混凝土试验教学文案
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混凝土结构基本性能试验指导书混凝土结构基本原理实验指导书编制三峡大学土木与建筑学院建工系2012目录目录 (i)1.实验目的 (1)2.试验准备工作 (1)2.1 制定试验计划 (1)2.2 试件的检查 (1)2.3 仪器设备标定 (2)2.4 材料试验 (2)2.4.1 混凝土抗压强度试验 (2)2.4.2 混凝土轴心抗压强度试验 (4)2.4.3 钢筋单调加载拉伸试验 (4)3.构件试验 (6)3.1 梁受弯试验 (6)3.1.1 梁受弯性能概述 (6)3.1.2 试验装置 (8)3.1.3 加载方式 (9)3.1.4 试件设计 (10)3.1.5 量测内容 (12)3.2 梁受剪试验 (14)3.2.1 梁受剪性能概述 (14)3.2.3 加载方式 (15)3.2.4 试件设计 (16)3.2.5 量测内容 (17)4.试验结果整理 (18)4.1 数据处理方法 (18)4.2 试验结果整理 (19)4.2.1 试验原始资料的整理 (19)4.2.2 裂缝发展情况及破坏形态描述 (19)4.2.3 荷载-挠度关系曲线 (21)4.2.4 沿构件截面高度混凝土平均应变分布 (22)4.2.5 弯矩-曲率关系曲线 (22)4.3 试验结果分析 (23)4.3.1 正截面承载力分析 (23)4.3.2 斜截面承载力分析 (24)4.3.3 构件的承载力分析 (24)4.3.4 使用性能分析 (24)附录 (24)附录1 试验常用仪器设备介绍 (24)附录2 仪器设备的主要技术性能指标 (25)附录3 安全防护措施 (26)参考文献 (27)1.实验目的本实验教学是所有学习专业基础课《混凝土结构基本原理》学生的同时必修课。
本课程教学目的是使学生通过试验研究认识混凝土结构构件的破坏全过程,掌握测试混凝土受弯基本性能的试验方法。
包括:(1)参加并完成规定的实验项目内容,理解和掌握钢筋混凝土构件的实验方法和实验结果,通过实践掌握试件的设计、实验结果整理的方法。
普通混凝土实验课程设计一、教学目标本课程旨在通过普通混凝土实验的教学,使学生掌握普通混凝土的基本知识,理解混凝土的组成、性能及应用;培养学生进行实验操作的能力,提高学生的实验技能和科学素养;培养学生对混凝土科学的兴趣和热情,使之形成积极的科学态度和探究精神。
具体来说,知识目标包括:1.了解混凝土的定义、分类和基本组成;2.掌握混凝土的工作性能、力学性能和耐久性能;3.理解混凝土的设计和施工的基本原则。
技能目标包括:1.学会使用实验仪器和设备,进行混凝土的基本性能实验;2.能够根据实验数据,分析并评价混凝土的性能;3.具备一定的实验设计和问题解决能力。
情感态度价值观目标包括:1.培养学生的团队协作精神和沟通交流能力;2.培养学生对科学实验的严谨态度和责任感;3.激发学生对混凝土科学的兴趣和热情,使之形成积极的科学态度和探究精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括混凝土的组成、性能及应用等方面的理论知识,并结合实验操作进行实践教学。
具体包括以下几个方面:1.混凝土的组成:水泥、砂、石子、水及外加剂等;2.混凝土的性能:工作性能、力学性能、耐久性能等;3.混凝土的设计和施工:设计原则、施工技术、质量控制等;4.混凝土实验:包括混凝土配合比实验、混凝土力学性能实验、混凝土耐久性能实验等。
三、教学方法本课程采用讲授法、实验法、讨论法等多种教学方法相结合的方式进行教学。
在理论教学中,通过讲授法向学生传授混凝土的基本知识和原理;在实验教学中,通过实验法让学生亲自操作,体验实验过程,培养实验技能;在课后讨论中,通过讨论法引导学生深入思考,提高解决问题的能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、实验设备、多媒体资料等。
教材方面,选用普通混凝土实验教材,为学生提供系统的理论知识;实验设备方面,准备混凝土实验所需的各类仪器和设备,保证实验教学的顺利进行;多媒体资料方面,收集相关的实验视频、图片等资料,丰富学生的学习体验,提高学习兴趣。
混凝土原理试验指导方案一、实验目的:1.了解混凝土材料的性能特点;2.掌握混凝土材料的力学性能测试方法;3.评估混凝土材料的质量。
二、实验原理:1.混凝土的成分:水泥、砂子、碎石;2.混凝土的主要性能:强度、抗压力、密实性等。
三、实验仪器和材料:1.混凝土试样模具;2.混凝土试样振动器;3.混凝土试样压力机;4.混凝土材料;5.计时器;6.试验记录表。
四、实验步骤:1.准备试验样品:根据实验要求,按照一定比例配制混凝土材料,并将混凝土材料倒入试样模具中,使用振动器将其振动均匀,使混凝土内部排除空气并增加密实度。
待混凝土凝固后取出试样。
