种蒜苗作文400字(高分作文)

【导语】大蒜具有多方面的生物活性，如防治心血管疾病、抗肿瘤及抗病原微生物等，长期食用可起到防病保健作用。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.种大蒜观察日记400字一天天过去了，我的蒜苗宝宝自从发出小芽之后，一天比一天长得快、长得高，而我每天回到家的第就是看望我的蒜苗宝宝，给它换水，测量它的身高，它每天都会给我带来惊喜。

今天，是蒜苗宝宝生长的第六天，蒜瓣顶端冒出的芽芽已经长到十厘米高了，蒜苗芽长得很快，我在旁边好像都能听到它们刷刷刷向上长的，那白玉般的蒜瓣，碧绿碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林，而蒜苗宝宝的须根又浓又密，牢固地盘在一起，纵横交错，紧紧交织，亲密无间。

闻一闻，蒜苗宝宝的味道已经很香了，我的口水都止不住了。

而培养蒜苗宝宝的水的颜色发淡黄色，比前几天更混浊。

通过这几天种植蒜苗宝宝，让我受益非浅。

我的性格很急躁，但是当我耐心地蒜苗宝宝生长、发育，看着它的小芽从无到有再到一天天，我体会到的喜悦，这过程磨炼了我的心志，锻炼了我的意志。

2.种大蒜观察日记400字老师布置了一项有趣的作业，就是让我们种大蒜，观察它的生长情况。

首先，我拿了一头大蒜，它穿着层层白色外衣，九个蒜瓣像兄弟姐妹一样围坐在中心的蒜柱子，仿佛它们正抱在一起快活地聊天。

用手捏捏，它们一个个都很结实饱满，最外面的白色外衣有点干干的，轻轻一搓就会掉皮，剥掉几层干皮，里面的衣服嫩嫩的，也穿得紧紧的。

凑近它闻一闻，淡淡的蒜香味，很新鲜。

我拿了一个小碗，往碗里接上一点自来水，把大蒜泡进水里，使根部完全浸泡，但水位不可以超过大蒜腰部。

我不放心，又把碗端起来，仔细看了看，确保水真的没有太多。

然后，把泡好的大蒜碗，小心翼翼地端向阳台，放在小桌上，让它能得到阳光的沐浴。

我趴在桌边，瞪大眼睛看着它，生怕错过了它的任何变化。

可是，怎么没什么反应呢？妈妈说：“它不可能马上有变化的，要耐心等待，仔细观察。

”过了一会儿，我又满怀希望地蹲在小桌旁，趴得更近地看它，可它还是保持原样，安静地睡着，没什么变化。

蒜苗的作文400字蒜苗的作文400字范文（精选34篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的蒜苗的作文400字，欢迎大家分享。

蒜苗的作文400字篇1今天是星期日，我和爸爸一起种蒜苗。

我们先把一半的蒜苗种子种在土里，再把一半的蒜苗种子种在有石头的水里作比较。

种在土里的蒜苗好似一个地娃娃在跟我们捉迷藏。

种在水里的蒜苗有的像冰淇淋，有的像棒棒糖，还有的像球棒。

第三天，我发现种在水中的种子发芽快一些，而土里的蒜瓣还在睡觉，没有动静。

水里的长得快是因为刚开始的时候种子发芽需要很多水，而土里水分较少，所以土里的蒜瓣发芽慢一些。

第五天，我发现水中的只长了一点，而土里面长得很快，快追上了种在水里面的了。

我又发现了芽刚开始的时候是绿白色的，而后慢慢变成绿色，蒜苗生长需要养分，所以土里的长得快一些了。

第七天，我也发现了水中的长得很慢，水里的根长出来了，像老爷爷的白胡子一样。

土里的蒜苗的根长在玻璃瓶的边上，像在画地图一样。

叶子已经长到10厘米高了。

第八天，我发现了水中的不再长高了，而土里的全部长出了第二片绿色的嫩叶。

嫩叶很脆弱，稍不注意碰到就会把它折断。

第十天，我发现水中的蒜苗被水泡得快死了，而土中的却长得生机勃勃的。

为了他们健康的成长，我决定把水里的蒜苗种子种在土里。

通过种蒜苗的故事，我发现了蒜苗不能有太多的水，不然就会被淹死，它喜欢在土里生长。

蒜苗的作文400字篇2前几天老师留了一项让我们意想不到的作业：生蒜苗。

我们可高兴了。

我迫不及待地回到家，妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。

工作开始了，首先拿来一头大蒜，剥成一瓣一瓣的；接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”，剥“外衣”可是有诀窍的哦，蒜瓣的根部有一个缝隙，顺着缝隙剥开，就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。

一会儿，眼前的蒜瓣一个一个又白又胖，像瓷娃娃一样；为了让蒜宝宝有秩序地站好队，再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来，在串的过程中不要扎蒜的中间，以免伤到蒜的内芽，影响蒜苗的生长。

