1 制图基础理论

国家劳动部中级制图员理论培训为提高制图员的专业水平和技能，国家劳动部将举办中级制图员理论培训班，培训内容主要包括制图知识、技能和实践操作等方面。

本次培训旨在为制图员提供更广阔的发展空间和更丰富的知识储备，使他们能够更好地适应和应对工作中的各种挑战，提高工作效率和质量。

一、培训内容1. 制图基础知识：包括图形学基本原理、制图规范、图形符号和标注、图形测量和坐标、图形变换和编辑等方面的知识，为制图员培养深厚的理论基础。

2. 制图软件应用：主要包括AutoCAD、SolidWorks、ProE等专业绘图软件的基本操作、绘图技巧和制图效率的提高。

3. 制图理论与实践：通过实际案例和综合训练，加深对实际制图工作要求的理解，提高制图员的实际应用能力和解决问题的能力。

4. 制图质量控制：介绍制图质量控制的方法和技巧，培养制图员的严谨和细致的工作态度，确保制图质量。

5. 制图标准化：详细介绍国家标准和行业规范，培养制图员严格遵守制图标准和规范的重要性，并提高制图员的标准化意识和操作习惯。

二、培训方式1. 理论讲解：通过专业讲师授课，讲解制图基础理论和实际操作技巧，培养制图员深厚的理论基础，掌握实用的操作技能。

2. 实践操作：组织实际操作练习和综合案例分析，加深学员对实际工作的理解和掌握，提高制图员的实际操作能力。

3. 实地考察：安排学员进行实地考察和调研，了解最新的行业发展动态和现实问题，促使学员对实际工作有更深入的认识和理解。

三、培训目标1. 提高制图员的绘图技能和操作水平，熟练掌握专业绘图软件。

2. 加强制图员的制图理论知识储备，建立深厚的理论基础。

3. 增强制图员的综合分析和解决问题的能力，提高工作效率和质量。

4. 培养制图员的严谨和细致的工作态度，确保制图质量，提高标准化意识。

5. 加强制图员的行业规范和标准化意识，提高遵守制图标准和规范的意识和自觉性。

四、培训保障1. 培训师资力量雄厚，由行业内专家和资深从业人员担任授课老师，保证培训的专业性和实用性。

《机械制图》教案绪论我国是世界文明古国之一，在工程图学方面有着悠久的历史。

它是伴随着生产的发展和劳动人民生活水平的提高而产生和日趋完善的。

据考古証实，远在战国时期我国人民就已运用设计图( 有确定的绘图比例、酷似用正投影法画出的建筑规划平面图) 来指导工程建设，距今已有2400多年的历史。

“图”在人类社会的文明进步中和推动现代科学技术的发展中起了重要作用。

一、机械制图定义机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。

图样由图形、符号、文字和数字等组成，是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件，常被称为工程界的语言。

二、课程性质它是工程类专业的一门必修技术基础课，研究和解决空间几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。

本课程主要内容：1基础理论；2机件表达方法；3机械制图制图基础知识，投影法概述，点、直线和平面的投影及其相互位置关系，基本形体的投影，组合体的投影及各种表达方法和轴测图等；标准件和常用件的规定画法，零件图和装配图的绘制和阅读等。

三、课程任务和要求通过本课的学习应达到以下要求和目标：1、学习正投影法的基本理论及其应用。

2、培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。

3、培养空间几何问题的图解能力。

4、培养绘图和读图的基本能力。

5、培养计算机绘图能力。

6、培养认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风。

四、本课程的学习方法本课程是一门理论性和实践性很强的课程，绘制和阅读机械图样是本课程的主要内容。

故学习中首先要注意掌握正投影的规律，并运用正投影的规律去解决绘图和读图中的实际问题。

努力培养空间想象能力和空间分析能力，不断加强形象思维的训练。

掌握正确的表达方法，学会正确运用视图、剖视、剖面及其它规定画法，掌握尺寸标注的方法所以要做到：1、应掌握正确的思维方法2、提高听课效率3、正确认真的对待作业4、要遵循国家标准规定认真学习本课程，将为学生的绘图能力和读图能力打下一定的基础。

景观专业课程教案课程名称园林制图章节第一章授课周次1-3周班级07级景观班任课教师教学目的通过本课程的学习，使学生对大纲所规定的基本内容有较完整的理解，掌握书中的基本概念、理论和方法，培养学生的严紧态度，为制图打下坚实的理论基础。