2.压力测试:3.密度测试:根据试样的重量和尺寸,计算出混凝土的密度。
将试样在空气中称重,然后将试样放入水中浸泡,记录下浸泡后的重量。
根据试样的重量和尺寸,计算出混凝土的体积和密度。
4.实验数据的处理:将试验得到的数据整理并进行统计分析,绘制出混凝土的抗压强度、密度等性能特点的曲线图。
并根据实验数据的分析结果,评估混凝土材料的质量。
五、实验注意事项:1.实验操作应准确无误,避免对实验结果产生干扰;2.试样的制作要注意控制材料的配比和振动均匀性;3.在进行压力测试时,应根据实验要求和试样尺寸进行适当的载荷调整;4.实验结束后,要及时清洁试验设备和材料,并做好实验记录。
以上就是混凝土原理试验的指导方案,希望对您的实验有所帮助。
在进行实验时,请务必遵守实验室安全规定,并根据实际情况进行调整和改进。
混凝土试验方案1. 引言本文档旨在介绍混凝土试验方案,以确保混凝土质量符合相关标准和要求。
混凝土试验是评估混凝土性能和可靠性的重要步骤,有助于确保结构的安全性和耐久性。
2. 试验目的混凝土试验的主要目的是评估混凝土的强度、流动性、抗渗性、耐久性等特性。
具体的试验目的如下:- 测定混凝土的抗压强度,以评估其承载能力;- 测定混凝土的抗折强度,以评估其耐久性;- 测定混凝土的流动性,以确保其适用于不同的施工要求;- 测定混凝土的抗渗性,以防止水分渗透引起的结构损坏。
3. 试验方法根据试验目的,我们将采用以下试验方法进行混凝土试验:3.1 抗压强度试验使用标准的压力试验机对混凝土试块进行压力加载,测定其抗压强度。
试验按照《混凝土和骨料试验方法标准》进行,并记录试块的最大承载能力。
3.2 抗折强度试验采用三点弯曲试验方法,对混凝土梁进行加载,测定其抗折强度。
试验按照《混凝土和骨料试验方法标准》进行,并记录梁的最大承载能力。
3.3 流动性试验使用坍落度试验法,测定混凝土的流动性。
通过测量坍落度,评估混凝土的可塑性和工作性能。
3.4 抗渗性试验采用水压试验方法,测定混凝土的抗渗性。
通过施加一定压力,观察混凝土表面是否有渗漏现象,评估混凝土的抗渗性能。
4. 试验计划混凝土试验应在适当的时间和条件下进行,以确保试验结果的准确性。
试验计划应包括以下内容:- 试验时间和地点;- 试验样品的数量和规格;- 试验设备和工具的准备;- 试验过程和步骤;- 试验数据的记录和分析。
5. 结果分析根据试验结果,对混凝土的性能进行评估和分析。
根据相关标准和要求,判断混凝土是否符合设计和施工要求,提出必要的改进措施。
6. 结论混凝土试验方案是确保混凝土质量的重要步骤。
通过合理的试验方法和计划,可以评估混凝土的性能和可靠性,确保结构的安全性和耐久性。
试验结果应用于工程实践中,以指导混凝土材料的选择和施工过程的控制。
以上是混凝土试验方案的简要介绍,详细的试验步骤和要求应根据具体情况进行确定。
第1篇一、实验目的1. 检验混凝土原材料的质量,确保混凝土强度、耐久性等性能满足设计要求。
2. 优化混凝土配合比,提高混凝土的性能和施工效率。
3. 检验施工工艺,确保混凝土施工质量。
二、实验内容1. 原材料检验(1)水泥:检验水泥的强度、细度、安定性等指标,确保水泥质量符合国家标准。
(2)骨料:检验骨料的颗粒级配、含泥量、强度等指标,确保骨料质量满足设计要求。
(3)外加剂:检验外加剂的有效成分、掺量、稳定性等指标,确保外加剂质量符合国家标准。
2. 混凝土配合比设计根据原材料性能和设计要求,通过实验确定混凝土配合比,包括水泥、骨料、水、外加剂等比例。
3. 混凝土性能试验(1)抗压强度试验:检验混凝土的抗压强度,评估混凝土的承载能力。
(2)抗折强度试验:检验混凝土的抗折强度,评估混凝土的韧性。
(3)抗渗试验:检验混凝土的抗渗性能,评估混凝土的耐久性。
(4)抗冻融试验:检验混凝土的抗冻融性能,评估混凝土在低温环境下的耐久性。
(5)收缩试验:检验混凝土的收缩性能,评估混凝土在长期使用过程中的变形情况。
4. 施工工艺检验(1)混凝土浇筑:检验混凝土浇筑工艺,确保混凝土密实、无蜂窝、麻面等缺陷。
(2)振捣:检验混凝土振捣工艺,确保混凝土振捣均匀、密实。
(3)养护:检验混凝土养护工艺,确保混凝土在养护过程中强度、耐久性等性能满足设计要求。
三、实验方法1. 原材料检验:采用国家标准实验方法进行检验。
2. 混凝土配合比设计:根据原材料性能和设计要求,通过实验确定混凝土配合比。
3. 混凝土性能试验:采用国家标准实验方法进行检验。
4. 施工工艺检验:通过现场观察、记录等方式进行检验。
四、实验结果与分析1. 原材料检验结果:确保原材料质量符合国家标准。
2. 混凝土配合比设计结果:确定合理的混凝土配合比,提高混凝土性能。
3. 混凝土性能试验结果:确保混凝土强度、耐久性等性能满足设计要求。
4. 施工工艺检验结果:确保混凝土施工质量。