种大蒜作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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种大蒜优秀作文种大蒜优秀作文（精选29篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的种大蒜优秀作文（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

种大蒜优秀作文篇1记得在三年级的时候。

有一节研究课，老师给我们布置了一项作业。

让我们种大蒜。

回家后，我就按照老师教的方法去种。

我先拿出一头大蒜，只见它有9个小蒜瓣，就像是九个兄弟紧紧的搂在一起，那形状如浓缩的小南瓜。

大蒜的蒜皮就像白大衣。

我把大蒜放进一个精致的小碗里，又在里面倒了半碗水。

过了几天，我的大蒜依然没有变化，我急得问妈妈：“是不是缺水了？缺营养了？还是这个种子是坏的？”妈妈笑着说：“也许大蒜底下已经长芽了呢。

”晚上，趁妈妈不注意的时候，我就偷偷地去看看我的蒜。

我用手从水中拿起一看，已经隐隐约约可以看见点点绿芽了。

接下来的几天里，我一有空就去看大蒜，我发现大蒜撑破了大衣，长出几根高矮不一的有点像韭菜一样的绿苗。

靠近了闻一闻，有点微辣的清香味。

大蒜的九个兄弟像热了一样都脱掉了自己的外衣，也不紧紧地抱在一起了。

通过这次种大蒜，我知道了大蒜不仅味道鲜美，可以当调料，还具有清凉解毒的特性，能入药。

大蒜有这么多的好处，是我们生活中不可缺少的一个朋友。

种大蒜优秀作文篇2昨天，老师宣布说：“今天下午种大蒜”。

当我听到这个突如其来的好消息时，分外兴奋。

中午，吃过午饭，我就开始准备：一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。

然后兴高采烈的去上学。

到了学校，走进班里，平日里安安静静地午练无影无踪了，换来的是叽叽喳喳地说话声，我也很快加入到这场讨论中：“大蒜好种吗”？“怎么种”？“每天要浇水吗”？“菜园在哪里”？大家七嘴八舌地讨论。

终于一、二组要去中蒜了，我们排着稀稀拉拉的队伍走着，老师边快步走在前面边说：“今天有位黄老师来教大家种蒜”。

我帮妈妈种大蒜作文（精选16篇）我帮妈妈种大蒜作文 1前几天，妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜，然后找来一根细铁丝。

我好奇地问妈妈要干什么。

妈妈笑着回答说大蒜都发芽了，扔掉太可惜，她要把大蒜种起来。

“种大蒜怎么还需要铁丝呢？我来给您帮忙吧！”我边自言自语地说，边拿起一头大蒜剥起皮来。

几头发芽的大蒜，眨眼就被我剥好了皮。

这时，我看见妈妈把剥好皮的`大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在细铁丝上。

“咦，大蒜怎么这样种啊？我还是第一次看到呢！”正在我感到奇怪的时候，只见妈妈两手一扭，把串好的大蒜折成了一个圆圈圈，接着，她拿来一个圆形的浅瓷花盆，里面放了半盆清水，然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放进花盆里，“奇怪，刚才还东倒西歪的大蒜，现在居然都手拉着手站成了一圈，嫩绿的小手都直直地向上举着。

”这时，妈妈笑着说：“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧？”我使劲地点点头，原来种大蒜还有这么多学问埃“当然喽，冬季水中种大蒜，不但可以做盆景，等大蒜苗长高了，还可以做菜呢，味道可鲜了。

”妈妈边说边把大蒜搬到了阳台上。

“哈哈哈……这可真是一举两得啊！”我笑着说。

我帮妈妈种大蒜作文 2今天，妈妈买回来两个大蒜，教我把大蒜种下去。

我一开始还不知道这个圆圆的大蒜怎么种呢？妈妈告诉我，先把大蒜的外衣剥了，然后再找个大花盆，里面装些沃土，把大蒜插下去就可以了。

我照着妈妈的方法，先剥开大蒜的外衣，我看见了11个大蒜像11“兄弟”抱在一起，就像一个和睦的大家庭。

然后我找来一个大花盆，里面放进土，再用棒子把土翻松，正在我要把大蒜放进去的时候，我脑子里出现了一个疑问，大蒜哪边是头哪边是根？我看见大蒜有一个地方尖尖的.，我想那一定是头，所以我把它朝上，然后我在上面撒上了一层土，浇一些水，就可以了。

我看着大蒜，心想：大蒜呀，大蒜，请你快快长大，我好把你给我同学看。

过了5天，我把作业做完了，就赶快跑到阳台看我的大蒜，我看见大蒜已经发芽了！那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝，可爱极了！我想：大蒜。