教学重难点1. 能正确使用各种绘图仪器，并熟练掌握国家制图标准。

2. 掌握投影概念，能熟练地运用投影的理论与方法，绘制平、立、剖面图和轴测投影图等图样。

3. 能较好掌握透视和阴影的原理，并能熟练应用其原理绘制建筑阴影和透视图。

4. 能熟练掌握园林素材的画法，能综合应用已学过的园林制图知识，绘制各种园林工程设计图。

教学内容进第一部分基础理论内容一基础理论【教学内容】1.园林制图标准的有关规定2．绘图工具及仪器的使用3．绘图步骤和方法【教学重点】比例、线性、图幅、标题栏、字体等的掌握【教学难点】图线的画法及尺寸标注，平行线和垂线、直线段任意等分、正多边形、圆弧连接、椭圆的画法。

【教学要求】掌握各种园林制图要素。

【实训内容】练习各种线性、几何体的画法【教学时数】16学时第二部分投影原理内容一投影原理【教学内容】1．投影的基本知识2．点、线、面得三面投影度3．体的投影4. 剖面图和断面图【教学重点】平行投影的性质，各种位置的直线、平面的投影性质，两元素之一为特殊位置时的平行、相交、垂直问题，基本平面体和基本曲面体的投影以及表面取点做图方法和读图规律，回转面（圆柱、圆锥、球）的投影特性。

【教学难点】能把握各种复杂的图形。

【教学要求】要求实例的练习。

【实训内容】各种图形的练习【教学时数】20学时第三部分轴测图内容一轴测图【教学内容】1．正轴测投影2．斜二轴测投影【教学重点】正斜轴测图的画法、斜二轴测图的画法【教学难点】难点是实例的综合练习【教学要求】掌握两类轴测图的画法。

【实训内容】练习实例【教学时数】16学时第四部分园林识图内容一园林识图【教学内容】1．园林平面图2．园林施工图3. 园林植物配置图4. 园林竖向设计图【教学重点】本章重点是、立面图、剖面图的绘制，难点是园林结构、水电图的识读【教学难点】综合运用【教学要求】能识别各种制图。

《机械制图基础知识综合性概述》一、引言机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。

它是机械设计与制造过程中的重要环节，被誉为“工程语言”。

从古老的手工绘图到现代的计算机辅助设计，机械制图经历了漫长的发展历程，为人类的工业进步做出了巨大贡献。

本文将全面介绍机械制图的基础知识，包括基本概念、核心理论、发展历程、重要实践以及未来趋势。

二、基本概念1. 图样图样是根据投影原理、标准或有关规定表示工程对象，并有必要的技术说明的图。

它是机械制图的核心成果，主要包括零件图和装配图。

零件图用于表达单个零件的形状、尺寸和技术要求；装配图则展示了多个零件组成的部件或机器的结构和装配关系。

2. 投影法投影法是机械制图的基础原理之一。

它通过将三维物体投射到二维平面上，形成图形。

常见的投影法有中心投影法和平行投影法。

中心投影法具有立体感强的特点，但图形的大小和形状会随物体与投影面的距离而变化。

平行投影法又分为正投影法和斜投影法，其中正投影法能够准确地表达物体的形状和尺寸，是机械制图中最常用的投影方法。

3. 视图视图是根据投影法绘制的物体在不同投影面上的图形。

主要有主视图、俯视图、左视图等六个基本视图。

主视图是从物体的正面进行投影得到的视图，反映了物体的主要形状和特征；俯视图是从物体的上方进行投影得到的视图，与主视图配合可以确定物体的长度和宽度；左视图是从物体的左侧进行投影得到的视图，与主视图和俯视图配合可以确定物体的高度。

4. 尺寸标注尺寸标注是机械制图中用于表示物体大小的重要手段。

它包括尺寸线、尺寸界线、尺寸数字等要素。

尺寸线用于表示尺寸的度量范围；尺寸界线用于限定尺寸线的位置；尺寸数字则表示物体的实际尺寸大小。

在标注尺寸时，需要遵循一定的标准和规范，确保尺寸的准确性和清晰度。

三、核心理论1. 三视图投影规律主视图、俯视图和左视图之间存在着“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律。

即主视图与俯视图的长度相等；主视图与左视图的高度相等；俯视图与左视图的宽度相等。

大一工程制图课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握工程制图的基本原理，包括图纸布局、比例、投影法等；2. 学习并运用各类工程图形的绘制方法，如平面图、立面图、剖面图等；3. 掌握工程制图中常用的标注方法和符号表示。