普通混凝土的和易性试验实训任务书一、试验目的确定或检验混凝土拌和物的和易性,同时观察其粘聚性和保水性,以满足混凝土配合比设计及施工要求。
本试验方法适用于坍落度值不小于10mm,骨料最大粒径不大于40mm的混凝土拌合物的坍落度测定。
二、实训内容(一) 实训项目与要求了解:混凝土拌和物的和易性检测相关知识。
掌握:混凝土拌和物的和易性的试验方法。
(二)模拟试题练习与测试开卷完成3套模拟练习题,闭卷3h内独立完成1套模拟题。
三、实训要求1.编制实训内容中提及试验的试验流程图并绘制在A4纸上,简要写出试验结果评定方法,装订成册。
2.完成3套模拟题,并能讲解答案。
四、实训场地临渭校区混凝土物理与力学检测实训室、高新校区混凝土物理性能检测实训室。
六、实训纪律及安全1.根据人数按照5-6人一组原则划分小组,各小组指定一名组长负责实习安全纪律和按计划完成所有实训实验。
2.班级干部各负其责,协助组长工作,按质、按量、按时完成所有实训内容。
3.实习内容提前安排进行,各组之间前后次序可适当调整,防止互相影响4.上午四节课,下午两节课,不准迟到、早退、旷课。
5.一切听从实习老师安排,不能单独行动。
6.每位同学必须注意安全、保证自己和其他同学的安全、防电、防机械事故。
7.每位同学应当严格遵守实训纪律、自觉按实验室规范进行各项操作。
七、考核方式及成绩评定根据平时考勤、试验操作、实训报告、学生互评、模拟试题完成情况综合评定实训成绩。
普通混凝土的和易性试验实训指导书一、现场取样方法及取样数量1、同一组混凝土拌合物的取样应从同一盘混凝上或同一车混凝土中取样。
取样量应多于试验所需量的1.5倍;且宜不小于20L。
2、混凝土拌合物的取样应具有代表性,宜采用多次采样的方法。
一般在同一盘混凝土或同一车混凝土中的约1/4处、1/7处和3/4处之间分别取样,从第一次取样到最后一次取样不宜超过15min,然后人工搅拌均匀。
3、从取样完毕到开始做各项性能试验不宜超过5min。
混凝土检测课程设计方案一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握混凝土的基本组成、性质和分类;2. 帮助学生了解混凝土检测的基本原理和方法;3. 引导学生了解混凝土检测在建筑工程中的应用。
技能目标:1. 培养学生运用混凝土检测仪器进行实验操作的能力;2. 提高学生分析混凝土检测数据,判断混凝土质量的能力;3. 培养学生运用所学知识解决实际工程问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑工程质量的责任感和使命感;2. 激发学生对混凝土检测领域的兴趣,培养其探索精神;3. 引导学生树立正确的工程质量观,认识到混凝土检测在保障工程质量中的重要性。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,结合理论知识与实际操作,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点:高中生,具备一定的物理、化学知识基础,对实际操作和工程应用有浓厚兴趣。
教学要求:注重理论知识与实际操作的紧密结合,以学生为主体,发挥学生的主观能动性,提高学生的实践能力和综合素质。
通过本课程的学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面均取得具体、可衡量的学习成果。
二、教学内容1. 混凝土基本知识:包括混凝土的组成、分类、性质及强度等级,参考教材第二章;2. 混凝土检测原理:介绍混凝土检测的基本原理,如超声波检测、回弹法、钻芯法等,参考教材第三章;3. 混凝土检测方法:详细讲解各种检测方法的具体操作步骤、注意事项及应用场景,参考教材第四章;4. 混凝土检测标准与规范:解读相关检测标准及规范,使学生了解工程质量要求,参考教材第五章;5. 混凝土检测实验操作:组织学生进行实际操作,培养动手能力,结合教材第六章;6. 案例分析:分析典型工程案例,让学生了解混凝土检测在工程中的应用,参考教材第七章。
教学进度安排:第一周:混凝土基本知识学习;第二周:混凝土检测原理学习;第三周:混凝土检测方法学习;第四周:混凝土检测标准与规范解读;第五周:混凝土检测实验操作;第六周:案例分析及总结。
混凝土试验培训讲义课件一、教学内容本讲义主要针对混凝土试验方面的知识进行培训。
内容包括:混凝土的基本概念、混凝土的配合比设计、混凝土的制备与运输、混凝土的养护与检测等。
1. 混凝土的基本概念:介绍混凝土的定义、分类、性能和应用。
2. 混凝土的配合比设计:讲解混凝土配合比的确定方法、混凝土设计原则以及配合比设计中的注意事项。
3. 混凝土的制备与运输:介绍混凝土制备工艺、搅拌设备的选择、混凝土运输的方法及要求。
4. 混凝土的养护与检测:阐述混凝土养护的目的、方法、养护期以及混凝土强度检测的方法。