二年级作文种蒜苗《种蒜苗》篇一我可喜欢种东西啦，这次我要种蒜苗。

为啥种蒜苗呢？嗨，还不是因为我超级爱吃蒜苗炒鸡蛋，想着自己种出来的蒜苗炒鸡蛋肯定特别香，也许吃起来都能香掉牙呢！我找来了一头蒜，那蒜就像一个白白胖胖的小娃娃，穿着好几层白白的衣服。

我想把蒜剥开，可是这蒜皮还挺难弄的呢。

我就像跟它打仗似的，费了好大的劲儿，手指头都有点疼了，才把蒜剥好。

蒜瓣们一个个白白净净的，像是一群穿着白色铠甲的小士兵。

我找了个小盆子，装上土。

这土啊，看起来黑乎乎的，有点像巧克力蛋糕的颜色，不过可不能吃哦。

我把蒜瓣一个一个小心翼翼地插进土里，就像把小士兵们安排到它们的阵地一样。

插的时候我还嘟囔着：“小蒜瓣啊，你们可要好好长大呀。

”种好之后，我给它们浇了水。

那水就像甘露一样，慢慢地渗进土里。

我心里就盼着呀，盼着蒜瓣们快快发芽。

我一天要跑去看好几次呢，可它们就像在跟我捉迷藏似的，一点动静都没有。

我就想，是不是我哪里做错了呢？也许是水浇得不够多？或者是土不好？我甚至有点怀疑这些蒜瓣是不是睡着了，不想长大呢。

过了几天，我突然发现有一个小蒜瓣冒出了一点点小芽，就像一个小脑袋偷偷地探出来看世界。

我高兴得不得了，大喊着：“妈妈，妈妈，蒜瓣发芽了！”我感觉自己就像一个小魔法师，把蒜瓣变成了小蒜苗。

这时候我又有点担心了，这一个发芽了，其他的呢？会不会只有这一个能长大呀？我又赶紧给它们浇了点水，就像给小蒜苗加油打气一样。

又过了几天，其他的蒜瓣也都陆续发芽了。

小蒜苗们就像一群绿色的小精灵，从土里冒了出来。

它们的叶子细细长长的，嫩绿嫩绿的，在阳光下看起来特别可爱。

我想，它们是不是在比赛谁长得更快呢？我就对它们说：“小蒜苗们，你们都要加油哦，长得高高的，我还等着吃蒜苗炒鸡蛋呢。

”可是这时候我又有点舍不得了，它们这么可爱，要是吃了多可惜呀。

但是一想到蒜苗炒鸡蛋的美味，我又觉得好纠结。

不管怎么样，看着自己种的蒜苗一点点长大，心里就像吃了蜜一样甜。

四年级上册种大蒜作文400字1.四年级上册种大蒜作文400字篇一平时，我比较喜欢吃蒜苗。

我就想自己动手种几颗蒜苗，我来观察它的成长过程。

10月x号星期天，我在妈妈的帮助下，找来一个小花盆，花盆里装满了细细的泥土。

把它们放在阳台上。

接这找来几瓣大蒜？把它们有规则的栽到花盆里，共中了十八颗并用泥土轻轻的盖着，最后用喷壶，向花盆上面喷一层水，以保证种子所需要的水分！10月x号星期六，我做完作业后，来到小花盆旁，看到种子都已经开始发芽了！小蒜瓣的头部拱出，一个个白色的小尖尖！我激动地喊妈妈也来观看！10月x号又过了两天，可爱的小蒜苗颜色已由白色的小尖尖，变成了浅绿色的小芽，摸起来软乎乎的。

10月x号又过了两天，这次蒜苗又变样了，他的尖又黄又绿，我用尺子，一量有3厘米多高了！10月x号星期日，蒜苗经过十多天的生长，已经涨到有二三十厘米高了，叶子也比较宽。

妈妈说可以吃了，我就央求妈妈给我做面条，里面加一点我们种的蒜苗，味道一定很香！2.四年级上册种大蒜作文400字篇二10月x号星期四晴今天，老师布置了一项作业——种大蒜。