技能目标：1. 能够运用制图工具（如尺规、绘图软件）进行准确的工程图纸绘制；2. 培养空间想象和逻辑思维能力，提高解决工程实际问题的能力；3. 学会分析和解读工程图纸，并能进行简单的工程图纸修改和优化。

情感态度价值观目标：1. 培养对工程制图学科的兴趣和热情，激发学生主动学习的积极性；2. 树立正确的工程观念，认识工程制图在工程领域的重要性和实际应用价值；3. 培养严谨细致的工作态度，提高团队合作意识和沟通能力。

针对课程性质、学生特点和教学要求，本课程将目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。

大一学生具备一定的理论基础，但实践经验不足，因此课程将注重理论与实践相结合，通过案例分析和实际操作，帮助学生将所学知识应用于实际工程制图过程中，从而达到预期的教学效果。

二、教学内容1. 工程制图基本原理- 图纸布局与比例- 投影法（正投影、斜投影）- 剖面图与断面图2. 工程图形绘制方法- 平面图形绘制（直线、曲线、圆）- 立面图与剖面图绘制- 尺寸标注与符号表示3. 制图工具与软件应用- 尺规绘图基本技巧- 计算机辅助设计软件（如AutoCAD）入门操作4. 工程图纸案例分析- 建筑平面图、立面图、剖面图实例分析- 机械零件图、装配图实例分析5. 实践操作与图纸修改- 实际工程图纸绘制练习- 图纸修改与优化技巧教学内容依据课程目标制定，涵盖工程制图的基本原理、绘制方法、工具软件应用、案例分析及实践操作等方面，保证科学性和系统性。

教学大纲明确指出教材相关章节，并按照以下进度安排教学内容：第一周：工程制图基本原理第二周：平面图形绘制方法第三周：立面图与剖面图绘制第四周：制图工具与软件应用第五周：工程图纸案例分析第六周：实践操作与图纸修改三、教学方法针对大一工程制图课程的特点，采用以下多样化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高教学效果：1. 讲授法：以教师为主导，系统地讲解工程制图的基本原理、绘图方法和技巧。

.机械制图试题第A部分填空、选择、判断题一．制图基础知识1．图纸的幅面分为基本幅面和加长幅面幅面两类，基本幅面按尺寸大小可分为五种，其代号分别为A0A1A2A3A4。

2、图纸是工厂组织生产、制造零件和装配机器的依据。

3、左视图从左往右进行投影，在侧立投影面（W面）上所得到的视图，在第一角投影法上左视图在主视图的右侧。

4．比例是指图中图距与其物距之比。

图样上标注的尺寸应是机件的最后完工尺寸，与所采用的比例无关。

5．常用比例有原值比例、放大比例和缩小比例三种；比例1：2是指实物尺寸是图纸尺寸的2倍，属于缩小比例；比例2：1是指图纸尺寸是实物尺寸的2倍，属于放大比例。

6．作图时应尽量采用缩小比例，需要时也可采用原值或放大的比例。

无论采用何种比例，图样中所注的尺寸，均为机件的实际尺寸。

7．图样中书写的汉字应用长仿宋体体书写。

字号指字体的高度，8．常用图线的种类有粗实线、细实线、虚线、点画线、双点画线、波浪线、双折线、粗点画线等八种。

9、凡将物体置於第一象限内，以「视点(观察者)」→「物体」→「投影面」关系而投影视图的画法，即称为第一角法。

亦称第一象限法。

10．图样中，机件的可见轮廓线用粗实线画出，不可见轮廓线用虚线画出，尺寸线和尺寸界线用细实线画出，对称中心线和轴线用点画线画出。

虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的1/2。

11．图样上的尺寸是零件的最后完工尺寸，尺寸以mm为单位时，不需标注代号或名称。

12．标注尺寸的四要素是尺寸界线、尺寸线、尺寸线终端、和尺寸数字、符号。

13．尺寸标注中的符号：R表示半径，φ表示直径，Sφ表示球直径，t表示厚度，C表示45°倒角。

14．标注水平尺寸时，尺寸数字的字头方向应向上；标注垂直尺寸时，尺寸数字的字头方向应朝左。

角度的尺寸数字一律按水平位置书写。

当任何图线穿过尺寸数字时都必须断开图线。

15．斜度是指高度差对长度的倾斜程度，用符号∠表示，标注时符号的倾斜方向应与所标斜度的倾斜方向一致。