幼儿园大班主题教案《谢谢你》社会课活动一、活动背景在幼儿园的大班阶段，为了培养幼儿的社会意识和感恩之情，本次社会课活动主题选取为《谢谢你》。
通过这个活动，旨在教育孩子们学会感恩他人的帮助和付出，增强他们的社会交往能力和相互关心的意识，培养一种友爱和感谢之情。
二、教学目标1.培养幼儿的感恩之情，学会用谢谢的方式表达。
2.增强幼儿的社交能力，学习如何与他人互动和友好相处。
3.提高幼儿对他人付出的敏感度，懂得感谢他人的帮助和关心。
三、教学内容1.学习课文《谢谢你》，了解其中表达感谢的方式和场景。
2.观看和讨论有关感恩的短片，激发幼儿的情感共鸣。
3.分组活动：“小小礼贤”，强化幼儿的感谢和表扬训练。
4.制作贺卡，亲手写下对父母、老师或朋友的感谢之情。
四、教学过程第一步：课前导入（5分钟）1.通过分享一个亲身经历的小故事，引出感恩的话题。
2.让幼儿回忆一下自己最近帮助过他人或受到他人帮助的事情。
第二步：学习课文《谢谢你》（15分钟）1.教师朗读课文，让幼儿跟读。
2.分析课文中表达感谢的方式和场景。
3.引导幼儿讨论感谢的重要性和意义。
第三步：观看和讨论短片（20分钟）1.播放有关感恩的短片。
2.观看后，引导幼儿表达自己的感受和想法。
3.通过讨论，引导幼儿思考感恩的重要性，并与自己的经历进行对应。
第四步：分组活动：“小小礼贤”（25分钟）1.将幼儿分成小组，每组选择一个代表。
2.每组的代表轮流表扬其他小组成员的优点和长处。
3.鼓励幼儿用谢谢的方式回应他人的表扬。
第五步：制作贺卡（35分钟）1.给每个幼儿发放彩纸、笔和贴纸等制作贺卡的材料。
2.引导幼儿思考他们想感谢的对象，例如父母、老师或朋友。
3.让幼儿亲手制作贺卡，并在贺卡上写下对他们的感谢之情。
第六步：总结和展示（10分钟）1.让幼儿展示自己制作的贺卡，并分享自己写下的感谢之词。
2.教师总结活动内容，强调感恩的重要性。
3.鼓励幼儿在日常生活中主动表达感谢，并帮助他人。