放学回家，我写完作业，立刻找来一个透明的杯子、两个整的大蒜和大约50毫升的清水。

那两个大蒜像七八个兄弟紧抱在一起，它们都穿着雪白的纱衣，非常整齐。

开始了！我把水倒入杯子中，把不剥皮的大蒜放进去。

我十分兴奋，因为爷爷很爱吃蒜苗。

10月x号星期六晴每天放学，我都要看看我的小蒜苗怎么样了，可每次都很失望，因为我的小蒜苗一直没有任何变化。

今天，我又满怀希望地看了看，哇！长出来了！虽然只有两厘米，但毕竟长大了啊！那可爱的小芽芽的下方呈乳白色，上方则是青绿色，仔细一看，上面还有紫色条纹呢。

我摸了摸，是硬的。

它们如同一个个小小的侦察兵，正在好奇地瞧着外面的世界。

我相信，当它们发现外面的世界竟如此美丽时，一定会叫醒其他伙伴的，因为谁都愿意见见世面。

10月x号星期一晴自从小芽儿长出来后，我就相信它一定会长大的！这不，今天，这些小蒜苗纷纷摇身一变，变成一个个穿着黄绿衣裙的小仙女。

二年级作文种蒜苗《种蒜苗》篇一在我二年级的生活里呀，有好多有趣的事儿，种蒜苗就是其中超酷的一件。

那天，老师说咱们要种蒜苗啦，我心里就像揣了只小兔子，扑通扑通直跳，可兴奋了呢。

回到家，我就找妈妈要蒜。

妈妈给了我几瓣蒜，那些蒜白白的，就像一个个小月牙儿，还穿着白白的衣服，看着可精神了。

我想，这么小的蒜瓣儿能长出蒜苗吗？也许行吧，我就试试呗。

我找了个小花盆，然后跑到楼下挖了些土。

那土黑黑的，还有股子泥土的香味儿呢。

我把蒜瓣儿一个一个小心翼翼地插进土里，就像把小宝贝放进被窝里一样。

插好之后，我给它们浇了点水，边浇边说：“小蒜瓣儿呀，你们可要快快长大哦。

”可是过了好几天，那些蒜瓣儿就像在土里睡大觉似的，一点动静都没有。

我可着急了，就跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，我种的蒜苗咋还不出来呀？是不是我种错了？”妈妈笑着说：“傻孩子，种东西可不能这么着急，得给它们时间呢。

”我听了妈妈的话，心里稍微踏实了点。

又过了几天，我早上起来去看我的小蒜苗。

哇塞！我惊喜地发现有几个蒜瓣儿的头上冒出了一点点嫩绿嫩绿的小芽儿，就像小娃娃刚睡醒探出头来一样。

我高兴得一蹦三尺高，大声喊着：“我的蒜苗长出来啦！我的蒜苗长出来啦！”我赶紧又给它们浇了点水，还对着它们说：“小蒜苗呀，你们可真调皮，让我等了这么久呢。

”随着时间的推移，那些小蒜苗就像比赛似的，一天一个样儿。

它们越长越高，颜色也变得更绿了，就像一个个绿色的小战士，笔直地站在花盆里。

我有时候会盯着它们看半天，心里想，这些小蒜苗怎么这么神奇呢？就从那么小的蒜瓣儿长成这样了。

我要是也能像蒜苗一样，一下子就长大就好了。

不过长大也有烦恼吧，像爸爸妈妈每天都要忙好多事。

哎呀，不管了，我先照顾好我的小蒜苗再说。

有一天，我发现小蒜苗的叶子有点发黄了。

这可把我急坏了，就像热锅上的蚂蚁一样。

我想，这是怎么回事呢？是水浇多了，还是晒太阳晒少了呢？我想来想去，可能是水浇多了吧。

于是我就减少了浇水的量。

过了几天，小蒜苗的叶子又变绿了，我这才松了口气。

种大蒜日记种大蒜日记400字（通用33篇）一天的生活不知不觉间结束了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。

那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的种大蒜日记400字，欢迎大家分享。

种大蒜日记篇1前几天，姥爷买了两头大蒜让我种，我奇怪地想，这两个圆滚滚、胖乎乎的白色大胖子该怎么种?姥爷好像早已看穿我的心事，对我说：你把它的外衣脱下来吧!我连忙把它的衣服连拉带扯的脱下来，原来，这是个和睦的大家庭呀!它们紧紧地抱在一起，围成一个整体，我挑了两瓣大的蒜瓣放进盘子，把它放在水里，对大蒜说：天气很暖和，你要快快的长大啊。

两天之后，大蒜瓣生出了像胡子一样的细细的根，雪白雪白的，像爷爷的胡子霸占了盘底，头顶长出了小叶子，那嫩绿的叶子像穿着绿色的裙子的亭亭玉立的仙女，还有一瓣大蒜在大叶子里长出小叶子，那片小叶子好像袋鼠妈妈袋里的小袋鼠，真可爱!又过了三天，我心爱的大蒜瓣竟然瘪了，像一位老者，脸上布满了皱纹，再看上面的叶子，那绿色的叶子更绿了，像一块翡翠，绿的耀眼，那蒜瓣身上有一道皱纹，十分显眼，像是在那笑，笑的那么灿烂。

大蒜啊大蒜，你是一位伟大的母亲，不顾牺牲自己的身体，让子女长大成人。

种大蒜日记篇2今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。

哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，的有7厘米，我很惊奇地说：“呀。

长高了6厘米，我简直不敢相信。

”妈妈说：“是啊，在你的精心照顾下长高了许多吧。

”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。

走近一闻，有一股清清的香味。

我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。

我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。

我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。

种大蒜作文400字•相关推荐种大蒜作文400字（通用64篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的种大蒜作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