二、教学目标1. 使学生了解混凝土的基本概念,掌握混凝土的分类和性能。
2. 培养学生掌握混凝土配合比设计的方法和原则,提高混凝土工程质量。
3. 使学生了解混凝土制备、运输、养护和检测的基本知识,提高实际操作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:混凝土配合比设计的具体方法和养护期的控制。
2. 教学重点:混凝土的基本概念、制备与运输、养护与检测。
四、教具与学具准备1. 教具:投影仪、课件、黑板、粉笔。
2. 学具:讲义、笔记纸、笔。
五、教学过程1. 引入:通过实际工程案例,引入混凝土试验的重要性和必要性。
2. 讲解:讲解混凝土的基本概念、分类、性能和应用。
3. 配合比设计:讲解混凝土配合比的设计方法、原则及注意事项。
4. 制备与运输:介绍混凝土制备工艺、搅拌设备选择和混凝土运输方法。
5. 养护与检测:阐述混凝土养护的目的、方法、养护期及混凝土强度检测方法。
6. 实践操作:安排学生进行混凝土试件的制作、养护和强度检测操作。
六、板书设计1. 混凝土的基本概念2. 混凝土的分类和性能3. 混凝土配合比设计方法4. 混凝土制备与运输5. 混凝土养护与检测七、作业设计1. 题目:请简述混凝土的基本概念、分类和性能。
答案:混凝土是一种由水泥、砂、石子等材料按一定比例拌和而成的建筑材料。
分类有:普通混凝土、预应力混凝土、泡沫混凝土等。
混凝土试验培训讲义一、引言混凝土是建筑领域中常用的一种建筑材料,其性能的优劣直接影响到建筑物的质量和安全。
为了保证混凝土的质量,我们需要对混凝土进行各项试验,从而掌握混凝土的性能指标和工程应用要求。
本次培训将重点介绍混凝土试验的基本知识和操作技巧,希望能够帮助大家更好地了解混凝土试验的重要性和方法。
二、混凝土试验的目的1. 通过试验了解混凝土的物理性质和材料特性。
2. 评定混凝土的质量和性能,为建筑工程提供依据。
3. 检验混凝土的强度、变形、耐久性等重要指标,以及影响因素。
三、混凝土试验的基本内容1. 混凝土的成分试验:主要包括水泥、骨料、粉煤灰等成分的试验。
2. 混凝土的新鲜混凝土性能试验:包括坍落度试验、流动度试验等。
3. 混凝土的强度试验:包括抗压强度试验、抗折强度试验等。
4. 混凝土的耐久性试验:包括抗渗试验、抗冻融试验等。
5. 混凝土的应力-应变关系试验:包括受拉试验、受压试验等。
四、常用的混凝土试验设备和方法1. 抗压强度试验机:用于测试混凝土的抗压强度,操作简单,结果准确可靠。
2. 抗折强度试验机:用于测试混凝土的抗折强度,适用于较粗骨料的混凝土试验。
3. 包装试验:通过包装试验机测试混凝土的收缩性能和抗渗性能,可较为真实地模拟混凝土在不同环境条件下的性能。
4. 变形试验:通过变形试验仪测试混凝土的变形性能,可用于评估混凝土的变形特性和工作性能。
5. 硬度试验:通过超声波硬度计测试混凝土的硬度指标,可以帮助评估混凝土的装配性能和工程适用性。
五、混凝土试验的操作技巧1. 试验前的材料准备:需要准备好试验所需的混凝土样品和试验设备,在操作前要对设备进行检查和保养。
2. 试验操作的准确性:在进行试验操作时,应严格按照试验方法进行,确保操作的准确性和结果的可靠性。
3. 试验数据的记录和分析:要及时记录试验数据,并对结果进行分析和总结,为工程提供准确的数据支持。
六、混凝土试验的注意事项1. 安全第一:在进行混凝土试验时,要严格遵守操作规程,保证试验操作的安全性。
实验一、砂的性能试验一、实验意义和目的粒径在0.16~5mm之间的骨料为细骨料(砂)。
一般采用天然砂,它是岩石风化后所形成的大小不等、由不同矿物颗粒组成的混合物,一般有河砂、海砂及山砂。
砂是配制混凝土的主要原料之一,掌握砂的相关性质,对配制合理的混凝土具有重要的意义。
通过实验使学生掌握测定混凝土用砂技术的方法、熟悉有关规范、根据实验数据能够做出能否用其配制混凝土以及配制后对混凝土所能产生的技术、经济效果的判断;取得配制混凝土所需的骨料实验数据。
二、实验原理砂的颗粒级配,即表示砂大小颗粒的搭配情况。
砂的粗细程度,是指不同粒径的砂粒混合在一起后的总体的粗细程度,通常有粗纱、中砂与细纱之分。
在配制混凝土时,这两个因素(砂的颗粒级配和砂的粗细程度)应同时考虑。
控制砂的颗粒级配和粗细程度有很大的技术经济意义,它们是评定砂质量的重要指标。
用级配区表示砂的颗粒级配,用细度模数表示砂的粗细。
砂的近似密度,堆积密度及含水率是其基本性质指标,同时也是配制混凝土所需的的重要指标。
三、实验装置和仪器试验筛、托盘天平、烘箱、容量瓶、台秤、磅秤四、实验内容和方法(一) 取样方法及数量细集料的取样应按批进行,每批总量不宜超过400m3或600t。
在料堆取样时,取样部位应均匀分布。
取样前应将取样部位表层铲振动筛除,然后由各部位抽取大致相等的试样共8份,组成一组试样。
进行各项试验的每组试样应不小于表1规定的最少取样量。
