怜故乡水，万里送行舟”意思是：故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。

“怜”的意思是怜爱，是人所有的情感，所以此处运用了拟人的修辞手法，将江水拟人化，“怜”和“送”赋予江水以人的浓厚感情，诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，万里送行舟，从对面写来，越发显出自己思乡深情。

故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。

文言文《渡荆门送别》作品鉴赏导读：《渡荆门送别》此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。

下面是其作品鉴赏，欢迎阅读：渡荆门送别唐代：李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

译文乘船远行，路过荆门一带，来到楚国故地。

青山渐渐消失，平野一望无边。

长江滔滔奔涌，流入广袤荒原。

月映江面，犹如明天飞镜;云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。

故乡之水恋恋不舍，不远万里送我行舟。

作品鉴赏：这首诗是李白出蜀时所作。

李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。

“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。

这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色：“山随平野尽，江入大荒流。

”“山随平野尽”，形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。

著一“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来。

这句好比用电影镜头摄下的一组活动画面，给人以流动感与空间感，将静止的山岭摹状出活动的趋向来。

“江入大荒流”，写出江水奔腾直泻的气势，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野，显得天空寥廓，境界高远。

后句著一“入”字，写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情，力透纸背，用语贴切。

景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。

颔联这两句不仅由于写进“平野”、“大荒”这些辽阔原野的意象，而气势开阔;而且还由于动态的描写而十分生动。

大江固然是流动的，而山脉却本来是凝固的，“随、尽”的动态感觉，完全是得自舟行的实际体验。

在陡峭奇险，山峦叠嶂的三峡地带穿行多日后，突见壮阔之景，豁然开朗的心情可想而知。

它用高度凝炼的语言。

《渡荆门送别》译文赏析诗词《渡荆门送别》唐代：李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

【译文】我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。

山随着低平的原野地出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。

江面月影好似天上飞来的明镜，云层缔构城外幻出海市蜃楼。

我依然怜爱这来自故乡之水，不远万里来送我东行的小舟。

【注释】荆门：山名，位于今湖北省宜都县西北长江南岸，与北岸虎牙三对峙，地势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。

远：远自。

楚国：楚地，指湖北一带，春秋时期属楚国。

平野：平坦广阔的原野。

江：长江。

大荒：广阔无际的田野。

月下飞天镜：明月映入江水，如同飞下的天镜。

下：移下。

海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞的美丽景象。

仍：依然。

怜：怜爱。

一本作“连”。

故乡水：指从四川流来的长江水。

因诗人从小生活在四川，把四川称作故乡。

万里：喻行程之远。

【赏析】这首诗是李白出蜀时所作。

李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的’是到湖北、湖南一带楚国故地游览。

“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游。

这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色：“山随平野尽，江入大荒流。

”在这一联，短短十个字，作者描绘了四种景象：起伏的山岭，平坦的原野，奔流的长江，辽远的荒原。

每一种景象都是那样的阔大，让人穷尽目光，思接千里。

这句的意思是山随着低平的原野的出现而逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。

描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色，用流动的视角写景物的变化，船由蜀地到荆门两岸的地势由山脉过度到平原，山峦从视线种一点点地消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去，画出了一副气势磅礴的万里长江图，写的是远景。

其中“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。

渡荆门送别一、写作背景：开元十二年(724)，心怀四方之志的李白，“仗剑去国，辞亲远游”。

他从清溪出发，经三峡，下渝州，这一段行程，在七年级上册所学的《峨眉山月歌》中已有所述；之后渡荆门，轻舟东下，向楚地进发，此即《渡荆门送别》所述的情形。

这两首诗，均明丽流畅，既写出诗人对未来的憧憬和外出游历的喜悦，又表达了对故乡的依依惜别之情，二、诗句理解（加粗黑体字为易混点，也是赏析重点）1、渡远荆门外,来从楚国游。

译文：从荆门山外渡江，远去楚地漫游。

词语：荆门:即荆门山。

从:往。

楚国:楚地。

句解：首联点题，以叙事为主，变代了此行的目的。

诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。

2、山随平野尽，江人大荒流。

译文：山随着平旷的原野的出现逐渐消失,江水奔流到辽远无际的原野之中。

重点词语：平野:平旷的原野。

江:指长江。

大荒:辽远无际的原野。

句解：（1）颔联以移动视角来描写景物的变化。

船由蜀地到荆门，两岸的地势由山地过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点地消失；（2）山岭本是静止的事物，却如影随形，竟至于消失，这里作者化静为动，使景物富于动态（3）颔联紧承起句,移步换景,勾勒出一幅气势雄浑的万里长江图。

一个“随”字,将山与平野位置的逐渐变换、推移,生动地现出来,给人以空间的流动感。

一个“入”字,写出江水流向远方,水天相接的开阔境界。

3、月下飞天镜，云生结海楼译文：月亮倒映在水中,犹如从天上飞来一面明镜,云彩升起, 变幻无穷,形成了海市蜃楼般的景象。

词语：结:形成。

海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞多变形成的美丽景象。

句解：（1）颈联以静观的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画。

第一幅是水中映月图，写朗月映照下的夜景。

第二幅是天边云霞图，写黄昏的风景。

云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。

（2）颈联变换视角,描写长江的近景与远景。

上句（月下飞天镜）写晚上，近景。

下句（云生结海楼）写白天，远景。

仰望天空，彩云兴起，变幻如海市蜃楼。