种大蒜作文400字篇1今天罗老师要们写一篇观察作文要种几棵大蒜。

我回到家里找来了几颗大蒜，一颗颗大蒜圆溜溜的，像一个个小鸡蛋，我把大蒜放在盆里装一点水。

放在阳台边，接着我要做的事情就是等待。

星期二早晨我便迫不及待地跑到阳台边去发现水都没了，我却惊奇的发现，大蒜的下边长了许多小白根，那根有点像。

老爷爷的白胡子，一根一根的，原来水全部被根吸收了，我又在里面浇了一些水，把大蒜放了进去。

星期三早上，我又到阳台边去，这时我发现大蒜的头有一点绿，于是，我又浇了一些水，然后坐在阳台边等大蒜发芽，等啊等，我不小心睡着了，等我起来见一颗颗大蒜探出了嫩绿的小头来看这个美丽的世界，我兴奋的一碰三尺高。

星期四，大蒜又长高了，大蒜现在有三厘米高了，每天大蒜都在长大，我也在成长。

又过了几天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长的足有4cm多高了，所以大蒜多穿上了一件绿油油的新衣服。

看见我亲手种的大蒜在一天天的成长，我心里美滋滋的。

种大蒜作文400字篇2园子里有些地，已经被我用锄头翻了N遍了，原本不适合植物生长的黄土地已被我翻黑了，也有了些小昆虫，可是我总觉得少了点儿东西，对了！种植，我突然想种点儿植物。

我打算种大蒜，因为它容易存活。

我"命令"妈妈拿来了发芽的大蒜头，剥去像纸一样的老皮，把连在一起的一瓣瓣的蒜仁扳开，因为有好多大蒜头，剥了好长时间，大蒜的气味刺得我直流眼泪。

我边剥边想：“到时候，我用小花铲在地上画几条线，把蒜仁都沿着线插上去。

”。

终于剥光了，一共有五十九颗蒜仁。

“实在太多了！”我自言自语。

的确，光是剥蒜仁已耗费了我极多的时间，现在还要一颗一颗地种下去，还不累死我！为了减少劳动量，如果把小蒜仁当一颗大蒜仁来种，显然是不可行的，我便把两颗小蒜仁当作一颗大的种，这样也使有限的土地够用了。

种蒜苗观察日记400字4篇种蒜苗观察日记400字1吃过中饭，老师就开始剥蒜瓣。

啊!要种蒜苗了，我非常快乐。

老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着老师选种。

选好种，老师拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。

我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗?〞20xx年9月26日星期一晴没过几天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。

再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。

我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。

老师看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。

〞我忙问：“那怎么办?它们容易倒啊。

〞老师笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。

〞听了老师的话，我放心了。

我又想到第一天的问题，就问老师。

她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。

〞噢，原来是这样，我心中的谜解开了。

种蒜苗观察日记400字2今天下午，放学回家的时候，我也学着杨老师种蒜苗的样子，在清水里养了一盆蒜苗。

妈妈说：“种蒜苗，不一定要种在水中，也可以种在土里。

〞我想了一想说：“反正两个地方都能种，我就种两盆吧!〞然后，我去问妈妈：“哪里有泥土呢?〞妈妈答复说：“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱，你就种在那儿吧!〞我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去，把泥土铺在蒜苗上面，露出一点点蒜苗的头，这样就把蒜苗种好了，最后还浇了点水。

20xx年x月1日第二天，我来观察蒜苗了，发现养在水里的蒜苗有了小芽，放在泥土里的还是和昨天种下去的一样，没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是，我就又放了点水。

我想：它明天会发芽吗?20xx年x月2日今天是我种蒜苗的第三天。

一大早，我就跑到了门口的花盆边观察。

我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。

然后，我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗，我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!种蒜苗观察日记400字3今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

种蒜苗作文左右通用5篇种蒜苗作文400字左右 1上次蔡老师布置了一项非常有趣的作业，观察一个东西，观察什么呢？蔡老师说可以观察绿豆发芽的过程，可是家里并没有绿豆呀，怎么办呢？到最后，我选择了种蒜。

我拿了一个脸盆，把土放到了里面，然后再放一点水。

这时的土很松软，像稀饭一样，我再挖一个坑，把蒜瓣放进坑里，再把土盖上。

对了，蒜瓣的头要露出来，这样就正好了。

过了两天，我再去看我的大蒜时，发现原本只露出一点头的蒜苗长高了，像一个个小战士防守挺胸的站着，他们长得真快呀！我一边唱着歌，一边给我的蒜苗浇水，一不小心把水全都浇了。

还好我的妈妈发现了，不然我的蒜苗就完了。

又过了一天，我注意到我的蒜苗已经长出叶子了，似乎长高了，变得更绿了，我真高兴呀！又过了一个星期，真是不看不知道，一看吓一跳呀！蒜苗不仅长得有筷子那么高了，叶子分开了，变长了，而且还新长了三片叶子。