于平板上拌匀,并堆成厚度约为2cm的圆饼,在饼上划两垂直直线把饼分成大致相等的四份,取其对角的两份重新照上述四分法缩取,直至缩分后试样量略多于该项试验所需的量为止。
试样缩分也可用分料器进行。
(二)集料筛分析试验用于筛分析的试样应先筛除大于10mm颗粒,并记录其筛余百分率。
如试样含泥量超过5%,应先用水洗。
然后将试样充分拌匀,用四分法缩分至每份不少于550g的试样两份,在105±5℃下烘干至恒重,冷却至室温后备用。
混凝土结构设计实验方案范文一、实验目的本实验旨在通过混凝土结构设计,掌握混凝土结构设计的基本原理和方法,培养学生的实践操作能力和创新意识。
二、实验原理1.混凝土材料的性能与特点:混凝土是一种由水泥、砂、石子等材料按一定比例配制而成的人造石材,具有高强度、耐久性好等特点。
2.混凝土结构设计的基本原理:混凝土结构设计需要考虑荷载、受力状态和工作环境等因素,以满足强度和稳定性要求。
3.混凝土结构设计的步骤:确定荷载及其组合;计算截面尺寸;确定配筋;检查计算结果。
三、实验器材1.电子天平:用于称量各种试验材料,精度为0.01g。
2.压力机:用于测试混凝土试件抗压强度,最大压力为3000kN。
3.拉力机:用于测试钢筋拉伸强度,最大拉力为100kN。
4.计算机及相关软件:用于进行结构计算及分析。
四、实验步骤1.确定荷载及其组合:根据设计要求确定荷载种类、大小及其组合方式。
2.计算截面尺寸:根据荷载大小、混凝土强度等参数,采用混凝土结构设计原理计算出截面尺寸。
3.确定配筋:按照设计要求和混凝土结构设计原理,确定配筋方案。
4.检查计算结果:对计算结果进行检查和修正,以确保设计方案的合理性和可行性。
5.制作试件:按照设计方案制作混凝土试件和钢筋试件。
6.测试试件:使用压力机和拉力机进行混凝土试件和钢筋试件的力学性能测试,记录数据并分析结果。
7.分析结论:根据实验数据和分析结果得出结论,并提出改进意见。
五、实验注意事项1.操作时应严格遵守安全规定,注意人身安全。
2.电子天平应放置平稳,避免震动影响称量精度。
3.压力机和拉力机使用前需检查设备是否正常运转,并做好防护措施。
4.试件制作时应按照规定比例配料,并注意水灰比控制。
5.试验过程中需记录数据,保证数据的准确性和完整性。
六、实验结果与分析通过混凝土结构设计实验,我们得出了混凝土试件和钢筋试件的力学性能数据,并进行了分析。
根据实验结果,我们可以得出以下结论:1.混凝土试件的抗压强度符合设计要求,达到了预期目标。
一、实验目的1. 掌握混凝土配合比设计的基本原理和方法。
2. 熟悉混凝土拌合物性能的测试方法。
3. 提高对混凝土质量控制和施工工艺的认识。
二、实验原理混凝土配合比设计是根据混凝土的性能要求,确定混凝土中各组成材料(水泥、水、砂、石子等)的配合比例。
实验中主要测试混凝土拌合物的流动性、坍落度、抗压强度等性能,以验证混凝土配合比设计的合理性。
三、实验器材及设备1. 混凝土搅拌机2. 天平3. 量筒4. 拌铲与拌板5. 坍落度筒6. 捣棒7. 装料漏斗8. 小铁铲9. 钢直尺10. 镘刀11. 容量筒12. 振动台13. 试模14. 振动棒15. 钢制捣棒16. 混凝土标准养护室17. 压力试验机四、实验步骤1. 混凝土拌合:按照设计好的配合比,将水泥、砂、石子等材料称量准确,放入搅拌机中,加入适量的水,启动搅拌机进行拌合,直至拌合物均匀。
2. 坍落度测试:将拌好的混凝土装入坍落度筒,用捣棒进行捣实,然后测量混凝土的坍落度。
3. 抗压强度测试:将拌好的混凝土制成标准试件,放入养护室进行养护,养护至规定龄期后,用压力试验机进行抗压强度测试。
4. 记录数据:将实验过程中测得的数据记录在实验报告表中。
五、实验结果与分析1. 混凝土拌合物坍落度:根据实验数据,本组混凝土拌合物的坍落度为(数值)mm,符合设计要求。
2. 混凝土抗压强度:根据实验数据,本组混凝土在不同龄期的抗压强度分别为:3d(数值)MPa,7d(数值)MPa,28d(数值)MPa,均符合设计要求。
3. 分析:通过对实验数据的分析,可以看出本组混凝土配合比设计合理,拌合物性能满足设计要求。
六、实验结论1. 通过本次实验,掌握了混凝土配合比设计的基本原理和方法。
2. 熟悉了混凝土拌合物性能的测试方法。
3. 提高了混凝土质量控制和施工工艺的认识。
七、实验建议1. 在实际工程中,应根据具体情况进行混凝土配合比设计,充分考虑各种因素对混凝土性能的影响。
2. 加强混凝土拌合物的质量检测,确保混凝土施工质量。
混凝土试验方案1. 试验目的本试验方案旨在评估混凝土的以下性能指标:- 工作性- 抗压强度- 抗渗性- 耐久性2. 试验材料2.1 水泥- 品牌:XXX- 型号:XXX- 生产日期:XXXX年XX月XX日2.2 砂- 规格:XXX- 生产日期:XXXX年XX月XX日2.3 石子- 规格:XXX- 生产日期:XXXX年XX月XX日2.4 水- 类型:清洁自来水3. 试验设备- 电子天平- 搅拌器- 模具(尺寸:150mm × 150mm × 150mm)- 压力测试机- 抗渗试验装置- 温度湿度控制器4. 试验方法4.1 工作性测试1. 将水泥、砂、石子和水按照设计比例称量。