我高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。

这次种大蒜的事不仅让我收获了喜悦，还让我明白了一个真理——成果离不开辛勤地付出。

种蒜苗作文400字左右 2前几个星期的一天放学后，刚到家妈妈就让去帮她种蒜苗。

来到门前菜地，妈妈教我先挖个坑，把剥好的蒜头埋到土里去，轻轻盖好后再给蒜头浇上水。

过了几天，看到蒜头上长出了嫩绿色的嫩芽，我高兴了。

就又给蒜苗浇了点水，谁知下午放学后，我一看有一株嫩芽很象要枯萎了，我就跑去问妈妈，妈妈说“因为你给蒜苗浇水太多，所以才会枯萎。

又过了两天，我种的蒜苗己经长有几厘米高了，妈妈说"再长高点就能食用了"。

又过了几天，蒜苗长好了，妈妈让我把蒜苗__准备食用，我费了好大气才把蒜苗__，给妈妈一看蒜苗妈妈吃惊地说"你怎么连蒜头一起拔了，那么我们以后怎么再次食用呢"！我听了不好意思地说"那怎么拔蒜苗"，于是妈妈告诉我从半中间拔前半截，剩下的下半截还可以重新长出嫩芽。

嫩芽长高以后还可以接着食用。

关于种蒜苗的作文蒜苗，是我们日常生活中常见的蔬菜之一，它不仅味道鲜美，而且种植过程也充满了乐趣。

记得有一次，我心血来潮，决定自己亲手种蒜苗。

我先从厨房里找来了一头大蒜，仔细地观察起来。

这头大蒜由许多蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像一个团结的大家庭。

蒜瓣们一个个白白胖胖的，穿着薄薄的“外衣”，看起来十分可爱。

接下来，我开始准备种植蒜苗的容器。

我找来了一个浅浅的盘子，在盘子里铺上了一层湿润的纸巾，这将是蒜苗们温暖舒适的“家”。

然后，我小心翼翼地把蒜瓣们一个一个地掰开，将它们底部朝下，整齐地排列在纸巾上。

蒜瓣们就像一个个等待检阅的士兵，精神抖擞地站立着。

种好蒜瓣后，我把盘子放在了阳台上，让它们能够充分地接受阳光的照耀。

每天早上起床后，我第一件事就是去看看我的蒜苗有没有什么变化。

刚开始的几天，蒜瓣们没有什么明显的动静，我心里不禁有些着急，担心它们是不是出了什么问题。

但是，我还是耐着性子，继续耐心等待。

终于，在第四天的时候，我惊喜地发现，有几个蒜瓣的顶端冒出了嫩绿的小芽。

这些小芽尖尖的，嫩嫩的，就像一个个害羞的小姑娘，悄悄地探出了头。

看到这些小芽，我心里别提有多高兴了，之前的担心一下子烟消云散。

随着时间的推移，蒜苗们越长越高。

它们的叶子从嫩绿变成了翠绿，而且越来越粗壮。

那些嫩绿的叶子细长细长的，像一把把绿色的宝剑，直直地向上生长着。

在蒜苗的生长过程中，我也遇到了一些小问题。

有一次，我不小心给蒜苗浇了太多的水，导致盘子里积了很多水。

我担心蒜苗会被淹死，赶紧把多余的水倒掉，然后把盘子放在通风的地方，让水分尽快蒸发掉。

幸运的是，蒜苗们并没有受到太大的影响，依然茁壮成长着。

经过十几天的精心照料，我的蒜苗终于可以收获了。

我用剪刀小心翼翼地把蒜苗剪下来，拿在手里，一股清香扑鼻而来。

看着自己亲手种的蒜苗，我心里充满了成就感。

晚上，妈妈用我种的蒜苗做了一道美味的蒜苗炒鸡蛋。

品尝着自己的劳动成果，我觉得这道菜格外的香。

通过这次种蒜苗的经历，我不仅学会了如何种植蒜苗，还明白了一个道理：做任何事情都需要耐心和细心，只有付出努力，才能收获成功的喜悦。

关于种蒜苗的作文蒜苗，一种在餐桌上常见的蔬菜，翠绿鲜嫩，蒜香浓郁。

你可曾想过亲手种出一把属于自己的蒜苗？这其中的乐趣和收获，远远超出了你的想象。

还记得去年秋天，我突发奇想，决定在自家的阳台上种蒜苗。

说干就干，我从厨房里翻出了一头已经有些发芽的大蒜，小心翼翼地把它掰开，分成一瓣一瓣的。

每瓣大蒜都像是一个小小的白色月牙，上面还带着一点嫩绿的芽尖，看起来充满了生机。

我找来了一个长方形的花盆，在底部铺上了一层薄薄的土，然后把蒜瓣一个一个地插进土里，尖端朝上，根部朝下。

蒜瓣们就像是一群排列整齐的士兵，等待着我的检阅。

种好蒜瓣后，我又在上面轻轻地覆盖了一层土，最后浇上了适量的水。

接下来的日子里，我每天都会迫不及待地跑到阳台上去看望我的蒜苗。

可是，一天过去了，两天过去了，花盆里一点动静都没有。

我开始有些着急，难道我的种植方法不对？还是蒜瓣出了问题？就在我几乎要失去耐心的时候，第三天的早晨，我惊喜地发现，有几瓣蒜头上冒出了嫩绿的小芽。

它们就像一个个羞涩的小姑娘，悄悄地探出了头，好奇地张望着这个世界。

那一点点嫩绿，在阳光的照耀下，显得格外生机勃勃。

随着时间的推移，蒜苗们越长越高，越长越壮。

它们的叶子从嫩绿变成了深绿，细长而挺拔，就像一把把绿色的宝剑。

我发现，蒜苗的生长速度非常快，几乎每天都能看到明显的变化。

为了让蒜苗们能够茁壮成长，我每天都会给它们浇水，让土壤保持湿润。

有时候，我还会给它们松松土，让它们能够呼吸到新鲜的空气。