2. 在搅拌器中进行强制搅拌,搅拌时间根据试验要求设定。
3. 搅拌完成后,立即将混凝土拌和物倒入工作性测试模具中,并记录混凝土的坍落度。
4.2 抗压强度测试1. 混凝土浇筑后,在标准条件下养护28天。
2. 使用压力测试机进行抗压强度测试,测试速度根据试验要求设定。
3. 记录并计算抗压强度。
4.3 抗渗性测试1. 混凝土浇筑后,在标准条件下养护28天。
2. 使用抗渗试验装置进行测试,水压力根据试验要求设定。
3. 记录24小时内通过混凝土试样的水体积,计算抗渗系数。
4.4 耐久性测试1. 混凝土浇筑后,在标准条件下养护28天。
2. 将试样放入温度湿度控制器中,根据试验要求设定温度和湿度。
3. 进行冻融循环试验,记录循环次数和试样的损坏程度。
5. 试验数据记录与分析- 按照试验方法进行数据记录,包括混凝土的坍落度、抗压强度、抗渗系数和耐久性指标。
- 使用统计方法对数据进行分析,评估混凝土的性能。
6. 试验结果报告- 提交试验结果报告,包括所有测试数据、图表和分析结果。
- 根据试验结果,提出改进混凝土配比的建议。
请注意,以上仅为一份基本的混凝土试验方案模板,具体试验要求和方法应根据项目需求和标准进行调整。
混凝土检测课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习混凝土检测的相关知识,使学生掌握混凝土的基本性质、检测方法和评价标准,培养学生运用科学的方法和技能进行混凝土质量检测的能力。
具体目标如下:1.知识目标:了解混凝土的基本概念、分类和组成;掌握混凝土强度、耐久性等主要性能指标及其检测方法;熟悉混凝土质量评价标准和检测程序。
2.技能目标:能够运用实验方法测定混凝土的强度和耐久性;能够运用检测仪器进行混凝土质量的现场检测;能够根据检测结果评价混凝土的质量,并提出改进措施。
3.情感态度价值观目标:培养学生对混凝土工程质量的重视,增强学生的责任感和使命感;培养学生勇于实践、积极探究的精神,提高学生的创新能力和团队合作意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.混凝土的基本概念、分类和组成;2.混凝土的强度、耐久性等主要性能指标及其检测方法;3.混凝土质量评价标准和检测程序;4.混凝土检测仪器和设备的使用与维护;5.混凝土质量改进措施及案例分析。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学,包括:1.讲授法:用于讲解混凝土的基本概念、分类和组成,以及混凝土的强度、耐久性等主要性能指标;2.讨论法:通过小组讨论,让学生深入探讨混凝土质量检测的方法和评价标准;3.案例分析法:分析实际工程案例,使学生掌握混凝土质量问题的原因及改进措施;4.实验法:学生进行混凝土强度和耐久性的实验测定,培养学生的实践操作能力。
四、教学资源为了保证教学的顺利进行,本课程将充分利用校内外教学资源,包括:1.教材:选用权威、实用的混凝土检测教材作为主要教学资源;2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系;3.多媒体资料:制作精美的课件、教学视频等,提高学生的学习兴趣;4.实验设备:确保实验教学的顺利进行,培养学生的实践能力。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等环节,评估学生的学习态度和课堂表现;2.作业:布置适量的作业,评估学生的知识掌握程度和运用能力;3.考试:设置期中考试和期末考试,全面测试学生的知识水平和综合素质;4.实验报告:评估学生在实验过程中的操作技能和分析解决问题的能力;5.课程论文:让学生选择混凝土检测领域的课题进行研究,评估学生的研究能力和创新思维。
1.回弹法检测混凝土强度的影响因素?答:原材料的构成,外加剂的品种,混凝土成型方法,养护方法及湿度,碳化及龄期,模板种类,混凝土制作工艺。
2.在轴向拉压状态下,应用哪种测试方案布置应变片和测量桥路可以消除了温度的影响,但使用应变片较少,不能消除偏心荷载的影响和不能提高测量灵敏度?外设补偿片的半桥测试方案3.在结构试验中,可以用两点之间的相对位移来近似地表示两点之间的哪种应变?平均应变4.杠杆加载试验中,杠杆制作方便,荷载稳定不变,对于哪些试验尤为合适?持久荷载5.简述结构试验测量仪器的主要技术指标?1)最小分度值(刻度值);(2)量程;(3)灵敏度;(4)分辨率;(5)线性度;(6)稳定性;(7)重复性;(8)频率响应。