在我的悉心照料下，蒜苗们没有辜负我的期望，长得郁郁葱葱。

大约过了两个星期，蒜苗已经长得很高了。

我知道，是时候收获它们了。

我小心翼翼地用剪刀把蒜苗剪下来，洗干净后，妈妈把它们做成了一道美味的蒜苗炒鸡蛋。

当我品尝着自己亲手种出来的蒜苗时，那种满足感和成就感简直无法用言语来形容。

通过这次种蒜苗的经历，我不仅收获了美味的蒜苗，还学到了很多知识。

我明白了植物的生长需要耐心和细心的呵护，也懂得了只有付出努力，才能收获成功的喜悦。

种蒜苗的观察日记400字关于种蒜苗的优秀观察日记范文400字（通用7篇）即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写日记了。

那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的关于种蒜苗的优秀观察日记范文400字（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

种蒜苗的观察日记400字111月14日星期三晴老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。

剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。

但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。

于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。

我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。

接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。

那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

11月16日星期五晴今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。

11月14日星期二晴蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。

但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。

蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。

蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。

难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。

我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。

种蒜苗的观察日记400字2我家养了几棵小蒜苗，现在长得很高了。

接下来我给大家讲讲蒜苗的生长历史。

首先，将大蒜去皮，然后拿一个干净透明的玻璃杯子。

然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。

从远处看，玻璃杯里的大蒜就像新生的婴儿，白白胖胖的。

看起来很舒服。

然后加一点水就完事了！第一天：大蒜基本不变。

第二天：蒜头尾部长了一些毛，其实是蒜苗的根。

是蒜苗的心脏。

如果你把这些蒜苗的毛都拔掉，对他们来说就是悲剧。

种蒜苗作文400字2021-02-28【第1篇】喂，蒜准备好了吗？可能有人问我，你要蒜干什么？要吃？要玩？都不是，我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。

想种蒜苗，还真有点麻烦。

这头蒜有十一个蒜瓣，把皮扒下去，露出了十一个白白胖胖的身子，十一个蒜瓣就像十一个兄弟姐妹，紧紧地抱在一起，找一个盘子倒上一点水，把这些蒜瓣放进去，会有什么变化呢？等待中……第二天早上，我起床一看，哇，我的蒜瓣上头有一点凸起，好像快要发芽了，再看看底下，已经生满了白色的根，足有一厘米长，像小男孩的头发，一根一根的，差不多有几十根。

过了两天之后，我的蒜苗可算长出来了一点苗，绿绿的，有八毫米长，像扎了一个朝天辫，十一个兄弟姐妹中，有七个已经发芽了。

再看看底下的根，有三厘米长了。

不几天，有一株蒜苗已经有5.8厘米长了，其他蒜苗长得也很茁壮，只有一个还没长出来。

我一边给它换水一边想：小蒜苗呀小蒜苗，你长得快一点不行吗，长得赛过大树高，我才高兴呢！星期六到了，我的蒜苗已经20.3厘米长了，我用剪刀一根一根的把蒜苗剪下来，妈妈做的蒜苗炒鸡蛋，很香，真好吃！经过种蒜苗这件事，我明白了，功夫不负有心人，只要坚持，没有做不好的事。