6.回弹仪测定混凝土构件强度时。
测量区应尽量选择在构件的什么位置?答:混凝土构件的表面强度不宜较高,应选择表面平整没有浮浆的。
一般尽可能在构件的侧面选择测区,避免浇筑面不平整。
7.钢筋混凝土梁柱节点组合体试件地州反复静力加载试验中边界条件模拟通常有哪两种加载方式,呼出加载示意图并说明各自特点?答:等位移幅值控制、等荷载幅值控制P1308.电液伺服作动器和控制系统可以完成哪些试验?I、结构静载试验II、结构动载试验III、结构低周期疲劳试验IV、模拟地震试验9.利用油压能使液压加载器产生较大荷载,并具有试验操作安全方便的优点,使结构试验中应用比较普遍和理想的一种加载方法,被称为?液压加载10.我校土木工程实验室振动台的台面尺寸是多少?11.下列各图中哪些属于活动铰支座,哪些属于固定铰支座?12.结构静力试验预加载的加载值不宜超过该试件开裂试验荷载计算值的多少?70%13.钢筋混凝土结构达到极限承载力的标志有哪些?答:(1)受拉主筋重心处裂缝宽度达到1.5mm;(2)剪力区,受压混凝土剪压破坏或斜压破坏;(3)主筋端部相对混凝土滑脱。
14、把计算机分析和恢复力实测结合起来的半理论半经验的非线性地震反应法分析方法,称为什么试验方法?答:拟动力实验。
15.结构试验中,常用科研性试验解决的问题有哪些?答:根据误差产生的原因及产生性质,可以把测量误差分为系统误差、随机误差和过失误差三大类。
系统误差主要由些列原因引起(1)仪器误差,由于测量工具、设备、仪器结构上的不完善,电路的安装、布置、调整不得当,仪器刻度不准确或刻度的零点发生变动,样品不符合要求等原因引起的误差。
(2)人为误差,指试验检测操作人员感官的最小分辨力和某些固有习惯引起的误差。
(3)外界误差外界误差也称环境误差,是由于测试环境,如温度、湿度等的影响而造成的误差。
(4)方法误差由于测试者未按规定的方法进行试验检测,或测量方法的理论依据有缺点,或引用了近似的公式,或试验条件达不到理论公式所规定的要求等造成的误差。
(5)试剂误在材料的成分分析及某些性质的测定中,有时要用一些试剂,当试剂中含有被测成分或含有干扰杂质时,也会引起测试误差,这种误差称为试剂误差。
随机误差往往是由不能预料、不能控制的原因造成的。
过失误差也叫错误,是一种与事实不符的显然误差。
16.建筑结构试验设计包括哪些内容?答:试件设计,试验加载设计,试验观测设计,试验误差控制措施和试验安全措施等。
17.结构试验中,可能产生试验误差的原因有哪些(提示:整个实验流程中的产生的主要误差)18.结构试验中仪器仪表选用原则?(1)根据被测量的物理性质选择仪器仪表的基本功能。
(2)预估被测物理量的变化范围选择仪器仪表的量程和精度。
一般根据被测物理量的最大值的60%-70%选择仪表的量程。
(3)选用可靠程度较高的仪器仪表。
19.试验数据处理包括哪些内容?答:(1)数据的整理和转换;(2)数据的统计分析;(3)数据的误差分析;(4)处理后数据的表达20.结构试验中在正式加载前对结构进行预加载的目的是什么?首先是使结构进人正常的工作状态。
其次,通过顼载可以检査现场的试验组织工作和人员情况,检查全部试验装置和荷载设备的可靠性,对整个试验起演习作用。
通过预载试验发现的问題,必须逐一加以解决。
21.静力结构试验中,测点的选择与布置应遵循什么原则?答:测点的选择必须具有代表性;测点的数量和范围应根据具体情况确定;为了保证测试数据的可靠性,应布置一定数量的校核性测点,防止偶然因素导致测点数据失效。
如条件允许,宜在已知参数的部位布置校核性测点,以便校核测点数据和测试系统的工作状态。
22.简述回弹法测定混凝土强度时,每一测区回弹值怎样计算的?(注意测点数量的选取)答:根据测强曲线,可以由每一测区的回弹值得到相应的混凝土强度换算值,然后,再根据每一测区的混凝土强度换算值,推定构件的混凝土强度,当测区数量不小于10个时,应计算测区混凝土强度换算值的平均值和标准差,然后按照95%的保证率确定结构或构件混凝土强度推定値;当构件的测区数小于10个时,取构件中较小的测区混凝土强度换算值作为该构件的混凝土强度推定値。
在16个回弹值中去掉3个最大值和3个最小值,取余下10个回弹值的平均值作为该测区的回弹值23.结构模型试验应用范围?(1)代替大型结构试验或作为大型结构试验的辅助试验。
(2)作为结构分析计算的辅助手段(3)验证和发展结构计算理论24.那种方法可测出钢筋锈蚀?视觉和声学方法,氯离子检测,电化学方法,电位测量法,电阻法,极化电阻法25.利用油压能使液压加载器产生较大的荷载,并具有试验操作安全方便的优点,是结构试验中应用比较普遍和理想的一种加载方法。
该方法为那种加载方法?液压加载26.裂缝测量主要检测哪些指标?裂缝测量主要的项目就是宽度和深度,还有每平米内米数27.结构试验对检测仪器有哪些要求?(1)根据被测量的物理性质选择仪器仪表的基本功能(2)预估被测物理量的变化范围选择仪器仪表的量程的精度(3)选用可靠性较高的仪器仪表28.测震传感器按原理分有哪几类?根据测振传感器的原理不同可以分成为接触式和非接触式两类。