【第2篇】记得小时候我听说过一个谜语：兄弟七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。

没错，着就是大蒜，那蒜苗又是什么呢？咱们种着试试看！我种了两颗大蒜，一个颗在温暖的地方，而另一颗却放在寒冷的角落。

哪那边长得好呢？我想肯定是暖边长得又快又好，不信，我们一起往下看。

几天过去了，两边蒜苗刚长出来的叶子是黄绿色的，后来，叶子慢慢长大，就变成深绿色的了。

一个星期过去了，冷边蒜苗长了二十八厘米，叶子分了两半，颜色比较浅，叶干纤细，看上去整个蒜苗显得单薄而又瘦弱。

但暖边蒜苗情况就不一样了，在阳光的照耀下，暖边蒜苗却只长了十六厘米，叶子吐出了四瓣，它的颜色就比较深，叶干也变得粗壮许多。

我太惊奇了：有了阳光的照顾，蒜苗过的无忧无虑，长得又粗又壮，它自然就不高了。

蒜苗作文400字七篇蒜苗作文400字七篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的蒜苗作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。

蒜苗作文400字篇1这个周，小王老师给我们布置了一个作业让我们种蒜苗，并观察它的成长过程。

我下课后就急急忙忙准备好一个小水缸，盛了一点水，把剥好的大蒜小小心翼翼地放在水缸里，并且把水缸搬到了阳台上。

仅仅过了一天，我的大蒜有的露出了一个小小的尖尖的脑袋，大概有2厘米左右，有的还在沉睡，好像一个安静的胖宝宝。

几天后，我发现大蒜在水里的根长出来了，变得又长又粗，为大蒜吸收水分和营养。

又过了几天，我听到了妈妈的惊呼声，快来看你的小蒜苗，全都长出来了。

我赶忙跑过去瞧，矮矮的蒜苗已经长得很高了，整个水缸变得热闹起来，以前的幼苗已经由淡绿变得深绿了，他们好像在互相比谁长得高似的！渐渐地，它的根变得多了起来，大蒜也已经从蒜宝宝变成蒜爷爷了，我把手伸到水里帮它整理它长长的胡须。

这时的蒜苗也已经渐渐染上了紫色。

蒜苗被种到水里，虽然只有一点点水，一点点阳光，没有人悉心照顾它，但它还是在茁壮成长。

这就是我种的蒜苗，它教会了我什么叫做坚强，我要好好保护我的蒜苗朋友，和它一起成长！蒜苗作文400字篇2老师让我们观察植物的生长，我就在我们家阳台上水培了一棵蒜，因为要写观察日记，所以我每天都去观察它。

第一天，它还是一颗普通的蒜；但到了第二天，它就显出它的特别了：我拿了一颗蒜，先看看下面，比较一下，发现它的根的比普通的蒜长了许多，就像山羊爷爷的胡子一样。

我从下面看到上面，发现我种的蒜长出了绿芽，它的芽发青、发绿，我高兴的手舞足蹈。

又过了一天，我看见我的蒜的根长的更长了，它的芽都和我妈妈种的花一样高了。

突然我想：这蒜的味道是什么呢？要不我上去闻一闻吧！说到做到，我趴到上面闻了闻，啊！这味道太刺鼻了。

但是这棵小蒜苗已经有它自己的味道了，因此，我很高兴。

种蒜苗作文•相关推荐种蒜苗作文（精选20篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的种蒜苗作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

种蒜苗作文篇1我一回到家就找来没有长出芽的大蒜，立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗，我找来一个小花盆，在里面倒了点水，种了上去，这个时候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜马上能长出细小的芽。

第二天，我连衣服都来不急穿，一下子跑到窗台去看我的大蒜，观察它有没有长出小小的芽。

我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞，可是一看，唉！我叹了一口气，怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢？我问妈妈，妈妈说：“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。

”我听了之后，说：“哦！原来是这样啊！”我放心的笑了。

第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：这回蒜苗一定长出小芽了，我正高兴呢，定睛一看，：“怎么还没有长出小芽呀，妈妈快来看呀，是怎么回事。

”妈妈跑过来一看说：“这……我就不知道了。

”我失望极了，伤心地回到了床上。

过了几天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一样？妈妈说：“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了，所以它就不会再长出小芽了。

”哦，我点着头，原来是这样呀。

种蒜苗让我懂得了过程，虽然我的大蒜没有长出小芽，但是我也很快乐呀！因为我还学到了一些知识哦！种蒜苗作文篇2有一天，老师在班级群里发了一条通知，上面写着“同学们，让我们一起种蒜苗吧！”我立刻行动起来，飞奔到厨房。

我从橱柜里拿出一头蒜，就兴致勃勃的开始剥蒜，也忘记问爸爸妈妈这个是新蒜还是老蒜了。

如果是老蒜，它很快就会发芽，因为它肚子里早已孕育好小蒜了；如果是新蒜那就惨了，因为它还是个宝宝，长大还需要一个漫长的过程，这些都是后来爸爸告诉我的。

但我拿的蒜恰恰相反，选了一头新蒜，由于蒜皮不好剥，我就拿起了切水果的刀，手起刀落地往蒜的根儿部一切，皮儿好剥多了，于是每一个蒜，我都用了相同方法。