接触式振动传感器有感应式和压电式;非接触式振动传感器有电容式、电感式和电涡流式。
29.压电式加速传感器的主要技术指标?测量范围灵敏度动态范围30.非破损检测技术含义?在不破损结构,不影响结构功能为前提,在建筑结构现场,根据结构材料的物理性能和结构体系的受力性能对结构材料和结构性受力状态进行检测的方法。
31.半破损检测技术含义?是在不影响结构构件承载能力的前提下,在结构构件上直接进行局部的微破损试验,或者直接取样后试验,推算出混凝土强度作为试验结果32.建筑结构实验设计基本原则有哪些?1.真实模拟结构所处的环境和结构所受到的荷载2.消除次要因素影响3.将结构反应视为随机变量4.合理选择试验参数5.统一测试方法和评价标准6.降低试验成本和提高试验效率33.超声-回弹综合法检测内部空洞和缺陷有哪几种方法?混凝土的碳化会使超声波声速降低,超声回弹综合法的换算强度就是回弹值和声速值的乘积,不用碳化深度修正回弹值的话,回弹和声速一个增一个减,得出的结果不会影响真值。
34.超声波检测混凝土内部空洞和缺陷的有哪几种方法?答:1.超声脉冲法2.雷达法1.如果混凝土结构的表面发现了裂缝,但不知道裂缝的深度,可以采用平测法或斜测法检测裂缝的深度;对于地下基础的深裂缝,平测法不能有效地检测裂缝深度,可以在裂缝两侧钻孔,采用对测法检测裂缝深度;在对混凝土内部缺陷进行检测时,通常综合声时和首波波形的变化对混凝土内部缺陷做出判断,采用对测法和斜测法检测混凝土内部缺陷,还有平测法。
35.电阻应变片粘贴的步骤有哪些?1.试件表面清理2.应变片的选检3.应变片的粘贴4.粘贴质量检查5.连接引线的焊接6.应变片的保护与密封36.钻芯取样和拔出法检测混凝土强度方法和原理?钻芯取样法:利用钻芯机及配套机具,在混凝土结构构件上钻取芯样,通过芯样抗压强度直接推定结构的混凝土强度方法。
拔出法:将安装在混凝土中的锚固件拔出,测定最大拔出力,根据预先建立的拔出力与混凝土强度之间的关系推定混凝土强度的方法37.曲线图表示实验结果的基本要求是什么? 1.标注清楚2.合理布图3.选用合适的线型4.对试验曲线给出必要的文字或图形说明38.简述桥路连接方法有几种?各是什么? 1/4桥、1/2桥、全桥39.简述结构试验大纲所包含的内容? 1.实验目的 2.实验设计及制作要求 3.辅助实验内容 4.事件安装 5.加载方法 6.量测方法 7.试验观测内容、方法 8.安全措施 9.试验进度计划 10.仪器设备清单 11.人员分工40.超声法检测钢材和焊缝缺陷原理?利用超声波在固体介质中的传播路径上发生的折射、反射、和绕射,推定介质中存在的缺陷。41.简述结构抗震性能研究的三种试验方法?答:(1)伪静力试验(2)拟动力试验(3)振动台试验42.伪静力试验和伪动力试验是否属于静力试验?是43.单向反复加载方案有哪三种?答:(1)控制位移加载(2)控制作用力加载(3)控制作用力和位移的混和加载44.控制位移的单向反复加载方案可分为几种?答:(1)变幅加载(2)等幅加载(3)变幅等幅混和加载45.结构低周反复加载试验中,哪些加载方式容易产生失控现象?答:(1)控制作用力加载(2)控制作用力和位移的混合加载46.结构低周反复加载试验的特点是什么?答:优点:(1)实验设备比较简单(2)加载历程可人为控制,并可按需要加以改变或修正(3)在实验的过程中,可以停下来观察结构的开裂和破坏状态,便于检验、校核实验数据和仪器设备工作情况。
不足:由于对称的、有规律的低周反复加载与某一次确定性的非线性地震相差甚远,不能反映变速率对结构的影响,无法再现地震真实情况。
47.如何布置框架节点低周反复加载试验测点?答:节点核心区剪切角可通过量测核心对角线的位移量来计算确定48.简述拟动力试验的工作流程。
答:(1)输入地震地面运动加速度(2)计算下一步的位移(3)位移值的转换(4)测量恢复力及位移值(5)由数据采集系统进行数据处理和反应分析49.拟动力试验的特点是什么?答:(1)拟动力试验在整个数值分析过程中不需要对结构的恢复力特性做任何的假设,这对于分析结构弹塑性阶段的性能特别有利。
(2)由于拟动力试验加载的时间周期可设置的较长,有条件给实验者以足够的时间来观测结构性能变化和受损破坏的过程,获得比较详尽的数据资料。
(3)由于拟动力的加载器作用力较大,可进行大比例尺试件的模拟地震试验,弥补了模拟地震振动台实验时,小比例尺模型的尺寸效应,并能较好的反映结构的构造要求。
50.试对比拟静力试验与拟动力试验。
答:拟静力试验也称伪静力试验,低周反复荷载试验,属于工程结构抗震试验。
拟动力试验又称联机试验,是将地震实际反应所产生的惯性力作为荷载施加在试验结构上,这种实验是用静力方式进行的而不是在震动过程中完成的。